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付姓男孩起名

于隅正作者：于隅正2023-10-18 13:30:38

付姓-男孩，付是我国排名第208位的姓；

付姓男孩起名

付驹韧

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
驹，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄南阳谢外舅》，原文：孙能诵翁诗，乃是千里驹

付沅继

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
沅，来源于王安石的《宋诗》《李氏沅江书堂》，原文：沅江水有梁与罾，沅田树桑可蚕耕

付粹飖

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
粹，来源于宁参的《宋诗》《县斋十咏 石席》，原文：结粹从天匠，周方出翠峦

付焱原

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
焱，来源于刘向的《楚辞》《九叹/远游》，原文：日暾暾其西舍兮，阳焱焱而复顾

付轩潜

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
轩潜，来源于欧阳澈的《宋诗》《世弼读白乐天放言诗倣其体依前韵作数首见寄因和答之亦倣乐天之体 其二》，原文：驷马华轩终得志，箪瓢捽茹且潜身

付璎朝

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
璎朝，来源于文同的《宋诗》《李道士惠琴轩集 其二》，原文：聊书短歌报佳惠，它日愿将朝七璎

付滨淙

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
滨，来源于李白的《唐诗》《避地司空原言怀》，原文：我则异于是，潜光皖水滨

付焘冶

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
焘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 大明位酌献用《择安》。》，原文：惟照临功，等于载焘

付纫馠

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
馠hān木芳香。
国学点评
纫，来源于阳枋的《宋诗》《寿邓子西知县》，原文：功成麟阁归来早，笋舆随步羞桃荐菊纫兰蕳

付槐振

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
槐振，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：看他年、槐馆振家声，飞腾速

付廷斯

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
廷斯，来源于苏过的《宋诗》《次韵谢民师》，原文：我闻得士朝廷尊，搢绅所寄惟斯文

付纶棹

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
纶棹，来源于刘弇的《宋诗》《秋日仪真即事十首 其一》，原文：独茧之纶欹一叶，半酣老渔棹歌发

付绡缤

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
绡，来源于李正封的《唐诗》《咏露》，原文：佳人比珠泪，坐感红绡薄

付单才

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
单才，来源于郭祥正的《宋诗》《送象守贾正夫朝奉还台二首 其一》，原文：一家才度岭，单骑欲朝天

付诏亚

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
诏，来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》，原文：诏书催发羽书忙

付诏琥

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
诏，来源于杨无咎的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：期早晚，丹诏天下庭

付简凌

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
简凌，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・喜迁莺》，原文：一个待功标汗简，一个待名上凌烟

付承原

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
承原，来源于柴望的《宋诗》《塞下行赠韦士颖归鄂渚上江陵谒阃相》，原文：人心承平易思乱，中原块土急驱汉

付儒楚

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
儒楚，来源于仇远的《宋诗》《有怀龚子敬子中》，原文：箪瓢鲁儒生，衣冠楚君子

付惟铭

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
惟铭，来源于韩维的《宋诗》《遗吴冲卿大飨碑文》，原文：惟昔铭栒戈，先儒固难迹

付洌旖

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
洌，来源于黄庭坚的《宋诗》《玉照泉而名之》，原文：有井洌寒泉，照影互相容

付存荣

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
存荣，来源于无名氏的《元曲》《张公艺九世同居・混江龙》，原文：但存忠孝以齐家，不求荣显学干录

付篌寓

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
篌，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻减降诸县囚徒事毕登览》，原文：乘风遗騕褭，长啸贱笙篌

付燝睨

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

付奎樗

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
奎，来源于黄庶的《宋诗》《嵩山》，原文：醉堪扪日月，吟可摘娄奎

付皙戎

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
皙，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其六八》，原文：雍容子皙，已望堂室

付洛冕

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
洛冕，来源于宋庠的《宋诗》《过普明禅院二首 其二》，原文：轩冕唐年客，溪林洛社坊

付曜宗

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
曜，来源于文偃的《唐诗》《十二时偈 六》，原文：灵源独曜少人逢，达者方知无所虑

付璋璐

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
璋，来源于廖刚的《宋诗》《送黄秀实著作赴单父任》，原文：如君知音满庙堂，尘沙肯使埋珪璋

付祯觅

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
祯，来源于则天皇后的《唐诗》《唐享昊天乐 第四》，原文：菲德承先顾，祯符萃眇躬

付礼和

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
礼和，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：乃立春官宗伯，使帅其属而掌邦礼，以佐王和邦国

付瑹冶

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
冶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《杂讽九首 七》，原文：魁其罏冶姿，形质惟所召

付屿绡

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
屿，来源于陈傅良的《宋诗》《洛阳桥》，原文：基连岳屿规模壮，势截渊潭气象豪

付繁蕴

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
繁蕴，来源于楼钥的《宋诗》《寿安抚伯父》，原文：胸中妙蕴经纶才，剸剧裁繁特余事

付衍徽

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
衍，来源于朱长文的《宋诗》《苏学十题 百干黄杨》，原文：蕃衍非人力，坚刚禀化工

付琰灏

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
琰，来源于杨琳的《宋诗》《玉笥山》，原文：翠琰影磨峰崒嵂，英辞光动水涟漪

付白萧

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
白萧，来源于方回的《宋诗》《赠沈雷阳》，原文：迎霜猎猎緼袍青，映日萧萧颔须白

付澧其

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
澧其，来源于李纲的《宋诗》《至澧阳寓天宁僧舍有感 其一》，原文：常诵离骚澧有兰，那知谪宦憇其间

付闻樟

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
闻，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：闻于客

付采炽

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
采炽，来源于胡宿的《宋诗》《皇后合端午帖子 其四》，原文：星火朱光炽，缯丝采物华

付裴韫

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
裴，来源于李白的《唐诗》《送王屋山人魏万还王屋》，原文：稍稍来吴都，裴回上姑苏

付宸轩

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
宸轩，来源于宋祁的《宋诗》《哭中山公三十韵》，原文：接昼来词禁，轩霞切睿宸

付备久

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
备久，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・采茶歌》，原文：非是我自矜夸，则为咱两情嘉，准备着天长地久享荣华

付滦祈

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
滦，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》，原文：夜汲长城窟，晓涉滦河源

付芉钊

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

付宸榷

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
宸，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：流虹节近，衣冠玉帛，交奏严宸

付逵史

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
逵史，来源于无名氏的《元曲》《都孔目风雨还牢末・朝天子》，原文：(李逵同刘、史拿赵今史、搽旦上，云)哥哥，拿住奸夫、淫妇了也

付振棋

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
振棋，来源于陆游的《宋诗》《秋晚》，原文：身似败棋难复振，心如病木已中空

付普崇

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
普崇，来源于吴泳的《宋词》《沁园春》，原文：把崇天普地，层胸荡出，横今竖古，信手拈来

付鉴晷

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
鉴，来源于李廌的《宋诗》《游超化寺》，原文：寒泉发清池，藻鉴挠不浑

付征闳

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
征，来源于王湾的《唐诗》《秋夜寓直即事怀赠萧令公裴侍郎兼通简南省诸友人》，原文：司徒汉家重，国典颍川征

付宣鹄

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
宣鹄，来源于欧阳修的《宋诗》《和刘原父澄心纸》，原文：宣州诗翁饿欲死，黄鹄折翼鸣声哀

付瑥严

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
严，来源于杨杰的《宋诗》《景灵宫》，原文：圣孙严子事，神武耀文昭

付昊寓

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
昊，来源于岑参的《唐诗》《行军诗二首 一》，原文：块然伤时人，举首哭苍昊

付芨轩

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

付畚逻

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
畚，来源于苏轼的《宋诗》《答吕梁仲屯田》，原文：明年劳苦应更甚，我当畚锸先黥髠

付漳佐

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
漳，来源于刘克庄的《宋诗》《送林推官》，原文：仕泉一郡共称贤，今仕于漳想亦然

付葭圣

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
葭，来源于赵汝鐩的《宋诗》《晚泊》，原文：星河明夜色，葭苇撼秋声

付颐律

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
颐，来源于蔡襄的《宋诗》《四贤一不肖诗 范希文》，原文：豪宗贵幸矜意气，半言主者承其颐

付锐瑺

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
锐，来源于吴芾的《宋诗》《挽钱省干》，原文：高义由来擅月评，壮年锐志立功名

付泷孝

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
泷，来源于苏轼的《宋诗》《阎立本职贡图》，原文：横绝岭海逾涛泷，珍禽瑰产争牵扛，名王解辫却盖幢

付欢犹

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
欢犹，来源于黄庭坚的《宋诗》《奉同子瞻韵寄定国》，原文：遥怜须鬓绿，犹复耐悲欢

付艾奂

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
艾，来源于许及之的《宋诗》《圣寿合端午帖子 其一》，原文：宫人晨起靓粧梳，艾叶菖花献颂余

付堇缃

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
堇，来源于陈造的《宋诗》《富池庙》，原文：匆匆索冠裳，堇堇办牲酒

付峻炜

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
峻，来源于毛珝的《宋诗》《通之海山楼落成》，原文：地峻鬼神愁设险，楼高星斗听谈兵

付葭郄

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
葭，来源于无名氏的《宋词》《奉礼歌》，原文：葭飞璇龠，孕初阳

付匡央

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
匡，来源于齐己的《唐诗》《荆门送昼公归彭泽旧居》，原文：彭泽旧居在，匡庐翠叠前

付哲永

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
哲永，来源于韩琦的《宋诗》《司徒侍中杜公挽辞三首 其三》，原文：哲人何永逝，天理此难忱

付映町

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
映，来源于邹浩的《宋诗》《送黄元明赴梁县尉》，原文：文采映诸父，鸾凤争腾骞

付钧沦

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
钧沦，来源于陆游的《宋诗》《读林逋魏野二处士诗》，原文：君复仲先真隐沦，笔端亦自斡千钧

付融本

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
融本，来源于韦骧的《宋诗》《咏八仙 撚鼻》，原文：道气本冲融，胡为撚鼻中

付和绡

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
和绡，来源于江妃的《唐诗》《谢赐珍珠》，原文：桂叶双眉久不描，残妆和泪汚红绡

付赓倾

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
赓倾，来源于刘敞的《宋诗》《召赴崇政殿观新乐》，原文：纵观倾朝野，赓歌望股肱

付桠临

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
桠临，来源于李彭老的《宋词》《法曲献仙音》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

付丁泉

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
丁泉，来源于范成大的《宋诗》《毛公坛福地》，原文：驱丁役甲莫儿嬉，渴饮隠泉饥饵术

付宏汶

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
宏，来源于殷潜之的《唐诗》《题筹笔驿》，原文：霸畧非匡汉，宏图欲佐谁

付州芉

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
州，来源于赵蕃的《宋诗》《寄题宋舜卿家小阁兼属李亦韩梁进父二首 其一》，原文：湖北终连北，辰州是古州

付灿朝

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
灿朝，来源于袁说友的《宋诗》《御书阁》，原文：宝阁翬飞灿碧霄，中藏奎画叹先朝

付篌峥

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
篌，来源于夏竦的《宋诗》《黄鹤楼歌》，原文：人同江狎不怕浪，登楼对酒弹箜篌

付烁岐

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
烁，来源于周必大的《宋诗》《送陆务观赴七闽提举常平茶事 其一》，原文：却畏神仙足官府，便思风采烁云烟

付璂逵

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

付艾巡

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
艾，来源于苏辙的《宋诗》《收蜜蜂》，原文：前人传蜜延客住，后人秉艾催客奔

付繁彰

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
繁彰，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫甘露歌》，原文：祝圣清场初展礼，鸿都向晓彰繁祉

付霆桓

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
霆，来源于陈造的《宋诗》《柘臯短吟》，原文：惊霆白昼振解叶，淮地一扫留无尘

付阔戎

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
阔戎，来源于张舜民的《宋诗》《和赵大监雪》，原文：阔壅平戎幕，孤撑访戴篷

付珉炫

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
珉，来源于杨万里的《宋诗》《送王长文赴上庠》，原文：屡登天府献和璞，玉工过眼珉夺真

付休樗

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
休樗，来源于释文珦的《宋诗》《不出》，原文：善贾休沽玉，全生愿作樗

付琝鸢

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
鸢，来源于华岳的《宋诗》《归钓吟》，原文：睡时蝴蝶梦庄周，舞处鸥鸢奏韶武

付醇坤

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
醇，来源于陈与义的《宋诗》《再蒙宠示佳什殆无遗巧勉成二章一以报佳贶一以自贻 其一》，原文：读书只用三冬足，学道从来一色醇

付召由

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
召由，来源于李吕的《宋诗》《乙巳四月比屋多疹痘疟痢间作五月尽犹未已病者延绵在寝治疗不获其法往往失生理殊可悯痛乃作民病书事一首以纪之》，原文：感召厥有由，下民亦何罪

付笈麒

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
笈，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和北京太师丞相潞国公创作茅斋之什》，原文：净供香厨饭，真签蕊笈书

付子榭

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
子榭，来源于欧阳修的《宋诗》《初伏日招王几道小饮》，原文：能来解带相就饮，为子扫月开风榭

付卫植

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
卫植，来源于范祖禹的《宋诗》《游李少师园十题 竹迳》，原文：整整植翠旗，森森列羽卫

付泉秭

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
泉，来源于陈允平的《宋诗》《山中吟 其六》，原文：坐此松竹林，冰泉嗽寒石

付颜璆

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
颜璆，来源于李德裕的《唐诗》《东郡怀古二首 阳给事》，原文：颜子缀清藻，铿然如素璆

付胥匠

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
胥，来源于陆游的《宋诗》《拟古四首 其三》，原文：自古风俗坏，善士亦沦胥

付锐存

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
锐，来源于杨万里的《宋诗》《试毗陵周寿墨池样笔》，原文：就中周寿差可意，锐头将军殊解事

付桓渭

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
桓，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：」桓子曰：「往也

付潆峥

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
潆，来源于刘禹锡的《唐诗》《海阳十咏 蒙池》，原文：潆渟幽壁下，深净如无力

付储志

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
储志，来源于寇准的《宋诗》《天安殿致斋》，原文：储精通合漠，玩志协征夷

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