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民国女宝宝起名

曹熹捷作者：曹熹捷2023-10-11 13:17:32

女孩，

民国女宝宝起名

荑姝

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
荑，来源于喻良能的《宋诗》《春兴》，原文：已办篇章书侧理，可无杯斝捧柔荑

涟钊

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
涟，来源于韩愈的《唐诗》《岣嵝山》，原文：我来咨嗟涕涟洏，千搜万索何处有，森森绿树猿猱悲

瑶怡

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
瑶，来源于沈辽的《宋诗》《甲辰年五月十五日夜澧阳观月》，原文：澄波照上下，倒影出瑶台

纫本

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
纫本，来源于薛季宣的《宋诗》《种兰》，原文：扶疏可纫佩，心绪端有本

玮瞳

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
玮，来源于赵蕃的《宋诗》《二日晚得少空偶阅杜集无何坠火焚者数叶谨成古句致愧惜之意呈明叔仲威》，原文：不然身当贫到骨，俱应蓄此瑰玮词

繁靛

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
繁，来源于赵师侠的《宋词》《浪淘沙》，原文：夭桃繁李一时同

寒玫

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
寒，来源于蔡伸的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：丹青挂寒壁

翎勤

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
翎，来源于秦观的《宋诗》《还自汤泉十四韵》，原文：天黄云脚乱，村黑鸟翎讹

薇麟

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
薇，来源于郑獬的《宋诗》《酬随子直十五兄》，原文：听者虽明岂无疑，紫薇群公文章师

瑧曼

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
曼，来源于程公许的《宋诗》《工侍国史李丈奉御香祷雪上竺前一夕雪瑞已应道间志喜成诗以示敬借韵同赋 其四》，原文：且烦大士开颜笑，吹散曼陀黼扆前

缥漳

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
缥漳，来源于李纲的《宋诗》《正之复次前韵作四篇见示是日适登城楼以望江山且阅捷报因赋六章以报之 其五》，原文：城楼缥缈俯漳滨，景物依然念昔人

蔷茗

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
蔷，来源于黄樵逸的《宋诗》《九曲尼院》，原文：多年不作东风梦，闲却蔷薇一架春

忻尤

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
忻尤，来源于韦骧的《宋诗》《和朱伯英以诗庆将代》，原文：非材安敢叹淹留，吏外尤忻共雅游

亘愉

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
亘，来源于韩淲的《宋诗》《赠赵十有怀其兄》，原文：心迹亘干坤，学力贵阃奥

涧蓁

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
涧蓁，来源于陆游的《宋诗》《感秋》，原文：长松倒涧壑，委弃同蓁菅

淮箐

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
淮，来源于司马光的《宋诗》《宿南园 九月十一日夜雨宿南园韩秉国寄酒兼见招以诗谢之》，原文：肥羜堆玉盘，飞觞酒如淮

青瑗

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
青瑗，来源于李流谦的《宋诗》《宇文德济约游崇庆值客不果从德济有诗次韵二首 其一》，原文：青山好去应须去，蘧瑗于今已觉非

燮什

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
燮，来源于释居简的《宋诗》《蝗去》，原文：开元天宝间，燮理颇失宜

滇莱

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
滇，来源于晁公溯的《宋诗》《谢张文老饷酥》，原文：似传滇池君，愿献汗血驹

梧骊

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
梧骊，来源于丘丹的《唐诗》《奉酬韦使君送归山之作》，原文：涉海得骊珠，栖梧惭凤质

朦昙

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
朦，来源于熊皎的《唐诗》《湘江晓望》，原文：笙歌欢罢散离筵，水色朦胧蘸宿烟

玖蔳

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
玖，来源于黄裳的《宋诗》《酬子明冬后出思正夏中见招之什》，原文：两骑翩翩踏琼玖，州北主人相望久

秋柯

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
秋柯，来源于辛弃疾的《宋词》《破阵子》，原文：少日春风满眼，而今秋叶辞柯

品琝

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
品，来源于李廌的《宋诗》《天封观将军柏》，原文：曷膺千钟养，曷被三品服

和晳

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
和，来源于张伯端的《宋词》《西江月》，原文：两般和合药方成

文瑷

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
文，来源于黄春伯的《宋诗》《戏联食》，原文：无正文

郦季

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
郦季，来源于司马光的《宋诗》《题陈秀才园林》，原文：可惜郦生老，谁知苏季贤

良蓁

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
良蓁，来源于司马光的《宋诗》《陪同年吴冲卿登宿州北楼望梁楚之郊访古建中作是诗》，原文：蓁蓁荆棘林，膴膴良田畴

同煦

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
同煦，来源于司马光的《宋诗》《和君贶寄河阳侍中牡丹》，原文：真宰无私妪煦同，洛花何事占全功

樱其

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
樱其，来源于韩琦的《宋诗》《王砺寺丞河南知录》，原文：樱酪有期谁其荐，曲江应记并游人

椒璂

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
椒，来源于欧阳修的《宋诗》《初至夷陵答苏子美见寄》，原文：斫谷争收漆，梯林鬭摘椒

媛烽

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
媛，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释训(解释连绵词和词组，以及形容词和副词)》，原文：101　美女为媛

翩漫

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
翩漫，来源于董道辅的《宋诗》《绍熙庚戌中秋后三日拜张于湖墓》，原文：翩然九州外，汗漫跨鲸脊

淮芃

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
淮，来源于梅尧臣的《宋诗》《望僊亭》，原文：清轩开晓幔，历历见淮山

芉浅

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

麟菡

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
麟菡，来源于王禹偁的《宋诗》《仲咸因春游商山下得三怪石辇致郡斋甚有幽趣序其始末题六十韵见示依韵和之》，原文：峰峦轻菡萏，雕琢笑麒麟

殷析

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
殷，来源于徐铉的《宋诗》《清明日清远峡作》，原文：殷勤清远峡，留恋北归人

松钲

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
松，来源于刘黻的《宋诗》《西际》，原文：一径寒松老，因来采茯苓

诗矜

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
诗矜，来源于吴泳的《宋诗》《塞雁》，原文：所以周宣诗，矜人要安集

灵阮

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
灵阮，来源于王十朋的《宋诗》《送刘政孙》，原文：作佛肯居灵运后，登仙更与阮郎同

烽浦

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
烽浦，来源于韩淲的《宋诗》《书姜白石昔游诗后》，原文：江淮历历转湘浦，裘马意气传边烽

籍馟

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
籍，来源于梅尧臣的《宋诗》《观王介夫蒙亭记因记题蒙亭》，原文：床头龙唇琴，案上科斗籍

琥缈

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
琥缈，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制七夕》，原文：琥车缥缈际烟浔，釦砌迢遥望云阙

旒杏

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
旒，来源于喻良能的《宋诗》《闻东嘉王公得杂学士喜而成篇》，原文：四海王夫子，精忠简冕旒

芗治

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
芗，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：春宜羔豚膳膏芗，夏宜腒鱐膳膏臊，秋宜犊麑膳膏腥，冬宜鲜羽膳膏膻

莘昃

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
莘，来源于欧阳澈的《宋诗》《世弼再和见赠又次韵复之其词皆辟其诗中之语 其一》，原文：莘野耕烟须释耒，磻溪钓月暂乘舟

霁凇

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
霁，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其五七》，原文：霁空摩尘，风月重轮

梁滇

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
梁滇，来源于周紫芝的《宋诗》《金铜歌》，原文：武皇开疆三万里，滇池初穿柏梁起

青慕

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
青慕，来源于王维的《唐诗》《过卢四员外宅看饭僧共题七韵》，原文：三贤异七贤，青眼慕青莲

覃漾

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
覃，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其五》，原文：仁覃函夏，喜浮庆霄

言蓬

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
言蓬，来源于陆游的《宋诗》《暮春新路至湖上示元敏》，原文：归来蓬窗下，聊可与晤言

珊天

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
珊天，来源于李商隐的《唐诗》《杂曲歌辞 无愁果有愁曲》，原文：骐驎踏云天马狞，牛山撼碎珊瑚声

璐葵

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
璐，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宝祐二年皇子冠二十首 其一六》，原文：宝璐厥躬，有秩斯祜

白竺

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
白竺，来源于范希禹的《宋诗》《江湖伟观》，原文：晴见白云归竺国，夜看红日上扶桑

华珐

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
华，来源于张釜的《宋诗》《句 其三五》，原文：要趁新诗挽物华

桐俐

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
桐，来源于梅尧臣的《宋诗》《新秋雨夜西斋文会》，原文：梧桐生静思，络纬动秋怀

杨睨

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
杨，来源于王十朋的《宋诗》《黄杨》，原文：嘉彼黄杨，鬰焉其苍

昉榭

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
昉，来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 崇仁坊资圣寺 诸画联句》，原文：棱伽之力所疲殚，李真周昉优劣难

越子

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
越子，来源于喻良能的《宋诗》《送刘孟冶司令之官四明》，原文：凭谁为唤吴道子，一写画图连越山

靛奘

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
靛，来源于张纲的《宋诗》《次韵公显木犀》，原文：闲见层出珠琲垂，鹅黄靛粧宫様宜

濡崎

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
濡崎，来源于徐侨的《宋诗》《樵夫行》，原文：夜半出门星月暗，崎岖露草寒濡衣

肖琳

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
肖琳，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：真人恭默钦先烈，肖象启琳房

熹俐

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
熹，来源于郑郧的《宋诗》《游洋州崇法院》，原文：晓色熹微麦陇间，杖藜徐步扣禅关

韬荟

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
韬，来源于徐徽的《宋诗》《襄城》，原文：胙土分茅奠此冈，金根玉韬总辉光

泊淮

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
泊淮，来源于陆游的《宋诗》《晚泊》，原文：晚潮又泊淮南岸，落日啼鸦戍堞空

林择

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
林择，来源于黄子信的《宋诗》《投杨帅长孺》，原文：飞鹊祇因无树绕，穷猿何暇择林投

清晴

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
清晴，来源于刘应时的《宋诗》《春晚二首 其一》，原文：天气清和晴复阴，酴醿堆雪笋抽簪

青粤

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
青粤，来源于韩元吉的《宋诗》《姜特立寄诗编为赋四首 其三》，原文：榕叶青青荔子红，三山十寺粤王宫

种洛

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
种洛，来源于欧阳修的《宋诗》《题光化张氏园亭》，原文：君家花几种，来自洛之滨

娣凰

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
娣，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：38　女子同出谓先生为姒，后生为娣

酝棠

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
酝棠，来源于张榘的《宋词》《凯歌》，原文：点检召棠遗爱，酝酿潘舆喜色，英裔蔚文彪

缪霁

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
缪，来源于范浚的《宋诗》《浦江华藏寺如胜上人欲募施者开田佐僧供以长老皎公书来求予诗作二十韵奉勉》，原文：此志良足嘉，感之叹绸缪

淳寒

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
淳寒，来源于何梦桂的《宋诗》《贺蛟峰先生入宅》，原文：干淳岂少高官爵，自是寒泉要著书

晨莹

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
晨莹，来源于刘攽的《宋诗》《荔枝 其一》，原文：鹊头烂晨霞，天酒莹寒玉

容禾

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
容禾，来源于朱弁的《宋诗》《刘善长出示李伯时画马图》，原文：鸡目麟鬐鳯皇臆，玉山禾逺未容食

珈莹

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
珈，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其七》，原文：袆衣副珈，陟降不迟

殷诣

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
殷，来源于齐己的《唐诗》《谢欧阳侍郎寄示新集》，原文：殷勤谢君子，迢递寄寒灰

音颀

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
音颀，来源于释德洪的《宋诗》《和游南台》，原文：山僧作巴音，耸肩颀而长

博忻

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
博忻，来源于杨亿的《宋诗》《郑工部陜西随军转运》，原文：冯唐莫叹淹郎署，博望还忻拥使车

零旌

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
零旌，来源于徐铉的《宋诗》《闻查建州陷贼寄钟郎中》，原文：旌旗零落沉荒服，簪履萧条返故居

醇廷

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
醇，来源于张耒的《宋诗》《冬日放言二十一首 其一二》，原文：去国一千里，齐安酒最醇

幂弈

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
幂，来源于谢伋的《宋诗》《灵巖寂庵辩才师有罗汉树一株移自台岳托根木香架下颇妨成长因寄沈水香往易之》，原文：掌合貌甚恭，头光不加幂

元灵

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
元灵，来源于元结的《唐诗》《桃花（题拟）》，原文：（见《全芳备祖前集》卷八「桃花」门）（按：《淳熙三山志》卷三十六收元结《赠灵石俱胝诗》云：「万计千谋总不真，虚将文字役心神

泷渌

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
泷渌，来源于蔡襄的《宋诗》《崇德夜泊寄福建提刑章屯田思钱塘春月并游》，原文：鲈鲙红随筯，泷波渌满篙

馟俏

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
俏，来源于宋方壶的《元曲》《古水仙子・他、他、他，觑绝罢两泪倾，便有那九江水如何洗得清？当初》，原文：我、我、我，暗暗的仔细评论，俏苏卿摔碎粉面筝，村冯魁硬对菱花镜，则俺狠毒娘有甚前程

硝澈

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
硝，来源于林曾的《宋诗》《句》，原文：鱼头红结魫，土面白生硝

晴葵

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
晴葵，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 十六》，原文：晚圃雨来葵叶嫩，晴坡烧后蕨苗长

弈搦

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
弈，来源于黄庭坚的《宋诗》《观崇德墨竹歌》，原文：弈棋樵客腐柯还，吹笙仙子下缑山

蕊莹

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
蕊，来源于曾颜的《宋词》《好事近》，原文：试将玉蕊比修龄，算枝头千百

漓朝

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
漓朝，来源于元稹的《唐诗》《妻满月日相唁》，原文：十月辛勤一月悲，今朝相见泪淋漓

霁嶛

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
嶛liáo木高。
国学点评
霁，来源于赵蕃的《宋诗》《咏晴 其一》，原文：霁色晨初上，禽声乐可知

孝尤

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
孝尤，来源于廖行之的《宋诗》《秋夜读书示谦 其一》，原文：立身正要先忠孝，力学尤须造本原

颉般

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
颉般，来源于刘攽的《宋诗》《咏雪》，原文：制书思籀颉，议巧谢倕般

琝愉

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
愉，来源于徐积的《宋诗》《送蔡守》，原文：冤者使伸，戚者使愉

渝蕾

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
渝，来源于京镗的《宋词》《水调歌头》，原文：云山旁，烟水畔，肯渝盟

棋弈

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
棋弈，来源于陆游的《宋诗》《放歌行》，原文：人间万事如弈棋，我亦曾经少壮时

巡浠

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
巡，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵答提刑张太博尝新酝》，原文：礼俗重三爵，今乃不记巡

粤隽

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
粤，来源于杜仁杰的《唐诗》《至真观（三言诗）（仁杰善导气烹炼之术。孟知祥镇西川时。来蜀留诗至真观壁间。）》，原文：神有岳，山有峤，粤庙（一作「天」）坛，稽（一作「极」）道妙

含煦

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
含煦，来源于司空图的《唐诗》《效陈拾遗子昂感遇二首 二》，原文：阳和含煦润，卉木竞纷华

惜娅

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
惜，来源于范成大的《宋诗》《重送伯卿》，原文：惜哉小举袖，负此不龟药

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