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起名峻和俊哪个字好

陈熙桦作者：陈熙桦2023-10-06 19:21:09

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起名峻和俊哪个字好

蕙熙

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
蕙，来源于刘挚的《宋诗》《送文与可同出守湖州》，原文：曲蓬谁与直，坐远兰蕙熏

爀阑

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
爀，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

常胥

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
常胥，来源于李商隐的《唐诗》《筹笔驿》，原文：猿鸟犹疑畏简书，风云常为护储胥

昊勰

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
昊，来源于王迈的《宋诗》《白发叹 其一》，原文：日月转四时，团团辗清昊

阜决

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
阜决，来源于苏辙的《宋诗》《送欧阳辩》，原文：奇姿云卷出翠阜，高论河决生清风

简年

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
简年，来源于吴泳的《宋诗》《寿周提刑二首 其一》，原文：一节以趋何简易，十年不调转光明

堇璁

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
堇，来源于姚颖的《宋诗》《题絜斋书院》，原文：鄮地传心化已洽，堇山遗教泽长留

序识

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
序识，来源于王十朋的《宋诗》《林府君挽词》，原文：我昔游庠序，夤缘识令孙

玮暖

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
玮，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 十九》，原文：手笔太纵横，身材极环玮

惋兹

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
惋，来源于赵蕃的《宋诗》《感怀五首 其四》，原文：惋彼篱下菊，粲粲晚始新

榆烊

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
榆，来源于曾协的《宋诗》《题陈倅升卿芝草图二首 其二》，原文：高义从来盖里闾，枌榆社底得新居

鸯镌

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
鸯，来源于秦观的《宋诗》《秋兴九首 拟李白》，原文：木兰船上动江水，不觉鸳鸯带波起

胥翡

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
胥，来源于陆佃的《宋诗》《魏国太夫人陈氏挽歌词》，原文：也知欲向华胥问，炊尽黄粱梦不成

恤秋

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
恤秋，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其五》，原文：百姓命悬三尺法，千秋谁恤两端情

语遥

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
语遥，来源于释智圆的《宋诗》《秋晚客舍寄故山友僧》，原文：静语窗灯暗，归心海寺遥

晟裕

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
晟，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八○》，原文：雅乐方兴大晟谐，均调律吕贯三才

佶崎

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
佶，来源于温庭筠的《唐诗》《郭处士击瓯歌》，原文：佶栗金虬石潭古，勺陂潋灩幽脩语

汐艾

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
汐，来源于周邦彦的《宋词》《六丑》，原文：漂流处、莫趁潮汐

经时

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
经时，来源于余宏孙的《宋诗》《和通山尹张松坡梦游庐山吟》，原文：有时经过五柳家，秫香酒熟邀人醉

濡珵

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
濡，来源于王之道的《宋诗》《西灵鹫》，原文：清风偃林柯，征衣尽霑濡

璆楦

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
璆，来源于楼钥的《宋诗》《送张子宓分教澧阳》，原文：馆殿要人物，众宝登琳璆

新轼

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
新轼，来源于周必大的《宋诗》《次王伯奋通判韵》，原文：幸经泥轼新题品，全胜云軿昔诞夸

梧影

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
梧影，来源于朱淑真的《宋诗》《秋日登楼》，原文：梧影萧疏弄晚晴，残蝉凄楚不堪听

励冕

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
励，来源于李廌的《宋诗》《夫人城》，原文：褒称励愚懦，敢讽贤令君

轶媖

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
轶，来源于喻汝砺的《宋诗》《玉局洞石恪画仙人四壁》，原文：两公轶荡不拘束，笔力磊砢相劘扶

朦芍

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
朦，来源于孙浩然的《宋词》《夜行船》，原文：白苹风起月华寒，影朦胧、半和梅雨

桦笠

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
桦，来源于苏轼的《宋诗》《次韵景文山堂听筝三首 其二》，原文：诗成桦烛飘金烬，八尺英公欲燎须

偕檀

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
偕，来源于庞蕴的《唐诗》《杂诗 五》，原文：日用事无别，惟吾自偶偕

彦彰

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
彦，来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・后庭花》，原文：(正末唱)你道我说海口王明彦，则要你放宽心贺大姐

馠和

拼音五行释意
馠hān木芳香。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
和，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《同前》，原文：(和同前)

迪晨

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：仰惟前代时若，训迪厥官

棠尔

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
棠尔，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」棠君尚谓其弟员曰：「尔适吴，我将归死

湫柏

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
湫，来源于释道济的《宋诗》《游洞霄》，原文：樵夫指巖窟，此处通龙湫

姝初

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
姝初，来源于陈傅良的《宋诗》《次沈俭夫求花木韵》，原文：翁子一觞咏，初不著姝娈

嫣由

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
嫣，来源于李彭的《宋诗》《读西京杂记十三首次渊明读山海经韵 其一一》，原文：韩嫣佞幸徒，骩曲承密旨

琤祈

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
琤，来源于杜敏求的《宋诗》《运司园亭 湲玉亭》，原文：淙琤环珮声，晓夕清心耳

俐卓

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
俐，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四一》，原文：伶俐衲僧，不恁么去

晗景

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

郄淄

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
郄，来源于曾丰的《宋诗》《题陈晋卿颐斋》，原文：今虽异养后同功，一本庄椿三郄桂

瞻兹

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
瞻兹，来源于蒋堂的《宋诗》《虎丘山 其一》，原文：兹焉真福庭，瞻者皆色洒

永年

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
永年，来源于项安世的《宋诗》《代作五首 其四》，原文：重闱永夜宜开酌，六礼今年看结褵

镜勰

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
镜，来源于汪藻的《宋诗》《古镜行》，原文：我有辟邪镜，得之咸阳宫

鉴炳

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
鉴炳，来源于许及之的《宋诗》《上周尚书内翰承旨二十韵》，原文：铜章披宿雾，藻鉴炳秋毫

波邵

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
波邵，来源于韩翃的《唐诗》《送中兄典邵州》，原文：登楼暮结邵阳情，万里苍波烟霭生

识犹

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
识犹，来源于刘敞的《宋诗》《马蹄砚》，原文：惜哉逸足世不识，所存一迹犹形相

澄郝

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
澄，来源于释智圆的《宋诗》《送中姪》，原文：澄波漾残晖，羣峰插晴天

朔执

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
朔执，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制行次成皐途经先圣擒建德之所感而成诗应制》，原文：汉东不执象，河朔方鬬龙

荟庭

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
荟，来源于项安世的《宋诗》《出安平山口自此无山矣作别山诗》，原文：浰阳到斑竹，翳荟复峥嵘

胥柃

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
胥，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：胥师各掌其次之政令

冽绅

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
冽，来源于吴潜的《宋词》《秋夜雨》，原文：三更又报初秋了，少待他、西风凄冽

隽缘

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
隽缘，来源于陈造的《宋诗》《次韵赵帅岁暮》，原文：诗缘梅隽发，愁倩酒消融

笈凛

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
笈，来源于周麟之的《宋诗》《端午贴子词 皇太后阁六首 其四》，原文：试诵琼章开蘂笈，御炉风袅辟邪香

卫槿

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
卫，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公十二年》，原文：卫公孟彄帅师伐曹

灵炯

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
灵炯，来源于陆游的《宋诗》《月下作二首 其一》，原文：诗成独高咏，灵府炯澄澈

憧楹

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
憧，来源于孙觌的《宋诗》《示枫桥温老》，原文：憧憧南北路，一榻有高栖

皓仑

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
皓，来源于朱熹的《宋诗》《川上见月归示同行者》，原文：川上偶携手，皓月起林端

钧魁

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
钧魁，来源于张元干的《宋词》《瑶台第一层》，原文：五云深处，化钧独运斗魁旁

瑚蓓

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
瑚，来源于皮日休的《唐诗》《公斋四咏 新竹》，原文：圆紧珊瑚节，钐利翡翠翎

意慷

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
意慷，来源于刘敞的《宋诗》《答金陵使君答王待制见寄杂言》，原文：君家夷吾虽有慷慨语，快意未必如君诗

芗炘

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
芗，来源于释宝昙的《宋诗》《和李中甫知录采兰》，原文：十步闻芗，五步不悭

追识

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
追识，来源于韩元吉的《宋诗》《周元特詹事挽词二首 其一》，原文：谠论追前辈，清时识诤臣

珐昊

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
昊，来源于王十朋的《宋诗》《五月晦日会知宗提舶通判纳凉云榭提舶用仙字韵即席赋诗中寓四字次韵以酬》，原文：地如洙泗占高第，人似羲和分昊天

漓馟

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
漓，来源于林希逸的《宋诗》《卢汀州挽诗 其一》，原文：慷慨当筵谈抵掌，淋漓满壁醉挥毫

绡苏

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
绡苏，来源于冯延巳的《唐诗》《如梦令》，原文：绡帐泣流苏，愁掩玉屏人静

滦郦

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
滦，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》，原文：夜汲长城窟，晓涉滦河源

憬濡

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
憬，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：憬彼淮夷，来献其琛

永良

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
永良，来源于皇甫冉的《唐诗》《秋怨》，原文：那堪闭永巷，闻道选良家

苓其

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
苓其，来源于释文珦的《宋诗》《古松歌》，原文：千岁老鹤巢其巅，根有茯苓心不蠹

鉴季

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
鉴季，来源于张祁的《宋诗》《汪氏别墅次韵 其二》，原文：芜湖还似鉴湖春，我亦归来贺季真

诚憧

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
诚，来源于邵雍的《宋诗》《至诚吟》，原文：欲得心常明，无过用至诚

波柏

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
波柏，来源于赵蕃的《宋诗》《呈王侍郎昆仲二首 其二》，原文：干霄峙松柏，流水会波澜

新郦

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
新，来源于苏轼的《宋词》《千秋岁》，原文：发少仍新沐

德旎

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
德，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：克明俊德，以亲九族

飔琤

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
飔，来源于陆游的《宋诗》《五月下旬大热晦日夜得雨明旦凉甚》，原文：岂惟爽气生山袂，坐觉凉飔入发根

尤繁

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
尤繁，来源于司马光的《宋诗》《枇杷洲》，原文：犯寒花已发，迎暑实尤繁

淼盂

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
淼，来源于滕传胤的《唐诗》《郑锋宅神诗 一》，原文：浦口潮来初淼漫，莲舟摇飏采花难

滇煦

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
滇，来源于徐宝之的《宋诗》《续湖阴曲》，原文：巴滇之马如游龙，宝鞭袅袅回如风

英椿

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
英椿，来源于黄庭坚的《宋诗》《几复读庄子戏赠》，原文：大椿万岁寿，粪英不重朝

绚稽

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
绚，来源于刘敞的《宋诗》《咏古诗十二首 其五》，原文：绚彩夺霞露，荧煌寄巖岫

昼莞

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
昼，来源于蒋氏女的《宋词》《减字木兰花》，原文：万结愁肠无昼夜

潜缨

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
潜缨，来源于程之才的《宋诗》《碧落洞》，原文：潜龙想鳞鬣，石乳悬旒缨

绎松

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
绎松，来源于王质的《宋诗》《题俞舜俞墨梅》，原文：中庸大学松斋绎几转，楞严圆觉竹几繙数卷

惜暄

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
惜，来源于吕渭老的《宋词》《满江红》，原文：痛饮士，天应惜

林书

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
林书，来源于宋庠的《宋诗》《奉送滁州赵学士》，原文：灼灼书林彦，胡为江海滨

灵瑱

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
灵，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗告飨六首 东封毕躬谢酌献用《封安》。》，原文：归格艺祖，昭报灵休

霏甯

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
霏，来源于林尚仁的《宋诗》《新昌道中》，原文：春红落尽雨霏霏，为怯轻寒尚夹衣

兆珏

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
兆，来源于戴东老的《宋诗》《春日田园杂兴三首 其二》，原文：昨夜西郊雷隠鸣，金穰检历兆秋成

严隆

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
严隆，来源于张方平的《宋诗》《大祀礼成》，原文：严配讲隆礼，精禋格至诚

梧洵

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
梧，来源于李峤的《唐诗》《晚景怅然简二三子》，原文：梧桐稍下叶，山桂欲开花

儒煦

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
儒煦，来源于曾丰的《宋诗》《贺刘仓使生朝 其二》，原文：儒风妆鼓，干坤煦妪

韫易

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
韫，来源于胡宿的《宋诗》《读僧长吉诗》，原文：精韫在希微，幽通资写托

磊忻

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
磊，来源于李商叟的《宋诗》《寿傅宪》，原文：五车胸磊磊，万卷腹便便

缘思

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
缘思，来源于方岳的《宋诗》《次韵楚客》，原文：有客敲门缘问事，无田负郭却思家

晷振

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
晷振，来源于家铉翁的《宋诗》《赵提举求作字余辞以不能工仍作诗谢之》，原文：少年振臂入场屋，寸晷谩书夸拙速

涛毓

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
涛，来源于薛季宣的《宋诗》《还返释言 其三》，原文：微流荡轮辐，银涛立飞翻

昉渤

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
昉，来源于方一夔的《宋诗》《出塞行五首 其五》，原文：古来功名士，发迹昉穷边

礼蘅

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
礼，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：以玉作六器，以礼天地四方：以苍璧礼天，以黄琮礼地，以青圭礼东方，以赤璋礼南方，以白琥礼西方，以玄璜礼北方

逊纪

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
逊纪，来源于史浩的《宋诗》《高宗圣神武文宪孝皇帝挽辞 其三》，原文：忧勤三纪外，揖逊一言中

璋睿

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
璋，来源于傅大询的《宋诗》《贺生子索杯》，原文：唤妇推窗索锦牋，山翁要赋弄璋篇

希萌

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
希，来源于李廌的《宋诗》《颜鲁公祠堂诗》，原文：端欲希忠义，常期齿搢绅

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