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本年4月25日出生孩子取名

贾舟作者：贾舟2023-10-18 02:10:07

属蛇，生肖属：蛇，蛇有洞穴，所以属蛇的宝宝起名适宜用有“囗”、“宀”等部首的字；蛇平时的活动地点有田野、山上、水里、草木，所以属蛇的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”、”田”、”山”、“艹”、”木”、”土”等部首的字；蛇喜欢晚上出来活动，所以属蛇的宝宝起名适宜用有“月”为部首的字；蛇宝宝宜用有蛇形字根，所以属蛇的宝宝起名适宜用有“辶”、“廴”、“弓”、“几”、“己”、“虫”等部首的字；

本年4月25日出生孩子取名

弘臻

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
弘，来源于张方平的《宋诗》《寄高弁侍郎》，原文：素尚陶弘景，风流贺季真

久渝

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
久渝，来源于李纲的《宋诗》《许崧老见和月林堂夜坐诗复次前韵寄之》，原文：臞仙静退者，久要不渝初

晓遒

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
晓遒，来源于刘宰的《宋诗》《送赵玉甫赴穿山盐场》，原文：君姿秀整气清遒，露华凝晓月澄秋

净语

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
净语，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一六》，原文：正持闲语默，清净法中存

浦殷

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
浦殷，来源于王质的《宋诗》《林溪中阻风》，原文：仓卒未应旗转脚，殷勤聊借浦栖鸿

砚蕴

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
砚，来源于黄庭坚的《宋诗》《林为之送笔戏赠》，原文：洗砚磨松煤，挥洒至日没

嵘棹

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
嵘，来源于赵蕃的《宋诗》《幽兰坡》，原文：斗坡能曲折，乱石故峥嵘

析虔

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
析，来源于宋祁的《宋诗》《孙沆从事宰吴兴邑》，原文：莲有艳歌邀夕泛，蔗留佳境析朝酲

恤崧

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
恤，来源于李白的《唐诗》《经乱离后天恩流夜郎忆旧游书怀赠江夏韦太守良宰》，原文：良牧称神明，深仁恤交道

翌莞

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
翌，来源于姜特立的《宋诗》《送谢叔光》，原文：翌晚解鞍罢，亲庭足笑欢

庚杉

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
庚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：始雨水，桃始华，仓庚鸣，鹰化为鸠

峥詹

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
峥，来源于廖行之的《宋词》《青玉案》，原文：峥嵘岁月远秋暮

澎储

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
澎，来源于刘子翬的《宋诗》《下滩作》，原文：回渊聚浮沫，断壁余澎湃

懿沅

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
懿，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：民之秉彝，好是懿德

析泉

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
析泉，来源于杨衡的《唐诗》《经端溪峡中》，原文：搴茗庶蠲热，漱泉聊析酲

鹤莞

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
鹤，来源于王十朋的《宋词》《点绛唇》，原文：花笑何人，鹤相诗词好

卫栎

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
卫，来源于朱翌的《宋诗》《元宵怀都城简胡令俊民时胡连夕在告》，原文：风伯清黄道，钩陈卫赤鸾

德薏

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
德，来源于饶节的《宋诗》《寄赵季成钤辖》，原文：德为本质艺其饰，表里相资乃我德

敦漪

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
敦，来源于陆文圭的《宋诗》《婺州傅仁贽诗求见依韵和之》，原文：寘之勿复道，作者敦窃比

泽兆

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
泽兆，来源于孙锐的《宋诗》《寿杨广文六十解组南还时署邑篆事》，原文：三鳣已集弘农兆，五柳仍分彭泽芳

黛苏

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
黛苏，来源于冯时行的《宋词》《点绛唇》，原文：眉黛低颦，一声春满留苏帐

忻楠

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
忻，来源于魏野的《宋诗》《赠三门漕运钱舍人》，原文：相知有宿缘，一见两忻然

艺沧

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
艺，来源于方回的《宋诗》《次韵送胡教谕炳文如金陵二首 其二》，原文：书传极古汲，词艺争先鸣

芨研

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

淇燝

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
淇，来源于陈傅良的《宋诗》《潭帅潘德鄜生辰》，原文：但欲公年如卫武，为留淇澳变风诗

楦子

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
楦，来源于王迈的《宋诗》《钱方言巖仲之泰尉尤溪二首 其一》，原文：才高不数麒麟楦，气盛曾排虎豹关

浩柏

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
浩柏，来源于司马光的《宋诗》《秋夜》，原文：浩露洒翠柏，清香生白莲

梁飔

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
梁，来源于梅尧臣的《宋诗》《阻风宿大信口》，原文：东梁如印蚕，西梁如游鱼

容恒

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
容恒，来源于蔡瓌的《唐诗》《夏日闺怨》，原文：但恐愁容不相识，为教恒著别时衣

仞宛

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
仞宛，来源于李翔的《唐诗》《百步桥》，原文：）不辞宛转峰千仞，且喜分明路一条

追弈

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
追，来源于苏舜钦的《宋诗》《丙子仲冬紫阁寺联句》，原文：追攀初有象，悲愤遂相乘

莞般

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
莞，来源于许应龙的《宋诗》《送人赴仓台》，原文：将令愁叹民，喜至笑声莞

沧语

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
沧语，来源于韩的《宋词》《采桑子》，原文：含情更觉沧洲远，欲语谁论

焘傅

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
焘，来源于郑仁轨的《唐诗》《五言奉日侍宴望海应诏》，原文：大君弘覆焘，禁暴抚遐荒

婷淞

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
婷，来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・中吕/粉蝶儿》，原文：是谁家妆罢娉婷，挂长空不收冰镜

逸璨

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
逸，来源于吴奎的《宋诗》《泛照湖游天章》，原文：远心穷碧海，逸兴凌高旻

焘梁

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
焘，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其二》，原文：一气旋回无少息，两仪覆焘未尝私

沛阔

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
沛阔，来源于程大昌的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其四》，原文：云卿飞步阔，风沛著思长

酝桠

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
酝，来源于宋庠的《宋诗》《榴花》，原文：酝余霞醑香应在，染杀绡裙色未鲜

觉峰

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
觉峰，来源于熊禾的《宋诗》《赫曦台四景 中宵皓月》，原文：竦身飞上第一峰，不觉清寒近天阙

洛珧

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
洛，来源于梅尧臣的《宋诗》《谢尉西归》，原文：曾为洛阳客，喜见洛阳人

堰乔

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
堰，来源于李石的《宋诗》《东湖感事二首 其二》，原文：湖通堰尾听泉激，日出山尖见雪层

淑同

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
淑同，来源于许及之的《宋诗》《玉堂宿直次高内翰九日前一日草妃子麻毕题案上韵》，原文：自是关雎思淑女，不同飞燕在昭阳

椒枝

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
椒枝，来源于程炎子的《宋诗》《古梅》，原文：树剥龙鳞黏碧藓，枝翘鹤膝糁红椒

棋渝

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
棋，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵奉送公定》，原文：惟恐出己上，杀之如弈棋

茗正

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
茗正，来源于吴则礼的《宋诗》《携茶过智海》，原文：牀头白羽已相亲，茗椀才尝正焙新

瑄艾

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
瑄，来源于司马光的《宋诗》《同次道元日宿尚书省听戒誓寄常州卲不疑》，原文：椒花献歳新，瑄玉侍祠频

冰忆

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
冰忆，来源于刘克庄的《宋诗》《乍暑一首》，原文：南州四月气如蒸，却忆吴中始卖冰

椒茜

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
椒，来源于舒岳祥的《宋诗》《芗巖山居孟夏二十绝 其四》，原文：晨霞冠山椒，夕虹饮涧曲

朔谧

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
朔，来源于王益柔的《宋词》《喜长新》，原文：秋云朔吹晓徘徊

筱萱

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
筱，来源于姜夔的《宋词》《八归》，原文：无端抱影销魂处，还见筱墙萤暗，藓阶蛩切

漳澧

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
漳，来源于朱熹的《宋诗》《次秀野韵五首 其一》，原文：祇恐功名相迫逐，不容老子卧漳滨

堇犹

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
堇犹，来源于刘子翬的《宋诗》《寄行夫兼怀如愚珙》，原文：吴云犹可望，时上堇峯头

朗纬

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
朗，来源于张可久的《元曲》《中吕・朝天子山中杂书三首》，原文：月朗禅床，风清鹤帐，梦不到名利场

榆炫

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
榆，来源于李绚的《宋诗》《句 其一》，原文：收得桑榆归物外，种成桃李满人间

闰朔

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
闰朔，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：闰月不告朔，非礼也

凛政

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
凛政，来源于虞俦的《宋诗》《送颜尚书知泉州》，原文：高风凛凛推前辈，政路骎骎却倦游

匠林

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
匠林，来源于释怀深的《宋诗》《阅佛鉴禅师语录》，原文：惭愧丛林宗匠在，与人扫尽百生疑

昉凝

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
昉，来源于孙望辑录的《唐诗》《自序》，原文：宋明稍事蒐辑，《英华》《类苑》，（《文苑英华》一千卷，宋太平兴国七年，李昉、扈蒙、徐铉、宋白等奉敕编

漳隋

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
漳，来源于刘禹锡的《唐诗》《伤丘中丞》，原文：枯杨映漳水，野火上西陵

曜淄

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
曜，来源于沈与求的《宋诗》《次韵张仲宗感事》，原文：曜灵还中天，冰雪自销铄

炽源

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
炽，来源于陈造的《宋诗》《次韵余司理》，原文：吏奸易为炽，士气宁受挫

樗阔

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
樗，来源于黄庭坚的《宋诗》《赋未见君子忧心靡乐八韵寄李师载 其七》，原文：智所无奈何，谁能为樗里

弘临

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
弘临，来源于喻良能的《宋诗》《次韵宋嗣宗梅花 其一》，原文：清如弘景松临阁，韵似渊明菊映篱

笈涌

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
笈，来源于白居易的《唐诗》《短歌曲》，原文：负笈尘中游，抱书雪前读

绰术

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
绰，来源于刘敞的《宋诗》《汝阴送扬州通判广陵高秘丞》，原文：高人孙绰贵，节妇孟光尤

奘鹄

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》，原文：可着玄奘赴京师，祈雨救民

瑞澄

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
瑞澄，来源于郭周藩的《唐诗》《谭子池》，原文：泓澄表符瑞，水旱无竭时

种茯

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
种茯，来源于李频的《唐诗》《题阳山顾炼师草堂》，原文：前峰自去种松子，坐见年来取茯神

伊芍

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
伊，来源于白玉蟾的《宋诗》《旴江舟中联句》，原文：辍我芒不借，就伊金叵罗

冬尔

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
冬尔，来源于刘黻的《宋诗》《悼使君赵计院》，原文：冬我瘴尔雪，夏我魃尔雨

治乘

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
治乘，来源于刘子寰的《宋诗》《当阳道间 其一》，原文：盛衰相乘除，治乱有反覆

蔓苑

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
蔓苑，来源于洪适的《宋诗》《和景卢咏新得歙县牡丹》，原文：可使东坛无蔓草，如游北苑得名茶

蔓睿

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
蔓，来源于李德裕的《唐诗》《述梦诗四十韵》，原文：倚簷阴药树，落格蔓蒲桃

绡杉

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
绡，来源于文天祥的《宋诗》《暑布送王廷举用萧敬夫韵 其二》，原文：人间尽描貌，妙不在生绡

恺蔚

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
恺，来源于司马光的《宋诗》《昔别赠宋复古张景淳》，原文：复古素恺悌，志行重金锡

艾宣

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
艾宣，来源于刘弇的《宋诗》《秋日仪真即事十首 其八》，原文：艾宣芦雁天下知，顷闻东园颇有之

涵晨

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
涵晨，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵补柳子厚八愚诗 其七》，原文：晨兴气澄穆，池影涵幽堂

瑧楹

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
楹，来源于谢薖的《宋诗》《雨后秋山》，原文：光浮竹木杪，影落簷楹上

檀尔

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
檀尔，来源于释居简的《宋诗》《宥蚁》，原文：尔宫大槐国，附庸檀萝根

荟融

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
荟融，来源于冯时行的《宋诗》《云巖》，原文：作诗疾驱勤仆僮，斩薙荟蔚烦祝融

景淄

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
景，来源于鼓峰的《宋词》《烛影摇红》，原文：且游戏、壶中光景

泊庄

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
泊庄，来源于陈造的《宋诗》《次韵朱通判严上舍 其一》，原文：蜀庄漂泊阖闾城，独向陶朱意气倾

瑗朝

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
瑗，来源于邵雍的《宋诗》《安乐窝中自讼吟》，原文：虚更蘧瑗知非日，谬历宣尼读易年

袅冶

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
袅冶，来源于林宪的《宋诗》《游芮湾东山庵》，原文：闲花袅幽妍，冶叶发青炯

婕苓

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
婕，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 三十五》，原文：昨夜盘中甘露满，婕妤争去奏官家

律沅

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
律，来源于范成大的《宋诗》《次韵郊祀庆成》，原文：律谐风自艮，衡正斗垂寅

重茵

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
重茵，来源于王禹偁的《宋诗》《送舍弟赴举因寄两制诸大僚》，原文：未有重茵如子路，空披彩服学婴儿

茜茹

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
茜，来源于蔡襄的《宋诗》《夏晚南墅》，原文：叠云封日茜，斜雨著虹明

童茜

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
童茜，来源于魏野的《宋诗》《谢张中允见访》，原文：儿童惊茜绶，仆隶笑纱巾

彤奘

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
彤，来源于程公许的《宋诗》《上泸州杨尚书四十韵》，原文：赐茶经幄暝，濡笔殿坳彤

蒂邕

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
蒂，来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《游金山寺呈茂老》，原文：江流万古浮不去，疑有根蒂谁能穷

波种

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
波种，来源于刘宰的《宋诗》《答钟元达觅藕栽二首 其一》，原文：自是凌波有仙种，文君莫讶茂陵姝

冽兹

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
冽，来源于王柏的《宋诗》《和叶圣予山中韵》，原文：日长诗思渴，香冽供山瓢

檀合

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
檀合，来源于王涣的《唐诗》《惆怅诗十二首 六》，原文：薄幸檀郎断芳信，惊嗟犹梦合欢鞋

桑园

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
桑园，来源于曹勋的《宋诗》《过江州柴桑渊明故居》，原文：匡庐游遍僧家园，南望柴桑墟里烟

漓璃

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
漓，来源于田锡的《宋诗》《拟古 其一二》，原文：愚朴变浇漓，化之尤费力

轩沅

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
轩，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：槁叶半轩慵更扫

瑹霏

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
霏，来源于孟郊的《唐诗》《送淡公 十二》，原文：诗饥老不怨，劳师泪霏霏

僖崧

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
僖，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 僖祖室酌献用《基命》。》，原文：思文僖祖，基德之元

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