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缺木字的字女孩取名

李芦识作者:李芦识2023-10-18 06:40:43

缺木-女孩,

缺木字的字女孩取名

兆榭

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
兆,来源于王禹偁的《宋诗》《五老化流星诗》,原文:鹤发光难认,龙图兆可听

瑚晳

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
瑚,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二四八》,原文:半夜光吞,珊瑚月魂

瓷馟

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
瓷,来源于刘子翬的《宋诗》《寄茶与二刘》,原文:凤餠推开雪照人,花瓷啜罢甘潮舌

恤元

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
恤元,来源于刘克庄的《宋诗》《进读唐鉴彻章谢恩唐律一首二十韵》,原文:贞观初勤恤,开元未怠荒

缥芉

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
缥,来源于林希逸的《宋诗》《山有仙则名》,原文:旧闻终缥缈,何似竹林贤

璇瑹

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
璇,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:嘉亨运,璇历均调

槐峪

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
槐,来源于韦承庆的《唐诗》《寒食应制》,原文:旧火收槐燧,余寒入桂宫

园茸

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
园茸,来源于韩淲的《宋诗》《春风歌》,原文:小园曲迳草茸茸,蝴蝶高下飞游蜂

僖仪

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
僖仪,来源于赵善括的《宋诗》《谢葛守诗轴》,原文:君不见灵椿一株传义方,僖仪接武跻金堂

汉柯

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
汉柯,来源于黄履的《宋诗》《次韵和正仲游华严此君亭》,原文:下逮汉蔡邕,取椽制笛柯亭中

铮箫

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
铮,来源于□韫的《宋诗》《清音泉》,原文:山出涓寒一道泉,暗声落涧玉铮然

笙召

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
笙,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆郊祀八首 奉俎用《丰安》。》,原文:笙镛备乐,茧栗陈牲

婳銮

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

晳蕖

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
晳,来源于葛胜仲的《宋诗》《大父通议无恙日开轩燕处有桐孤峙因名琴轩初不措琴尝作记叙意而偶失藁本故今家集不载比者兴之姪阅故书得之见贶喜而成咏呈六兄工部兼简弟姪》,原文:世无安世谁默识,才异束晳孰补亡

绅瑧

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
zhēn玉名。
国学点评
绅,来源于冯山的《宋诗》《和普守勾士良辅元大夫见寄二首 其二》,原文:溪边洗俗尘,林下解朝绅

漓瑱

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
漓,来源于戴复古的《宋诗》《留守参政大资范公余同年进士往岁帅桂林题刻最多四方传之暇日尝与同寮遍观因即公所名壶天观题数语》,原文:登高瞰洞户,漓水澄如练

伽情

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
伽情,来源于慧能的《唐诗》《示智通偈》,原文:若于转处不留情,繁兴永处那伽定

札优

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
札,来源于姚鹄的《唐诗》《寄雍陶先辈》,原文:知音杳何处,书札寄无由

惋蓬

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
惋,来源于晁补之的《宋诗》《次韵答秦觏见赠》,原文:兹事从古然,吾党奚独惋

桥茹

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
桥茹,来源于张嵲的《宋诗》《上庸》,原文:横木架桥来渡水,搴茅茹火去烧山

杨宁

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
杨宁,来源于李益的《唐诗》《秋晚溪中寄怀大理齐司直》,原文:荒岳宁桁杨肃,芳辉兰玉滋

梓嫣

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
梓,来源于李流谦的《宋诗》《送冯夏卿》,原文:相思别后才余梦,身在刀州望梓州

觉崇

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
chóng高明宏大。
国学点评
觉崇,来源于孙偓的《唐诗》《致李深之(郑举举,巧谈谐,常有名贤醵宴。干符中,状元孙偓颇惑之,与同年数人,多在其舍。一日,同年宴,而举举有疾不来,遂令同年李深之邀为酒纠。坐久,状元乃吟一篇曰:)》,原文:文云「觉状元微哂,良久乃咏一篇」,则「觉」与「咏」者均刘崇鲁

藻楹

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
藻楹,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 出小次用《干安》。》,原文:庙楹邃严,夜景藻清

些芃

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
些,来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其七○》,原文:些些力量分阶级,荡荡身心绝是非

漳晳

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
漳,来源于李复的《宋诗》《次韵吕元钧给事嘉川驿来诗》,原文:尘侵遗迹留漳水,风入高吟动蜀鞭

淮萌

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
淮,来源于王禹偁的《宋诗》《北楼感事》,原文:淮南气候殊,经秋啭黄鹂

倾典

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
倾典,来源于彭龟年的《宋诗》《挽傅德芳主簿》,原文:亭亭梁木遽然倾,吾里诸生失典型

葭沧

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
葭沧,来源于陆蟾的《唐诗》《春暮经石头城》,原文:蒹葭侵[坏](废)垒,烟雾接沧洲

芾旎

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
芾,来源于王禹偁的《宋诗》《送赵令公西京留守》,原文:温树深严梦,甘棠蔽芾丛

沐苓

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
沐,来源于赵彦端的《宋词》《千秋岁》,原文:门户壮,疏汤沐

含凇

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
含,来源于黎廷瑞的《宋诗》《过太常寺簿谢公故第》,原文:散倦登古原,含悽眺层冈

孜柳

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
孜,来源于关汉卿的《元曲》《关大王独赴单刀会・鹊踏枝》,原文:(末唱)那时间相看的是好,他可便喜孜孜笑里藏刀

珞其

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
珞,来源于姚勉的《宋诗》《余评事惠龙团兽炭香璎凫实且许以百丈山楮衾而未至》,原文:侍儿金珞香玉肤,月铛著雪煎春酥

漾缃

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
漾,来源于王安石的《宋诗》《再用前韵寄蔡天启》,原文:宁能复与我,摇漾秦淮檝

璆央

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
璆,来源于楼钥的《宋诗》《送张子宓分教澧阳》,原文:馆殿要人物,众宝登琳璆

昼晷

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
昼晷,来源于邢恕的《宋诗》《题愚溪》,原文:酒杓间茶铛,棋枰延昼晷

雅闲

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
雅闲,来源于许及之的《宋诗》《适庵》,原文:物情雅与闲相会,酒兴酣时句自成

宜媛

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
宜媛,来源于吴泳的《宋诗》《挽青阳俞夫人》,原文:彼美宜家室,之媛友瑟琴

楦熹

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
楦,来源于岳珂的《宋诗》《十月廿五日有诏以予班六卿赐对衣金带鞍马二首 其二》,原文:衣章不称麒麟楦,袍缊谁慙狐貉俦

茜韶

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
茜,来源于马致远的《元曲》《西华山陈抟高卧・七兄弟》,原文:你便有粉白黛绿装宫样,茜裙罗袜缕金裳,则我这铁卧单有甚风流况

萦瑗

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
萦,来源于张釜的《宋诗》《句 其二八》,原文:四水萦纡十里程

邕椒

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
邕,来源于邵雍的《宋诗》《伤二舍弟无疾而化 其一》,原文:韡鞾棣开无并萼,邕邕鴈去破初行

祁荏

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
祁,来源于李谅的《唐诗》《湘中纪行》,原文:鹤岭访胎仙([祁]阳县白鹤[岭]道士屈志静得仙处),

槐茜

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
槐,来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其九》,原文:传呼宰相槐街静,青盖摇摇未午归

朴悟

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
朴,来源于陈藻的《宋诗》《土风》,原文:路入余杭昌化境,土风淳朴似闽瓯

俏蕙

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
俏,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・得胜令》,原文:妖娆,满面儿扑堆着俏

瑄诣

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
瑄,来源于杨万里的《宋诗》《代贺郊祀庆成二首》,原文:鬰金祼鬯周茅屋,瑄玉亲郊汉竹宫

珺钏

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
钏,来源于欧阳修的《宋词》《蝶恋花》,原文:窄袖轻罗,暗露双金钏

绎琯

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
绎,来源于洪咨夔的《宋诗》《用王司理韵送别 其二》,原文:歌吹莫愁国,鼓铙熊绎州

菀绪

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
菀,来源于王安石的《宋诗》《示杨德逢》,原文:有菀者柳,在水之湄

慕蓓

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
慕,来源于王柏的《宋诗》《天基节雨有感》,原文:圣心方感慕,云意惨天颜

倾舜

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
倾舜,来源于曹唐的《唐诗》《三年冬大礼五首 二》,原文:不闻北斗倾尧酒,空觉南风入舜琴

檬依

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
檬,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

倾宣

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
倾宣,来源于程公许的《宋诗》《送家朝南征君二首 其二》,原文:疎顽我亦宣州客,倾耳囊封慰所思

和经

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
和经,来源于赵蕃的《宋诗》《在伯用沅陵韵见贻次韵》,原文:官闲借问忙何事,日日经营作和篇

皙沛

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
皙,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:齐侯赏犁弥,犁弥辞,曰:「有先登者,臣从之,皙帻而衣狸制

鹭芊

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
鹭,来源于华镇的《宋诗》《会景亭》,原文:渔樵分杳霭,鸥鹭上青冥

严晶

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
严晶,来源于宗泽的《宋诗》《谒华岳》,原文:杨赐岳所挺,严武金天晶

茉庄

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
茉,来源于董嗣杲的《宋诗》《枨花》,原文:院落彩粧人最巧,搀先茉莉簇凉枝

珹惋

拼音五行释意
chéng玉名。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
惋,来源于陈造的《宋诗》《再次寄肯堂韵五首 其三》,原文:更喜重逢各强健,未须悽惋话彫年

珞蔚

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
珞,来源于陶弼的《宋诗》《柳》,原文:黄金璎珞雪晴后,碧玉珑璁春尽时

晗篁

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

籍蔻

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
籍,来源于胡寅的《宋诗》《登南纪楼》,原文:籍户析丁口,奏言民数敷

耘祈

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
耘,来源于楼璹的《宋诗》《耕图二十一首 三耘》,原文:农田亦甚劬,三复事耘耔

知月

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
知月,来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其七七》,原文:昆冈含玉山先润,凉兔怀胎月未知

约祁

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
约,来源于白居易的《唐诗》《昔与微之在朝日同蓄休退之心迨今十年沦落老人追寻前约且结后期》,原文:常于荣显日,已约林泉期

瑚蔚

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
瑚,来源于洪咨夔的《宋诗》《范漕季克云坡》,原文:老成典刑识菌桂,晚出姓字闻珊瑚

枝钲

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
枝钲,来源于白玉蟾的《宋诗》《端午述怀》,原文:龙艘破浪桨万枝,钲鼓聒天旗掣水

经淳

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
经淳,来源于赵汝腾的《宋诗》《暇日领客登眺》,原文:建中实经始,淳祐罹怀襄

璆韶

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
璆韶,来源于汪元量的《宋诗》《嵩山 其二》,原文:安得会璆韶,共作瑶池客

曼倾

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
曼倾,来源于刘方平的《唐诗》《乌栖曲二首 一》,原文:蛾眉曼脸倾城国,鸣环动佩新相识

璇舸

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
璇,来源于元稹的《唐诗》《和浙西李大夫晚下北固山喜松径成阴怅然怀古偶题临江亭》,原文:(《嘉定镇江志》卷十四)(按:傅璇琮先生《李德裕年谱》宝历元年谱录出二句,诗题亦从传说

苒皖

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
苒,来源于彭汝砺的《宋诗》《和范学士韵 其八》,原文:尘埃苒苒行其野,霜雪纷纷陟彼山

言凡

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
言凡,来源于齐己的《唐诗》《山中春怀》,原文:所得或忧逢郢刃,凡言皆欲夺天机

欢琯

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
欢,来源于杨再可的《宋词》《喜迁莺》,原文:富贵长欢笑

爕籍

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:九、晋侯使士爕来聘

虔阑

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
虔,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道亲享先农十首 迎神用《静安》。》,原文:灵坛既祀,黛耜攸虔

竹珹

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
chéng玉名。
国学点评
竹,来源于刘禹锡的《唐诗》《潇湘神 二》,原文:斑竹枝,斑竹枝,泪痕点点寄相思

蔓朝

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
蔓朝,来源于张九龄的《唐诗》《登古阳云台》,原文:蔓草今如积,朝云为谁起

晋橙

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
晋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:夏,公如晋

桥鸯

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
桥鸯,来源于贺铸的《宋词》《减字浣溪沙・浣溪沙》,原文:乌鹊桥边河络角,鸳鸯楼外月西南

琬羿

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
琬,来源于张耒的《宋诗》《次韵秦觏》,原文:琬琰非世珍,昔以羊皮换

真峪

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
真,来源于朱熹的《宋诗》《句 其一○》,原文:亦知真意还自在

秸榭

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
秸,来源于李纲的《宋诗》《崇阳道中作四首 其一》,原文:隔林闻晚舂,藁秸积篱落

蒂舟

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
蒂,来源于吴文英的《宋词》《天香》,原文:碧藕藏丝,红莲并蒂,荷塘水暖香斗

祺钗

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
祺,来源于崔居俭、卢文纪的《唐诗》《郊庙歌辞 后唐宗庙乐舞辞 昭德舞》,原文:道符休泰,运叶祺祥

淑晣

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
淑,来源于王令的《宋诗》《弱弱谁氏子》,原文:东邻有淑子,惟不事铅朱

瓷言

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
瓷言,来源于韩淲的《宋诗》《和韵 其一》,原文:珍重骚人和言句,玉缸真若映瓷甖

晤町

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
晤,来源于刘摰的《宋诗》《简定国》,原文:幽怀谁晤语,空此望东城

幽晠

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
幽,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其五五》,原文:风定花犹落,山更幽

枫之

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
枫,来源于丰茝的《宋诗》《阃相可翁先生偕王人有湖山游获侍坐先生有诗辄用韵》,原文:寻棋枫叶下,载酒藕花间

茹芈

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
茹,来源于吴芾的《宋诗》《三老图既成久欲作诗未果因次任漕韵》,原文:抽轧鄙思成无期,有语欲吐还茹之

芍燏

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
火光貌。
国学点评
芍,来源于赵彦端的《宋词》《南乡子》,原文:春事都随芍药休

轼弈

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
轼,来源于谢逸的《宋诗》《游宝应寺分咏古蹟探得颜鲁公戒坛碑以坛字为韵》,原文:曩凭熊轼守此土,浮屠受戒升高坛

恬蓬

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
恬,来源于洪迈的《宋诗》《女贫苦难妍》,原文:恬无齐世心,闵默死滔滔

语莞

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
语,来源于葛胜仲的《宋词》《虞美人》,原文:只有君房语

芹序

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
芹序,来源于王侑的《宋诗》《乡饮酒诗》,原文:采芹严祀事,序齿集生徒

柃蔳

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评

柯郁

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
柯郁,来源于刘摰的《宋诗》《庭前有古槐一株枝叶扶疏广荫一亩每当月夕风晨辄为婆娑其下空翠滴衣心神清越感秋寄兴情见乎词》,原文:绿玉交柯蔽郁深,碧萝寒幄静沈沈

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