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刚出生的虎斑猫起名字

吴轼蘅作者:吴轼蘅2023-10-08 12:47:43

属虎,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

刚出生的虎斑猫起名字

桠秋

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
桠,来源于苏轼的《宋诗》《紫团参寄王定国》,原文:欲持三桠根,往侑九转鼎

玖朝

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
玖,来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《濯足瀑下》,原文:老蛟搅起阴壑藏,电雪当空射琼玖

晤缔

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
晤,来源于陈藻的《宋诗》《艾轩老先生文集刊传上以揄扬其问学下则得佛家以法布施之意前后数君子有是志而不果今日薄西山幸一见此喜成古风三篇以贺后来之有作者且述下悰云 其三》,原文:良晤向三山,汇缘非偶款

淇萦

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
淇,来源于赵汝腾的《宋诗》《徐朝奉诰命下走介赍纳径坂赋成》,原文:遥知参侍点,论学绍淇澳

明粹

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
明粹,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 再诣盥洗用《干安》。》,原文:精粹象天,明清鉴月

洵存

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
洵,来源于岳珂的《宋诗》《将发琵琶亭》,原文:六义有比兴,观洧传洵盱

权籍

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
权籍,来源于裘万顷的《宋诗》《送诗僧如师西游》,原文:乡来诗坛上,权可声籍籍

浚槐

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
浚,来源于刘宰的《宋诗》《送梁伯赐归括苍三首 其一》,原文:岷山浚源委,东下极奔放

蕙鹤

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
蕙鹤,来源于秦观的《宋诗》《次韵黄冕仲寄题顺兴步云阁》,原文:猿鹤忽惊空蕙帐,周家正要磻溪望

津逵

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
津逵,来源于郑嵎的《唐诗》《津阳门诗》,原文:津阳门北临通逵,雪风猎猎飘酒旗

诚朗

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
诚,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 雩祀乐章 豫和》,原文:祀遵经设,享缘诚举

昼町

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
昼,来源于杨衡的《唐诗》《南海苦雨寄赠王四侍御》,原文:暗沟夜滴滴,荒庭昼霪霪

澧寒

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
澧,来源于李纲的《宋诗》《至澧阳寓天宁僧舍有感 其一》,原文:常诵离骚澧有兰,那知谪宦憇其间

鸠璁

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
鸠,来源于王洋的《宋诗》《游吕庵偶题》,原文:趁暖鸠呼妇,先时柳化萍

醇艾

拼音五行释意
chún纯真朴实。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
醇,来源于崔敦诗的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:醇化无为

覃景

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
覃景,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 宁和》,原文:景化覃遐迩,深仁洽翔泳

泷匠

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
泷,来源于刘克庄的《宋诗》《再和五首 其四》,原文:绝巅岁晚无人到,但见山风激岭泷

卫波

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
卫波,来源于岳珂的《宋诗》《宗忠简留守司二劄家书吾友三帖赞》,原文:精卫往矣,所填者波

朔漳

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
朔漳,来源于岑参的《唐诗》《送郑少府赴滏阳》,原文:子真河朔尉,邑里带清漳

蕋婷

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
蕋,来源于沈佺期的《唐诗》《九日临渭亭侍宴应制得长字》,原文:魏文颁菊蕋,汉武赐萸房

骥肖

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
骥,来源于周必大的《宋诗》《邦衡侍郎用旧韵庆予生朝赓续为谢》,原文:天遣驽骀追骥騄,无如才德异疵醇

含琛

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
含,来源于杨万里的《宋诗》《跋李允蹈思故山赋辞》,原文:月巖含章兮,噫

霄飖

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
霄飖,来源于欧阳修的《宋诗》《鹤联句》,原文:颉颃紫霄垠,飘飖沧浪浔

棂致

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
棂,来源于陆游的《宋诗》《龟堂自咏二首 其一》,原文:新霜万瓦白,朝日数棂红

茉飖

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
茉,来源于曹彦约的《宋诗》《次知县花名诗韵》,原文:凌霄器宇随时见,茉莉生涯到处穷

羡瑗

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
羡,来源于李纲的《宋诗》《次韵和渊明形影神三首 神释》,原文:胡为羡久生,切切儿女语

崇茗

拼音五行释意
chóng高明宏大。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
崇,来源于释居简的《宋诗》《竹岩赋孙谷桥墦间图人徒知献谀可罪竹岩取受谀者并按》,原文:竭泽先崇货,倾城后进姝

麟浠

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
麟,来源于卢纶的《唐诗》《和常舍人晚秋集贤院即事十二韵寄赠江南徐薛二侍郎》,原文:麟笔删金篆,龙绡荐玉编

琅镜

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
琅镜,来源于张的《宋词》《百字谣・念奴娇》,原文:心肠琅琅,文章锦绣,看镜期勋业

奕琅

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
奕琅,来源于赵公豫的《宋诗》《桃花坞怀古》,原文:琅琅文采光前代,奕奕儒风显盛唐

覃芹

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
覃,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享先蚕乐章 絜诚》,原文:神其覃有庆,契福永无疆

韦圣

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
韦圣,来源于周麟之的《宋诗》《和元革叔无闷斋》,原文:公今非遯元无闷,要把韦编续圣丘

涟潭

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
涟潭,来源于权德舆的《唐诗》《奉送韦起居老舅百日假满归嵩阳旧居》,原文:旧壑穷杳窱,新潭漾沦涟

缃熙

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
缃,来源于曾丰的《宋诗》《寄题刘永年桂堂》,原文:微风透帘日透窗,老叶弄缥花弄缃

澈景

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
澈景,来源于裴度的《唐诗》《春池泛舟联句》,原文:晚景含澄澈,时芳得艳阳

伽炯

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
伽,来源于黄裳的《宋诗》《六祖传付偈颂 初祖 其一》,原文:一花迦叶离尘果,四卷楞伽助道书

缃莞

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
缃,来源于方岳的《宋诗》《送童子卢观国试玉堂》,原文:跨马入省繙缣缃,读书昼静珠琅琅

凛松

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
凛松,来源于吕本中的《宋诗》《记夜》,原文:去为千丈松,凛然冲雪霜

研曙

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
研,来源于刘克庄的《宋诗》《挽赵虚斋二首 其一》,原文:伤心滴露研朱笔,抱在萤窗雪案边

永潮

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
永潮,来源于释德洪的《宋诗》《和游福严》,原文:永怀韩潮州,夜与千峰对

晗勰

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

决绡

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
决,来源于欧阳修的《宋诗》《送吴生南归》,原文:今来决疑惑,幸冀蒙洗湔

葆朴

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
葆,来源于周邦彦的《宋词》《玉楼春》,原文:应有吴霜侵翠葆

苑柔

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
苑柔,来源于王安中的《宋诗》《宣和七年九月二十三日睿谟殿赏橘曲燕诗》,原文:移根来上苑,荐瑞自柔祇

秭境

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
秭,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》,原文:载获济济 ,有实其积,万亿及秭

秭苒

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
秭,来源于王洋的《宋诗》《明妃曲》,原文:君不见巫山歌舞赛神罢,野老至今怀秭归

诣檀

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
诣,来源于杜光庭的《唐诗》《投龙颂》,原文:祈真登紫府,告命诣灵坛

珹汀

拼音五行释意
chéng玉名。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
汀,来源于孙觌的《宋诗》《自崇仁趋新淦凡四夕乃至一寓道观三止僧舍皆留一夕而去赋小诗记之 栖霞观观在麻岭下》,原文:径雨喧风箨,汀沙立露翰

晏瑚

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
晏瑚,来源于洪咨夔的《宋诗》《寄赵景周抚干 其一》,原文:相期在岁晏,赠之珊瑚钩

荔艾

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
荔艾,来源于刘克庄的《宋诗》《采荔子十绝 其四》,原文:暮龄知艾附,不及荔枝功

熠芾

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
熠,来源于陆游的《宋诗》《夜坐园中至夜分》,原文:翻翻双鹊风枝爽,熠熠孤萤露草明

旖浠

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
旖,来源于张可久的《元曲》《中吕・普天乐别情》,原文:亲传旖旎词,自首风流罪

谊昀

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
谊,来源于洪刍的《宋诗》《戏余天申 其二》,原文:贾谊洛阳推最少,相如蜀郡更多才

媖琰

拼音五行释意
yīng女子的美称。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

晨霁

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
晨霁,来源于何贲的《宋诗》《和(于巽)祗谒真祠诗》,原文:清晨雪霁出东城,躬款灵祠致克诚

绍萃

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
绍萃,来源于李吕的《宋诗》《某伏蒙丈人佥判出示尝与侍郎郑公浅沙泉唱酬诗轴率尔次韵》,原文:在昔绍圣初,群英萃朝绅

喻熹

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
喻,来源于白居易的《唐诗》《秦中吟十首 买花》,原文:低头独长叹,此叹无人喻

焘澄

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
焘,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 大明位酌献用《择安》。》,原文:惟照临功,等于载焘

品淅

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
品,来源于苏籀的《宋诗》《王季海求父宣义挽词二首 其一》,原文:金坡振词笔,品藻不胜言

楣鸥

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
楣,来源于缪鉴的《宋诗》《得女》,原文:男儿未必勋鼎彝,女子未必光门楣

柃缤

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
缤,来源于朱雍的《宋词》《玉女摇仙佩》,原文:谁知道,春归院落,缤纷雪飞鸳甃

荣睨

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
荣,来源于葛胜仲的《宋词》《瑞鹧鸪》,原文:金章紫绶身荣贵

瑭容

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
瑭,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:昔在齐刘豫,前睎石敬瑭

蒂郁

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
蒂,来源于舒岳祥的《宋诗》《鬓边娇》,原文:淡匀弄色蔷薇紫,深蒂含胎豆蔻红

煊帧

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
煊,来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》,原文:煊赫旧家声,风流今尚存

韵术

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
韵术,来源于袁默的《宋诗》《次韵蒋不回惠山行见赠》,原文:日南先生韵超俗,授术为之留五宿

甄莞

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
甄,来源于史延的《唐诗》《清明日赐百僚新火》,原文:太平当此日,空复荷陶甄

语胧

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
语胧,来源于仇远的《宋词》《合欢带》,原文:人笑语,朦胧娇眼,扶头

澜唯

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
澜唯,来源于释清远的《宋诗》《颂古六十二首 其五》,原文:非风幡动唯心动,大海波澜常汹涌

晰缈

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
晰,来源于王安国的《宋诗》《夏日独居》,原文:晰晰池沼鯈,绿萍随下上

槿崇

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
chóng高明宏大。
国学点评
槿崇,来源于吕南公的《宋诗》《谢邻翁》,原文:邂逅不崇朝,谁嫌类荣槿

炫樨

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
炫,来源于李复的《宋诗》《雨中观池荷》,原文:炫转势不定,积多忽自倾

汶南

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
汶南,来源于宋庠的《宋诗》《寄李端明献臣》,原文:汶上朱轓宠,淮南白发生

津圣

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
津圣,来源于苏籀的《宋诗》《邵公济求泰定山房十诗 桃溪》,原文:怀仙津步翳,凡圣隔两尘

娣璃

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
娣,来源于无名氏的《宋词》《金缕衣・贺新郎》,原文:唤月娣、天孙说与

琲舸

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
琲,来源于苏轼的《宋诗》《碧落洞》,原文:泉流下珠琲,乳湔交缦缨

觅艾

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
觅艾,来源于张侃的《宋诗》《池边》,原文:劳神空觅三年艾,妄想休乘八月槎

涟淅

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
涟,来源于元稹的《唐诗》《献荥阳公诗五十韵》,原文:过箫资响亮,随水涨沦涟

阔奕

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
阔,来源于沈端节的《宋词》《朝中措》,原文:天遥野阔雁书空

苡颉

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
苡,来源于周紫芝的《宋诗》《章彦漙决狱五羊归登鬰孤台得东坡石刻见遗报以小诗》,原文:可怜决狱章廷尉,不带将军薏苡来

帧椿

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
帧,来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》,原文:壁上潇湘秋一帧,影落荻花洲渚

琤崇

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
chóng高明宏大。
国学点评
琤,来源于袁说友的《宋诗》《和洪叔昞主簿浮玉亭韵》,原文:溪光影碎黄金艳,波面声流白玉琤

昱京

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
昱,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:绣鞍翻昱爚,茸纛立荧煌

玖禾

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
玖,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:投我以木李,报之以琼玖

蒲缨

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
蒲缨,来源于杨万里的《宋诗》《初夏即事十二解 其一二》,原文:藏却柿红缨拂子,菖蒲节里放风光

晶琦

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
晶,来源于方回的《宋诗》《与孟能静饮联句复和三首 其四》,原文:何必水边看丽人,何必水晶行素鳞

杉峻

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
杉峻,来源于□子发的《宋诗》《锦石巖 其二》,原文:倚空峻壁列松杉,水色岚光总不凡

琢绚

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
琢绚,来源于陆文圭的《宋诗》《生意堂赋玉簪花得相字》,原文:倩盼宜素绚,追琢少金相

辰零

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
辰零,来源于王令的《宋诗》《谢束丈见赠》,原文:贱生不自辰,亲没身孤零

奘秸

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
奘,来源于杨景贤的《元曲》《鹊踏枝》,原文:不想到中天竺国佛地,我玄奘便死也罢

晷觉

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
晷觉,来源于吴芾的《宋诗》《机简堂余里人也在方外三十年未识其面干道己丑余帅豫章乃自圆通来谒与之款语连日忘疲不谓末法中有此龙象且喜余里之有人因其归作诗以送之》,原文:共说无生话,不觉日晷移

蕋舜

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
蕋,来源于杨亿的《宋诗》《赤日》,原文:铜盘琼蕋三危露,素绠寒浆五色瓜

烊缨

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

昂璐

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
昂,来源于□治中的《宋诗》《绍兴丁丑题乌石山》,原文:□□群羊伏,昂昂万马联

萝治

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
萝,来源于曾的《宋词》《临江仙》,原文:浴身挑甲罢,便可蹑烟萝

篁苑

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
篁,来源于马云的《宋诗》《重建羊侯祠和王原叔句》,原文:丛篁森束林蓊鬰,又从其下兴祠宫

夷允

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
夷允,来源于陈文蔚的《宋诗》《送赵惠卿赴玉沙法曹》,原文:平允外应无别法,坦夷中自有亨衢

淖琀

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
淖,来源于陆游的《宋诗》《化成院》,原文:肩舆掀泞淖,叹息行路难

贞薇

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
贞薇,来源于卢象的《唐诗》《家叔征君东溪草堂二首 二》,原文:自惟负贞意,何岁当食薇

滇优

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
滇,来源于蒋之奇的《宋诗》《过芜湖》,原文:帐下劲兵缠象魏,枥中飞骑控巴滇

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