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刘愿泽取名的含义

罗溯谒作者:罗溯谒2023-10-18 10:52:38

刘愿泽取名的含义

砚俏

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
砚,来源于陆游的《宋诗》《杂兴四首 其四》,原文:涤砚欲其洁,磨镜欲其明

佶壹

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
佶,来源于释居简的《宋诗》《与应真遇》,原文:粲然颖脱世间语,简古佶屈仍聱牙

同页

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
同页,来源于李涉的《唐诗》《赠苏小》,原文:(同前第五五一页)

合澜

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
合澜,来源于孔平仲的《宋诗》《待月》,原文:星辰不复争芒角,河汉自合收波澜

翰栎

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
翰,来源于高适的《唐诗》《同崔员外綦毋拾遗九日宴京兆府李士曹》,原文:晚晴催翰墨,秋兴引风骚

桢珞

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
桢,来源于高适的《唐诗》《送张瑶贬五谿尉》,原文:他日维桢干,明时悬镆铘

闰柳

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
闰柳,来源于严维的《唐诗》《晦日宴游》,原文:溪柳薰晴浅,巖花待闰迟

芍愿

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
芍愿,来源于张嵲的《宋诗》《种植诗》,原文:似闻芍药富红紫,愿分余波作春事,要令睡眼迷缃绮

孝瑾

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
孝,来源于陈子昂的《唐诗》《座右铭(《陈伯玉集》未收)》,原文:事父尽孝敬,事君端忠贞

蕙阔

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
蕙阔,来源于刘筠的《宋诗》《属疾》,原文:行药虹梁阔,披襟蕙径斜

莘缥

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
莘,来源于秦观的《宋诗》《存目 其一》,原文:诗题:次韵莘老初至汤泉二首其二首句:年华行已老

武央

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
武央,来源于范成大的《宋诗》《丙午东宫寿诗》,原文:祖武瞻兴庆,亲庭拱未央

桑时

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
桑时,来源于杜荀鹤的《唐诗》《送人宰德清》,原文:乱世人多事,耕桑或失时

斯晠

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
斯,来源于苏辙的《宋诗》《颍州择胜亭诗》,原文:视民如伤,有急斯周

滢齐

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
滢,来源于周必大的《宋诗》《同年杨谨仲教授生日 其一》,原文:玉笥岧嶤秀倚空,清江汀滢日朝东

域昼

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
域,来源于武则天的《唐诗》《游仙篇》,原文:驻逈游天域,排空[聊]憩息

町瞳

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
町,来源于苏颂的《宋诗》《刁景纯学士寄示嘉篇述前后过颍游览之乐不鄙虚陋曲蒙推奖感叹不足辄用本韵通成五十仰答来贶》,原文:胸怀坦而夷,不事畦与町

巡竹

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
巡竹,来源于元稹的《唐诗》《琵琶歌》,原文:逡巡弹得六么彻,霜刀破竹无残节

择缘

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
择缘,来源于李乂的《唐诗》《奉和幸三会寺应制》,原文:睿德总无边,神臯择胜缘

其炯

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
其炯,来源于张九成的《宋诗》《赠樊茂实铁照》,原文:吾箧有铁镜,其光常炯炯

翙袤

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

轼夕

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
轼夕,来源于黄人杰的《宋词》《念奴娇》,原文:泥轼仙翁,当时此夕,正梦投怀燕

郅染

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
郅,来源于陈普的《宋诗》《咏史 王昭君 其一》,原文:昭阳柘馆贮歌儿,恨杀陈汤斩郅支

亦彰

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
亦彰,来源于黄干的《宋诗》《谗人》,原文:谗者亦何为,君子名愈彰

蔓淳

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
蔓淳,来源于朱庆余的《唐诗》《行路难》,原文:德丧淳风尽,年荒蔓草盈

瑾畚

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
瑾,来源于陈造的《宋诗》《记扬州旧事》,原文:敢意归来辱收恤,瑾瑜匿瑕山藏疾

霁闻

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
霁闻,来源于孙逖的《唐诗》《山行遇雨》,原文:夜来江月霁,櫂唱此中闻

皙晨

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
皙,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:子皙,上大夫,女,嬖大夫,而弗下之,不尊贵也

茵棹

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
茵棹,来源于吴育的《宋诗》《次韵奉和给事中》,原文:为访心朋犹纵棹,况逢时隽与均茵

蕾旎

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
蕾,来源于王炎的《宋诗》《酬陈叔裕四首 其二》,原文:花枝破蕾作轻红,渐有春愁入眼中

珩岚

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
珩,来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》,原文:嶪岌登枢极,雍容俨珮珩

重萧

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
重萧,来源于赵蕃的《宋诗》《十四夜用立春韵》,原文:还家重萧索,山鬼闯厨人

睿晠

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
睿,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制国学太宗皇帝御书阁告成》,原文:更仰紫宸敷睿唱,夏絃春诵永游扬

筱绍

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
筱,来源于刘辰翁的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:好在冰花,著些风筱,怎不清余发

彰峪

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
彰,来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制烛龙斋祭》,原文:孰云阴隲,惟圣克彰

玄固

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
玄固,来源于徐鹿卿的《宋诗》《酬陈太庾 其一》,原文:陈玄谱在交逾固,毛颖功多赏未酬

宜原

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
宜原,来源于仇远的《宋诗》《送郭君贤使君赴建德任 其二》,原文:虎兕枭狐宜敛迹,丈夫原不畏豪强

翩征

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
翩征,来源于张嵲的《宋诗》《九月十四日登崇山晚归》,原文:云里相呼雁,翩翩尚远征

瑹秋

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
秋,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公二十七年》,原文:秋,八月,大雩

凌芉

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
凌,来源于无名氏的《宋词》《新水令》,原文:越公深骤万马,侵凌转盼

玫棂

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
玫,来源于李商隐的《唐诗》《河阳诗》,原文:龙头泻酒客寿杯,主人浅笶红玫瑰

奘暖

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
奘,来源于怀素的《唐诗》《句》,原文:玄奘法嗣怀素,事迹详《开元释教录》卷九,《宋高僧传》卷十四,精于四分律,未闻其能诗善书

虢瞻

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
虢,来源于方蒙仲的《宋诗》《宜霜梅》,原文:一等淡梳粧,太真迎虢国

爕矜

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
爕,来源于程俱的《宋诗》《苦雨》,原文:爕调知努力,延颈待丰年

颜韧

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
颜,来源于伏牛上人的《唐诗》《三伤颂 其一》,原文:(「颜色」,一作「容颜」

醇礴

拼音五行释意
chún纯真朴实。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
醇,来源于吴则礼的《宋诗》《次韵林初心先辈 其一》,原文:太史滞周南,醇儒去广川

单秉

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
单秉,来源于刘弇的《宋诗》《人日》,原文:五秉如单费廪粟,一囊就尽持餐钱

淼裕

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
淼,来源于高士廉的《唐诗》《五言春日侍宴次望海应诏》,原文:浮天既淼淼,浴日复沧沧

桓才

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
桓才,来源于王逸的《楚辞》《九思/伤时》,原文:遭桓缪兮识举,才德用兮列施

仟鹭

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
仟,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

尹涧

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
尹,来源于贺铸的《宋诗》《送王西枢出镇郑圃八首 其五》,原文:前日神州尹,声华掩赵张

孝由

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
孝由,来源于王十朋的《宋诗》《畎亩十首 其一○》,原文:平生学忠孝,自致无由前

伦隆

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
伦隆,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 襃德庙乐章 进德》,原文:用隆敦敍,载穆彝伦

炘轼

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
轼,来源于毛滂的《宋诗》《曹使君置酒石桥山用肉字韵作诗见招不果往复用前韵奉寄》,原文:速收熊轼屏旌牙,细步云梯上巖腹

若晢

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
若,来源于宝志的《唐诗》《十四科头 色空不二》,原文:心内犹若豺狼

璐奥

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
璐,来源于强至的《宋诗》《诘朝雨寒密雪杂下辄成一篇呈诸匠者幸赐光和》,原文:尚愧侔连璐,才宜比散盐

泉遥

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
泉遥,来源于曹松的《唐诗》《庐山访贾匡》,原文:古迹春犹在,遥泉夜尽闻

焱境

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
焱,来源于无名氏的《元曲》《汉钟离度脱蓝采和・梁州》,原文:直吃的簌簌的红轮西坠,焱焱的玉兔东生

境胤

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
境,来源于吴中复的《宋诗》《圆通庵》,原文:坐对圆通境,陶然胜静斋

淳勖

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
淳,来源于杭学士人的《宋诗》《古诗》,原文:识者将谓秦得邪,淳祐寖不如端嘉

普璇

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
普,来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其一一》,原文:普光明殿在人间,凡圣交罗绝往还

韫寓

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
韫,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《挂真儿》,原文:两字功名志未酬,藏珠韫玉且优游

涔杨

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
涔,来源于皮日休的《唐诗》《杂体诗 苦雨中又作四声诗寄鲁望 平声》,原文:涔涔将经旬,昏昏空迷天

卫轩

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
卫轩,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周郊祀乐章 治顺乐》,原文:羽卫离丹阙,金轩赴泰坛

籍灿

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
籍灿,来源于冯时行的《宋诗》《学古堂为毛应叔题》,原文:六籍灿日星,泓泓圣贤渊

珵析

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

凝林

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
凝林,来源于贺铸的《宋词》《凤求凰・声声慢》,原文:园林幕翠,燕寝凝香

骥遒

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
骥遒,来源于徐积的《宋诗》《和潘朝奉》,原文:待学鸾歌声已嗄,将追骥乘老而遒

盂榭

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
盂,来源于贾岛的《唐诗》《送空公往金州》,原文:松生师坐石,潭涤祖传盂

时希

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
时希,来源于刘禹锡的《唐诗》《游桃源一百韵》,原文:自述希古心,忘恃干时画

宏潜

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
宏,来源于刘摰的《宋诗》《还郭祥正诗卷》,原文:凉轩坐听哆宏辨,瀑布千丈悬秋风

贞姣

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
贞姣,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:弃位而姣,不可谓贞

篌瑜

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
篌,来源于陆游的《宋诗》《无题》,原文:珠鞲玉指擘箜篌,谁记山南秉烛游

勰柒

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

霄纮

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
霄,来源于范仲淹的《宋诗》《依韵酬毋湜推官》,原文:珍羣怜未至,霄鹗引脩程

誉典

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
誉典,来源于韩淲的《宋诗》《挽江浦县丞郑公诗 其二》,原文:卹典劝天下,诸公誉更多

澧良

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
澧,来源于范成大的《宋诗》《三月十五日华容湖尾看月出》,原文:云销澧阳风,月生岳阳水

匡钊

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
匡,来源于孔武仲的《宋诗》《晚登庾楼》,原文:却从江汉望匡庐,湓口风波日愈疏

颐泉

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
颐泉,来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 雨中游包山精舍》,原文:散髪抵泉流,支颐数云片

茹璇

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
茹,来源于苏舜钦的《宋诗》《奉酬公素学士见招之作》,原文:既承嘉命敢无报,将吐复茹移昏朝

菀盛

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
菀,来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》,原文:芳若兹而不御兮,捐林薄而菀死

单庭

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
单庭,来源于梅尧臣的《宋诗》《和正仲再和罢饮》,原文:夜霰已先庭雪集,单衣难与毳裘陪

馠舸

拼音五行释意
hān芳香。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
舸,来源于莫俦的《宋诗》《题骖鸾阁》,原文:遥想真人乘铁舸,往来三岛鬼神奔

韬攸

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
韬,来源于杜范的《宋诗》《挽□□》,原文:韬光自古常难见,友道于今幸可论

艾琤

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
艾,来源于皮日休的《唐诗》《鲁望戏题书印囊奉和次韵》,原文:金篆方圆一寸余,可怜银艾未思渠

箬棹

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
箬,来源于苏庠的《宋词》《点绛唇》,原文:箬笠青蓑,未减貂蝉贵

芊悠

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
芊,来源于孙觌的《宋诗》《邵久中承事挽词三首 其一》,原文:南国棠阴犹蔽芾,东陵爪蔓正芊绵

梦爀

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
梦,来源于曾丰的《宋诗》《题李克明依绿园》,原文:梦草未终俄梦蝶,栩栩羲皇上头客

晴语

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
晴语,来源于释道潜的《宋诗》《次韵刘蔡仲秀才雪后登竹阁 其一》,原文:晴日暖风催鸟语,翠梢高处啭柔音

榭若

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
榭若,来源于李德裕的《唐诗》《首夏清景想望山居》,原文:累榭空留月,虚舟若待人

旷舟

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
旷舟,来源于冯山的《宋诗》《和蒲安行诚之秘丞游乌奴寺》,原文:已登高阁临清旷,更羡轻舟泛渺弥

苡粹

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
苡,来源于刘攽的《宋诗》《寄王安国时复官大理寺丞监江宁粮料》,原文:东郊瘦马骅骝在,南海明珠薏苡非

明卫

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
明卫,来源于韩驹的《宋诗》《题分秀堂》,原文:晴空万剑戟,卫此明将军

瑹正

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
正,来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・天下乐》,原文:(正旦唱)

瀚维

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
瀚,来源于秦观的《宋诗》《送蒋颖叔帅熙河二首 其一》,原文:瀚海一空何足道,归来黄合坐调元

壬瑭

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
壬,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公三年》,原文:夏,四月壬戌,公及晋侯盟于长樗

滢泉

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
滢,来源于陆龟蒙的《唐诗》《添酒中六咏 酒瓮》,原文:溢处每淋漓,沈来还濎滢

荔子

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
荔子,来源于陆游的《宋诗》《高斋小饮戏作》,原文:荔子阴中时纵酒,竹枝声里彊追欢

蕖凝

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
蕖凝,来源于赵必的《宋词》《烛影摇红》,原文:月浸芙蕖,冰壶天地波凝碧

瑜芃

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
瑜,来源于屈原的《楚辞》《九章/怀沙》,原文:怀瑾握瑜兮,穷不知所示

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