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缺水真正完全免费名字男宝宝起名

李原林作者：李原林2023-10-07 09:52:58

缺水-男孩，

缺水真正完全免费名字男宝宝起名

郁倾

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
郁倾，来源于陆游的《宋诗》《往在都下时与邹德章兵部同居百官宅无日不相从仆来佐豫章而德章亦谪高安感事述怀作歌奉寄》，原文：簿书衮衮不少借，怀抱郁郁何由倾

霆瑜

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
霆，来源于楼钥的《宋诗》《八月四日晚霹雳碎大柳木》，原文：秋分雷自合收声，白露明朝忽震霆

冕易

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
冕易，来源于王安石的《宋诗》《世事》，原文：非关畏黻冕，无责易身修

滨槐

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
滨槐，来源于萧立之的《宋诗》《勉友人归庐陵》，原文：啼鹃催客槐自黄，江滨蟹舍鱼虾香

宏绡

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
宏，来源于徐钧的《宋诗》《熊安生》，原文：周礼宏深熟讨论，鸾舆造请亦登门

逵秉

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
逵，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十二年加上太上皇帝太上皇后尊号十一首 册宝出门用《正安》。》，原文：出其端闱，由于康逵

渊继

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
渊继，来源于杜叔献的《宋诗》《凉轩》，原文：凭君植春柳，高节继渊明

芈飏

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・油葫芦》，原文：(唱)怕的那伍盟府天下罕，(芈旋云)量伍子胥有何英雄，哥哥直这般怕他

枫潭

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
枫潭，来源于刘弇的《宋诗》《人日》，原文：何时解得无拘束，归钓潭头枫叶鳊

书旆

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
书旆，来源于刘敞的《宋诗》《奉酬春卿资政给事见寄并贶法酒》，原文：叩叩烦书礼，悠悠想旆旌

佶濡

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
佶，来源于释居简的《宋诗》《与应真遇》，原文：粲然颖脱世间语，简古佶屈仍聱牙

子衍

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
子衍，来源于孙应时的《宋诗》《剑门行》，原文：岂知天险乃误人，祸首子阳终衍昶

洲闳

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
洲，来源于施枢的《宋诗》《送黄溱游金陵》，原文：燕归秋巷静，鹭去晚洲闲

霈颉

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
霈，来源于蒋之奇的《宋诗》《上清储祥宫》，原文：青简流芳远，丹书霈泽倾

滔瑜

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
滔，来源于李涛的《宋诗》《杂诗十首 其一》，原文：滔滔东流水，赴海无归期

言畚

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
言，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 难言》，原文：难言非谓不容言，谓状其中体段难

沧践

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
沧，来源于洪咨夔的《宋诗》《水行》，原文：清斯缨可濯，谁为赋沧浪

瀚翀

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
瀚，来源于陈造的《宋诗》《次韵回涂打冰欲遵陆》，原文：瀚海无波聊整棹，阳春有脚莫论程

汶晢

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
汶，来源于石介的《宋诗》《送李堂病归》，原文：春风汶水温，晓日徂徕寒

勃懿

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
勃，来源于韩琦的《宋诗》《难老泉》，原文：晋源发滥觞，勃勃涨春绿

缤浚

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
缤，来源于慕容彦逢的《宋诗》《和元卿二首 其二》，原文：荆吴豪俊最缤纷，功烈平西自出羣

文沉

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
文沉，来源于赵蕃的《宋诗》《端午三首 其三》，原文：忠言不用竟沉死，留得文章星斗罗

备仞

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
备仞，来源于李白的《唐诗》《古风 四》，原文：凤飞九千仞，五章备彩珍

朗淮

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
朗，来源于艾可叔的《宋诗》《浮梁金鳌山》，原文：前后朗吟坡老赋，逍遥终羨漆园游

和绎

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
和绎，来源于王安石的《宋诗》《胡笳十八拍十八首 其四》，原文：汉家公主出和亲，御厨络绎送八珍

亘淅

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
亘，来源于范仲淹的《宋诗》《苏州十咏 虎丘山》，原文：吴都十万户，烟瓦亘西南

滔晢

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
滔，来源于李百药的《唐诗》《渡汉江》，原文：东流既弥弥，南纪信滔滔

斌堇

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
斌，来源于李廌的《宋诗》《晓发邓城和德麟韵》，原文：老躯既肮脏，柔态渐斌媚

琲璁

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
琲，来源于胡宿的《宋诗》《后土观琼花》，原文：人间如定价，百琲睡龙珠

斌凛

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其二》，原文：斌哉公兮

笃浚

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
笃，来源于吴芾的《宋诗》《和王夷仲韵》，原文：意倾陈笃论，兴发出高吟

禧沧

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
禧，来源于魏了翁的《宋诗》《董侍郎生日》，原文：厥今狂猘先狺狺，事势不与开禧伦

波衍

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
波衍，来源于陈济翁的《宋词》《蓦山溪》，原文：彩仗压金波，看水戏、鱼龙曼衍

泯恢

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
泯，来源于曾巩的《宋诗》《送宣州杜都官》，原文：牧之文采宜未泯，夫子风流今有声

涔隽

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
涔，来源于李之仪的《宋诗》《再次韵奉送禹钦且坚再来之约 其一》，原文：涔涔梅雨涨江滨，耿耿僧房借钵人

夷滨

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
夷滨，来源于晁公溯的《宋诗》《中巖十八咏 西方阁》，原文：官失学四夷，寂寥洙泗滨

泊青

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
泊青，来源于文同的《宋诗》《雨过侧调》，原文：白云挂树久不起，青烟泊草殊未散

珧涛

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
珧，来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》，原文：荔子江珧，莼羹鲈，一曲春风酒半酣

域翰

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
域，来源于陶弼的《宋诗》《辰州》，原文：玺书行绝域，铜柱入中原

绎阔

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
绎，来源于黄裳的《宋诗》《寄题存心堂因简正仲运使》，原文：经营喜宋子，阐绎嘉毛侯

涧皤

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
涧，来源于薛嵎的《宋诗》《山居十首 其一》，原文：深涧游群鱼，高树鸣幽禽

般影

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
般影，来源于李石的《宋词》《朝中措》，原文：南楼皓月，一般瘦影，两处凭阑

昱明

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
昱明，来源于吴秘的《唐诗》《风光草际浮》，原文：轻明摇不散，郁昱丽仍浮

琲霄

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
琲，来源于詹敦仁的《唐诗》《父子联韵诗》，原文：（琲

冕韬

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
冕，来源于黄公度的《宋诗》《别陈景明二首 其二》，原文：冕旒目送出延英，鼓吹江喧引去程

阔隅

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
阔隅，来源于张元干的《宋诗》《奉酬陈端中明府长韵》，原文：契阔三十载，邂逅天一隅

粤涌

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
粤，来源于李曾伯的《宋诗》《和清湘驿颐斋韵》，原文：天与粤相接，岭由秦始开

沉隽

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
沉隽，来源于程公许的《宋诗》《送别周宪使》，原文：西南望远长安日，寒隽陆沉几千百

晖欢

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
晖欢，来源于罗隐的《唐诗》《寄前宣州窦常侍》，原文：往年西谒谢玄晖，罇酒留欢醉始归

凌耘

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
凌，来源于曾纡的《宋词》《洞仙歌》，原文：相如当日，曾奏凌云赋

磊涌

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
磊涌，来源于毕仲游的《宋诗》《盖公堂歌》，原文：脩梁巨柱屹如涌，磊落巍峨称公德

浩存

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
浩存，来源于张炎的《宋词》《西江月》，原文：谩击铜壶浩叹，空存锦瑟谁弹

沦岭

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
沦岭，来源于朱翌的《宋诗》《南华五十韵》，原文：持归化岭北，大地免沉沦

瀚珧

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
瀚，来源于卢照邻的《唐诗》《杂曲歌辞 结客少年场行》，原文：追奔瀚海咽，战罢阴山空

秉淅

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
秉，来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・收江南》，原文：我秉正直再理旧文案

溯境

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
溯境，来源于许及之的《宋诗》《籴舟泊高沙为境内所逐却泊天长》，原文：遏籴还逾境，迎风更溯流

绚濡

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
绚，来源于胡寅的《宋诗》《题单令双清阁》，原文：羣峰涌翠浪，远迩相明绚

霁寓

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
霁，来源于吴融的《唐诗》《赋雪》，原文：阑干高百尺，新霁若为抛

绰繁

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
绰繁，来源于陈与义的《宋诗》《舍弟踰日不知雪势密因再赋》，原文：急飞既繁丽，缓舞尤绰约

武茂

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
武茂，来源于张国宾的《元曲》《薛仁贵荣归故里・油葫芦》，原文：(正末唱)现对着这文共武，(徐茂功云)三箭定了天山，此功最大

峰虔

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
峰，来源于白居易的《唐诗》《初出蓝田路作》，原文：下视千万峰，峰头如浪起

骅恢

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
骅，来源于周紫芝的《宋诗》《小蔡许借徐诗未至》，原文：马中未必无骅骝，人中岂可无曺刘

岱怀

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
岱，来源于刘克庄的《宋诗》《村墅》，原文：村墅溪亭处处嬉，新年海岱悉清夷

郅珲

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
郅，来源于李益的《唐诗》《临滹沱见蕃使列名》，原文：万里关山今不闭，汉家频许郅支和

阜煊

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
阜，来源于张栻的《宋诗》《题庾楼》，原文：南瞻庐阜北淮山，下有长江万顷寒

谒澧

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
谒，来源于胡斗南的《宋诗》《题汪水云诗卷 其三》，原文：老来无意谒侯门，自爱梅花水月村

澎楣

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
澎，来源于洪迈的《宋诗》《赴建安守泛舟游九曲》，原文：一溪穿空舞澎湃，九曲度尽方盘纡

津纲

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
津纲，来源于李处权的《宋诗》《观渔》，原文：老渔取鱼倍知津，设网提纲疑有神

畚书

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
畚书，来源于薛嵎的《宋诗》《赋山云姪偶耡》，原文：诗书长在手，畚锸岂劳君

乔休

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
乔休，来源于关汉卿的《元曲》《关大王独赴单刀会・得胜令》，原文：鲁子敬听者，你内心休乔怯，畅好是随邪，休怪我十分酒醉也

翡旖

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
翡，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其三○》，原文：诏许珠玑饰珥钿，遐方翡翠贡都捐

继虢

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
继，来源于释普巖的《宋诗》《偈颂二十五首 其二二》，原文：夤缘继踵，香火荒凉

般州

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
般州，来源于吴编修的《宋词》《贺新凉・贺新郎》，原文：六月荷风芗州路，北螺山、别是般滋味

经濡

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
经濡，来源于程公许的《宋诗》《上泸州杨尚书四十韵》，原文：赐茶经幄暝，濡笔殿坳彤

淄晰

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
淄，来源于刘克庄的《宋诗》《夜读传灯杂书六言八首 其七》，原文：赠半山翁甚美，责临淄公不轻

凇沥

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

渲耘

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
渲，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・二煞》，原文：倒也躲是非忘宠辱无牵绊，不强似你在人我场中，把个茶博士终朝淘渲

恽品

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
恽，来源于周密的《宋诗》《杼山闻鹃》，原文：谿上谁哦柳恽苹，杼山斜日飏花尘

涌恒

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
涌恒，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其三》，原文：认取门庭深见解，红砂奇异涌恒河

未衍

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
未衍，来源于方回的《宋诗》《杂兴十二首 其一一》，原文：江淹所赋恨，未必识冯衍

渌翩

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
渌翩，来源于程俱的《宋诗》《送傅舍人国华使高丽二首 其二》，原文：翩翩渌水泛红莲，一纪重来拥使旜

桓珲

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
桓，来源于黄庭坚的《宋诗》《岁寒知松柏》，原文：羣阴彫品物，松柏尚桓桓

坤耘

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
坤，来源于苏籀的《宋诗》《避暑山寺二首 其二》，原文：干坤棋鬬劫，终局算亏饶

棕郇

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
棕，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻以红带寄王宣义》，原文：白头不是折腰具，桐帽棕鞋称老夫

澎绚

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
澎，来源于方逢辰的《宋诗》《田父吟》，原文：今年淫雨天作难，汹涌澎湃四五番

凝翡

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
凝翡，来源于朱弁的《宋诗》《秋泉次韵》，原文：翡翠杯深云液凝，鸬鹚杓满月波翻

绡芈

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
绡，来源于释居简的《宋诗》《题水仙梨花菊蒲萄栀子 其二》，原文：楚楚冰绡雾縠裳，铅华消尽弗忺粧

奂烊

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
奂，来源于陈元光的《唐诗》《落成会咏一首》，原文：轮奂云霄望，晶华日月通

艾津

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
艾津，来源于陈造的《宋诗》《次韵程帅》，原文：自怜忍欲忍艾似，涎流津饐不自持

蔳涧

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
涧，来源于钱时的《宋诗》《十六渡》，原文：一雨落涧谷，湍气怒潺潺

祯缥

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
祯，来源于姚合的《唐诗》《赠张籍太祝》，原文：李白应先拜，刘祯必自疑

滇谐

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
滇，来源于骆宾王的《唐诗》《从军中行路难二首 一》，原文：灞城隅，滇池水

潜繁

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
潜繁，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 素馨》，原文：繁盛闽南粤，潜藏霜雪天

淖燃

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《穷居》，原文：淖糜均列鼎，徒步当华轩

熙遒

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
熙遒，来源于宋庠的《宋诗》《冬至摄事南郊斋宫感怀作》，原文：芳岁正遒莫，熙阳殊未融

儒泽

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
儒泽，来源于方岳的《宋诗》《百十一弟致陶印》，原文：不妨主掌旧林泉，山泽癯儒半列仙

羿霄

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
羿，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：羿焉彃日

真治

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
真治，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其二》，原文：千龄遘治运，万古真遐想

涛珺

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
涛，来源于贺铸的《宋诗》《鹦鹉洲》，原文：远慙子胥烈，怒气翻秋涛

备永

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
备永，来源于曹勋的《宋词》《绿头鸭・多丽》，原文：齐奉舜图，南山同永，合殿备金奏

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