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民国女宝宝起名

宋珉作者：宋珉2023-10-10 10:52:02

女孩，

民国女宝宝起名

识茵

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
识茵，来源于宋庠的《宋诗》《郡圃洗心亭宴坐对春物因书所见》，原文：万萼融朱蜡，平芜识绀茵

约纶

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
约纶，来源于韩淲的《宋诗》《冬日玉色木芍药》，原文：簷外早梅犹隠约，篱边残菊已纷纶

诗裕

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
诗裕，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：」《诗》云：「此令兄弟，绰绰有裕

绘琦

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
绘，来源于欧阳修的《宋词》《御带花》，原文：万重绘彩，构一屏峰岭，半空金碧

沛漫

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
沛，来源于俞德邻的《宋诗》《陪赵明叔侍御游茅山次韵二首 其二》，原文：商巖沛霖雨，越流化醇醪

芨泊

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

欢旒

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
欢，来源于柳永的《宋词》《木兰花慢》，原文：欢情

映镌

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
映镌，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇后阁 其五》，原文：桃印巧镌虫篆古，艾针斜映虎形威

玟娄

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

伊幻

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
伊幻，来源于苑咸的《唐诗》《酬王维》，原文：三点成伊犹有想，一观如幻自忘筌

遥昶

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
遥，来源于邹浩的《宋诗》《次韵钱济明访定力僧及寄吴行古三首 其二》，原文：遥遥天一涯，回首无咫尺

简楚

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
简楚，来源于陈造的《宋诗》《寄冯尉》，原文：脱身箠楚吾已多，简书趋走子如何

和武

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
和武，来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・金盏儿》，原文：演习的武和文，我如今镇边关为元帅，把隘口统三军

冶德

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
冶德，来源于刘克庄的《宋诗》《三和 其一》，原文：古人进德多因此，公冶台卿即汝师

倾玉

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
倾玉，来源于施士衡的《宋诗》《挽于湖》，原文：绝絃恸哭人琴丧，埋玉凄凉柱石倾

淼飖

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
淼，来源于温庭筠的《唐诗》《堂堂曲》，原文：钱唐岸上春如织，淼淼寒潮带睛色

茶择

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
茶，来源于苏辙的《宋诗》《用林侄韵赋雪》，原文：积素聊成烛，烹甘强试茶

慕夕

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
慕夕，来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟四十韵》，原文：嗟予衰老才力弱，稽首名贤晨夕慕

秋种

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
秋种，来源于皎然的《唐诗》《寻陆鸿渐不遇》，原文：近种篱边菊，秋来未著花

郦治

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
郦，来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 答四皓庙》，原文：君看齐鼎中，焦烂者郦其

锦元

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
锦元，来源于范镗的《宋诗》《书碧落洞》，原文：锦石半空杳元迳，泉石犹怜未相应

巡般

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
巡般，来源于黄滔的《唐诗》《成名后呈同年》，原文：一字连镳巡甲族，千般唱罚赏皇都

茶曜

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
茶曜，来源于陈长方的《宋诗》《文儒见和四诗钦叹高妙谨用韵为答卒章问讯汝霖幸呈似也 其四》，原文：应与曜庵人，静话同茶瓯

蕋崇

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
蕋，来源于归仁的《唐诗》《牡丹》，原文：偷香黑蚁斜穿叶，觑蕋黄蜂倒挂枝

傅纤

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
傅纤，来源于司马光的《宋诗》《和道矩红梨花二首 其二》，原文：蜀江新锦濯朝阳，楚国纤腰傅薄粧

欢旖

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
欢，来源于程垓的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：今番不似前欢足

晠傅

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
傅，来源于陆游的《宋诗》《白干铺别傅用之主簿》，原文：傅子独眷眷，旦暮随此翁

竹华

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
竹华，来源于崔泰之的《唐诗》《同光禄弟冬日述怀》，原文：棣华依雁序，竹叶拂鸾觞

觅纭

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
觅，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・红绣鞋》，原文：(正旦唱)弦断无心觅鸾胶

源幂

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
源，来源于陈造的《宋诗》《次俞簿韵》，原文：辞源深莫穷，归牛定浮鼻

浅允

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
浅允，来源于无名氏的《元曲》《锦云堂暗定连环计・牧羊关》，原文：想王允官衔小，才艺浅，怎当的公子登筵

耘雅

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
耘，来源于朱庭玉的《元曲》《尾・知勤儿每高低眉睫看头势，觑子弟每颜色精神善取觅。怎恁地伊家快》，原文：买牛卖剑，求田问舍，学圃耘瓜

崇袁

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
崇，来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其七》，原文：干纲一以坠，天枢遂崇崇

蕊楚

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
蕊楚，来源于曾纡的《宋词》《上林春・一落萦》，原文：稠红乱蕊，漫开遍、楚江南北

蔓婕

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
蔓，来源于田锡的《宋诗》《江南曲 其三》，原文：虎丘罗蔓草，姑苏委枫叶

皖融

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
皖，来源于独孤及的《唐诗》《代书寄上李广州》，原文：皖水望番禺，迢迢青天末

嵊简

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
嵊，来源于大宗的《唐诗》《下鹿苑寺》，原文：（同治《嵊县志》卷二十五

沉固

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
沉固，来源于强至的《宋诗》《奉和尧夫》，原文：固穷终不悔沉沦，满腹深藏上古珍

酝蕾

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
酝，来源于刘克庄的《宋诗》《进读唐鉴彻章谢恩唐律一首二十韵》，原文：内酝霑宣劝，朝衣惹御香

箐英

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
箐，来源于黄叔达的《宋诗》《题小猿叫驿》，原文：大猿叫罢小猿啼，箐里行人白昼迷

簌燮

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
簌，来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》，原文：簌簌衣巾落枣花

栖謇

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
栖，来源于王质的《宋诗》《闻雁》，原文：亦有鸥鹭栖，历历鸣更传

熙奕

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
熙奕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祗奉天书六首 泰山社首坛升降用《瑞安》。》，原文：发祥吉图，纯熙写奕

珏殷

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
珏，来源于李珏的《唐诗》《李珏白日冲天诗》，原文：（《灯下闲谈》卷下《升斗得仙》）（按：诗题中之李珏，为扬子县之小贩，积功成仙，与作者姓名同

潭蒲

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
潭蒲，来源于虞俦的《宋诗》《佳句妙酝鼎至再和以谢 其二》，原文：荷叶浮钱蒲茁芽，镜潭宁是照鱼虾

硝竺

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
硝，来源于方一夔的《宋诗》《至日》，原文：耳药肯涂银盒雪，牙硝自踏板桥霜

搦橙

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
搦，来源于权德舆的《唐诗》《户部王曹长杨考功崔刑部二院长并同钟陵使府之旧因以寄赠又陪郎署喜甚常僚因书所怀且叙所知》，原文：搦管或飞章，分曹时按吏

昼吟

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
昼吟，来源于释文珦的《宋诗》《山中暑月》，原文：静里疑秋至，吟边喜昼长

研浦

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
研浦，来源于释居简的《宋诗》《修玉楼》，原文：浦寒云掩镜，研冷笔生花

漓夷

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
漓夷，来源于范成大的《宋诗》《次韵陈仲思经属西峰观雪》，原文：仙人漓江游，剪水冯夷宫

禾菀

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
禾，来源于欧阳修的《宋诗》《喜雨》，原文：宿麦已登实，新禾未抽秧

境鸢

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
境，来源于徐铉的《宋诗》《送高起居之泾县》，原文：县郭有佳境，千峰谿水西

慈莹

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
慈莹，来源于释彦泯的《宋诗》《圆相观音菩萨瑞像颂》，原文：妙觉慈悲主，身云莹碧霞

溯嘉

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
溯嘉，来源于赵善括的《宋诗》《清明后一日泛湖游园联句》，原文：归舠溯洄洑，嘉圃芘林翳

瑜忆

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
瑜，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：』川泽纳污，山薮藏疾，瑾瑜匿瑕，国君含垢，天之道也，君其待之

涟峪

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
涟，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《斗黑麻》，原文：［合］灯前泪涟，生离各一天

滢奥

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
滢，来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》，原文：高岳前嵂崒，洪河左滢濙

磐璇

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
磐，来源于姬昌的《周易》《周易/屯卦》，原文：初九，磐桓，利居贞

鹄晨

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
鹄晨，来源于喻汝砺的《宋诗》《谒江渎庙》，原文：晨鹄戏野岸，春凫集深渚

沛砚

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
沛，来源于汪元量的《宋诗》《歌风台》，原文：洛中车驾秦皇去，沛上风云汉帝归

闲僖

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
闲，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：家四闲，马二种

粤珞

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
粤，来源于周必大的《宋诗》《鲁季钦敷文挽词二首 其二》，原文：东粤仍闽粤，当湖遂镜湖

桅蔻

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
桅，来源于杨万里的《宋诗》《过平望三首 其三》，原文：乱港交穿市，高桥过得桅

意萄

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
意，来源于夏倪的《宋诗》《句 其六》，原文：平生勋业意

笈澈

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
笈，来源于白玉蟾的《宋诗》《题三山天庆观 其一》，原文：瑶妃侍云笈，羽童舞金翘

晶真

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
晶真，来源于晁公溯的《宋诗》《刘文潜来》，原文：仰摩玉宇苍，真是金天晶

钰搦

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
搦，来源于郑光祖的《元曲》《虎牢关三战吕布・仙吕/赏花时》，原文：到来日儿出马可兀的搦您爹爹

鹄闲

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
鹄闲，来源于宋祁的《宋诗》《城隅晚意》，原文：暝思输凫鹄，归飞沆漭闲

禺斐

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
禺，来源于文偃的《唐诗》《十二时歌》，原文：禺中巳，去来南北子

璎蕖

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
璎，来源于释如净的《宋诗》《观音赞 其二》，原文：通身璎珞皮毛债，历劫风流辊水泥

琥郄

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
琥，来源于毛渐的《宋诗》《此君亭歌》，原文：羊肋细软蟹螯丰，兵厨酒美琥珀浓

玢矜

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
玢，来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》，原文：素辉明荡漾，圆彩色玢㻞

陟研

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
陟，来源于郭祥正的《宋诗》《同许栖默游华阳洞》，原文：造深揭苇火，陟险汗渐背

洌序

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
洌，来源于张耒的《宋诗》《腊月十八日蚤苦寒与家妇饮》，原文：最爱堂东梅，洌寒亦弄姿

岭泰

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
岭泰，来源于李纲的《宋诗》《读四家诗选四首 退之》，原文：譬犹观泰山，羣岭皆培塿

蓬瞳

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
蓬瞳，来源于郑思肖的《宋诗》《仙兴》，原文：跣足蓬头烱碧瞳，划然长啸响天风

诣渲

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
诣，来源于戴栩的《宋诗》《浣川定海奉饯乐成郭明府年兄赴改官班赵振文司令首赋古体因辄有述》，原文：嗟余甘养拙，掩室敢径诣

本昭

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
本昭，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三（京本作「占怪象第十四」○四十四首） 九》，原文：碎石或生无数目，将军不久罢兵权，天地（京本作「兆」）应昭然

潆郅

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
潆，来源于范浚的《宋诗》《题双清堂》，原文：大山横面势，积水带渟潆

绪朦

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
绪朦，来源于汤舜民的《元曲》《越调・柳营曲途中春暮》，原文：离绪蒙茸，倦眼朦胧，清泪滴香容

维僖

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
维，来源于皮日休的《唐诗》《添鱼具诗 钓矶》，原文：洼处著筣笓，窍中维[

豫璞

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
豫，来源于刘宰的《宋诗》《分韵送王去非之官山阴得再字》，原文：去来不敢诘，犹豫即招悔

新杏

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
新杏，来源于韦庄的《唐诗》《送崔郎中往使西川行在》，原文：新马杏花色，绿袍春草香

艺仑

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
艺，来源于程公许的《宋诗》《拟九颂 其九》，原文：溉千顷兮芳茝，艺百亩兮留夷

钰觉

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
觉，来源于傅翕的《唐诗》《行路难二十篇（幷序） 第十章明寂灭无心常行精进》，原文：君不见寂灭性中无寂灭，真实觉中无觉和

崇娅

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
崇，来源于李纲的《宋诗》《自学校之制废而戎马之患兴州县长民者不复以教育为意独容南鼎新郡庠招徕生徒絃诵之声不辍诚可嘉叹所建讲堂为名之曰育材輙成五言十韵》，原文：治世崇儒术，胶庠寓属临

觉攸

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
觉，来源于王灼的《宋词》《虞美人》，原文：枝头便觉层层好

固釉

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
固，来源于项安世的《宋诗》《和总领陈大卿告老二十韵》，原文：我老乞吾身，无才固其所

莲仞

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
莲仞，来源于李白的《唐诗》《送温处士归黄山白鹅峰旧居》，原文：黄山四千仞，三十二莲峰

徵什

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
什，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其九》，原文：捉得也，捉得也，在什么处

皎檬

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
皎，来源于释行瑛的《宋诗》《偈十六首 其一三》，原文：吾心似秋月，碧潭清皎洁

什珧

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
什，来源于王丘的《唐诗》《奉和圣制送张尚书巡边》，原文：赠行光睿什，宴别感宸衷

轶挚

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
轶，来源于吴则礼的《宋诗》《过欧阳元老草堂》，原文：得意委万类，高轶象帝先

雅孝

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
雅孝，来源于葛胜仲的《宋诗》《俞居易兄弟并时为属邑长示其父所藏东坡送行诗用其韵跋卷末》，原文：好事识雅趣，扬美知孝心

漾惜

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
漾惜，来源于郭祥正的《宋诗》《月下独酌二首 其二》，原文：金波荡漾使我惜不彻，一酌万事逃心胸

晠宜

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
宜，来源于黄庚的《宋诗》《幽居》，原文：结屋依山住，幽窗与静宜

瞻妤

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
瞻，来源于强至的《宋诗》《寄献王中丞》，原文：万人瞻驷马，千骑簇双鞬

婕搦

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
婕，来源于陆游的《宋诗》《长信宫词》，原文：婕妤才人兮俨其分行，千秋万岁兮永奉君王

缮伊

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」对曰：「征缮以辅孺子，诸侯闻之，丧君有君，群臣辑睦，甲兵益多，好我者劝，恶我者惧，庶有益乎

吟和

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
吟和，来源于释文珦的《宋诗》《狂吟》，原文：随分有狂吟，吟长不须和

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