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缺水生辰八字新生儿起名

杨澧年作者:杨澧年2023-10-08 16:44:58

生辰-缺水,

缺水生辰八字新生儿起名

缈壹

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
缈,来源于陈允平的《宋词》《汉宫春》,原文:祥云满谷缥缈,非雾非烟

葭子

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
葭子,来源于温庭筠的《唐诗》《送淮阴孙令之官》,原文:故老青葭岸,先知虙子贤

航耘

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
航,来源于吴可的《宋诗》《次韵曾中父登临川郡楼书事》,原文:远岫谁能屐,寒溪竟欲航

黛凰

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
黛,来源于夏竦的《宋诗》《躬耕耤田诗》,原文:纁裳拂黛耜,彩缫映红縻

怀淳

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
怀淳,来源于齐己的《唐诗》《谢王先辈湘中回惠示卷轴》,原文:少小即怀风雅情,独能遗象琢淳精

苏淇

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
苏,来源于陆龟蒙的《唐诗》《四明山诗 过云》,原文:几回归思静,髣髴见苏君

洛谦

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
洛,来源于梅尧臣的《宋诗》《任廷平归京》,原文:独念京洛尘,曾将客衣染

霁鑫

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
霁,来源于张先的《宋词》《画堂春》,原文:霁山青处鸥飞

杨缈

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
杨,来源于岳珂的《宋诗》《杨梅》,原文:它杨应不类,留与子云看

渭白

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
渭白,来源于陆游的《宋诗》《书况》,原文:垂白渭南叟,深居湖上村

缎澎

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
缎,来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》,原文:谁着你一世为人将妇女偷,见不得皓齿星眸,你道有闲茶浪酒结绸缎,天缘楱,不枉了好风流

袤尉

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
袤,来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 道法堂检点三帝御书》,原文:毫无半分弱,大至袤丈劲

尉合

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
尉合,来源于孟宾于的《唐诗》《题梅仙馆》,原文:后来岂合言淹滞,一尉升腾道最高

纭洲

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
纭,来源于方回的《宋诗》《红云亭即事五首 其三》,原文:三十余年事,千纷复万纭

骓霜

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
骓,来源于刘时中的《元曲》《驻马听・玉鬣银蹄,再谁想三月襄阳绿草齐。雕鞍金辔,再谁收一鞭行色》,原文:花间不听紫骝嘶,帐前空叹乌骓逝

希闰

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
希闰,来源于范成大的《宋诗》《太上皇帝灵驾发引挽歌词六首 其一》,原文:宵旰三星纪,希夷十闰年

子青

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
子青,来源于王迈的《宋诗》《贺表兄傅仁仲常后院生男》,原文:他日公侯当衮衮,凤将九子俱青云

陵漪

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
陵漪,来源于韩淲的《宋诗》《送富阳曾丞》,原文:孙祖墓荒犹巃嵸,严陵台在更沦漪

樗漾

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
樗,来源于刘攽的《宋诗》《壁画古槎歌》,原文:南山大树枫与樗,百年不到生理枯

燿漾

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
燿,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》,原文:厚唇弇口,出目短耳,大胸燿后,大体短脰,若是者谓之臝属

博潮

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
博,来源于张籍的《唐诗》《句》,原文:韩入为博士,崎岖送归轮

纴泱

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
纴,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 六十五》,原文:乘兹朽木船,采彼纴婆子

泱暖

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
泱暖,来源于赵湘的《宋诗》《皇后合春帖子 其三》,原文:暖日晖晖动,清渠泱泱流

凝茶

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
凝茶,来源于徐照的《宋诗》《访奭公宿和其韵》,原文:灰沉麟骨碎,茶沸蟹涎凝

熙臻

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
熙臻,来源于张掞的《宋诗》《敕差灵巖寺主大师详公赴寺》,原文:鹫峰肃肃臻多士,兰社熙熙抚众贤

和追

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
和追,来源于韩淲的《宋诗》《感兴十首 其一○》,原文:赤县神州久陆沈,宣和遗恨莫追寻

潜磊

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
潜磊,来源于度正的《宋诗》《寿黄侍郎》,原文:茫无畔岸容鼍鼈,富有磊落潜球琳

运阔

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
运阔,来源于李德裕的《唐诗》《重题》,原文:凤池波自阔,鱼水运难留

觅岚

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
觅岚,来源于姚舜元的《宋诗》《游大涤》,原文:何时觅得人间暇,徧踏烟岚翠万重

兴敖

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
兴,来源于张籍的《唐诗》《赋花》,原文:对酒客,兴诗家

渲淼

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
渲,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・黄钟煞》,原文:渲湖山漱石窍,浸枯荷溢池沼

肖幻

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
肖幻,来源于程俱的《宋诗》《和同会舍千叶绯桃》,原文:因依肖蜾臝,变幻胥蝴蝶

隽潭

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
隽,来源于朱熹的《宋诗》《雨中示魏惇夫兼怀黄子厚二首 其二》,原文:寂寞谢朋俦,晤语怀隽彦

澄临

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
澄临,来源于王维的《唐诗》《晦日游大理韦卿城南别业四声依次用各六韵 四》,原文:高馆临澄陂,旷然荡心目

黛润

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
黛润,来源于白居易的《唐诗》《奉和思黯相公以李苏州所寄太湖石奇状绝伦因题二十韵见示兼呈梦得》,原文:黛润霑新雨,斑明点古苔

明槐

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
明槐,来源于周麟之的《宋诗》《寄伯父元举》,原文:明年秋鸿飞,槐花动行色

淄缈

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
淄,来源于洪适的《宋诗》《田单》,原文:齐主轻忘在莒时,解裘淄水遽相疑

浅盛

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
浅盛,来源于韩王从善的《唐诗》《蔷薇诗一首十八韵呈东海侍郎徐铉》,原文:深浅分前后,荣华互盛衰

鸥霜

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
鸥霜,来源于仇远的《宋诗》《陈明远书塾与蒋平仲张伯成清话》,原文:霜晴泛渚狎轻鸥,人物欣逢古太丘

壬驰

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
壬,来源于元勋的《宋诗》《题白帝庙诗并序》,原文:触机直前靡顾后,壬人资从或嫌猜

支藻

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
支藻,来源于崔敦诗的《宋诗》《和甄监簿述怀》,原文:短材漫饱支离粟,藻思宜粲沆瀣英

什凡

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
什,来源于韦应物的《唐诗》《酬刘侍郎使君》,原文:继作郡斋什,远赠荆山珍

储汀

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
储,来源于程公许的《宋诗》《泸水清》,原文:军储籴本仍借给,少待秋熟宽作程,风和日晏江上村

郦渲

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
郦,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:冬十月壬午,公子友帅师败莒于郦

涧莹

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
涧莹,来源于吴孔锜的《宋诗》《玉山听泉》,原文:鸣泉出涧洁而莹,尽日锵锵解佩声

乔泷

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
乔,来源于李光的《宋诗》《叙游二十韵呈亨叔列之》,原文:杖藜转修径,夹道森乔木

沉辰

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
沉辰,来源于家铉翁的《宋诗》《鲸川八景 冰岸水灯》,原文:华灯万炬照沉渊,移得星辰下九天

憧子

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
憧子,来源于戴表元的《宋诗》《六月十三日寿陈子徽太博十首以无官一身轻有子万事足为韵 其八》,原文:憧憧道傍子,与尔故相远

壬勤

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
壬勤,来源于马廷鸾的《宋诗》《德寿宫古松太上爱之尝持御香酾酒祠土神以祈屏蟊贼云时绍兴壬午思陵馘亮之岁也于今百二十年矣仆生六十年后而十月八日又思陵上仙之晨感而有赋 其二》,原文:南来天马总辛勤,内禅经今历再壬

椒晖

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
椒晖,来源于仇远的《宋诗》《拜霞屿待制伯祖墓下》,原文:远也久违乡族去,忍将椒酒酹斜晖

儒翰

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
儒翰,来源于杜范的《宋诗》《和杨兄两诗 其一》,原文:正道以身为屏翰,真儒于此见渊源

芃淼

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
芃,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:芃芃棫朴,薪之槱之

珩鸢

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
珩,来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 出门行》,原文:白珩无颜色,垂棘有瑕累

瑗渲

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
瑗,来源于俞德邻的《宋诗》《次韵简黄监簿淳宗三首 其三》,原文:三千里客贡禹恨,四十九年蘧瑗非

缨幻

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
缨幻,来源于黄庭坚的《宋诗》《观世音赞六首 其三》,原文:贯花缨络普庄严,度生如幻现微笑

洛遒

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
洛,来源于梅尧臣的《宋诗》《送侯孝杰殿丞签判潞州》,原文:同在洛阳时,交游尽豪杰

真汉

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
真汉,来源于李贺的《唐诗》《白虎行》,原文:朱旗卓地白虎死,汉皇知是真天子

潞临

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
潞临,来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制途次旧居应制》,原文:潞国临淄邸,天王别驾舆

滦奕

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
滦,来源于史昂的《唐诗》《述怀》,原文:昔在{亠/乐,木=水}(疑应作「滦」)河外,征马倦风尘

勰桥

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
勰,来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》,原文:子不见刘勰书成要人定,岂但令人愈头病

诀渊

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
诀,来源于元稹的《唐诗》《江陵三梦 一》,原文:百年永已诀,一梦何太悲

珲植

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
植,来源于洪迈的《宋诗》《次韵希旦喜雨》,原文:高田土可籭,况乃耕与植

雯舸

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
雯,来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》,原文:新凉值月夕,密霭高灿雯

鸠曦

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
鸠,来源于张继先的《宋诗》《同石元规讲鹍鹏偶书》,原文:鹏乎与蜩鸠,涉辩非至理

瑹谧

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
谧,来源于贯休的《唐诗》《大蜀高祖潜龙日献陈情偈颂》,原文:四人苏活,万里丰谧

琀蔳

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
qiàn草茂盛貌。
国学点评

汶炽

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
汶,来源于晁公溯的《宋诗》《师安抚生日》,原文:宇宙依秦树,山河接汶篁

郄涛

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
郄,来源于韩翃的《唐诗》《别氾水县尉》,原文:谷水直言身不顾,郄诜高第转名香

袁渭

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
袁渭,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 柏梁体状云门山物(幷序)》,原文:据《全唐文》卷四三五〗李清杜奕袁邕吕渭崔泌〖不详

霆沐

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
霆,来源于徐仲谋的《宋诗》《留题郫县西禅院古调诗》,原文:唯有好善道,声誉喧雷霆

绘佳

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
绘佳,来源于薛季宣的《宋诗》《酬朱张二秀才皆次其首章韵二首 其二》,原文:万缘政尔未能佳,绘句彫锼直谩夸

泷轼

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
泷,来源于孙觌的《宋诗》《宿太湖口二首 其二》,原文:白首对泷吏,骍汗愧逐臣

涔晔

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
涔,来源于朱翌的《宋诗》《舍后污池有小鱼数百迁之于江》,原文:一泓已脱归涔水,万顷初惊广莫乡

固绘

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
固,来源于陈普的《宋诗》《水车》,原文:是皆人所能,区画固为善

明芈

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
明,来源于辛弃疾的《宋词》《昭君怨》,原文:走马月明中

皤鸥

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
皤鸥,来源于苏竹里的《宋诗》《和高斯立见寄》,原文:如知往事皤青鬓,应把华年伴白鸥

珩阑

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
珩,来源于陈大震的《宋诗》《句》,原文:海滨推老大,粹行比珩璜

纫潜

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
纫潜,来源于王禹偁的《宋诗》《送宋澥处士之长安》,原文:簪笏盈门独纫兰,卧龙潜在八龙间

渌亚

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
渌,来源于王嘉甫的《元曲》《六么遍・更身儿倬,庞儿俏。倾城倾国,难画难描。窄弓弓撇道,溜刀刀》,原文:渌老

芊淑

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
芊,来源于孔平仲的《宋诗》《和天觉赠仲光》,原文:丝乱获理頼正言,竹有特操非芊眠

慕盛

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
慕盛,来源于陆游的《宋诗》《暑中北窗昼卧有作》,原文:中坚却外慕,魔盛有定力

序颍

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
序,来源于佚名的《唐诗》《时人为玄奘法师兄弟语(题拟)》,原文:(见于志宁《〈大唐西域记〉序》引)

淮予

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
淮予,来源于李白的《唐诗》《僧伽歌》,原文:嗟予落魄江淮久,罕遇真僧说空有

些醇

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
chún纯真朴实。
国学点评
些醇,来源于邵雍的《宋诗》《饮酒吟》,原文:时时醇酒饮些些,颐养天和以代茶

澧瑾

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
澧,来源于岑参的《唐诗》《冀州客舍酒酣贻王绮寄题南楼》,原文:何当肯相寻,澧上一孤舟

璞沅

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
璞,来源于丁谓的《宋诗》《鹊》,原文:玉璞惊心起,星河尽力还

页濡

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
页,来源于无名氏的《唐诗》《继古韵一百十二字赠穆先生》,原文:(影印本《诗渊》第一册第四一八页

明琥

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
明琥,来源于常建的《唐诗》《古意》,原文:井底玉冰洞地明,琥珀辘轳青丝索

鹤谧

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
鹤,来源于徐照的《宋诗》《送木宗院》,原文:丹荔开屏画,青榕盖鹤栖

博固

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
博固,来源于宋祁的《宋诗》《病兴》,原文:主画固须烦孟博,作书宁免倩陈琳

璃忻

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
璃,来源于白玉蟾的《宋诗》《题武夷 其五》,原文:山耸千层青翡翠,溪流万顷碧琉璃

恒箐

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
恒,来源于高适的《唐诗》《同鲜于洛阳于毕员外宅观画马歌》,原文:永日恒思单父中,有时心到宛城下

浠盛

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
盛,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫享八首 初献、顺祖酌献用《大宁》。》,原文:德盛流远,奕世弥昌

单灏

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
单,来源于黄公望的《元曲》《中吕・醉中天李嵩髑髅纨扇》,原文:呆兀自五里已单堠

魁兴

拼音五行释意
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
魁兴,来源于刘克庄的《宋诗》《和潘侯劝驾韵》,原文:唐季闽尤多进士,宋兴莆已四抡魁

葭闲

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
葭闲,来源于薛能的《唐诗》《夏雨》,原文:潇湘无限思,闲看下蒹葭

湘怡

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
湘怡,来源于周密的《宋诗》《游法华瑶阜蜃洞以糁径杨花铺白毡点溪荷叶叠青钱分韵余既有作复各赋古诗一以纪游事 其三》,原文:山云正可怡,涧碧尤可湘

傅骥

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
傅,来源于彭子翔的《宋词》《木兰花慢》,原文:算蛮柳樊樱,怎生了得,白傅风流

蓁漪

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
蓁,来源于黄庚的《宋诗》《病后谢友人顾问》,原文:荒径无辙迹,蓬藋方蓁蓁

彦滇

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
彦,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵苏和父自郫见寄》,原文:苏公西南彦,仪鸿渐于逵

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