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宝宝取名刘和李

黄仟作者：黄仟2023-10-07 10:37:22

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宝宝取名刘和李

梁蝶

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
梁蝶，来源于程垓的《宋词》《满江红》，原文：羡栖梁归燕，入帘双蝶

湛勃

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
湛，来源于孔平仲的《宋诗》《宽恤民力》，原文：雷霆大号徧，雨雪湛恩流

祁晃

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
祁，来源于杨凝的《唐诗》《从军行》，原文：还将张博望，直救范祁连

玺玢

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
玺，来源于周必大的《宋诗》《胡氏逢庆堂诗用秉成兄韵》，原文：柿红萱蘤映阶浓，泥紫芝函带玺封

裕浅

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
裕，来源于余靖的《宋诗》《靖启伏蒙观文相公以靖忝承善政特寄嘉篇谨依严韵和酬》，原文：幸奉前规尽所怀，闲身吏隠裕春台

普函

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
普，来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其三四》，原文：文殊普贤，泥猪疥狗

贞里

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
贞里，来源于赵蕃的《宋诗》《旧县道中二首 其一》，原文：遗寺荒村里，贞祠古渡头

戎畚

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
戎，来源于储光羲的《唐诗》《同诸公送李云南伐蛮》，原文：冢宰统元戎，太守齿军行

凛忻

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
凛，来源于陆游的《宋诗》《杂感五首以不爱入州府为韵 其一》，原文：凛然诸儒间，人可我独不

葆瑗

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
葆，来源于王迈的《宋诗》《四十自寿》，原文：养生先节欲，葆粹在惩忿

袁嫒

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
袁，来源于郑光祖的《元曲》《虎牢关三战吕布・滚绣球》，原文：(袁绍云)据玄德公声播寰区，名传海字，得胜英杰，才超俊士，况其二弟相扶，譬如猛虎，加之羽翼

捷狄

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
捷，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：西起岷峨东海岱，有捷旗、露布无宵柝

汐纶

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
汐，来源于郑清之的《宋诗》《食蛤戏成》，原文：满壳濡潮汐，因沙产海滣

郄楚

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
郄楚，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：三、楚杀其大夫郄宛

俐梓

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
俐，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四一》，原文：伶俐衲僧，不恁么去

璂鸠

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

梦砺

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
梦砺，来源于罗隐的《唐诗》《寄酬邺王罗令公五首 四》，原文：早缘入梦金方砺，晚为传家鼎始铭

些经

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
些经，来源于关汉卿的《元曲》《邓夫人苦痛哭存孝・梅花酒》，原文：经了些地寒毡帐冷，杀气阵云高

斐澧

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
斐，来源于沈佺期的《唐诗》《枉系二首 一》，原文：萋斐离骨肉，含愁兴此辞

淅晋

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
淅，来源于韦应物的《唐诗》《雪行寄襃子》，原文：淅沥覆寒骑，飘飖暗川容

韫睨

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
韫，来源于胡宿的《宋诗》《读僧长吉诗》，原文：精韫在希微，幽通资写托

颐斌

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
颐，来源于释居简的《宋诗》《代人上魏左史》，原文：橐中云锦段，拈出解人颐

书濡

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
书濡，来源于掌聿修的《唐诗》《书壁（题拟）》，原文：聿修伺述酒翁将竭，叩门求饮，未通大道，已见罍耻，濡笔书壁曰〖诗略〗

炫瓷

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
炫，来源于杨冠卿的《宋诗》《壬寅仲冬晦日同吴监丞游延祥宫延祥盖和靖所居也》，原文：霜日炫晴昼，湖光掠眼明

襄璂

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
襄，来源于杨于陵的《唐诗》《习家池大堤诗（题拟）》，原文：（见《舆地纪胜》卷八二《襄阳府》）

涵希

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
涵，来源于方回的《宋诗》《题徐仲彬达观亭》，原文：干涵坤毓万汇伙，独得为人頼钧播

芉惟

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

境运

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
境运，来源于程俱的《宋诗》《秋将获水行田中不复留因窽塍通沟引水过堂下小儿以芒苇作车其上昼夜决决不休戏书》，原文：形骸流运我则不，物境万变何其幽

真淙

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
真淙，来源于郭祥正的《宋诗》《谷帘水行》，原文：中有天乐振天响，真珠琤淙碎珊瑚

惋慈

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
惋，来源于杜甫的《唐诗》《观公孙大娘弟子舞劒器行》，原文：与余问答既有以，感时抚事增惋伤

原昼

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
原昼，来源于刘沧的《唐诗》《题王校书山斋》，原文：猨鸟无声昼掩扉，寒原隔水到人稀

箴时

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
箴时，来源于李景伯的《唐诗》《回波辞》，原文：回波尔时酒巵，微臣职在箴规

苡觅

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
苡，来源于胡仲弓的《宋诗》《颐斋联日有事于琛亭赋诗聊为解嘲》，原文：薏苡亦何有，奚囊澈底清

涵姬

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
涵，来源于李白的《唐诗》《咏山樽二首 一》，原文：外与金罍并，中涵玉醴虚

尔南

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
尔南，来源于杜甫的《唐诗》《后苦寒行二首 二》，原文：天兵斩断青海戎，杀气南行动地轴，不尔苦寒何太酷

皎奂

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
皎，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵刘克强寄刘齐庄并见寄》，原文：皎皎空谷姿，谁复咏来思

隽淞

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
隽淞，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二》，原文：鱼带淞江月盈缶，隽处依稀开蟹斗

崎暄

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
崎，来源于李商隐的《唐诗》《商于新开路》，原文：六百商于路，崎岖古共闻

溯釉

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
溯，来源于陆文圭的《宋诗》《和陆振之见赠韵》，原文：拏舟溯流归，帆饱风力劲

佳槐

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
佳槐，来源于金履详的《宋诗》《立斋静佳楼和王吉州韵》，原文：更植楼前佳玉树，君家槐荫比车攻

伽芃

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
伽，来源于李之仪的《宋诗》《杂咏四绝 其四》，原文：平生粥饭寄伽蓝，老日田园强自添

易支

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
易支，来源于赵蕃的《宋诗》《拜严方范祠》，原文：迺知大厦倾，未易一木支

洌瑥

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
洌，来源于梅尧臣的《宋诗》《啄木二首 其一》，原文：寒风正洌洌，蠹穴虫且僵

匠芨

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
匠，来源于刘克庄的《宋诗》《周天益由福侨剑水灾毁室辄奉小诗劝缘》，原文：厨人需米盐，匠氏索材甓

徵宓

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
宓，来源于高适的《唐诗》《宋中十首 九》，原文：常爱宓子贱，鸣琴能自亲

畚维

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
畚，来源于黄庭坚的《宋诗》《送刘季展从军雁门二首 其二》，原文：绛囊璀璨思盈斗，竹畚香甘要百围

颍治

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
颍治，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：麦秀两歧，棠敷千里，治最当今黄颍川

鑫乔

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
乔，来源于文天祥的《宋诗》《不睡》，原文：奔驰竟何事，回首谢乔松

佳覃

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
佳，来源于韦庄的《唐诗》《秦妇吟[一]》，原文：书法不佳

蕴矗

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
蕴，来源于李弥逊的《宋诗》《春日种菊东篱顾丛兰衰谢欲弃之因取以植墙下》，原文：檀栾嘉菊丛，戢戢露奇蕴

隽郄

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
隽，来源于刘攽的《宋诗》《景德寺河沙院饯苏安上知泰州刘元忠河北都运分题得无字》，原文：腾鳞安浩荡，隽翼就虚无

爕策

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》，原文：庙堂爕理皆少年，伫见囊金罄花坞

援壬

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
援，来源于陈著的《宋诗》《季秋既望吾族子姪以老人会于我家名曰燕老集此意亦可尚醉后写其意》，原文：强饮竟成醉，援笔如狂颠

泷佰

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《欸乃曲五首 五》，原文：下泷船似入深渊，上泷船似欲升天

钲浠

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
钲，来源于邓肃的《宋诗》《靖康迎驾行》，原文：夜起火光迷凤阙，钲鼓砰轰地欲裂

琰鸿

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
琰，来源于郑余庆的《唐诗》《和黄门相公诏还题石门洞》，原文：琬琰攀酬郢，微言鼎饪情

昭晠

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
昭，来源于郭子仪的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 保大舞》，原文：于穆文考，圣神昭章

冉燝

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
冉，来源于张嵲的《宋诗》《立春后一日偶书》，原文：冥冥林霭变，冉冉鸟飞还

蕴缘

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
蕴缘，来源于韦应物的《唐诗》《酬张协律》，原文：遭时无早晚，蕴器俟良缘

陵竺

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
陵竺，来源于李洪的《宋诗》《次韵元量春游》，原文：泉石似寻天竺寺，渔舟引入武陵溪

律帧

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
律，来源于李中的《唐诗》《祀风师迎神曲》，原文：律以和应，□以感通

棂搦

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
棂，来源于张的《宋词》《江城子》，原文：一笑归来人未睡，花送影，上窗棂

晤华

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
晤华，来源于陆游的《宋诗》《夏夜四首 其一》，原文：幽怀谁晤语，华觞还自倾

驰洌

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
驰，来源于宋庠的《宋诗》《岁晚许昌城隅登楼作》，原文：冬日苦易颓，羲车剧驰骤

鸢崔

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
鸢，来源于利登的《宋诗》《杂兴 其六》，原文：痴鸢吓腐鼠，可笑空自疑

仟恬

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

昶曜

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
昶，来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》，原文：〖此王昶避嘉庆帝讳而注为「御名」

荏伽

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
荏，来源于陈著的《宋诗》《次韵董三余约赏月丹瑞香》，原文：老仙平日炼心丹，荏苒光阴百岁闲

屿治

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
屿治，来源于张又新的《唐诗》《永嘉百咏》，原文：按：又新《永嘉百咏》，《全唐诗》卷四七九收《游白鹤山》、《白石巖》〖从一作〗、《罗浮山》、《青嶂山》、《中界山》、《帆游山》、《谢池》、《华盖山》、《吹台山》、《青㠗山》、《孤屿》〖弘治《温州府志》卷二二题作《改孤屿为双峰》〗、《春草池》等十二首，《全唐诗续补遗》卷八收《题常云峰》、《太玉洞》〖存二句〗二首，本书补五首，凡存十九首〖二首残〗

颐杏

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
颐，来源于张玉孃的《宋诗》《闺情 倦绣》，原文：斜倚睡屏闲怅望，慵临鸾镜独支颐

晓媛

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
晓，来源于毛滂的《宋词》《蝶恋花》，原文：半山残月南枝晓

明琮

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
明琮，来源于契此的《唐诗》《偈 四》，原文：（以上四首均见《五灯会元》卷二、《明州定应大师布袋和尚传》、《明州岳林寺志》〖清戴明琮撰〗卷三

言珲

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
言，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：言降言陟，实惟告已

南影

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
南影，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 昆明春 思王泽之广被也》，原文：影浸南山青滉瀁，波沈西日红奫沦

盛瑞

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
盛瑞，来源于贯休的《唐诗》《杜侯行》，原文：德门钟秀光盛时，三虎八龙皆世瑞

自月

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
自月，来源于梁栋的《宋诗》《题叶东叔宾月堂》，原文：人生自是人间客，月亦天边寄此身

如语

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
如语，来源于赵孟坚的《宋诗》《诗谈》，原文：要以写吾心，出语如流泉

波同

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
波同，来源于独孤及的《唐诗》《送相里郎中赴江西》，原文：身名同风波，聚散未易量

梧栾

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
梧栾，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：九帙元开父算，六甲更逢儿换，梧竹拥檀栾

仪缃

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
仪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德祀九宫贵神三首 奠玉币、酌献用《嘉安》。》，原文：升歌有仪，六变中律

皖莞

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
皖，来源于王炎的《宋诗》《送朱大卿归龙舒》，原文：皖山插天翠，淮水到海平

奘翩

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
奘，来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》，原文：（见《卍续藏经》本《玄奘三藏师资丛书》卷下，原署「特进行门下侍郎兼镇西员外都督江满昌文」

笺飔

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
笺，来源于胡仲弓的《宋诗》《送后村去国二首 其二》，原文：累疏笺天乞挂冠，此时便合整归鞍

临之

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
临之，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：六五，知临，大君之宜，吉

亭瑶

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
亭瑶，来源于韦骧的《宋诗》《过雪峰亭》，原文：危亭在屏障，万水缀琼瑶

植燃

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
植，来源于李光的《宋诗》《杜子固参议累觅南窗诗勉成鄙句子固谓杜氏古无二族祁公其近属也》，原文：依然植五柳，彷彿余四松

汝惜

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
汝惜，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 八十七》，原文：渠命既不惜，汝命亦何辜

涌羿

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
涌，来源于释慧远的《宋诗》《典午和尚赞》，原文：濯锦之源，怒涛汹涌吞三峡

廷墨

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
廷墨，来源于晁说之的《宋诗》《说之有庭珪真墨一为仪真贼所焚伏蒙二十二叔特以真墨见惠因喜出意表辄赋诗申谢》，原文：儿藏廷珪墨，贼火出烈烈

幻琛

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
幻，来源于曾协的《宋诗》《督几先画》，原文：凭君笔底真三昧，幻出云烟入坐隅

衍沐

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
衍，来源于苏轼的《宋诗》《虔州吕倚承事年八十三读书作诗不已好收古今帖贫甚至食不足》，原文：扬雄老无子，冯衍终不遇

艾倩

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
艾倩，来源于华岳的《宋诗》《村居》，原文：仆羸腰带艾，婢倩鬓簪花

纫禹

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
纫，来源于赵汝腾的《宋诗》《驿至得径坂讲席帛诗喜甚和韵且坚秋风武夷之约 其二》，原文：已遣鸣驺迎道左，那知纫佩尚天涯

桥烽

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
桥烽，来源于李商隐的《唐诗》《昭肃皇帝挽歌辞三首 二》，原文：玉塞惊宵柝，金桥罢举烽

仞睨

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
仞，来源于程公许的《宋诗》《西瞻堂》，原文：子长爱奇隘八荒，岷雪千仞琼珮锵

亭桑

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
亭桑，来源于萧翼的《唐诗》《宿云门东客院》，原文：（见《会稽掇英总集》卷六、桑世昌《兰亭考》卷十

骊元

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
骊元，来源于韩琦的《宋诗》《题朝元阁》，原文：试往骊山顶上行，朝元孤绝耸峥嵘

漪犹

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
漪犹，来源于谢翱的《宋诗》《避暑池上拟古》，原文：余翎委弱藻，飞去犹沦漪

淙冕

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
淙，来源于孙应时的《宋诗》《四明山记游八十韵》，原文：飞湍响淙潺，怪松韵萧飕

斯才

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
斯才，来源于徐积的《宋诗》《妾薄命 其四》，原文：如斯才貌如斯苦，也似贤人被妬时

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