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县一中高一录取名单

赵德梓作者：赵德梓2023-10-18 09:58:31

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县一中高一录取名单

正朴

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
正朴，来源于孟郊的《唐诗》《送卢虔端公守复州》，原文：正声逢知音，愿出大朴中

秋祯

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
秋，来源于李峤的《唐诗》《田假限疾不获还庄载想田园兼思亲友率成短韵用写长怀赠杜幽素》，原文：山月几秋辉

佶洛

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
佶，来源于司马光的《宋诗》《和端式十题 垂崖鞭》，原文：绸直老龙须，佶屈修蛇尾

昕术

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
昕，来源于袁甫的《宋诗》《和陆伯微韵》，原文：九重求士忘食息，三聘躬耕在昕夕

壹逻

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
壹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》，原文：公壹拜送

潭巡

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
潭，来源于洪咨夔的《宋诗》《大云寺同王翬父晚归》，原文：潭潭水晶宫，滟滟赤金柱

闻烯

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
闻，来源于黄庭坚的《宋词》《撼庭竹》，原文：闻鸦树惊栖

绪琥

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
绪，来源于张镃的《宋诗》《次韵清閟对月》，原文：觉来动惋叹，绪猥纷愁攻

梁尹

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
梁尹，来源于石子章的《元曲》《秦修然竹坞听琴・石榴花》，原文：(梁尹云)道姑，老夫此来不张伞盖，不摆头踏，你知老夫的这意么

婉汉

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
婉汉，来源于寇准的《宋诗》《有怀》，原文：秦川春婉晚，汉水路迢遥

尤瑛

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
尤，来源于张翥的《宋诗》《薛岭》，原文：已怜松特异，尤喜石能翻

含如

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
含如，来源于刘敞的《宋诗》《答黄寺丞紫薇五言》，原文：如何又将去，含意默忡忡

莱韦

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
莱韦，来源于王十朋的《宋诗》《寇莱公取韦苏州野渡无人舟自横之句增为十字见于曾南丰所作公传则知前辈作诗一言一句皆有来历予用其说为巴东词记有新进士作诗云语当人意为佳句何与韦郎野渡舟用其以解嘲》，原文：莱公相业韦郎句，付与诗人子细搜

隽韪

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
隽，来源于程俱的《宋诗》《傅冲益寄淮口阻风及清淮道中诗二首又次涟水一首用其韵和寄 其一》，原文：羣玉聚名隽，作书如九丘

郝嵊

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
郝，来源于释慧空的《宋诗》《送茶化士 其三》，原文：郝源北苑大云际，尽入吉山茶椀中

白嵊

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
白，来源于晏几道的《宋词》《采桑子》，原文：月白风清

芃蕖

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
芃，来源于孔平仲的《宋诗》《马上咏落叶》，原文：念汝春夏间，芃芃一何稠

良沛

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
良沛，来源于李之仪的《宋诗》《王为道东轩梅花小桃相次弄色置酒见邀出琉璃盆浸花贮酒半移即花既辞留名壁间》，原文：张良身不满三尺，从使沛公君列侯

篌琳

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
篌，来源于阳枋的《宋诗》《寿程彦彪签判乃翁》，原文：琴弹碧玉箜篌蕃，炉养白砂贤弟昆

析舸

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
析，来源于方回的《宋诗》《李寅之招饮同登九江城 其三》，原文：一麾缪析土，三命空登畿

延储

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
延储，来源于无名氏的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：堪羡力薄无储，宾庖萧萦，乏礼延佳客

袤骅

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
袤，来源于韩琦的《宋诗》《善养堂》，原文：堂皇遂延袤，兴寝适凉燠

艾淖

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
艾，来源于郑清之的《宋诗》《谢玉泉君黄伯厚和韵》，原文：嘉节迫蒲艾，早计数萸菊

勖挚

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
勖，来源于骆宾王的《唐诗》《艳情代郭氏荅卢照邻》，原文：别日分明相约束，已取宜家成诫勖

依季

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
依季，来源于陆游的《宋诗》《秋日杂咏八首 其二》，原文：五百年前贺季真，再来依旧作闲人

琝越

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
越，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》，原文：越者，能以其名通也

赓阔

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
赓阔，来源于杨公远的《宋诗》《酬黄仲宣见寄》，原文：谢友寄诗通间阔，拂笺泚笔细赓酬

宣津

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
宣津，来源于田锡的《宋诗》《自勉》，原文：北叟何曾悲失马，宣尼犹自问迷津

珏缔

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
珏，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 二》，原文：（见陈元龙《片玉集注》卷七《玉烛新》注引崔珏诗）

炯谧

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
炯，来源于李纲的《宋诗》《次韵叶少蕴内翰丈霅川上买得弁山石林二首 其一》，原文：翰林风度世间无，炯若清冰置玉壶

谐颐

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
谐颐，来源于释德洪的《宋诗》《用高僧诗云沙泉带草堂纸帐卷空牀静是真消息吟非俗肺肠园林坐清影梅杏嚼红香谁住原西寺钟声送夕阳作八首 其三》，原文：淡泊既谐真性，恬颐复顺生经

潜钲

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
潜，来源于方回的《宋诗》《梧桐岭》，原文：破屋潜饥妪，荒祠画怪神

琮嵇

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
琮，来源于崔玄童的《唐诗》《郊庙歌辞 祭汾阴乐章 肃和》，原文：祥符宝鼎，礼备黄琮

践齐

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
践齐，来源于章公权的《宋诗》《长江问对篇》，原文：句践临齐晋，刘裕入长安，项王北渡黄河西破关

沁润

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
沁润，来源于吴文英的《宋词》《六丑》，原文：恨愁霏润沁，陌头尘袜

雯媖

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

庄棋

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
庄，来源于韩淲的《宋诗》《晦日即事示同游》，原文：庄知冥灵春，佛说恶浊劫

矜鸠

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
矜鸠，来源于廖刚的《宋诗》《次韵当时官长院中三绝句 其二》，原文：檐鹊矜巢噪，桑鸠唤妇鸣

绪芦

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
绪，来源于晏殊的《宋词》《浣溪沙》，原文：此时情绪悔风流

泰粹

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
泰，来源于杜牧的《唐诗》《遣兴》，原文：忍过事堪喜，泰来忧胜无

旌易

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
旌易，来源于洪适的《宋诗》《广西春教致语口号》，原文：元戎堂上有奇兵，楼堞旌旗未易名

袁植

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
袁，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵时然惠徽州近作》，原文：沸镬那寻袁处州，独跨羸骖度徽水

麟銮

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
麟銮，来源于李吟山的《宋诗》《赠汪水云》，原文：青云贵戚玉麟儿，曾逐銮车入紫闱

陵嫒

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
陵，来源于吴融的《唐诗》《咏柳》，原文：灞陵千万树，日暮别离回

兆冶

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
兆，来源于张孝祥的《宋诗》《进芝草 其二》，原文：璇宫荐祉宁虚应，玉叶流芳已兆符

陇普

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
陇，来源于李适的《唐诗》《奉和送金城公主适西蕃应制》，原文：月作临边晓，花为度陇春

蔓恣

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
蔓恣，来源于刘子寰的《宋诗》《忆篁㟳山居》，原文：药畦道者多慵灌，花蔓猕猴定恣攀

子礼

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
子礼，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《颜渊篇》》，原文：子曰：非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动

昙资

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
昙，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其一一一》，原文：黄面瞿昙徒自说黄道黑，胡须达磨何须历魏游梁

振纪

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
振纪，来源于楼钥的《宋诗》《陈文恭公挽词 其一》，原文：折冲曾不劳声色，辅政惟先振纪纲

矜戍

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
矜，来源于司马光的《宋诗》《酬宋次道初登朝呈同舍》，原文：林葩积浮脆，烟雾矜春姿

纴爕

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
纴，来源于白玉蟾的《宋诗》《陌上桑》，原文：缲之复纺之，妾复躬纴维

央睨

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
央，来源于马廷鸾的《宋诗》《饶娥庙祀神歌 其一》，原文：灵连蜷兮既留，烂昭昭兮未央

般琯

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
般，来源于马子严的《宋词》《花心动》，原文：趁时节，千般冶艳，是谁偏好

中佰

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
中，来源于葛书思的《宋诗》《宿广福寺》，原文：我非山中人，暂借山中宿

良崔

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
良崔，来源于韩维的《宋诗》《故汉嘉太守礼院学士张公挽诗 其二》，原文：吾交崔与范，取友得端良

辑礴

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
辑，来源于岑文本的《唐诗》《五言春日侍宴望海应诏》，原文：张步云《唐代逸诗辑存》收此诗

妤骥

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
妤，来源于苏籀的《宋诗》《大父令赋旧扇》，原文：可怜汉婕妤，涕泣将为咎

德璐

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
德，来源于黄机的《宋词》《沁园春》，原文：此行阴德难量

燿沛

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
燿，来源于王安中的《宋诗》《长句送以道既辱和答而夏传圣诗亦用此韵以道复和一篇篇末颇及少逸与不肖因再赋此传圣姻家书问必数或可达以道》，原文：此计堕渺茫，浪出岂炫燿

尧魁

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
尧，来源于郑南金的《唐诗》《奉和九日幸临渭亭登高应制得日字》，原文：风起韵虞弦，云开吐尧日

旎寓

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
旎，来源于宋玉的《楚辞》《九辩》，原文：窃悲夫蕙华之曾敷兮，纷旖旎乎都房

荑史

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
荑，来源于卢纶的《唐诗》《客舍苦雨即事寄钱起郎士元二员外》，原文：莠盛终无实，槎枯返有荑

恢尹

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
恢，来源于周密的《宋诗》《南郊庆成口号二十首 其二○》，原文：行见版图恢旧宇，泰山父老徯东封

朔裕

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
朔，来源于徐铉的《宋诗》《文献太子挽歌辞五首 其五》，原文：愁烟锁平甸，朔吹绕寒枝

亚齐

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
亚齐，来源于李商隐的《唐诗》《少将》，原文：族亚齐安陆，风高汉武威

骏敦

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
骏，来源于项安世的《宋诗》《次韵谢王》，原文：鲜芳曜楛朽，骏步惊驽骀

锐鼎

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
锐鼎，来源于吕本中的《宋诗》《晋大宁四年王敦自武昌下屯于湖明年六月敦将举兵内向明帝微行至于湖阴察其营垒而去唐温庭筠作湖阴曲盖为此也后汉王霸之孙改封芜湖吴时此地称于湖或称芜湖察其营垒则姑熟之西初无湖阴又且于湖乃芜湖也张文潜有于湖曲广其意追和焉》，原文：白头欻发问鼎新，十万锐师同日起

澜僖

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
澜，来源于王维的《唐诗》《汉江临汎》，原文：郡邑浮前浦，波澜动远空

芈娥

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・耍孩儿》，原文：(芈旋云)既然这等，您兄弟则往这小路上，抄出大路相会

航瑥

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
航，来源于郭祥正的《宋诗》《同留二君仪登高明轩》，原文：舟航济吴楚，笑语落蓬瀛

湫禧

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
湫，来源于虞俦的《宋诗》《再委赵丞阳山送龙祷雨 其二》，原文：老龙高卧复何求，韬敛风雷自一湫

榭言

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
榭，来源于陆游的《宋诗》《长安道》，原文：歌楼舞榭高入云，复幕重帘昼烧烛

缥勃

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
缥，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：缥缈五云中

渲桥

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
渲，来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・滚绣球》，原文：希壤忽浓泥义滑，失流疏刺水渲的渠，赤留出律惊起些野鸭鸥鹭，我这里急煎煎整顿了衣服

槿樗

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
槿，来源于陈必复的《宋诗》《嘉禾境上》，原文：野店茅柴酒，人家槿树篱

姿奘

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
姿奘，来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・梅花酒》，原文：我觑了这女艳姿，如此般蠢坌身子，粗奘腰肢

舸芸

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
舸，来源于韩元吉的《宋诗》《挽主奉路分赵公词》，原文：画舸安舆霅水清，春风犹忆送君行

郁榭

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
郁榭，来源于刘禹锡的《唐诗》《酬乐天晚夏闲居欲相访先诗见贻》，原文：池榭堪临泛，翛然散郁陶

麟单

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
麟单，来源于张耒的《宋诗》《次韵答天启》，原文：眼看六纛出麒麟，走取单于置刀俎

茗虢

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
茗，来源于陆游的《宋诗》《到家旬余意味甚适戯书》，原文：石鼎飕飗闲煮茗，玉徽零落自修琴

戈篌

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
戈，来源于洪拟的《宋诗》《宁海五咏 对客隐几》，原文：客欲谈世事，词锋若戈矛

棋域

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
棋域，来源于谢翱的《宋诗》《山寺送翁景芳归觐》，原文：林残西域果，钟动下方棋

绎漪

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
绎，来源于丘葵的《宋诗》《晚行书所见》，原文：雀啣遗芥营巢急，蛛绎新丝织网频

瑧愉

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
愉，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》，原文：孝子之祭，可知也，其立之也敬以诎，其进之也敬以愉，其荐之也敬以欲

肖鉴

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
肖鉴，来源于程公许的《宋诗》《宗博宫讲何丈以诸贤所赋清赋堂诗轴示教借和元韵附轴尾》，原文：叠石肖崄崿，俯槛鉴清泚

芍玖

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
芍，来源于薛季宣的《宋诗》《东坡在齐安赋海棠诗为天下绝唱年来绝无此种许仲蟠取之武昌作诗寄示》，原文：侈非丹芍明非玉，艳阳天日擎高烛

嵊奎

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《周德贻得子以钱果为贶仆不获为汤餠客贺之以诗》，原文：双鲤来从古嵊州，喜闻英物诞东州

渝夷

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
渝夷，来源于周紫芝的《宋诗》《悼友篇》，原文：避地出三物，夷险两不渝

巍憧

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
巍，来源于陈起的《宋诗》《同友人汎舟过断桥登寿星江湖伟观归舟听客讴清真词意甚适分得江字奉寄季大著乡执兼呈真静先生》，原文：舍舟策杖，步步巍峩，谢屐殊劳双

潞希

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
潞，来源于孙觌的《宋诗》《鲁国太夫人文氏挽词三首 其一》，原文：魏公丞相妇，潞国太师孙

胥崔

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
胥崔，来源于韩愈的《唐诗》《咏雪赠张籍》，原文：娥嬉华荡瀁，胥怒浪崔嵬

葆自

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
葆自，来源于释道潜的《宋诗》《东坡先生挽词 其六》，原文：焘气内全真自葆，铁心无动亦何妨

庆璋

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
庆璋，来源于郑漻的《宋诗》《重修龙堂诗》，原文：郑公庆余森珪璋，使君成民神且康

君约

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
君约，来源于韩维的《宋诗》《谢到水仙二本》，原文：多谢使君怜寂寞，许教绰约伴仙翁

谨韬

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
谨，来源于张栻的《宋诗》《再用前韵》，原文：有如亚圣贤，尚谨殆与淫

域贤

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
域贤，来源于袁燮的《宋诗》《题习斋》，原文：欲穷圣贤域，精微故难明

虔缪

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
虔缪，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 神水馆寄子瞻兄四绝 其四》，原文：虏廷一意向中原，言语绸缪礼亦虔

音钥

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
音钥，来源于李纲的《宋诗》《彩塔赞》，原文：佛以右指开塔户，出大音声却关钥

崇晶

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
崇，来源于皎然的《唐诗》《早春书怀寄李少府仲宣》，原文：崇替惊人事，凋残感物华

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