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田家有女取名田洪梅

王珉樨作者:王珉樨2023-10-18 01:12:12

女孩,

田家有女取名田洪梅

仑炜

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
仑,来源于丁谓的《宋诗》《蛇》,原文:大能吞巨象,长可遶昆仑

芗筱

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
芗,来源于张炜的《宋诗》《书向耐轩》,原文:芗林一谱传清白,以耐名轩更出奇

沫缈

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
沫,来源于晁补之的《宋诗》《赠金堤刘承制景文》,原文:夫子更高识,未沫于前修

黎珵

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
黎,来源于陈造的《宋诗》《次韵同年诸公环碧叙同年会 其三》,原文:庾亮宾筵无尽兴,昌黎文饮有余欢

倾缥

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
倾缥,来源于李彭的《宋诗》《次韵东坡五更山吐月 其一》,原文:缥瓷倾竹叶,何必办狼残

荔绪

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
荔,来源于化州郡守的《宋诗》《化州》,原文:云淡青林无过雁,雨涵丹荔集鸣鸠

储兆

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
储兆,来源于无名氏的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:料想当年,储祥荐瑞,兆见开先吉

镜瑛

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
镜,来源于白居易的《唐诗》《戏荅思黯》,原文:愿得金波明似镜,镜中照出月中仙

芊淇

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
芊,来源于彭汝砺的《宋诗》《次仪父春日草韵一首》,原文:历乱禽相语,芊茸草渐包

青硝

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
青,来源于杨泽民的《宋词》《水龙吟》,原文:争似青青叶底

澈韦

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
澈,来源于韩淲的《宋诗》《次韵》,原文:一梢孤月带霜华,灵山漫澈冰溪水

蔻琳

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
蔻,来源于胡宿的《宋诗》《辛夷》,原文:影乱梅花地,香迷豆蔻天

蓓缔

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
蓓,来源于林逋的《宋诗》《杏花》,原文:蓓蕾枝梢血点干,粉红腮颊露春寒

尧媵

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
尧,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其四○》,原文:尧夫非是爱吟诗,诗是尧夫自负时

易秋

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
易秋,来源于徐经孙的《宋诗》《送太庾黎丞》,原文:客怀秋易恶,送客更当秋

璋玫

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
璋,来源于苏颂的《宋诗》《累年告老恩旨未俞诏领祠宫遂还乡闬燕闲无事追省平生因成感事述怀诗五言一百韵示儿孙辈使知遭遇终始之意以代家训故言多不文》,原文:荐衡荷德璋,嗣向怜子骏

孝庆

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
孝庆,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫享八首 初献、顺祖酌献用《大宁》。》,原文:孝孙有庆,嘉荐令芳

鸢杨

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
鸢杨,来源于林逋的《宋诗》《湖山小隠 其一》,原文:庄生已愤鸱鸢赫,杨子休讥蝘蜓嘲

誉清

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
誉清,来源于胡宿的《宋诗》《送旌德田宰》,原文:清誉时苗犊,离悰望帝禽

越辽

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
越辽,来源于舒亶的《宋诗》《和马粹老四明杂诗聊纪里俗耳十首 其一》,原文:由来形势地,越绝控辽东

合淳

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
合淳,来源于孙应时的《宋诗》《哭东莱吕先生 其三》,原文:六合清淳气,诸儒辅翼功

夕霆

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
夕霆,来源于裘万顷的《宋诗》《乙亥六月乡民祈雨寿春祠下嘉澍既降槁苗尽兴万口一辞颂神之德予喜聊成俚语以书祠壁》,原文:一夕风霆百川水,四郊香火万民心

彤种

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
彤,来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》,原文:英声彤管在,绘事画屏存

鸥汶

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
鸥,来源于俞桂的《宋诗》《春晚湖上》,原文:柳树鸣黄鸟,沙堤卧白鸥

旌青

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
旌青,来源于李处权的《宋诗》《送景荀》,原文:五马双旌何足道,便看平步到青云

识澄

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
识澄,来源于李颀的《唐诗》《鲛人歌》,原文:轻绡文彩不可识,夜夜澄波连月色

凰娄

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
凰,来源于吴泳的《宋诗》《寿范漕 其四》,原文:凤凰不鸷搏,羣狡亦莫欺

颖芨

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
颖,来源于陈造的《宋诗》《题雍和堂》,原文:元功播万有,洪纤各秀颖

璋恤

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
璋,来源于王禹偁的《宋诗》《张屯田弄璋三日略不会客戏题短什期以满月开筵》,原文:布素相知二十年,喜君新咏弄璋篇

晴珏

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
晴,来源于卢炳的《宋词》《蝶恋花》,原文:爱日烘晴,又是年华暮

柔爀

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
柔,来源于晁公溯的《宋诗》《陈行之二年三至宁江尝有游吴之兴而尚不果》,原文:君妇工烹调,刀几劳柔荑

蓬缪

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
蓬,来源于韦骧的《宋词》《减字木兰花》,原文:此去蓬山多少路

颖澧

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
颖,来源于陈东的《宋诗》《颖川二绝 其一》,原文:我家本出颖川住,几世不曾归颍川

韵蕊

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
韵蕊,来源于岳珂的《宋诗》《小春六花 茶花》,原文:浅蕊黄金韵栀子,嫩容白玉沁梨花

禧焘

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
禧,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀高禖十首 青帝位酌献用《祐安》。伏羲、高辛酌献并同。》,原文:神具醉止,介我蕃禧

诺钊

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
诺,来源于林泳的《宋诗》《读老人近诗》,原文:纸上圣贤相唯诺,尘边老宿费思惟

蔓鸠

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
蔓鸠,来源于释永颐的《宋诗》《牵牛花》,原文:秋圃日斜风露冷,倒垂长蔓拂鸣鸠

楠澎

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
楠,来源于陆游的《宋词》《乌夜啼》,原文:檐角楠阴转日,楼前荔子吹花

资奕

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
资,来源于白居易的《唐诗》《叙德书情四十韵上宣歙翟中丞》,原文:养乏晨昏膳,居无伏腊资

益僖

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
益,来源于陈师道的《宋诗》《王察院挽词二首 其一》,原文:两言成益友,百代仰高风

储亭

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
储,来源于张元干的《宋诗》《李丞相生朝》,原文:储星昭昴宿,降岳表神嵩

冶至

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
冶至,来源于释居简的《宋诗》《送林府教英发》,原文:不祥麾跃冶,至蕴剖藏山

缘潞

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
缘,来源于汪元量的《宋词》《忆王孙》,原文:我掷金钩钓有缘

琪佳

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
琪,来源于向子湮的《宋词》《蓦山溪》,原文:琪树照人间,晓然是、华岩境界

析仞

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
析,来源于富弼的《宋诗》《定州阅古堂》,原文:流离荡析,不得其所

钥搦

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
钥,来源于释普巖的《宋诗》《偈颂二十五首 其一六》,原文:洞门无钥,剑阁崔嵬

棹隽

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
棹隽,来源于吴育的《宋诗》《次韵奉和给事中》,原文:为访心朋犹纵棹,况逢时隽与均茵

硝律

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
硝,来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇至二首 其一》,原文:日暄花迸蕾,霜过土生硝

淳艾

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
淳艾,来源于高斯得的《宋诗》《自叙六十韵》,原文:伤哉淳祐士,萧艾化兰荃

潆素

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
潆,来源于赵镇的《宋诗》《题妙庭观玉泉池》,原文:一脉泠泠绝点埃,方池幽洞自潆洄

新婴

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
新婴,来源于陆游的《宋诗》《养疾》,原文:齿耄婴新疾,才衰减旧名

攸珉

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
攸,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 初献盥洗、升降用《同安》。》,原文:敬尔攸司,展采错事

蓬年

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
蓬年,来源于许浑的《唐诗》《陵阳春日寄汝洛旧游》,原文:百年身世似飘蓬,泽国移家叠嶂中

椰溯

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
椰,来源于苏轼的《宋诗》《追饯正辅表兄至博罗赋诗为别》,原文:舣舟蜑户龙冈窟,置酒椰叶桄榔间

烟柒

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
烟,来源于刘弇的《宋诗》《海山楼晚望》,原文:烟抽绿草随洲转,风递轻烟贴水飞

溯璋

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
溯,来源于叶适的《宋诗》《送郑虞任赴京西检法官》,原文:思君溯江汉,行锐业难止

樨良

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
樨良,来源于康与之的《宋词》《金菊对芙蓉》,原文:木樨开后,不应误我,好景良时

沫瞻

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
沫瞻,来源于岳珂的《宋诗》《赵忠简送春诗帖赞》,原文:折肱见沫,瞻斗星只

祯芃

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
祯,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:国家将兴,必有祯祥

静箫

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
静箫,来源于武元衡的《唐诗》《赠歌人》,原文:仙歌静转玉箫催,疑是流莺禁苑来

仞纪

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
仞纪,来源于郑谷的《唐诗》《故少师从翁隐巖别墅乱后榛芜感旧怆怀遂有追纪》,原文:大仪墙仞峻,东辖纪纲新

黛皎

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
黛,来源于李曼的《宋诗》《题广胜寺》,原文:浓岚春发黛,岑塔晓开屏

懿珩

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
懿,来源于文天祥的《宋诗》《挽刘知县》,原文:玉海渊源懿,金闺步武高

韪单

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
韪,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日乐章七首 忠贯日章第二》,原文:韪公节,秋霜栗

奈恒

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
奈恒,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 七十八》,原文:城内数万户,不奈我恒一

旨熹

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
旨,来源于史浩的《宋诗》《钱师魏参政挽辞》,原文:未旨黄金鼎,先成白玉楼

清川

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
清川,来源于张嵲的《宋诗》《偪冬至小雪》,原文:纷纷迷远树,整整度清川

秸逻

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
秸,来源于冯时行的《宋诗》《友人惠酒殊佳用清光滑辣四字为韵以谢 其三》,原文:酒榼对鱼篮,照路燃藁秸

幻蘅

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
幻,来源于章甫的《宋诗》《题惠老松竹图 其一》,原文:妙处即三即一,画图非幻非真

暌珵

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
暌,来源于韩淲的《宋诗》《留永丰数日告归偶成五字别文叔》,原文:人生长暌疎,聚集每俄顷

缮芦

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
缮,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其七○》,原文:敎化风行自掖房,芸辉新缮万书堂

奥喻

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
奥,来源于赵蕃的《宋诗》《寄孙子进昆仲》,原文:天文号隠奥,坐使十载殚

攸瑜

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
攸瑜,来源于李曾伯的《宋诗》《和刘清叔襄阳隆中行》,原文:彼攸官渡瑜夏口,非不功名咄嗟就

謇蕋

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
謇,来源于阎济美的《唐诗》《下第献座主张谓》,原文:謇谔王臣直,文明雅量全

卿骊

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
卿骊,来源于杨万里的《宋诗》《跋罗春伯所藏高氏乐毅论》,原文:墨卿收拾骊颔珠,仅仅一百八十余

莹璂

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
莹,来源于释德洪的《宋诗》《余作进和尚舍利赞迁善见而有诗次韵》,原文:山高水深世听莹,爱子赏音知道门

沐晏

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
沐晏,来源于白居易的《唐诗》《春日闲居三首 一》,原文:睡足起闲坐,景晏方栉沐

律与

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
律与,来源于孙应时的《宋诗》《和陈亮功张次夔二同年唱酬廉字诚字之作 其二》,原文:虚中答远响,不与律吕乖

磊玖

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
磊,来源于杜甫的《唐诗》《通泉县署屋壁后薛少保画鹤》,原文:低昂各有意,磊落如长人

遒昉

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
遒,来源于释道潜的《宋诗》《酬王衮臣朝奉见赠》,原文:新诗激谬懦,词力劲且遒

茜卫

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
茜,来源于冯熙载的《宋诗》《宣和七年十二月二十一日就睿谟殿张灯预赏元宵曲燕应制》,原文:先从前殿望脩廊,日出绮霞红茜海

沫言

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
沫言,来源于林季仲的《宋诗》《秋热次高仲贻韵 其三》,原文:从容相与言,身名如聚沫

匠才

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
匠才,来源于陈舜俞的《宋诗》《赠刘道原》,原文:古来用才者,如梓匠轮辕

沧帧

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
沧,来源于孙应时的《宋诗》《四明山记游八十韵》,原文:东征泛沧海,南骛踰丹丘

瑷溯

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

萱碧

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
萱碧,来源于杨万里的《宋诗》《陈能之少卿殿撰挽诗》,原文:北堂萱草露,应洒碧梧桐

瑜蕾

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
瑜,来源于岳珂的《宋诗》《蒋观文钱塘天府二帖赞》,原文:尺瑜寸瑕,工所不弃

遒玉

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
遒玉,来源于董嗣杲的《宋诗》《录秋日藁因写客况寄王倅昆仲仲亦曾任衡倅》,原文:飞鸿整阵声何遒,忆君金玉孰可侔

馟易

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
易,来源于陈著的《宋诗》《行路易送陈晟谋仕》,原文:行路易,行路易,易处有难从此始,试深思之有余味

芨珧

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:131 芨,堇草

醇焘

拼音五行释意
chún纯真朴实。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
醇,来源于孔武仲的《宋诗》《同年兄袁思正江行相遇既别寓诗寄懐》,原文:持荪可相慰,不必倾醇酎

嫣松

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
嫣松,来源于张可久的《元曲》《南吕・一枝花湖上归》,原文:生色围屏,翠冷松云径,嫣然眉黛横

琛品

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
琛,来源于张方平的《宋诗》《读杜诗》,原文:穰穰丰年谷,磊磊殊方琛

经沁

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
经,来源于张连的《唐诗》《添撰享太庙乐章 敬宗庙奏》,原文:神呈福祉,岁有经□

冽桥

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
冽桥,来源于王禹偁的《宋诗》《酬种放征君一百韵》,原文:山泉何萦回,切冽无桥彴

戍郦

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
戍,来源于仇远的《宋诗》《断桥闻角》,原文:柳外官桥出戍楼,和霜和月按梁州

荟鸯

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
荟,来源于释元肇的《宋诗》《拟寒山吴下庵居》,原文:主人新卜筑,林塘倏苍荟

唯札

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
唯札,来源于许及之的《宋诗》《上梁丞相寿二十韵》,原文:不用霞觞祝,唯应宝札编

吟欢

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
吟欢,来源于项安世的《宋诗》《再次前韵答高秀才言诗》,原文:一生便作苦吟去,万事何如得句欢

欢繁

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
欢繁,来源于景元启的《元曲》《双调・新水令》,原文:急管繁弦,高楼上恣欢宴

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