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岭字取名的寓意男孩

张松佐作者:张松佐2023-10-18 04:52:22

男孩,

岭字取名的寓意男孩

理纲

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
理纲,来源于杨皇后的《宋诗》《宫词 其二六》,原文:总览权纲求治理,羣臣臧否疏屏风

由猷

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
由,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:有穷由是遂亡,失人故也

炜棣

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
炜,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上钦成皇后册宝六首 盥洗用《嘉安》。》,原文:有炜柔仪,率履不越

淙卫

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
淙,来源于范纯仁的《宋诗》《和安之喜雨》,原文:渠淙鸣玉佩,簷逗水精帘

倾琥

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
倾琥,来源于孔武仲的《宋诗》《留题徐成之和轩》,原文:杯倾琥珀催人饮,羮煖驼蹄劝客尝

楦晔

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
楦,来源于周密的《宋诗》《六言二首 其一》,原文:笑杀楦中青紫,从他皮里阳秋

詹缎

拼音五行释意
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
詹,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:郑有叔詹、堵叔、师叔三良为政,未可间也

永岐

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
永岐,来源于韦骧的《宋诗》《再用前韵为感春喜会二首酬德夫 其二》,原文:谈屑不宜虚永昼,长岐分背谩停骖

瀚孜

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
瀚,来源于曹勋的《宋诗》《紫骝马》,原文:登封居胥转瀚海,军声陆讋摧天狼

兹奈

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
兹奈,来源于王令的《宋诗》《寄满衡父》,原文:兹世居无可,劳生计奈何

奂旎

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
奂,来源于刘克庄的《宋诗》《送金仙玢上人主讲隆寿院》,原文:昔委荆榛谁起废,今增轮奂不为奢

澎禹

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
澎禹,来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其一一六》,原文:忽地晴天霹雳声,禹门三级浪滂澎

繁蕋

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
繁,来源于韩驹的《宋诗》《次韵张子文中秋夜月》,原文:遥怜钟陵客,卧看繁台云

缮箪

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
缮,来源于王安石的《宋诗》《和杨乐道见寄》,原文:杀青满架书新缮,生白当窗室久虚

缎昶

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》,原文:俺自撇下家缘过活,再无心缎匹缤罗你只管信口开合,絮絮聒聒

湛颜

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
湛颜,来源于邹浩的《宋诗》《送裴仲孺为太和尉》,原文:崖边晚分携,君颜湛如故

沦镌

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
沦,来源于王安石的《宋诗》《诸葛武侯》,原文:惜哉沦中路,怨者为悲伤

闲勤

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
闲勤,来源于释道潜的《宋诗》《宁川西寺水阁呈周格非承议》,原文:令尹政闲勤把酒,风流未减谢宣城

崔萧

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
崔萧,来源于韩维的《宋诗》《晚过象之葆光亭戏呈一首》,原文:萧洒崔家宅,重门一迳通

桠谐

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
桠,来源于蒋堂的《宋诗》《栀子花》,原文:庭前栀子树,四畔有桠杈

玺幻

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
玺,来源于范成大的《宋诗》《送詹道子教授奉祠养亲》,原文:牋词上诉人叵挽,玺书赐可羣公叹

勖淮

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
勖,来源于何梦桂的《宋诗》《和夹谷书隠先生寄题蛟峰石峡书院三十韵》,原文:青青集衿风,勖尔小子勤

壬霁

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
壬,来源于戴埴的《宋诗》《彗星》,原文:绍定壬辰闰九月,己酉之夜彗星出

珈明

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
珈明,来源于刘攽的《宋诗》《咏雪》,原文:纨洁裁歌扇,珈明耸髻鬟

璐炳

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
璐,来源于沈遘的《宋诗》《五言天台山送僧象微归山》,原文:巖足多丹石,光华灿宝璐

媵志

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
媵志,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:媵浅事也,不志

璆椰

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
璆,来源于陈造的《宋诗》《次郭祕正韵》,原文:恶语送似定一笑,共笑燕石酬精璆

隅轩

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
隅轩,来源于宋祁的《宋诗》《登清思堂写望》,原文:迢递陟城隅,飞轩浩气扶

阜梁

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
阜梁,来源于陈陶的《唐诗》《草木言》,原文:勿轻培塿阜,或有奇栋梁

缎荏

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
缎,来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》,原文:(洞宾云)俺为官的,身穿锦缎轻纱,口食香甜美味

朔璎

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
朔,来源于张榘的《宋词》《虞美人》,原文:朔风吹起寒云动

垣轼

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
垣轼,来源于王安石的《宋诗》《奉酬约之见招》,原文:冯轼信厚礼,逾垣终褊心

隅瞻

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
隅瞻,来源于王令的《宋诗》《同孙祖仁王平甫游蒋山作》,原文:此山古所瞻,形势髙四隅

沦浚

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
沦,来源于陈元晋的《宋诗》《和留粹中将游南华之什》,原文:秀水饥可餐,清沦渴可

霄偕

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
霄,来源于王周的《宋诗》《自喻》,原文:致身霄汉人,呝嚱尽贤智

谒页

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
谒,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:乃谒关人

畚儒

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
畚,来源于范成大的《宋诗》《麻线堆》,原文:土工运畚锸,石工操凿椎

繁瑞

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
繁瑞,来源于夏竦的《宋诗》《四月昌州奏圣祖殿下生芝草一本四茎及面有红光如悦怿之状》,原文:元后钦崇膺瑞命,殊庭荐号答繁禧

绪子

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
绪子,来源于姚勉的《宋诗》《禽言十咏 不如归去》,原文:劝春春去劝未休,客子伤春惨心绪

斌袤

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
斌,来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其一》,原文:斌哉公兮

泷飖

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
泷,来源于刘攽的《宋诗》《挽西京左藏使石太保二首 其一》,原文:鹤发遗荣始,泷冈卜兆初

亘滇

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
亘,来源于王昌龄的《唐诗》《出郴山口至叠石湾野人室中寄张十一》,原文:石脉尽横亘,潜潭何时流

阑圭

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
阑,来源于陈允平的《宋词》《一寸金》,原文:阑干外、夕阳半落

兆淖

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
兆,来源于强至的《宋诗》《对雪六首 其一》,原文:漫将丰岁兆,去问白头翁

袁睿

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
袁,来源于杨邺的《唐诗》《登第后送人归宜春》,原文:(见《舆地纪胜》卷二八《袁州》

睿麟

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
睿,来源于喻良能的《宋诗》《过严濑寄陆守务观》,原文:三年睿主思献纳,千里疲民頼抚摩

昂盂

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
昂,来源于卫宗武的《宋诗》《宣妙坟院古柏》,原文:风梳雨沐三百年,耸壑昂霄过千尺

挚溯

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
挚,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》,原文:闻吾子称挚,敢辞挚

严泷

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
严泷,来源于王庭珪的《宋诗》《萧泷庙迎神诗》,原文:泷民事神甚严恭,牲羞荐酒罗鼓钟

缔狄

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
缔,来源于刘过的《宋诗》《登升元阁故基》,原文:想其结缔初,匠石巧与造物侔

渌琮

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
渌,来源于陈师道的《宋诗》《早春》,原文:冰开还旧渌,鱼喜跃脩鳞

昶绰

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
昶,来源于孙应时的《宋诗》《剑门行》,原文:岂知天险乃误人,祸首子阳终衍昶

朴彻

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
朴,来源于杜甫的《唐诗》《同元使君舂陵行》,原文:至君唐虞际,纯朴忆大庭

麓袤

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
麓,来源于傅察的《宋诗》《次韵烹茶四首 其二》,原文:清泉近在南山麓,珍味殊胜渭水煎

章怀

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
章怀,来源于刘敞的《宋诗》《送余江州》,原文:怀章趋便道,叠鼓送华舟

纶桥

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
纶桥,来源于白贲的《元曲》《双调・百字折桂令》,原文:曲岸西边近水湾鱼网纶竿钓槎,断桥东壁傍溪山竹篱茅舍人家

袁琛

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
袁,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 柏梁体状云门山物(幷序)》,原文:据《全唐文》卷四三五〗李清杜奕袁邕吕渭崔泌〖不详

驰匡

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
驰匡,来源于李回的《宋诗》《戍山晚行》,原文:匡济谢菲才,驰驱失故步

誉承

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
誉承,来源于苏颂的《宋诗》《和就日馆》,原文:每念皇华承命重,愧无才誉副群情

芉钧

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

炘昉

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
昉,来源于李彭的《宋诗》《游仙二首 其一》,原文:昔日汉公昉,畦瓜真人旁

勤曦

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
勤,来源于赵长卿的《宋词》《虞美人》,原文:殷勤重把阳关唱

秭棹

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
秭,来源于王十朋的《宋诗》《亡姊之葬在九月而不得其日十五日读坡诗至英公燎须事不觉悲涕是日辛酉得非葬日邪诗以寓哀》,原文:便当回雁荡,那忍过秭归

仞匡

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
仞,来源于王翰的《唐诗》《赋得明星玉女坛送廉察尉华阴》,原文:洪河之南曰秦镇,发地削成五千仞

黎仑

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
黎,来源于王维的《唐诗》《座上走笔赠薛璩慕容损》,原文:分地依后稷,用天信重黎

景禺

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
景禺,来源于曾丰的《宋诗》《余入广始见乡士刘养正于晋归 其二》,原文:好景番禺能几何,簿书不许我吟哦

寓季

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
寓季,来源于孙应求的《宋诗》《季弟黄巖任满大人率家众先归作诗见示恭次元韵》,原文:长拘栖寓季微官,携杖扶车愧二难

闰赓

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
闰,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:闰月戊辰,杀宣姜

翌情

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
翌,来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・满庭芳》,原文:(正末上,云)柳翌也,开门来

霆楹

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
霆楹,来源于洪适的《宋诗》《前筵祝圣致语口号》,原文:帝晖咫尺照龙楹,绕殿嵩呼若震霆

瑭婳

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
瑭,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:昔在齐刘豫,前睎石敬瑭

崇胥

拼音五行释意
chóng高明宏大。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
崇胥,来源于董颖的《宋词》《薄媚》,原文:忠臣子胥,预知道为邦崇

绎昉

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
绎,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:严太寝,容礼绎前经

僖蔳

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
僖,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公六年》,原文:六年春,葬许僖公

彰隽

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
彰,来源于释智圆的《宋诗》《思君子歌》,原文:修辞复古振淳风,折槛触鳞彰直气

庄岱

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
庄,来源于陈深的《宋诗》《从政和韵来谢复就答之 其二》,原文:应解庄周学,全生不近刑

韪梧

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
韪,来源于方岳的《宋诗》《舟次严陵 其二》,原文:子陵吾所韪,蓑外底须名

润覃

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
润,来源于俞征的《宋诗》《庆元三年以职事至零陵访澹巖》,原文:坐久衣襟润,声翻语笑随

欢勉

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
欢勉,来源于欧阳修的《宋诗》《伏日赠徐焦二生》,原文:彊欢徒劳歌且舞,勉饮宁及合与升

虞瑺

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
虞,来源于王十朋的《宋诗》《姚宰行可和诗索墨酬以元韵 其一》,原文:武城民事暇,著述似虞卿

仓晖

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
仓,来源于李昭玘的《宋诗》《赠汉臣》,原文:徒劳问仓扁,王老是良医

羡俞

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
羡,来源于杨亿的《宋诗》《偶作》,原文:祗羡泥涂龟曵尾,翻嫌雾雨豹成章

尔纭

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
尔纭,来源于韩淲的《宋诗》《春日杂兴 其二》,原文:未必有所益,徒更纷纭尔

佶夕

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
佶,来源于释居简的《宋诗》《与应真遇》,原文:粲然颖脱世间语,简古佶屈仍聱牙

崧识

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
崧,来源于熊以宁的《宋诗》《寿史沧洲》,原文:兹遇垂弧旦,竞赋崧高篇

佰追

拼音五行释意
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

炽潭

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
炽,来源于元稹的《唐诗》《阳城驿》,原文:炎炎日将炽,积燎无人抽

澧晢

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
澧,来源于高似孙的《宋诗》《九怀》,原文:朝腾余轫兮梧阴,夕娱兮清澧

炜焘

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
炜,来源于家铉翁的《宋诗》《伯成尝受学于河朔前辈鹤鸣翁其学亦宗濂洛赠以诗勉其自拔于流俗》,原文:遗书定知满筐箱,夜光炜煜照行李

燮明

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
燮明,来源于孔平仲的《宋诗》《呈介之》,原文:文章自古传周燮,德行当时贵灭明

衡洵

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
衡,来源于程俱的《宋诗》《读陶靖节诗》,原文:心源如古井,衡气光发宇

凡郇

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
凡,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》,原文:凡飨食,共其食米

斌寅

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
斌,来源于李廌的《宋诗》《晓发邓城和德麟韵》,原文:老躯既肮脏,柔态渐斌媚

泽涌

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
泽涌,来源于赵汝鐩的《宋诗》《湘西行》,原文:楚涛左渺连七泽,蛮烟右涌迷九嶷

睨诣

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
睨,来源于许敬宗的《唐诗》《奉和入潼关》,原文:冲襟赏临睨,高咏入京畿

佶潜

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
佶,来源于司马光的《宋诗》《和端式十题 垂崖鞭》,原文:绸直老龙须,佶屈修蛇尾

玄銮

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
玄,来源于杜甫的《唐诗》《冬日洛城北谒玄元皇帝庙》,原文:配极玄都閟,凭虚禁御长

汶葭

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
汶,来源于刘沧的《唐诗》《旅馆书怀》,原文:客计倦行分陕路,家贫休种汶阳田

椰苓

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
椰,来源于陈延龄的《宋诗》《大安院》,原文:优婆塞倾椰子酒,须菩提讲莲花经

岱戚

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
岱,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符五岳加帝号祭告八首 酌献东岳用《嘉安》。》,原文:节彼岱宗,有严庙貌

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