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秋天女孩起名

高蔳勃作者：高蔳勃2023-10-06 19:21:20

女孩-秋天，

秋天女孩起名

徵箫

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
箫，来源于韩的《宋词》《水调歌头》，原文：箫鼓少人会，歌舞为谁容

旎晴

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
旎，来源于彭寿之的《元曲》《仙吕・八声甘州》，原文：机谋主仗风月景，局断经营旖旎乡

妤肖

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
妤，来源于李纲的《宋诗》《荔枝词集句》，原文：一骑红尘妃子笑，婕妤传诏才人索

希烊

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
希，来源于毛方平的《宋诗》《游淡巖阳华》，原文：穷荒秘穴天所靳，希有中州人访古

珏沐

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
珏，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 二》，原文：（见陈元龙《片玉集注》卷七《玉烛新》注引崔珏诗）

琅帧

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
琅，来源于程俱的《宋诗》《和柳子厚诗十七首 野人致紫竹栽手植方丈后》，原文：可无紫琅玕，叶作翠鳯羽

瑥颖

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
颖，来源于叶适的《宋诗》《题贾俨不忘室》，原文：如于众稊稗，收拾同颖禾

漾尹

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
漾，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵明仲游栖云阁》，原文：溪山步步开图障，山影更随溪荡漾

郝畚

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
郝，来源于周紫芝的《宋诗》《郝至之挽词》，原文：不见平生郝骩山，满襟青泪只澘然

羿卓

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
羿，来源于苏舜钦的《宋诗》《依韵和胜之暑饮》，原文：争得羿复生，射此赤日落

文搦

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
文搦，来源于郑清之的《宋诗》《和林治中雪诗五首 其二》，原文：儿嬉犯冻搦文貔，怒眦张唇状崛奇

武攸

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
武攸，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：履帝武敏歆，攸介攸止，载震载夙

葭择

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
葭，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵酬祝彦直》，原文：谬携鱼目投龙颔，正类蒹葭倚玉山

娥箪

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
娥，来源于李洪的《宋词》《满庭芳》，原文：娥约，广寒宫殿，留折最高枝

重昙

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
重昙，来源于释慧空的《宋诗》《和直指春日未众 其二》，原文：直指示众重说偈，瞿昙舍身得其半

瑾葭

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
瑾，来源于苏轼的《宋诗》《惠守詹君见和复次韵》，原文：欲求公瑾一囷米，试满庄生五石樽

霆汶

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
霆，来源于刘禹锡的《唐诗》《和牛相公题姑苏所寄太湖石兼寄李苏州》，原文：孱颜傲林薄，飞动向雷霆

绎旒

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
绎，来源于冯熙载的《宋诗》《宣和七年十二月二十一日就睿谟殿张灯预赏元宵曲燕应制》，原文：丝篁人籁有机缄，缴绎清音传屋壁

峨燏

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
燏yù木火光貌。
国学点评
峨，来源于陆游的《宋诗》《思远游》，原文：嵯峨青城云，惨淡嶓冢树

秸憬

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
秸，来源于方回的《宋诗》《残春感事十首 其五》，原文：枯秸供羸马，纤鳞喂乳猫

冶尔

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
冶尔，来源于苏籀的《宋诗》《闻邻娃酣讴一绝》，原文：冶荡淹嫺谁尔令，五陵妍騃可怜生

竺琦

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
竺，来源于赵湘的《宋诗》《登杭州冷泉亭》，原文：天竺峰西月几层，亭孤应忌俗人登

芷浦

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
芷浦，来源于刘禹锡的《唐诗》《窦朗州见示与澧州元郎中早秋赠荅命同作》，原文：邻境诸侯同舍郎，芷江兰浦恨无梁

泱正

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
泱正，来源于李贺的《唐诗》《同沈驸马赋得御沟水》，原文：入苑白泱泱，宫入正靥黄

湲晢

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
湲，来源于阳枋的《宋诗》《寿邓子西知县》，原文：和气向晚薄葱蒨，书声半夜随潺湲

棠宜

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
棠宜，来源于韩琦的《宋诗》《昼锦堂赏新牡丹》，原文：白昼已凌乡锦色，清阴宜接讼棠芳

秋缘

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
秋缘，来源于魏了翁的《宋诗》《领客君子轩木芙蓉盛开分韵得红字》，原文：秋风一摇落，所得缘手空

戍艺

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
戍，来源于李咸用的《唐诗》《和吴处士题村叟壁》，原文：远雨笼孤戍，斜阳隔断烟

央楚

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
央楚，来源于许景迂的《宋诗》《虞美人草》，原文：若听楚歌能楚舞，未央空有戚夫人

淞乘

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
淞，来源于郭巖的《宋诗》《顾况读书堆》，原文：地连踰李山河壮，江遶吴淞日夜鸣

泷汶

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
泷，来源于韩松的《宋诗》《崇寿院霜钟双阁》，原文：料应自古水泷濯，弹空蜂房悬师鼻

胥钲

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
胥，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：胥，二肆则一人

岐尤

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
岐尤，来源于苏轼的《宋诗》《凤翔八观 东湖》，原文：况当岐山下，风物尤可惭

椿梓

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
椿，来源于胡寅的《宋诗》《吴守生朝》，原文：难老椿龄方演迤，后凋松色正阴森

溯樗

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
溯，来源于方回的《宋诗》《送常德教赵君》，原文：坎流叵测行止难，或逆而溯顺而沿

言俏

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
言俏，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《十棒鼓》，原文：奴奴生得如花貌，言语又波俏

融斯

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
融斯，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祀圜丘乐章 雍和》，原文：神其介祀，景祚斯融

瑚专

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
瑚，来源于苏籀的《宋诗》《送苏念八郎下第西归梁益》，原文：吾髯轩轶登楼赋，汝器切磨清庙瑚

馚晏

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
晏，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵折枢密题向萍乡莞尔堂》，原文：家有治县谱，不饮常晏如

璃俪

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
璃，来源于韩维的《宋诗》《和三兄立冬祠太乙二首 其一》，原文：楼外阑班晓斗垂，霜晴宫瓦湿琉璃

嶛暄

拼音五行释意
嶛liáo木高。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

堇休

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
堇，来源于姚颖的《宋诗》《题絜斋书院》，原文：鄮地传心化已洽，堇山遗教泽长留

淙昶

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
淙，来源于文彦博的《宋诗》《留守相公和提举端明作三寿公字韵诗辄继前韵 君实端明》，原文：水轩淙夜响，花寨烨春红

京蓬

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
京蓬，来源于陆游的《宋诗》《雨》，原文：家近蓬莱白玉京，草堂登望不胜清

汐缘

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
汐，来源于石祖文的《宋诗》《朝宗门》，原文：楼阁峥嵘古垒门，日随潮汐谨晨昏

戈茹

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
戈，来源于陆游的《宋诗》《江上对酒作》，原文：戈船破浪飞，鐡骑射日光

寓俐

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
寓，来源于李纲的《宋诗》《次韵和曾徽言登北禅寺塔》，原文：茫茫悉细碎，寓目疑无全

川矜

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
川矜，来源于杜牧的《唐诗》《秋晚与沈十七舍人期游樊川不至》，原文：川光初媚日，山色正矜秋

华献

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
华献，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 以毛公泉献大谏清河公》，原文：君对瑶华味，重献兰薰言

霄隽

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
霄，来源于华岳的《宋诗》《丹青阁》，原文：屏帐接千里，画图连九霄

良辰

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
良辰，来源于晏几道的《宋词》《于飞乐》，原文：良辰好景，相思字、唤不归来

霜祺

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
霜，来源于张抡的《宋词》《朝中措》，原文：霜叶舞丹枫

之颀

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
之颀，来源于袁说友的《宋诗》《题陈氏净香亭》，原文：颀然挺冰操，得之风雨时

桥胭

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
桥，来源于杨泽民的《宋词》《塞翁吟》，原文：桥左右，水西东

甯宛

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
甯，来源于元稹的《唐诗》《赠吴渠州从姨兄士则》，原文：甯氏舅甥俱寂寞，荀家兄弟半沦亡

颉砚

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
颉，来源于曾丰的《宋诗》《谢广东经略潘直阁席间分贶李济墨》，原文：敢与相颉颃，江西老潘衡

箬本

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
箬本，来源于胡舜陟的《宋词》《渔家傲》，原文：我本绿蓑青箬笠

珈瑄

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
珈，来源于刘克庄的《宋诗》《挽高孺人》，原文：病犹观冕辂，没不待笄珈

尔杏

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
尔杏，来源于杨冠卿的《宋诗》《又用韵 其三》，原文：杏坛铿尔瑟声稀，剑佩三千羽盖飞

子未

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
子未，来源于华岳的《宋诗》《早春即事》，原文：杨柳丝丝弄淡黄，怯寒燕子未归梁

芈婉

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
芈，来源于释永颐的《宋诗》《伯弜出示新题乐府四十章雄深雅健有长吉之风喜而有咏》，原文：钧天洞庭不敢张，楚芈暗泣嗟穷湘

逸专

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
逸专，来源于苏轼的《宋诗》《和赵郎中捕蝗见寄次韵》，原文：爱君有逸气，诗坛专斩伐

援里

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
援里，来源于楼钥的《宋诗》《谢陆伯业通判示淮西小藁》，原文：暂向壶头追马援，何当甫里访龟蒙

霄昊

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
霄，来源于郑清之的《宋诗》《送姚提干行》，原文：刚风接迳翮，去去翔霄旻

繁崎

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
繁，来源于韩淲的《宋诗》《张礼书帅隆兴》，原文：致主丹心在，忧时素发繁

史椰

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
史，来源于杜甫的《唐诗》《舟中苦热遣怀奉呈[阳]中丞通简台省诸公》，原文：美名光史臣，长策何壮观

诗沐

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
诗沐，来源于张扩的《宋诗》《次韵晁待制喜富季申迁校书》，原文：未妨俗子轻薰沐，元得诗翁妙主张

尉元

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
尉元，来源于秦观的《宋诗》《送孙诚之尉北海》，原文：元振尉通泉，律令非所即

追泊

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
追泊，来源于祖无择的《宋诗》《景臣同年郏兄作亭于公居之池上予登而名之曰梦草且赋诗以志焉》，原文：何人倦漂泊，此地好追随

绡岭

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
绡，来源于楼钥的《宋诗》《赋扬州伯父海桧》，原文：解衣盘礴意惨澹，卷起生绡色徒愀

理识

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
理识，来源于杜甫的《唐诗》《秋野五首 二》，原文：易识浮生理，难教一物违

珩杨

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
珩，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 终献用《仪安》。》，原文：珩璜之贵，袆褕之尊

予纤

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
予纤，来源于刘敞的《宋诗》《寄赠献臣》，原文：嗟予接休德，志合无纤讥

焓卿

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
卿，来源于陈棣的《宋诗》《古游侠行》，原文：我有欧冶剑，荆卿何足挥

熹喻

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
熹，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》，原文：中兴熹平时，教化还相宣

经粤

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
经粤，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一六三》，原文：粤自居寒山，曾经几万载

冉姣

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
冉，来源于元稹的《唐诗》《遣春十首 一》，原文：冉冉一趋府，未为劳我躬

允礴

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
允，来源于杜甫的《唐诗》《奉赠王中允》，原文：中允声名久，如今契阔深

碧华

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
碧华，来源于释子淳的《宋诗》《偈二十二首 其一六》，原文：七佛前前旷路赊，碧琉璃界锁蟾华

籍奈

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
籍奈，来源于程俱的《宋诗》《七夕 其四》，原文：腹中书籍虽无几，可奈多知作病何

绎川

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
绎川，来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 周公》，原文：山川兮附庸，奄凫绎兮龟蒙

迪翩

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：110　浡，肩，摇，动，蠢，迪，俶，厉，作也

俐蘅

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
俐，来源于曾觌的《宋词》《鹊桥仙》，原文：温柔伶俐总天然，没半掏、教人看破

闳嫒

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
闳，来源于张方平的《宋诗》《出京东归招赵参》，原文：深闳高盖竞豪权，大浪长风独萍梗

萱易

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
萱易，来源于苏颂的《宋诗》《和胡俛学士红丝桃》，原文：江南萱草易滋殖，维扬芍药初种成

蝶博

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
蝶，来源于王十朋的《宋诗》《蜡梅》，原文：蝶采花成蜡，还将腊染花

沅璩

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
沅，来源于赵蕃的《宋诗》《寄送于去非三首 其三》，原文：归心擢章贡，远目溯沅湘

蓁莞

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
蓁，来源于黎廷瑞的《宋诗》《除棘》，原文：万甲绿未动，棘丛已蓁蓁

箫翙

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
箫，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：箫鼓声声且莫催

炫允

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
炫，来源于刘一止的《宋诗》《谢会稽守翟内相临学行乡饮酒之礼》，原文：清晓传呼振戟衣，泮林云日炫旌旗

莘蔓

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
莘，来源于郭印的《宋诗》《次韵杜安行嘉陵春日书事十首 其八》，原文：乐哉莘野趣，功业在深耕

弈琯

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
弈，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：世事弈棋无定，甲子循还复尔，不免且低回

槿枝

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
槿枝，来源于欧阳修的《宋诗》《寄题刘著作羲叟家园效圣俞体》，原文：菊死抱枯枝，槿艳随昏旭

仑兆

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
仑，来源于晁补之的《宋诗》《次韵苏翰林廐马好头赤》，原文：君不见昆仑龙种非凡肉，不但蹄高耳批竹

蕋瑾

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
蕋，来源于沈佺期的《唐诗》《同狱者叹狱中无燕》，原文：食蕋嫌丛棘，衔泥怯死灰

宁霜

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
宁霜，来源于赵蕃的《宋诗》《同何叔信赴在伯之集醉甚既归得二绝句并呈 其二》，原文：气豪湖海宁辞醉，老怯风霜祇自哀

昼泉

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
昼泉，来源于孔平仲的《宋诗》《药名离合寄孙虢州 其二》，原文：杞菊饭家常，山泉消昼漏

亘筝

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
亘，来源于吕本中的《宋诗》《叶尚书普光明庵》，原文：宁知普光明，亘古不传授

馟睨

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
睨，来源于钱闻诗的《宋诗》《小阁》，原文：凄凉一阁睨高空，倚槛幽奇景莫穷

犹洵

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
犹，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：算茉莉、犹低一著

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