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老虎取名嘉字

曹麟作者:曹麟2023-10-18 10:02:25

属虎,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

老虎取名嘉字

舸瑶

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
舸,来源于杨亿的《宋诗》《皇甫太博知苏州》,原文:激箭波狂浮画舸,散丝雨细逐朱轮

壬葆

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
壬,来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌(题拟) 十九》,原文:壬午春,水旱不调均

觉荣

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
觉荣,来源于崔颢的《唐诗》《江畔老人愁》,原文:直言荣华未休歇,不觉山崩海将竭

汐卓

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
汐,来源于杨时的《宋诗》《登桐君祠堂》,原文:霜染溪枫叶叶丹,翠鳞浮动汐波闲

胧苡

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
胧,来源于钟过的《宋词》《步蟾宫》,原文:归来沉醉月朦胧,觉花气、满襟犹润

槐怀

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
槐怀,来源于陈与义的《宋诗》《纵步至董氏园亭三首 其二》,原文:槐树层层新绿生,客怀依旧不能平

琢瑹

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
琢,来源于洪适的《宋词》《江城子》,原文:琢琅玕

蘅莜

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
蘅,来源于钱起的《唐诗》《送褚十一澡擢第归吴觐省》,原文:怆兹江海去,谁惜杜蘅芳

瑗元

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
瑗,来源于刘知几的《唐诗》《咏史》,原文:遽瑗仕卫国,屈伸随世道

锦琥

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
锦琥,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》,原文:合六币:圭以马,璋以皮,璧以帛,琮以锦,琥以绣,璜以黼,此六物者,以和诸侯之好故

析堇

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
析,来源于赵万年的《宋诗》《却敌凯歌》,原文:剖析大义面折之,自比关西伟男子

纴桑

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
纴桑,来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 东湖》,原文:瘦田可凿耕,桑柘可织纴

朗璞

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
朗璞,来源于柴宿的《唐诗》《瑜不掩瑕》,原文:朗玉微瑕在,分明异璞瑜

炀冰

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
炀,来源于罗隐的《唐诗》《所思》,原文:梁王兔苑荆榛里,炀帝鸡台梦想中

楹永

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
楹永,来源于饶节的《宋诗》《次韵谢公定时夏均父招诸客泛舟游百花洲》,原文:试看楹间悬,俯仰岁月永

松琬

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
松琬,来源于郑畋的《唐诗》《题缑山王子晋庙》,原文:露坛装琬琰,真像写松乔

莱峨

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
莱峨,来源于陈傅良的《宋诗》《送范大著文叔知彭州》,原文:尽欲读书三万卷,蓬莱未必似岷峨

函淞

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
函,来源于苏轼的《宋诗》《与梁先舒焕泛舟得临酿字二首 其二》,原文:老守厌簿书,先生罢函丈

域缎

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
域,来源于李吕的《宋诗》《乙巳四月比屋多疹痘疟痢间作五月尽犹未已病者延绵在寝治疗不获其法往往失生理殊可悯痛乃作民病书事一首以纪之》,原文:丰穰被率土,寿域包遐迩

煊昶

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《沁园春》,原文:归来也,更身名煊赫,锦绣光辉

梁虔

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
梁虔,来源于刘泳的《宋诗》《大阳成汤殿内芝草诗》,原文:新构汤祠映碧成,梁间瑞草表虔诚

辰棹

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
辰,来源于张榘的《宋词》《摸鱼儿》,原文:良辰美景如此

津泯

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
津,来源于陈允平的《宋诗》《别何橘潭》,原文:惜别津亭暮,思归故国遥

晃沥

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
晃,来源于韩琦的《宋诗》《中秋阴未见月》,原文:枉删踈柳延孤影,肯晃芳樽涤醉魂

羿茯

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
羿,来源于吕陶的《宋诗》《送范尧夫》,原文:坦若王良辙,端如后羿弦

燮音

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
燮音,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

珧盂

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
珧,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:以蜃者,谓之珧

潭凝

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
潭凝,来源于韦骧的《宋诗》《过赤崖潭》,原文:轻轺晓过赤崖潭,莫讶凝眸涉再三

祁霈

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
祁,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:夏暑雨,小民惟曰怨咨:冬祁寒,小民亦惟曰怨咨

境酝

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
境,来源于李之仪的《宋诗》《姑溪自赞 其二》,原文:若遇胜境,终年不移

芃政

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
芃,来源于白居易的《唐诗》《贺雨》,原文:万心春熙熙,百谷青芃芃

仞染

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
仞染,来源于郑谷的《唐诗》《华山》,原文:峭仞耸巍巍,晴岚染近畿

鸯瑜

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
鸯,来源于杜牧的《唐诗》《齐安郡后池绝句》,原文:尽日无人看微雨,鸳鸯相对浴红衣

琲苑

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
琲,来源于邹浩的《宋诗》《次韵陈君益见寄》,原文:毫端落珠琲,三复故情深

甯瑾

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
甯,来源于不详的《唐诗》《东阳夜怪诗 十二》,原文:乱鲁负虚名,游秦感甯生

玢嘉

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
玢,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》,原文:珉玉玢豳,褭蹄精良

澎醇

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
chún纯真朴实。
国学点评
澎,来源于刘子翬的《宋诗》《下滩作》,原文:回渊聚浮沫,断壁余澎湃

晨勘

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
晨,来源于高斯得的《宋诗》《桑贵有感》,原文:晨兴督家人,留心曲箔中

涵音

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
涵音,来源于葛绍体的《宋诗》《仲和亲迎慈溪 其二》,原文:万卷何如一寸心,心涵万卷自知音

崧伽

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
崧,来源于范祖禹的《宋词》《六州》,原文:温洛照寒崧

沁沛

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
沁,来源于仇远的《宋词》《蝶恋花》,原文:露叶如啼,红沁胭脂井

葆蔓

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
葆蔓,来源于林宪的《宋诗》《使君沈虞卿宗丞命赋郡圃罗汉树其树叶如杨梅经冬不彫生子若罗汉然使君云奇特古怪前所未见也》,原文:铜柯不受鸱蝮穿,翠葆还容藤蔓附

阔淮

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
阔淮,来源于吕本中的《宋诗》《将赴海陵出京治泎觅舟候送客不至遂行》,原文:南山已在眼,想望淮水阔

棂茵

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
棂,来源于洪适的《宋诗》《赠护国昌老》,原文:茗花泛轻碗,烟篆度虚棂

柃炅

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
炅,来源于徐积的《宋诗》《华阳山和查教授 其三》,原文:险物背阴弥炅矗,奇峰当午更呀牙

韫洛

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
韫洛,来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其七六》,原文:洛京韫椟起儒珍,进讲忠规德日新

烟音

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
烟音,来源于释元肇的《宋诗》《鴈山夏夜》,原文:古殿芗寒起僧定,莫楼烟重咽钟音

婵槿

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
婵槿,来源于李白的《唐诗》《咏槿》,原文:犹不如槿花,婵娟玉阶侧

琥纶

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
琥,来源于李白的《唐诗》《客中行》,原文:兰陵美酒郁金香,玉椀盛来琥珀光

晗朦

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

炜渭

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
炜,来源于魏了翁的《宋词》《小重山》,原文:青炜风物换朱融

枫襄

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
枫,来源于赵嘏的《唐诗》《薛廷范从事自宣城至因赠》,原文:少年从事霍嫖姚,来自枫林度柳桥

固澧

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
固澧,来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》,原文:但闽集有《吊李群玉》一绝,曰『知何处』,曰『隔岸香』,固亦尝游澧者

浅重

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
浅重,来源于太宗皇帝的《唐诗》《初夏》,原文:阴阳深浅叶,晓夕重轻烟

治执

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
治执,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》,原文:若将用野民,师田、行役、移执事,则帅而至,治其政令

苒堇

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
苒,来源于许月卿的《宋诗》《入邑道中 其一》,原文:苒苒岁除佳树少,行行高处烈风多

景鑫

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
景,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:灵王、景王,克终其世

本驰

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
本驰,来源于拾得的《唐诗》《诗 三十八》,原文:本来求解脱,却见受驱驰

荑遒

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
荑,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻系御史狱赋狱中榆槐竹柏 槐》,原文:攀条擥柔荑,回首惊脱叶

椰檬

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
椰,来源于释慧远的《宋诗》《示化士 其二》,原文:身如椰子胆如天,喝道来参栗棘禅

泊遥

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
泊遥,来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《游金山寺呈茂老》,原文:遥指危樯夜泊处,惊飚飘簸如飞蓬

熙晨

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
熙晨,来源于释文珦的《宋诗》《题灵泉寺更幽轩》,原文:高槐肃夜气,短牖熙晨光

珉炔

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
珉,来源于周文璞的《宋诗》《山行行歌十首 其二》,原文:竦楶雕珉万万层,云头晃晃现觚棱

缘珂

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
缘,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 二十》,原文:讵能留十念,唯应逐四缘

浅崎

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
浅崎,来源于释居简的《宋诗》《南山阻雪 其一》,原文:遥知凹凸先平满,未暇崎岖探浅深

堇朝

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
堇,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:问所欲而敬进之,柔色以温之,饘酏、酒醴、芼羹、菽麦、蕡稻、黍粱、秫唯所欲,枣、栗、饴、蜜以甘之,堇、荁、枌、榆免槁薧滫以滑之,脂膏以膏之,父母舅姑必尝之而后退

郁昱

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
郁昱,来源于吴秘的《唐诗》《风光草际浮》,原文:轻明摇不散,郁昱丽仍浮

乔沐

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
乔沐,来源于张嵲的《宋诗》《闽中山间毎早白雾四塞咫尺不辨》,原文:乔林膏沐已,远岫渐披颜

炜瑥

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
炜,来源于岳珂的《宋诗》《吴越三王判牍帖赞》,原文:英姿飒飒熊虎相,红袍金印交炜煌

蕊莜

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
蕊,来源于陈著的《宋诗》《城归憩吴竹修家一诗写怀》,原文:去时桃未蕊,归见石榴花

洲瑞

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
洲瑞,来源于文天祥的《宋诗》《宴湖南董提举致语口号》,原文:东西杜若洲连月,先后瑞芝堂上春

喻璃

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
喻,来源于无名氏的《元曲》《施仁义刘弘嫁婢・天下乐》,原文:(云)比喻说到今月初一日,把这号改到那月初二来赎

珂烟

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
珂烟,来源于朱雍的《宋词》《玉女摇仙佩》,原文:念念瑶珂,乘飙烟浦,送别犹携纤手

零旎

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
零旎,来源于汤舜民的《元曲》《双调・湘妃游月宫春闺情》,原文:海棠过雨绵狼藉,杨柳团烟青旖旎,梨化滴露珠零碎

琬泱

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
琬,来源于穆脩的《宋诗》《合欢芍药》,原文:皇英帝子钟遗艳,琬琰宫姬托后身

媵琤

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:媵爵者立于洗南,西面北上,序进,盥洗角觯,升自西阶,序进,酌散,交于楹北,降,适阼阶下,皆奠觯,再拜稽首,执觯兴

容棹

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
容棹,来源于周密的《宋诗》《鸥汎》,原文:容与归桡晚,闲鶑相棹吟

檀冽

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
檀,来源于李商隐的《唐诗》《富平少侯》,原文:彩树转灯珠错落,绣檀回枕玉雕锼

仞燃

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
仞,来源于李纲的《宋诗》《次韵志宏见示山居二首 其一》,原文:千仞青山一草堂,萧然远去利名场

淳嶛

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
liáo高。
国学点评
淳,来源于张方平的《宋诗》《送内阁蔡公归阙》,原文:和气均生物,淳风复海寰

朔仲

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
朔仲,来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 二月二日游江会宝历寺》,原文:愚来再更朔,遽及仲春初

榆墨

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
榆,来源于无名氏的《元曲》《施仁义刘弘嫁婢・那咤令》,原文:(唱)我如今暮景桑榆

菀栎

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
菀,来源于洪咨夔的《宋诗》《柳用前韵》,原文:菀彼烟丝一样新,依然面目我陈人

溯郄

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
溯,来源于晁补之的《宋诗》《次韵两苏公讲筵唱和四首 其二》,原文:李公素誉压朝端,曾溯龙门鬣未干

莞蕾

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
莞,来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和王世弼寄上七兄先生用其韵》,原文:逢人问进退,余事寄一莞

雅浠

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
雅,来源于刘筠的《宋诗》《清风十韵》,原文:歊蒸全已却,雅兴可能任

晶婷

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
晶,来源于苏泂的《宋诗》《奉寄子高卢兄五十韵》,原文:子孙失遗武,史册无晶光

筠榆

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
筠,来源于胡寅的《宋诗》《再次前韵》,原文:松筠共潇洒,雪月佐辉光

晤术

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
晤,来源于楼钥的《宋诗》《送林子方吏部将漕江东 其四》,原文:别日苦多良晤少,掺袪不耐雨纤纤

潭鉴

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
潭鉴,来源于刘攽的《宋诗》《和黄节推陪王守泛舟》,原文:澄潭止可鉴,画檝相与挥

渭沅

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
渭,来源于李白的《唐诗》《鼓吹曲辞 上之回》,原文:岂问渭川老,宁邀襄野童

琰忻

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
琰,来源于汪藻的《宋诗》《庚午岁屏居零陵七月二十日以门揜候虫秋为韵赋五首 其二》,原文:时观自跳鱼,冲破青琬琰

榷仲

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
榷,来源于感兴吟的《宋诗》《春日田园杂兴》,原文:前村犬吠无他事,不是搜盐定榷茶

晖嶂

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
晖嶂,来源于曹叔远的《宋诗》《通玄洞》,原文:树拥倒晖穿嶂曲,风牵斜雨洒藤弯

瑭甯

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
瑭,来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒,听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

骃曜

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
骃,来源于李纲的《宋诗》《罗畴老所藏李伯时画马图二首 蕃马》,原文:青骢紫燕五色满,骍骐骝骆骃骊黄

洵缮

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
洵,来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗(幷序) 慎独二章(一章十句,一章八句)(慎独,闭邪存其诚也。) 二》,原文:吻契洵猷,践扬前轨

睨瑭

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
睨,来源于高斯得的《宋诗》《吏道》,原文:执柯勿睨视,州有达士模

晨缃

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
晨缃,来源于仇远的《宋诗》《梅梦》,原文:缃梅眩晨霞,素梅迷暮雪

意涧

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
意涧,来源于岳珂的《宋诗》《寄道士杨休文》,原文:出岫无心云傍日,归巢有意涧鸣泉

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