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四个字_山东省_网络科技公司_取名

何樨作者:何樨2023-10-11 03:26:28

四个字_山东省_网络科技公司_取名

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拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
比喻像树木一样茁壮成长,变得高大强壮。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
典,来源于曾由基的《宋诗》《题画梅水仙山矾三友图》,原文:后人思典刑,写入画图中

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拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
陂湖禀量,比喻度量宽广恢弘。
céng更上一层楼,越来越好。
搏斗,寓意大胆无畏、勇于挑战。
国学点评
旷,来源于周弼的《宋诗》《齐安早眺 其一》,原文:野旷孤鸿绝,沙寒一骑行

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拼音五行释意
bāng济世安邦,拯救时世,安定国家。
tuān比喻像湍急的流水一样积极进取,勇往直前。
téng木本蔓生植物的枝茎。藤蔓、枝藤。用作人名意指高升、坚强、才华之义。
微末,比喻严谨细致,注重细节。
国学点评
邦,来源于可旻的《宋词》《渔家傲》,原文:清净乐邦吾本郡

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拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
zhēng比喻富有眼光和远见,前途光芒万丈。
比喻像河水一样从善如流,能够迅速地接受别人的好意见。
监督、督促,寓意有管理才能,善于管理。
国学点评
驰,来源于李流谦的《宋诗》《见蛛丝戏作》,原文:弥纶不知劳,终日周遭驰

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拼音五行释意
shì榜样,楷模;规格,样式;仪式,典礼。用作人名意指榜样、严格、有口皆碑之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
cáng,zàng卧虎藏龙,指隐藏不露的人才。
gēn咬定牙根,表示意志坚定不移。
国学点评
式,来源于程洵的《宋诗》《次韵刘寺簿鹿鸣宴》,原文:江头梅蕊小装春,式宴嘉宾属守臣

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拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
qū,ōu古代的一种容器。现意为平庸、微小、区别之意。用作人名意指平庸不平凡、平淡平安之义。
yuàn本意指围墙。后指有围墙的院子、房屋。此外,院在旧时也指官署。用作人名意指大义凛然、正气、刚正不阿之义。
liàn千锤百炼,比喻经历多次艰苦斗争的锻炼和考验,坚强不屈。
国学点评
尚,来源于项安世的《宋诗》《次韵答罗鄂州二首 其一》,原文:相望才信宿,一出尚徘徊

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拼音五行释意
mǐn比喻拥有爱拼才会赢的闽南奋斗精神,勇敢奋斗闯荡。
可比喻有吸引力。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
xíng姓,古国名,邢字通“井”,古邢台百泉竟流,故称井方。用作人名意指有条理、有学问、有修养之义。
国学点评
闽,来源于刘克庄的《宋诗》《闻城中募兵有感二首 其一》,原文:调发年多籍半空,虎符招补至闽中

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拼音五行释意
luó包罗万象,形容内容丰富,应有尽有。
rán指表现优异,行为动作正确无误。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
liú中流砥柱,比喻坚强独立的人能在动荡艰难的环境中起支柱作用。
国学点评
罗,来源于舒亶的《宋词》《浣溪沙》,原文:雨荷风卷绿罗裳

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拼音五行释意
指谦虚、无欲无为的思想境界;用作人名意指恭敬、高雅、超凡脱俗之义。
广guǎng,ān,yǎn人生道路光明宽广,前途无量。
bāng济世安邦,拯救时世,安定国家。
huáng比喻至高无上的尊贵,或者能力达到顶峰。
国学点评
虚,来源于释月磵的《宋诗》《印月》,原文:一印印定,虚彻洞明

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拼音五行释意
本义指舞蹈,引申为跳舞、摇动。用作人名意指柔软、灵活、优美、才艺之义。
mán,mén指要真实诚信,坦诚待人,打破欺瞒。
zǎo太阳出来的时候;时间在先的,从前。用作人名意指有作为、志气昂扬、高升之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
舞,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一○五》,原文:虚空迸绽,山岳起舞

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拼音五行释意
piāo比喻洒脱飘逸,用作人名意指豪放、不拘小节、风度之义。
tàn金刚石,比喻坚硬不屈,勇敢无畏。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
zhì本体,本性;朴素,单纯;问明,辨别;礼物。用作人名意指单纯、善良、明辨是非之义。
国学点评
飘,来源于杜甫的《唐诗》《赠崔十三评事公辅》,原文:飘飘西极马,来自渥洼池

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拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
jué,juè倔强、顽强,坚持自我,不轻易动摇。
chì赤子之心,比喻人心地纯洁善良、赤诚真实。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
泊,来源于陆龟蒙的《唐诗》《中秋夜寄友生》,原文:更忆前年望,孤舟泊大溪

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拼音五行释意
yán蜿蜒,比喻像龙蛇一样弯曲前进,永不停歇。
ā,ē方正不阿,指为人品行正直,不逢迎诌媚。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
蜒,来源于释元肇的《宋诗》《和宁川王大卿寄游天台韵》,原文:妙法轰轰两涧宣,危磴蜒蜒一潭碧

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拼音五行释意
乐此不疲,形容对某事特别爱好而沉浸其中。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
jiǎn静以修身,俭以养德。比喻人勤俭节约,德行高尚。
léi雷厉风行,形容办事声势猛烈,行动迅速。
国学点评
此,来源于楼钥的《宋诗》《史少师赐第赏芍药分韵得木字》,原文:以此宰天下,以此镇藩服

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拼音五行释意
水滴石穿,比喻只要有恒心,不断努力,事情就一定能成功。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
fān护卫、保护,使之免于侵害,一生顺遂平安。
gài,gě,hé盖世之才,形容超出当代、无与伦比的才能。
国学点评
滴,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵周法曹游青原山寺》,原文:我行暝托宿,夜雨滴华榱

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拼音五行释意
bó,bǎi,bà伯迹,霸王业绩,指丰功伟业。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
xiè和顺;协和;调和。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
伯,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:」伯拜稽首,让于夔、龙

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拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
yán指热。焚烧,燃烧。还有一种意思是指传说中的中国上古帝王中的一位。用作人名意指开朗、热情洋溢之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
gān甘霖,形容滋润万物的及时雨,也指来之不易的幸福成果。
国学点评
云,来源于释德洪的《宋诗》《送瑫上人往临平兼戏廓然》,原文:肉佛不讥诃,称之返云云

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拼音五行释意
qíng比喻能力很强,能够担负重任。
zhǐ比喻富有文采,饱含学识。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
筹码,比喻说话做事有分量,一言九鼎。
国学点评
擎,来源于李中的《唐诗》《和浔阳宰感旧绝句五首 二》,原文:曾上虚楼吟倚槛,五峰擎雪照人寒

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拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
chá,zhā追根查源,寓意在人生中不断探查、探索。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
椎,来源于朱熹的《宋诗》《夜宿方广闻长老守荣化去敬夫感而赋诗因次其韵》,原文:拈椎竖拂事非真,用力端须日日新

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拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
sòng比喻与人交往亲密,礼尚往来,互帮互助。
化干戈为玉帛,比喻使战争转变为和平,又指平息纷争。
què比喻为人确实可靠,值得信任。
国学点评
骞,来源于周孚的《宋诗》《送杜仲微知容州》,原文:自古诗人固屯蹇,喜公今日少骞腾

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拼音五行释意
mián比喻性情温和平静,待人亲切。
tán1、指姓氏;2、同"谈",说,言论。也有宏大、广大的意思。用作人名意指聪明、深沉、深谋远虑之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
形容品行高尚,像茉莉花一样散发芬芳。
国学点评
绵,来源于张镃的《宋诗》《赠道士张易》,原文:绵绵玄牝斡两曜,夜半虚室腾虹霓

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拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
比喻融入团体,相互合作,互帮互助。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
郦,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・三煞》,原文:臣教郦商引铁骑八方四面相随趁,臣教王陵作先锋九里山前明排着阵:臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军,臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目,看阵势调遣军人

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拼音五行释意
huán众星环极,比喻受人拥戴。亦可指美丽珍贵的玉石。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
环,来源于楼钥的《宋诗》《王成之给事囿山堂》,原文:但恐趣赐环,树艺或不逮

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拼音五行释意
植物的幼体,像芽的东西,萌芽。用作人名意指发展、繁荣、蒸蒸日上之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
xún意为寻找;探究,研究;时常。用作人名意指思考、好学之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
芽,来源于欧阳修的《宋诗》《重赠刘原父》,原文:而今春物已烂漫,念昔草木冰未芽

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拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
gài气概不凡,气势与度量都不同凡响。
jūn比喻各方面实力平均,全面发展。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
袁,来源于黎廷瑞的《宋诗》《王子猷》,原文:子猷欲作袁安卧,还有闲情适剡溪

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拼音五行释意
zhī,zhǐ比喻独一无二,宝贝珍贵。
bǎo,bǔ,pù堡垒,有坚固的守护之意。
qián指向前行进;时间,过去的;空间。用作人名意指积极进取、勇往直前之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
只,来源于无名氏的《宋词》《忆秦娥》,原文:无言只是空相忆

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拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
zhòng一般指多,许多;也指聚集,出众,如才华超众。用作人名意指才华、团结一致、品格高尚之义。
国学点评
庄,来源于丁儒的《唐诗》《冬日到泉郡次九龙江与诸公唱和[十三韵]》,原文:麦陇披蓝远,榕庄拔翠雄

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拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
指我;剩下来的,多出来的;遗留,遗存;后,以外。用作人名意指丰衣足食、满腹经纶之义。
jiě对女孩的美称,比喻知书达理,为人端庄。
国学点评
萃,来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》,原文:气宇虹霓万丈,胸次蟠龙七泽,锦绣萃中心

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拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
yòu一般指年纪小,小孩子,如幼年;也指对儿童爱好,如尊老爱幼。用作人名意指小巧、乖巧、年轻、可爱之义。
wèi指独立不动的样子,如魏然;也指高大,如魏魏。用作人名意指独立、高大、勇敢之义。
mēng,méng,měng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
国学点评
粤,来源于陈文蔚的《宋诗》《送周希颜游章贡》,原文:南辕有遐眺,直指百粤陬

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拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
quē,què宫阙,用于人名有豪迈,尊贵之义;意指豁口,比喻做事严密,有组织有计划。
hǎo,hào指优秀美好,令人满意。
国学点评
艾,来源于刘克庄的《宋诗》《艾人六言二首 其一》,原文:令祖岂非艾子,先师莫是茅君

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拼音五行释意
jiǎ,jià不自满假,不自满,不自大。比喻谦虚低调。
tǒng指统治,管理,表率;也指事物的连续关系。用作人名意指权力、表率、团结之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
luò比喻像骆驼一样坚韧能干,挺拔伟岸。
国学点评
假,来源于常察的《唐诗》《十玄谈(幷序) 尘异》,原文:万法泯时全体现,三乘分处假(《大正》本、《偈颂》作「别假」)安名

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拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
bàng优秀美好之意,表示赞扬。
国学点评
轼,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:』」 子曰:「茍有车,必见其轼

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拼音五行释意
lù,liù陆地,比喻脚踏实地,务实可靠。
ér天真可爱的小孩,亦可指家族枝繁叶茂、人丁兴旺。
辅佐、辅助,比喻能担当大事的能人贤才。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
陆,来源于晁端友的《宋诗》《马处厚席上探得早梅》,原文:北陆寒犹在,南枝春已归

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拼音五行释意
泮林革音,比喻在好的影响感化下而改变旧习性,革新自我。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
shū舒字代表着伸展、舒展、展开、从容、缓慢的意思。用作人名意指无忧无虑、吉祥如意、闲情逸致之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
革,来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》,原文:六二,巳日乃革之,征吉,无咎

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拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
yā,yà比喻表现优异,超凡过人,具有压倒性优势。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

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拼音五行释意
zhōng比喻坚持初心,不改初衷,待人做事真诚诚恳。
xǐng本义是醉酒后神志由昏迷到清爽;明显、清楚。用作人名意指通情达理、了解、茅塞顿开之义。
tán比喻与人为善,说话情商很高,善解人意。
bāng济世安邦,拯救时世,安定国家。
国学点评
衷,来源于强至的《宋诗》《闻杭饥》,原文:避席骇相问,予衷不能掩

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拼音五行释意
本义踮起脚跟。打算,图谋。用作人名意指希望、期望、雄心万丈之义。
chéng锦绣前程,形容前途十分美好。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
企,来源于田锡的《宋诗》《酬桐庐知县刁衎歌》,原文:慷慨情怀何企慕,宋璟政事杜牧诗

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拼音五行释意
捕鱼;捕鱼的人。用作人名意指勤劳、勤奋、努力之义。
huà诗情画意,比喻具有悠闲高雅的情致。
tiáo,diào,zhōu调查,认真专研。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
渔,来源于释斯植的《宋诗》《过越》,原文:往事千年梦,渔歌一夜风

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拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
yíng微弱的光亮;萤火;眼光迷乱。用作人名意指坦荡、磊落、光明之义。
kǔn比喻待人真诚,诚意友好。
国学点评
珊,来源于吕陶的《宋诗》《和红蕉二首 其一》,原文:晓荐赤璋开缫藉,夜燃綘蜡照珊瑚

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拼音五行释意
用来记录语言的符号。也指书法作品,合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
chóng高明宏大。
国学点评
字,来源于冯时行的《宋诗》《赠故人二首》,原文:复出羣公诗,字字冰雪寒

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拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
没有,与“有”相对。用作人名意指自由自在、没有杂念、安宁之义。
国学点评
缤,来源于赵蕃的《宋诗》《从赵崇道求蜀纸五首 其五》,原文:病起犹余觅句勤,要题柿叶厌缤纷

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拼音五行释意
jīng指华丽、华采、精英。用作人名意指百里挑一、如花似玉、才华横溢之义。
tán比喻与人为善,说话情商很高,善解人意。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
xiōng比喻身体威武强壮,健康雄武。
国学点评
菁,来源于苏轼的《宋诗》《狄韶州煮蔓菁芦菔羹》,原文:常支折脚鼎,自煮花蔓菁

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拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
xún本义询问,请教,征求意见,常见词汇询问、询察、咨询、询事考言。用作人名意指谦虚好学、独具慧眼之义。
xuān喧赫,形容声势或权势盛大。
可比喻有吸引力。
国学点评
琥,来源于李白的《唐诗》《詶中都小吏携斗酒双鱼于逆旅见赠》,原文:鲁酒若琥珀,汶鱼紫锦鳞

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bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
zuò,zhà亟柞,指会意。比喻心思灵巧聪敏,领悟力高。
国学点评
勃,来源于韩淲的《宋诗》《月溪清汎》,原文:日复日矣心转痴,牵强而来终勃窣

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shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
yīng,yìng指回答、答应,还有当,该等意,引申为料想理该如此。还是姓。用作人名意指通情达理、光明洞彻之义。
xiāng比喻装载好运,生活幸福美满,吉祥如意。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
朔,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:夏六月辛未,朔,日有食之

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sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
dào安贫乐道,指以坚持自己的信念为乐,积极乐观,遵从本心。
高深莫测,形容知识高深。
国学点评
芍,来源于白玉蟾的《宋诗》《夏日遣兴 其一》,原文:牡丹芍药成前辈,茉莉素馨方后生

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超然物外,比喻淡泊从容,坦荡无私,不慕名利。
juān像杜鹃一样灵动可爱,歌声婉转清脆。比喻活泼明艳。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
铂金,寓意像铂金一样光芒闪耀。
国学点评
物,来源于丘葵的《宋诗》《喜雨示儿姪 其一》,原文:维天降灵雨,物物均所蒙

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xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
比喻生活甜美,幸福和谐,也可指人大方豁达。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
suǒ适宜的,为其所需的;处所,地方,接受动作的事物。用作人名意指适应性强、壮志、美满之义。
国学点评
芗,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祀九宫贵神乐章 太和》,原文:金奏九夏,圭陈八芗

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拼音五行释意
zǎi,zài读zǎi时表示年或记录;读zài时表示承载、充满。用作人名意指有有学识、有名气、有才能之义。
yǎo比喻做人干净纯洁,心无杂念,勤恳努力。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
载,来源于无名氏的《宋词》《江城梅花引》,原文:逋仙千载独知心

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拼音五行释意
高歌猛进,形容在前进的道路上,充满乐观精神,勇猛前进。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
歌,来源于李石的《宋词》《南乡子》,原文:醉里笙歌醉里扶

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拼音五行释意
由表及里,从表面现象看到本质。比喻见解深刻,目光长远。
dōng旭日东升,朝气蓬勃。
xún指古代中国传说中的一种香草。如:荀草。姓。用作人名意指美好、美丽、靓丽之义。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
及,来源于徐积的《宋诗》《闵灾词》,原文:乃有此患,普及于汝

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拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
gài气概不凡,气势与度量都不同凡响。
xiāng泛指小市镇;或中国行政区划基层单位,属县或县以下的行政区领导。用作人名意指勤劳、努力、质朴之义。
国学点评
闻,来源于陈杰的《宋诗》《恶讲义不逊者》,原文:近日后生谈理学,直将闻百掩前闻

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拼音五行释意
shèng:一般指胜利、战胜,如克敌制胜;也指有能力担当,如胜任愉快。用作人名意指有谋略、有才能、聪明之义。
shǒu指坚持、保持、保守、掌管、依靠。 用作人名意指坚定、有韧性、永不言弃、地位之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
胜,来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》,原文:今回生日胜前回

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拼音五行释意
jìng有志竟成,比喻只要有决心,有毅力,事情终究会成功。
盈科后进,比喻学习步步落实,不是只图虚名。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
huái指深思熟虑,不妄做决定。
国学点评
竟,来源于吕温的《唐诗》《终南精舍月中闻磬声诗》,原文:竟夕听真响,尘心自解纷

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拼音五行释意
niè凤凰涅槃,比喻经历挫折磨练后焕然新生,越来越好。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
píng议论,评论;判出高下。用作人名意指明辨是非、细心、能言善辩、敏捷之义。
shì做官,出仕,仕宦,古同“事”,事业。用作人名意指功成名就、兴旺富贵、步步高升之义。
国学点评
涅,来源于王十朋的《宋诗》《会稽三贤祠诗 愍孝庙》,原文:请身荷械代父罪,或甘黥涅居军麾

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拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
dùn茅塞顿开,形容忽然开窍,立刻明白了某个道理。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
jiè一介不苟,形容廉洁、守法,行事端正。
国学点评
皓,来源于佚名的《唐诗》《谒法门寺真身五十韵(伯三四四五)一首》,原文:皓色岂能幷,晶光尽总亏

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拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
芙,来源于高观国的《宋词》《忆秦娥》,原文:芙蓉湾

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拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
lùn,lún崇论吰议,指高明卓越的议论。比喻为人聪明,见识广博。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
jiāo金兰之交,比喻有着像金石般坚固的交情。
国学点评
篌,来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 三十一》,原文:十三初学擘箜篌,弟子名中被点留

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拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
chóu实现愿望、志向。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
比喻像树木一样茁壮成长,变得高大强壮。
国学点评
品,来源于卫宗武的《宋诗》《赋南墅竹》,原文:骚人互题品,国风尝纪录

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拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
jiāo指能够跨越困难险阻,前途平坦无坎坷。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
yáng阳是指太阳。引申为温暖、明亮、带正电的。中国古代哲学认为阳是宇宙中通贯所有物质的两大对立面之一,与“阴”相对。用作人名意指阳光。
国学点评
潞,来源于吴同山的《宋诗》《庆游宝制 其二》,原文:汉庭持论卑臯朔,洛社论年参潞韩

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拼音五行释意
tuò,tà,zhí一般指开括,开辟,扩充,引申为广阔,豁达。用作人名意指开明、豁达、谦虚包容之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
zhān古代一种旗,用于人名意指摇旗呐喊,自信之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
拓,来源于孟行古的《宋诗》《挽东莱先生 其二》,原文:义路资开拓,愀然惊奠亡

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拼音五行释意
xiǎn有明显、高贵、显赫等。用作人名意指高贵、富贵、高超、高雅之义。
bǎn有板有眼,比喻言语行动有条理、有步调。
zhí意为公正合理、正直、爽快、坦率。用作人名意指坦荡、光明正大、实事求是之义。
从事,致力;追求;必须,一定;事业,事务。用作人名意指专注、尽职、大气之义。
国学点评
显,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《哲宗发皇后册宝三首 其一》,原文:有严有翼,丕显丕承

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拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
chá明察秋毫,形容人能洞察事理。
jù,gōu月章星句,文章优美,辞藻华丽。比喻文采极好,才华突出。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
爱,来源于樊汉炳的《宋诗》《汉炳丹山晚进知学以来尝于文字中敬识先生矣试吏赤水偶逢先生经由为龙多少驻行旆出三诗以贲之汉炳不揆荒拙勉继严韵 其一》,原文:天仙下寓人间世,爱欲都忘只爱山

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拼音五行释意
wān屈曲,能屈能伸。用作人名意指宽恕、勇敢、大度之义。
jiào发酵使之变得更加醇厚,象征着经历磨练而蜕变得更好。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
tiě象征坚硬、健壮,形容确定不移、刚正、严肃。用作人名意指坚强、坚定、刚正不阿之义。
国学点评
弯,来源于释居简的《宋诗》《刘母墓》,原文:一弯碧似回珠浦,数曲青藏瘗玉田

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拼音五行释意
zé,zhài责任,比喻为人稳重,富有责任感,能担大事。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
bèi人才辈出,形容有才能的人不断涌现。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
责,来源于李复的《宋诗》《自讼》,原文:改过心每惮,责人夫何易

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拼音五行释意
xīn1、指辛艰,劳苦,艰苦;2、指辛刻,辛辣峻刻。用作人名意指刻苦学习、迎难而上之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
mián比喻性情温和平静,待人亲切。
zhèng1、用人物、事实来表明或断定;2、凭据,帮助断定事理的东西。用作人名意指求真、务实、实事求是之义。
国学点评
辛,来源于王安石的《宋诗》《送邓监簿南归》,原文:濠梁送归处,握手但悲辛

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拼音五行释意
wèi指体味,体会,引申为意境,情趣,如趣味儿。用作人名意指乐观、开朗、幽默之义。
bèi事半功倍,指做事得法,费力小收效大。
諝,[私呂切 ],知也。从言胥聲。
jīng披荆斩棘,比喻在前进的道路上清除障碍,克服重重困难。
国学点评
味,来源于杨杰的《宋诗》《赠朱伯原》,原文:世味觉幻梦,老把华严读

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拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
wěn有条不紊,比喻做事井井有条,不慌不忙。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
琰,来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵胡庭芳别考亭夫子祠下》,原文:伊洛诸老前慷慨,字落琬琰嗅有香

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拼音五行释意
丹心如故,指仍如以往一样忠心耿耿。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
故,来源于陆游的《宋诗》《连日至梅僊坞及花泾观桃花抵暮乃归二首 其一》,原文:俗事挽人常故故,夕阳归櫂莫匆匆

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拼音五行释意
书香门第,诗礼传家。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
guān,guàn达观,指对不如意的事情看得开,没有烦恼。
国学点评
第,来源于无名氏的《唐诗》《五言诗四首 四》,原文:今收第一、第五两首入本书卷四卜天寿,余皆收于此

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拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
chèn趁机、趁势,有抓紧时机之意。
gōng指身怀本领,有所造诣。
huàn涣如冰释,形容疑虑、误会、隔阂等完全消除。比喻与人相处很好。
国学点评
桓,来源于贯休的《唐诗》《再游东林寺作五首 二》,原文:桓玄旧辇残云湿,耶舍孤坟落照迟

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拼音五行释意
xiù谷物再度抽穗扬花,也指俊秀、秀丽、秀美,品德美好,常指才能出众、清秀优雅,美丽脱俗,峭拔秀丽之义;用作人名意指秀美、善良、冰清玉。
liú刘毅答诏,指正直无畏,敢于谏诤。
luǎn象征美好的起源,比喻珍爱生命,呵护自然。
měi象征公平公正,没有偏私。
国学点评
秀,来源于文同的《宋诗》《阆州东园十咏 锦屏阁》,原文:茂林斑若锦,秀巘矗如屏

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拼音五行释意
zhàn比喻有所依靠,安居乐业。
永矢弗谖,比喻牢记决心,不敢忘怀。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
mǎo丁一卯二,形容做事确实、牢靠。
国学点评
栈,来源于潘牥的《宋诗》《登岭 其一》,原文:栈道云间没,篮舆壁上行

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拼音五行释意
迤逦,比喻胸襟开阔,悠扬圆转。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
比喻做事情之前有着充分的准备,踏实可靠。
国学点评
逦,来源于陈允平的《宋词》《解语花》,原文:琼佩摇、珠翠盈盈,迤逦飘兰麝

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拼音五行释意
kuàng寓意打破条条框框,破旧立新。
róng1、榕,木名;2、榕,也是当今福建省 “福州市” 的简称。用作人名意指生命顽强、阳光、快乐之义。
róng柔软细小的毛,也指带有细绒的纺织品,细布,细丝。用作人名意指认真、专注、细心之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
框,来源于王重民辑录,刘脩业整理。的《唐诗》《前言》,原文:原有错字,用括号注出,不清楚的字,用方框表示

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拼音五行释意
和和睦睦,比喻亲近友好,平和融洽。
积雪囊萤,形容刻苦攻读,努力学习。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
多年生草本植物,似芦苇。用作人名意指才华横溢、名垂千古、清正之义。
国学点评
睦,来源于黄彦平的《宋诗》《还自豫章寄谢胡帅承公 其一》,原文:虎落新军睦,鸡翘旧望亲

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拼音五行释意
zhǔ权力或财物的所有者,家庭的首脑;最重要的,最基本的;对事物有决定权力,预示。用作人名意指主见、才能、权力、运筹帷幄之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
比喻刚正不屈,直面困难险阻,永不屈服低头。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
主,来源于张镃的《宋诗》《山堂纪实》,原文:客来劝主主劝客,醉倒冠履从欹斜

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拼音五行释意
chún纯真朴实。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
fáng杜断房谋,喻指多谋善断。
主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
国学点评
醇,来源于金朋说的《宋诗》《唐文宗 其一》,原文:若用刘蕡救时策,何须醇酒烂霞觞

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拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
dìng淡定自若,形容不浮躁,冷静,胸有成竹。
国学点评
旌,来源于朱长文的《宋诗》《次韵送毛正仲太博赴召》,原文:旌麾颇牧用,帷幄良平臻

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拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
zhān,zhàn据有,用强力取得;另有占卜之意,去声时有霸占之意。用作人名意指霸气、强劲、聪明绝顶。
国学点评
民,来源于苏轼的《宋诗》《新渠诗 其四》,原文:侯谓新民,尔既来止

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拼音五行释意
lán《纂文》云:篮,大筐也。指心胸广阔,能成大气候。
táo指桃树、桃子、桃花;美貌。用作人名意指漂亮、芬芳之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
zhūn纯;真。
国学点评
篮,来源于项安世的《宋诗》《谢王草场示诗卷》,原文:特地篮舆穿北郭,已闻藜杖过前村

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拼音五行释意
mèi夙兴夜寐,形容学习或工作勤奋。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
浴火重生,比喻不畏艰难险阻,勇于抗争,最终取得成功。
田间小路,比喻将知识相互连接贯通,便于理解掌握。
国学点评
寐,来源于张耒的《宋诗》《秋日喜杨介吉老寄药》,原文:午枕不成寐,起坐无与言

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拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
珂,来源于楼钥的《宋诗》《送王粹中教授入蜀》,原文:药有珂贝说尤诡,字书不见栮与桤

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拼音五行释意
shān本义指地面上由土石构成的隆起部分。用作人名意指踏实、稳重、出众、威严之义。
shāng指买卖,做生意,也指做生意的人。还有交换意见,讨论等意思。用作人名意指在社会上受欢迎、吃得开之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
山,来源于陈肃的《宋诗》《半山亭》,原文:蹑屐上高山,亭在半山侧

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拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
燿,来源于李之仪的《宋诗》《晚过王晋卿第移坐池上松杪凌霄烂开》,原文:方疑绚塔灯炤燿,更觉丽天星的历

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拼音五行释意
tīng用耳朵接受声音;顺从,接受别人的意见;任凭,随;治理,判断。用作人名意指贤能、能谋善断、足智多谋之义。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
miàn比喻勇于面对,无畏艰难险阻。
洁己奉公,指保持自身廉洁,一心奉行公事。
国学点评
听,来源于朱敦儒的《宋词》《鼓笛令》,原文:恰听打、三更三点

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拼音五行释意
líng比喻像菱一样生机勃勃,富有生气。
shuǎng干脆,直率,痛快。明朗,清亮。用作人名意指飒爽英俊、威武、精神焕发之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
shí一般指充实、充满、实足。也指符合客观情况,真,真诚,诚实,坚实,坚强等。用作人名意指诚信、真诚、灵泛之义。
国学点评
菱,来源于李居仁的《宋词》《水龙吟》,原文:菱唱数声乍听

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拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
kǔn比喻待人真诚,诚意友好。
文书,象征文采飞扬,知识广博。
国学点评
逵,来源于汤舜民的《元曲》《梁州・瞻胜迹蓬莱山不离眼底,避危途太行路长在心头。将古今吏稳都穷》,原文:慕谢安高迈,羡陶令归休,爱戴逵洒落,学贺老风流

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拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
纤,来源于俞充的《宋诗》《贻溪怀古十篇 莹心亭》,原文:洗涤无纤尘,澄虚全浩气

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拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
比喻努力耕作,栽种美好。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
lián妙语连珠,巧妙风趣的话一个接一个。比喻口才极好,为人幽默风趣。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

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拼音五行释意
ān平安顺遂,一生无忧。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
dào安贫乐道,指以坚持自己的信念为乐,积极乐观,遵从本心。
zhì幼小,年幼;物体细小,晚,暮。用作人名意指年轻、细致、意气风发之义。
国学点评
安,来源于苏辙的《宋诗》《李方叔新宅》,原文:心安即是身安处,自揣头颅莫问人

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拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
耀yào指照耀的意思。光彩夺目的光线,使人目眩,光辉照耀等;还指夸耀、显耀或炫耀。用于人名意指发扬光大、才华出众、聪明过人等之意。
zōng比喻做事严谨细致,讲究根据。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
琮,来源于胡宿的《宋诗》《挽庄惠皇太后词 其一》,原文:宝琮荣册号,华榜盛宫仪

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拼音五行释意
yǎng,áng指仰望,抬头,引申为问心无愧,如仰不愧天。用作人名意指高尚的品德、高贵、意气昂扬之义。
diàn惦记、惦念,表示一种思念与关怀。
xiàng颈的后部,泛指脖子;分类的条目;钱款,经费。用作人名意指敏捷、敏锐、深明大义之义。
按部就班,形容做事井井有条,不慌不忙。
国学点评
仰,来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》,原文:俯仰红尘几今古

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拼音五行释意
luò比喻像骆驼一样坚韧能干,挺拔伟岸。
chéng承受、承担,指富有责任感。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
wǎn太阳落了的时候;后来的;夜晚。用作人名意指温馨、美丽、安静之义。
国学点评
骆,来源于孔武仲的《宋诗》《食蛤蜊呈子骏明叔》,原文:念初搜索从海涯,千斤秪载双骆驼

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拼音五行释意
xián全、都;像盐的味道,含盐分多的,与“淡”相对。用作人名意指完美、宽容、大度之义。
jué抉奥阐幽,剖析奥秘,阐发隐微。比喻专心细致地探索。
xiāo比喻消灾免难,顺遂无忧。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
咸,来源于韩淲的《宋诗》《雪中围棋》,原文:咸言聊自惜,世路易磷缁

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拼音五行释意
huàn英姿焕发,形容英俊威武,光彩四射。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
焕,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗五首 其五》,原文:当时号圣相,晏语甚眧焕

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拼音五行释意
xíng姓,古国名,邢字通“井”,古邢台百泉竟流,故称井方。用作人名意指有条理、有学问、有修养之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
邢,来源于苏轼的《宋诗》《崔文学甲携文见过萧然有出尘之姿问之则孙介夫之甥也故复用前韵赋一篇示志举》,原文:象服盛簪珥,岂是邢夫人

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拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
wēi比喻生命力旺盛,精力十足。
kuài象征兄弟家人像筷子一样团结亲密。
比喻修身养性,心性平和淡泊,不为小事所扰。
国学点评
炫,来源于张栻的《宋诗》《严庆胄射策南归迂途相访六月二十有一日同游城南书院论文鼓琴煮茶烹鲜徘徊湖上薄莫乃归明日作别书此为赠》,原文:崇莲炫平堤,修竹绿高丘

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拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
ráo比喻生活富饶充裕,前途明亮。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
凡,来源于李流谦的《宋诗》《海棠未开对酒作此》,原文:过客白眼看,遂与凡木隣

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拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
彝训,比喻谦虚好学,知悉法理。
hǎn稀少罕见,形容珍稀的、独一无二的宝贝。
yìn1、图章,戳记;2、彼此符合;3、外界事物反映在脑中所留下的形象。用作人名意指心心相印、一步一脚印之义。
国学点评
崔,来源于苏轼的《宋诗》《襄阳古乐府三首 野鹰来》,原文:野鹰来,城东有台高崔巍

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