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女孩取名沐熙

韩皓作者：韩皓2023-10-18 09:49:59

女孩，

女孩取名沐熙

恒晣

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
恒，来源于王迈的《宋诗》《挽平昌戴丞东二首 其二》，原文：他年青与紫，恒塞桂枝堂

博轶

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
博，来源于曾丰的《宋诗》《代贺皇太子生日》，原文：承华门可款，博望客难攀

熙潆

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
熙，来源于赵文昌的《宋诗》《鹤林》，原文：金陵气已基，虎口余义熙

晋什

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
晋什，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：新军无帅，晋侯难其人，使其什吏，率其卒乘官属，以从于下军，礼也

琅盂

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
琅，来源于韩愈的《唐诗》《赴江陵途中寄赠王二十补阙李十一拾遗李二十六员外翰林三学士》，原文：班行再肃穆，璜珮鸣琅璆

恺茯

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
恺，来源于楼常的《宋诗》《令江夏时作》，原文：长以仁思登恺弟，莫教深刻失便宜

芨尧

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

葭挚

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
葭，来源于林逋的《宋诗》《北山晚望》，原文：一曲谁横笛，蒹葭白鸟飞

梓嵇

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
梓，来源于邹浩的《宋诗》《赠湘西琳老》，原文：非干桑梓有分好，自是针芥无嫌猜

昼桥

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
昼桥，来源于刘禹锡的《唐诗》《同乐天送河南冯尹学士》，原文：崤陵路静寒无雨，洛水桥长昼起雷

蔻瑗

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
蔻，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美病孔雀》，原文：鸳鸯水畔回头羨，荳蔻图前举眼惊

楦旎

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
楦，来源于陈师道的《宋诗》《寄答王直方》，原文：是身虽臭腐，宁作青紫楦

瑷葵

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

婴舟

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
婴舟，来源于岳珂的《宋诗》《三塔渰圩下二首 其二》，原文：如泥乘橇禹行水，以力婴天奡荡舟

娴旎

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
娴，来源于姚勉的《宋诗》《先贤八咏 谢安围碁》，原文：安石廊庙姿，岂不娴将略

犹书

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
犹书，来源于王禹偁的《宋诗》《迂儒》，原文：左迁犹上疏，薄俸亦抄书

晨惜

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
晨惜，来源于李至的《宋诗》《残春有感 其二》，原文：可惜芳晨莫虚过，眼前便作白头翁

季旨

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
季旨，来源于杨梓的《元曲》《陈季卿误上竹叶舟・尧民歌》，原文：(东华帝君云)奉上帝敕旨，陈季卿既有神仙之分，做吕纯阳弟子，可着群仙引领西去，共赴蟠桃宴者

言悠

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
言悠，来源于刘敞的《宋诗》《临波亭饮席赠徐二》，原文：世事纷悠悠，放言为吾师

磐天

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
磐天，来源于陆游的《宋诗》《石门》，原文：峭壁天削成，磐石容投竿

璩靛

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
璩，来源于张南史的《唐诗》《早春书事奉寄中书李舍人》，原文：诵诗陪贾谊，酌酒伴应璩

鸯文

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
鸯文，来源于敖陶孙的《宋诗》《北窗雅言寄朱仁叔》，原文：机中挑出锦文诗，泪满鸳鸯半身紫

蕴潭

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
蕴，来源于阎孝忠的《宋诗》《俯春亭》，原文：下窥城郭无余蕴，草色花光尽是春

琛之

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
琛之，来源于顾况的《唐诗》《曲龙山歌 二》，原文：其下琛怪之所产，其上灵栖复无限

越覃

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
越，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：贾樯通劲越，商颿彻瓯闽

芈恣

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・沉醉东风》，原文：(芈旋云)既然有嫂嫂，何不请将出来相见咱

湘巡

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
湘巡，来源于郑谷的《唐诗》《信美寺岑上人》，原文：巡礼诸方徧，湘南颇有缘

童惟

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
童惟，来源于吴芾的《宋诗》《和鲁漕春雨有感三首 其三》，原文：我心虽老尚如童，春到惟思笑语同

琮雅

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
琮雅，来源于郭祥正的《宋诗》《赠南康刘叔和秀才》，原文：满怀骚雅辄见投，圭璧琮璜予所要

储霓

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
储霓，来源于韩熙载的《唐诗》《赠陈郎（题拟）》，原文：家无儋石之储，然妾妓至数百，暇奏《霓裳羽衣》之声，颇以帷簿取讥于时

颜冰

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
颜冰，来源于胡寅的《宋诗》《冬至前半月赴季父梅花之集与韩蒲向宪唐干诸人唱和十首 其二》，原文：颜开玉色春光满，香动冰姿冷不禁

涔昊

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
涔，来源于苏颂的《宋诗》《次韵久雨言怀》，原文：久雨涔

莜映

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

睿蔚

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
睿，来源于高斯得的《宋诗》《要君》，原文：端明奉玺书，侍郎传睿旨

婷芷

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
婷，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 五十》，原文：昨日红儿花下见，大都相似更娉婷

茶堇

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
茶，来源于徐照的《宋诗》《访奭公宿和其韵》，原文：灰沉麟骨碎，茶沸蟹涎凝

诣荏

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
诣，来源于路黄中的《唐诗》《登石伞峰》，原文：总戎诣幽胜，天使相追随

祯袅

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
祯，来源于崔希范的《宋诗》《送张无梦归天台》，原文：孤云须信少常期，未作祯祥又欲归

冰藻

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
冰藻，来源于李流谦的《宋诗》《挽张雅州 其二》，原文：三年流落塞垣春，雪屋冰庐乐藻芹

诺凇

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
诺，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：」祝许诺，致命

袅冽

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
袅，来源于张纲的《宋词》《好事近》，原文：晚来歌管破馀寒，沈烟袅轻碧

晳津

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
晳，来源于张祜的《唐诗》《敍诗》，原文：何意束晳徒，《补亡》辄继之

舟芊

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
舟，来源于蔡伸的《宋词》《满江红》，原文：并兰舟，停画楫

湫追

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
湫，来源于苏轼的《宋诗》《寿州李定少卿出饯城东龙潭上》，原文：山鸦噪处古灵湫，乱沫浮涎绕客舟

琲晰

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
琲，来源于郭祥正的《宋诗》《寿宁禅院琼花》，原文：一种琼花内相栽，隔年琲

檬韵

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

裳霄

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
裳霄，来源于范成大的《宋诗》《次韵汉卿舅腊梅二首 其二》，原文：湘袂朝天紫锦裳，光风微度绛霄香

秸筝

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
秸，来源于冯时行的《宋诗》《友人惠酒殊佳用清光滑辣四字为韵以谢 其三》，原文：酒榼对鱼篮，照路燃藁秸

汐蔳

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
汐，来源于梅尧臣的《宋诗》《送谢寺丞知余姚》，原文：姚江千里海汐应，山井亦与江潮通

惜璇

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
惜，来源于符蒙的《唐诗》《赠同居友人》，原文：见月长怜夜，看花又惜春

箪序

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
箪，来源于张耒的《宋诗》《赠蔡彦规》，原文：坐令箪瓢室，磊荦堆璠璵

銮钗

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
銮，来源于黄公度的《宋诗》《送汪内相移镇宣城》，原文：方徯金銮作，聊从铜虎迁

伊珞

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
伊，来源于柳永的《宋词》《定风波》，原文：针线闲拈伴伊坐

良闰

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
良闰，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：闰月，良夫与大子入，舍于孔氏之外圃

尚和

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
尚和，来源于陆游的《宋诗》《生日子聿作五字诗十首为寿追怀先亲泫然有作》，原文：我生尚及宣和末，颁历频惊岁月移

妍磐

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
妍磐，来源于薛绍彭的《宋诗》《秘阁观书》，原文：争妍取势押缝尾，磐石卧虎推满骞

珏奘

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
珏，来源于陈昌言的《唐诗》《赋得玉水记方流》，原文：方珏清沙遍，纵横气色浮

沉亚

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
沉，来源于程公许的《宋诗》《吊齐斋先生尚书文节倪公 其三》，原文：先生此考槃，有道甘沉冥

新恣

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
新恣，来源于姚合的《唐诗》《寄酬卢侍御》，原文：诗新得意恣狂疎，挥手终朝力有余

休忆

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
休忆，来源于项安世的《宋诗》《送张升之四首 其三》，原文：江湖吴楚休相忆，青云有路各努力

舟莹

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
舟莹，来源于王十朋的《宋诗》《林明仲自梅屿挐舟招丁道济道揆张思豫及予同饮索诗坐间成六绝七月朔日 题宋庄》，原文：地环碧玉轩窗莹，舟入红云笑语香

萌陵

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
萌，来源于周文璞的《宋诗》《重经洞霄》，原文：曩既负幽讨，今敢萌遐心

天京

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
天京，来源于陆游的《宋诗》《拜张忠定公祠二十韵》，原文：神京遂丘墟，迄今天步艰

域染

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
域，来源于黄庭坚的《宋诗》《席子泽槃礴图赞》，原文：盖尝饮长桑之丸，而得耆域之草

韵畚

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
韵，来源于陆文圭的《宋诗》《春日不出》，原文：无声花蝶拍，有韵山鸟歌

文晖

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
文晖，来源于钱熙的《唐诗》《九日溪偶成》，原文：岸幽分远景，波冷漾清（《清源文献》作「晴」）晖

靛史

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《淡紫》，原文：名为淡紫遍身明，项如青靛齿紫红

霆阮

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
霆，来源于苏舜钦的《宋诗》《观放牐》，原文：喧豗怒霆起，始骇久不收

愉虢

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
愉，来源于陈师道的《宋诗》《题明发高轩过图》，原文：忧悲愉怢百不平，河擘太华东南倾

奈濡

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
奈濡，来源于王灼的《宋诗》《送南平僧归里》，原文：忍饥奈冻得嘉句，好在濡笔传中州

淇芮

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
淇，来源于方一夔的《宋诗》《予读书之室先从兄时南尝扁以绿猗今二十余年矣感叹存殁遂成长篇》，原文：吾诗试评品，千古配淇澳

治泉

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
治泉，来源于苏轼的《宋诗》《和陶归去来兮辞》，原文：治废井以晨汲，滃百泉之夜还

治绎

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
治，来源于司马光的《宋诗》《和昌言官舍十题 畦蔬》，原文：隙土惜荒弃，翦治成春畦

瞳黛

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
瞳，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其六》，原文：宰割诸侯王，重瞳气盖世

皎砺

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
皎，来源于宋祁的《宋诗》《真珠龙柏》，原文：累累云际艳，皎皎月中英

懿忆

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
懿，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：56　暀暀，皇皇，藐藐，穆穆，休，嘉，珍，袆，懿，铄，美也

亚蓁

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
亚，来源于黄友的《宋诗》《咏风》，原文：落日衔山嘴，浮云亚陇腰

择鉴

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
择鉴，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂十三首 其二》，原文：居必择邻，鉴非止水

纪俐

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
纪，来源于赵抃的《宋诗》《成大卿宅矮槐》，原文：手植踰三纪，年随矮势增

逻卓

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
逻，来源于刘长卿的《唐诗》《送子壻崔真甫李穆往扬州四首 二》，原文：半逻莺满树，新年人独还

苑淇

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
苑淇，来源于袁说友的《宋诗》《武康县治松桂林二首 其二》，原文：淇苑雪霜操，广寒宫殿春

箴倾

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
箴，来源于曾丰的《宋诗》《别陆德隆黄叔万》，原文：行藏更见告，文行互相箴

由馚

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
由，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 后稷位酌献。曲同大明。》，原文：推本所由，于焉洽礼

恒闻

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
恒闻，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：侨闻之，如是者，恒有子祸

州奎

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
州奎，来源于王迈的《宋诗》《送黄成甫殿讲被召》，原文：为州上异最，趋觐下宸奎

皎颖

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
皎，来源于胡寅的《宋诗》《送张倩归衡岳》，原文：相将丹荔熟，怅望剥绛皎

汐矜

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
汐，来源于赵以夫的《宋词》《桂枝香》，原文：想阅尽千帆，来往潮汐

峤芊

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
峤，来源于李纲的《宋诗》《绝句二首 其一》，原文：踰年踏徧峤南土，赖有仙翁肘后方

妤鹤

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
妤，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 三十五》，原文：昨夜盘中甘露满，婕妤争去奏官家

堇般

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
堇，来源于陈造的《宋诗》《富池庙》，原文：匆匆索冠裳，堇堇办牲酒

玫烯

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
玫，来源于吴文英的《宋词》《还京乐》，原文：对雁斜玫柱，琼琼弄月临秋影

蒂严

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
蒂，来源于石延年的《宋诗》《灯花》，原文：回鳞抱双蒂，倒凤吐丹荣

真秭

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
真，来源于黄庭坚的《宋诗》《和曹子方杂言》，原文：照夜白，真乘黄

涵芸

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
涵，来源于吕南公的《宋诗》《绿净桥》，原文：涵虚正深明，扶槛跨空阔

同湲

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
同湲，来源于白居易的《唐诗》《闲居自题戏招宿客》，原文：欲招同宿客，谁解爱潺湲

绘楚

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
绘，来源于刘敞的《宋诗》《胡九龄画牛歌》，原文：书契已来有绘事，画牛著牛今始二

娣炘

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
娣，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：六三，归妹以须，反归以娣

渲谊

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
渲，来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・滚绣球》，原文：希壤忽浓泥义滑，失流疏刺水渲的渠，赤留出律惊起些野鸭鸥鹭，我这里急煎煎整顿了衣服

舸琝

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
舸，来源于陈三聘的《宋词》《念奴娇》，原文：客舸东流，语离深夜，遣我新愁积

允濡

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
允，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 尚书彻豆用《丰安》。》，原文：允集丛厘，万邦和悦

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