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五笔画的字男孩取名

赵洌泽作者：赵洌泽2023-10-18 13:23:18

男孩-5画，

五笔画的字男孩取名

艾

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
艾，来源于王十朋的《宋诗》《乞祠不允》，原文：药试何止百，灼艾无全肌

艾

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
艾，来源于艾性夫的《宋诗》《题艾溪》，原文：睦城西下柳阴阴，以艾名溪古到今

仟

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

玄

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
玄，来源于陈造的《宋诗》《次韵赵帅岁暮》，原文：玄草居然白，炉萁却暂红

尔

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
尔，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：尔来何迟也

永

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
永，来源于无名氏的《宋词》《归朝欢》，原文：难老细听歌永锡

汉

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
汉，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：汉阳之田，君实有之

本

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
本，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句上》》，原文：天下 之本在国，国之本在家，家之本在身

汉

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
汉，来源于蔡郁的《宋诗》《奉寄文丞相》，原文：南阳戴真人，足以兴汉室

尔

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
尔，来源于元稹的《唐诗》《华之巫》，原文：尔欲见神安尔身，买我神钱沽我酒

由

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
由，来源于陈草庵的《元曲》《中吕・山坡羊》，原文：身，也自由

本

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三（京本作「占怪象第十四」○四十四首） 四》，原文：急令（京本作「命」）师（京本作「帅」）回休强去（辛本、川本、京本作「进」），若还坚执往前行（京本作「向前营」），枉损马和兵

辽

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
辽，来源于杨亿的《宋诗》《致仕朱侍郎归江陵》，原文：定是辽东叹城郭，肯同彭泽虑田园

冬

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
冬，来源于刘禹锡的《唐诗》《同白二十二赠王山人》，原文：笑听冬冬朝暮鼓，只能催得市朝人

礼

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
礼，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 亚、终献用《庆安》。》，原文：礼告三终，神具醉止

玄

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
玄，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一三七》，原文：静枢机活，玄牝象成

圣

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
圣，来源于丘悦的《唐诗》《仪坤庙乐章》，原文：孝哉我后，冲乎廻圣

术

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术，来源于陆文圭的《宋诗》《题宋学古九天玄女数自云其师钟尧臣得之襄城柳下老翁所授》，原文：彼术信诞谩，此遇尤希奇

央

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
央，来源于秾华的《唐诗》《句》，原文：柏堂新成乐未央，回来回去绕裴郎

术

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术，来源于姚合的《唐诗》《街西居三首 三》，原文：乃知长生术，豪贵难得之

永

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
永，来源于张栻的《宋诗》《次韵陈寺丞建除体》，原文：平湖永昼静，泉声杂埙竽

札

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
札，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：信倚需一札，飞下天庭

正

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
正，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：大师告于乐正曰：「正歌备

仟

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

召

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
召，来源于陈著的《宋诗》《挽赵集贤□□三首 其一》，原文：余生盟蕙帐，急召应蒲轮

史

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
史，来源于魏了翁的《宋词》《满江红》，原文：老太史，亲分付

冉

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
冉，来源于张嵲的《宋诗》《四月旦大雨昼夜不止者两日微水一夕暴涨》，原文：惊风乍掩冉，积雨连荒村

弘

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
弘，来源于高宗皇帝李治的《唐诗》《五言过楼巖寺》，原文：散望禅林外，方弘拯溺情

冬

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：冬，公及齐侯遇于鲁济

史

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
史，来源于杜甫的《唐诗》《阆州奉送二十四舅使自京赴任青城》，原文：闻道王乔舄，名因太史传

央

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
央，来源于杜光庭的《唐诗》《生死歌诀 一》，原文：四季中央戊己同，万物凭土以为主

冉

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
冉，来源于程俱的《宋诗》《五月二日同叔问过弥陀阁观山中飞瀑》，原文：飞泉落青冥，掩冉振森木

白

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
白，来源于葛长庚的《宋词》《瑶台月》，原文：露华冷，蟾光白

正

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
正，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・金盏儿》，原文：(正旦云)愿往

札

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
札，来源于李伯玉的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡久轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得下字》，原文：四佞斥昕朝，一札颁丙夜

辽

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
辽，来源于释梵琮的《宋诗》《率庵歌》，原文：辽天鼻孔被渠穿，来往行人俱绊倒

仞

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
仞，来源于毛并的《宋词》《念奴娇》，原文：散发层阿，振衣千仞，浩荡穷林壑

圣

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
圣，来源于韩愈的《唐诗》《琴曲歌辞 拘幽操》，原文：臣罪当诛兮天王圣明

礼

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
礼，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道元年章献明肃皇太后朝会十五首《宋史·乐志》一：明道初，章献皇太后御前殿见群臣，作《玉芝》《寿星》《奇木连理》之曲，《厚德无疆》《四海会同》之舞。 皇太后升坐用《圣安》。》，原文：礼容之盛，万国咸宾

白

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
白，来源于李石的《宋词》《长相思》，原文：白藕丝

未

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
未，来源于方千里的《宋词》《菩萨蛮》，原文：来时花未发

由

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
由，来源于释智圆的《宋诗》《寄若讷上人》，原文：北望沧波阔，无由访所居

未

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
未，来源于郭祥正的《宋诗》《泛江》，原文：盖忠未足以尽报兮，孝未克以自信

召

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
召，来源于司马光的《宋诗》《石昌言学士宰中牟日为诗见寄久未之答今冬罢武成幕来京师此诗谢之》，原文：紞鼓俄攀邓，安车已召枚

弘

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
弘，来源于陈元光的《唐诗》《其二》，原文：夜祀天皇弘德泽，日将山獠化缟民

仞

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
仞，来源于晁公溯的《宋诗》《师伯浑自所居东山来赋诗相示用韵酬之》，原文：东山鸣凤在九霄，高翔千仞那可招

晶舸

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
晶舸，来源于程公许的《宋诗》《重九前一日到家》，原文：霜日晶荧水尚肥，顺风一舸送将归

远

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
远，来源于张先的《宋词》《蝶恋花》，原文：行行尽远犹回面

缔仑

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
缔，来源于杨天惠的《宋诗》《次韵庞茶使郫县塔》，原文：缔构虽人力，扶持亦化工

斯净

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
斯净，来源于傅翕的《唐诗》《行路难二十篇（幷序） 第八章明本际不可得》，原文：若人无知了斯际，清净妙不为奇

嫒飖

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
飖，来源于李纲的《宋诗》《自铜陵行四十里风复作泊江北岸地名散潭属淮南 其一》，原文：波涛汹涌暮天阔，鸥鹭飘飖渔艇闲

月恒

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
月恒，来源于岑参的《唐诗》《刘相公中书江山画障》，原文：昼日恒见月，孤帆如有风

重殷

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
重殷，来源于孙觌的《宋诗》《志新遣介致书餽以巴源纸黄甘珠榄大栗鹅鲊枯虾为饷戏作长句为谢》，原文：殷勤重饷有吾子，两夫担荷赪其肩

镌

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
镌，来源于陆游的《宋诗》《观音院读壁间蘓在廷少卿两小诗次韵二首 其二》，原文：老去痴顽不受镌，姓名身后更须传

遒常

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
遒常，来源于张说的《唐诗》《岳州观竞渡》，原文：并驱常诧速，非畏日光遒

岚冰

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
岚冰，来源于朱庆余的《唐诗》《送元处士游天台》，原文：树列烟岚春更好，溪藏冰雪夜偏明

易鹤

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
易鹤，来源于叶椿的《宋诗》《次韵静师仁叟山居 其一》，原文：窃果白猿窥诵易，栖松黄鹤听调琴

湲晤

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
湲，来源于温庭筠的《唐诗》《过分水岭》，原文：岭头更是分头处，惜别潺湲一夜声

柒佶

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

盂奎

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
盂，来源于华岳的《宋诗》《上韩平原》，原文：君家勋业在盘盂，莫把头颅问钃镂

旬陇

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
旬，来源于朱翌的《宋诗》《南华五十韵》，原文：端居七里郭，相望一由旬

轶浦

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
轶，来源于吴则礼的《宋诗》《过欧阳元老草堂》，原文：得意委万类，高轶象帝先

洛嵊

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
洛，来源于李白的《唐诗》《狱中上崔相涣》，原文：胡马渡洛水，血流征战场

镜净

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
镜净，来源于曾丰的《宋诗》《敬简堂观莲》，原文：冰壶涌出水仙粧，镜里风生净土香

盈勰

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
盈，来源于洪皓的《宋诗》《中秋》，原文：旧时相识惟明月，三五而盈盈又缺

怀

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
怀，来源于杨冠卿的《宋词》《鹧鸪天》，原文：情怀著酒强支持

霖秋

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
霖秋，来源于李白的《唐诗》《玉真公主别馆苦雨赠卫尉张卿二首 二》，原文：秋霖剧倒井，昏雾横绝巘

楚亚

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
楚亚，来源于李白的《唐诗》《梁甫吟》，原文：吴楚弄兵无剧孟，亚夫咍尔为徒劳

婷尤

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
婷，来源于谢薖的《宋诗》《复用前韵示内》，原文：娉婷或阶楇，今古同一贯

曜桥

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
曜桥，来源于郭祥正的《宋诗》《七月八日要阎公达承议晚酌二首 其一》，原文：河桥散灵鹊，曜景逾佳期

纴珲

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
纴，来源于元稹的《唐诗》《桐花》，原文：劒士还农野，丝人归织纴

华琲

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
华琲，来源于刘学箕的《宋诗》《光化储丈晨兴摘郡圃桃见惠每颗有重十三两者他州未尝见顷读邺中记勾鼻桃有重二觔者每窃笑之观此信不诬矣光化去京止六七百里且地脉肥沃疑承平时得种来植》，原文：臙脂细擘浆流液，珠琲轻挥露带华

崔棋

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
崔棋，来源于李颀的《唐诗》《弹棋歌》，原文：崔侯善弹棋，巧妙尽于此

馥琤

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
馥，来源于刘挚的《宋诗》《又次韵四首 其二》，原文：时有桂花飘馥烈，恨无泉玉泻玲珑

纭薏

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
纭，来源于张方平的《宋诗》《劝酒行》，原文：人事纷纭似飞絮，钟漏声中朝复暮

荑淮

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
荑，来源于陆贽的《唐诗》《赋得御园芳草》，原文：雨余荑更密，风暖蕙初香

至珲

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
至，来源于魏征的《唐诗》《享太庙乐章 肃和》，原文：大哉至德，允兹明圣

宣琲

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
宣，来源于褚亮的《唐诗》《宗庙九德之歌辞》，原文：维文应历，神武弘宣

槐舟

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
槐舟，来源于孔武仲的《宋诗》《伏中作二首 其二》，原文：去岁复今日，清槐系扁舟

博浚

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
博，来源于杜甫的《唐诗》《同元使君舂陵行》，原文：吾人诗家秀，博采世上名

圭羡

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
圭羡，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：璧羡，以起度，驵圭璋、璧琮、琥璜之渠眉

元决

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
元决，来源于诸葛兴的《宋诗》《会稽颂 其五》，原文：慨元光兮瓠子决，彼鄃封兮河之北

种嵊

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
种，来源于赵汝鐩的《宋诗》《翁灵舒客临川因经从访之不遇闻过村居》，原文：买田因种秫，移树为看山

崔璞

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
崔璞，来源于黄庶的《宋诗》《谢崔象之示诗稿》，原文：崔子我同好，韵宇嗟璞浑

嘉姝

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
嘉，来源于魏野的《宋诗》《寄赠长安宋澥逸人十韵》，原文：家盛翻嘉遁，谁同物外情

岚澧

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
岚，来源于李纲的《宋诗》《自鄱阳泛江至星子》，原文：朝行岚气合，暮宿怪禽号

芹贞

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
芹，来源于文彦博的《宋诗》《近以蜀物寄献复以雅章为报辄课芜音仰酬来贶》，原文：野夫自是甘芹味，国老何尝靳玉音

晳尔

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
晳，来源于李彭的《宋诗》《宿同安用旧韵呈云叟》，原文：不见扬雄草玄手，细看束晳补亡诗

京苡

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
京，来源于苏舜钦的《宋诗》《迁居》，原文：京师重腾移，长物动数车

元治

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
元治，来源于欧阳焘的《宋诗》《句 其二》，原文：恭公遗治传耆旧，元结雄文载简编

楣固

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
楣固，来源于范成大的《宋诗》《读史》，原文：麦豆已难辨，楣棁固不分

沫原

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
沫原，来源于卜天寿的《唐诗》《五言诗二首 二》，原文：原诗有讹缺，从郭沫若、龙晦二人说增改

砚栗

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
砚栗，来源于李白的《唐诗》《殷十一赠栗冈砚》，原文：殷侯三玄士，赠我栗冈砚

斯

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
斯，来源于杜范的《宋诗》《和讷斋题晓山亭》，原文：扁亭者谁，有揭斯表

殷禄

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
殷禄，来源于刘克庄的《宋诗》《送陈叔方侍郎二首 其二》，原文：清苦吏人无厚禄，殷勤军将有斜封

茉涟

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
茉，来源于蔡戡的《宋诗》《重九日陪诸公游花田 其三》，原文：定知茉莉真瓜葛，连璧谁家弟与兄

裴琢

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
裴，来源于喻良能的《宋诗》《月台》，原文：妬雨玩云都净尽，素华清影巧裴徊

诣狄

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
诣，来源于韩愈的《唐诗》《送张道士》，原文：诣阙三上书，臣非黄冠师

犹纴

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
犹，来源于李德载的《宋词》《眼儿媚》，原文：犹忆学梅妆

依崎

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
依崎，来源于赵蕃的《宋诗》《二十三日雨中发赣州》，原文：吾宁事崎岖，依旧来时路

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