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十一画的起名吉利字男孩

陈阑绚作者：陈阑绚2023-10-18 14:23:47

男孩-1画，

十一画的起名吉利字男孩

渭戚

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
渭，来源于褚亮的《唐诗》《伤始平李少府正己》，原文：并拜黄图右，分曹清渭滨

昭

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
昭，来源于卢照邻的《唐诗》《中和乐九章 歌公卿第八》，原文：天工人代，邈邈昭昭

什笈

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
什，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其一四》，原文：且道话个什么，梨出青州，枣出郑州

茗徵

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
茗，来源于蒲瀛的《宋诗》《次韵袁升之游海云寺鸿庆院山茶之什 其一》，原文：优于峡茗称呼异，劣与梅花气候同

伽本

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
伽本，来源于张孝祥的《宋诗》《黄龙侍者本高觅诗》，原文：高禅本儒冠，谁令著伽黎

亚尔

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
亚尔，来源于文同的《宋诗》《孙知微画》，原文：当时一名重，顾陆非尔亚

其

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
其，来源于黄庭坚的《宋诗》《乔令真赞》，原文：窥其狱户，视其邑庭

桥景

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
桥景，来源于何仙姑的《唐诗》《有道士自罗浮之增城口占三绝寄家（顷之，有道士来自罗浮，见姑在麻姑石上，顾谓道士曰：「而之增城，属吾亲收拾井上履，口占三绝寄其家曰〖见下〗。」其后增城李令世英与谢草堂者表其事。李令为天台黄巖人，始悟仙语无一不有验云。） 一》，原文：铁桥风景胜天台，千树万树梅花开

崔

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
崔，来源于晁补之的《宋诗》《压沙观梨》，原文：晴川极望百畮开，三山银阙正崔嵬

冉笠

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
冉，来源于邹浩的《宋诗》《次韵马叔宝忆梅》，原文：儒冠染尽马蹄尘，又见年光冉冉新

屹

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
屹，来源于钱鍪的《宋诗》《次袁尚书巫山十二峰二十五韵》，原文：峰旋地转自前后，屹立万马如追随

焘琀

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
焘，来源于岳珂的《宋诗》《林文节绍圣日记前帖赞》，原文：安焘面析章惇，以为乡风

玺隅

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
玺隅，来源于刘宰的《宋诗》《送无灰酒周马帅口占三绝 其一》，原文：宝玺来归万国春，海隅花鸟亦欣欣

嶛允

拼音五行释意
嶛liáo木高。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

些梁

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
些梁，来源于无名氏的《元曲》《孟德耀举案齐眉・油葫芦》，原文：(云)这三人里面，(唱)除梁鸿都是些小人儒，(梅香云)小姐，你差了也，这梁鸿穷的怕人子哩

芉徵

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

晠晗

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

麟峥

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
麟峥，来源于方信孺的《宋诗》《雷洞》，原文：疑冢峥嵘此不封，麒麟彷彿是山中

子奥

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
子奥，来源于廖行之的《宋诗》《挽唐学录颐 其二》，原文：传家惟奥学，有子继清芬

白

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
白，来源于朱真人的《宋诗》《题化龙山》，原文：江明白白红红树，春在三三两两家

淅

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
淅，来源于苏庠的《宋诗》《后清江曲 其二》，原文：轻蓑淅沥鸣秋雨，日暮乘流自相语

赓仞

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
赓，来源于释文珦的《宋诗》《秋月山中放歌》，原文：乃作歌，歌此情，云中木客时来赓

璎悟

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
璎，来源于郑清之的《宋诗》《郑德言亲睹洛伽观音相遂依所见绘画朝夕严奉且求赞语敬题其旁》，原文：念中有大士，珠璎百宝结

其俞

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
其俞，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：自昔都俞重，其谁德业彰

钏萱

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
钏，来源于陈允平的《宋诗》《春闺》，原文：终日怀人倚翠阑，别长愁觉钏金宽

乘

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
乘，来源于孙觌的《宋诗》《桂林山水奇丽妙绝天下柳子厚记訾家洲亭粗见其略余以六月六日度桂林岭欲更仆诣象属暑甚遂少留日从诸公于巖穴之下穹林巨壑近接阛阍之中远不过城闉之趾居高望远夸雄鬭丽殆不可状择其尤者以十诗记之名之曰桂林十咏 七星巖》，原文：今日复何日，乘槎造天阍

烟

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
烟，来源于王之道的《宋词》《菩萨蛮》，原文：晴窗睡起炉烟直

颀棋

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
颀，来源于胡宏的《宋诗》《忆伯氏三首 其三》，原文：东风吹梦去，一见貌颀颀

沐舟

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
沐舟，来源于张侃的《宋诗》《薄薄酒三首 其一》，原文：锦衣未暖沐猴败，仙舟无耗鲍鱼还

璞璁

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
璞，来源于释绍昙的《宋诗》《舜侍者以拙自处请语为警》，原文：抱璞寻鑪锤，巧手难施设

憬芮

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
憬，来源于贺知章的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：荒憬尽怀忠，梯航已自通

霖寓

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
霖寓，来源于张辑的《宋词》《木兰花慢》，原文：他年作霖雨手，且明光奏赋寓良箴

沐夷

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
沐夷，来源于韩淲的《宋诗》《次韵斯远和答昌甫读谪仙诗 其二》，原文：清晨沐兰芳，夷心玉景篇

庚壬

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
庚壬，来源于章粲的《宋诗》《絜矩书院示学子》，原文：北贞壬及癸，西利辛及庚

彦柃

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
彦，来源于杨亿的《宋诗》《洞溪庆道人归上都》，原文：弥天谈论降时彦，结社因缘背俗流

狄瀚

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
狄，来源于陆游的《宋诗》《晓叹》，原文：翠华东巡五十年，赤县神州满戎狄

斯瑹

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
斯，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴雩祀一首》，原文：爰竭精虔，礼典斯举

楹燏

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
楹，来源于刘弇的《宋诗》《何隠居挽词二首 其一》，原文：故物他年归石马，东楹何事揜天球

凛

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
凛，来源于邹浩的《宋诗》《梦臣惠潘谷墨 其一》，原文：真行隶草字百万，劲锋凛凛方遒豪

婳暖

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

子

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
子，来源于于石的《宋诗》《访叶灵渊》，原文：子虽爱我厚，我亦愧子言

耘志

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
耘志，来源于葛绍体的《宋诗》《遂初黄友逊斋》，原文：艺圃楼高插架书，只将逊志力耘鉏

璞倾

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
璞倾，来源于王炎的《宋诗》《黄一翁自郡城回》，原文：千金一璧倾秦都，此璞未剖众所疑

戈珐

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
戈，来源于林藻的《唐诗》《吴宫敎战》，原文：挥戈罗袖卷，擐甲汗装红

月序

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
月序，来源于苏颂的《宋诗》《春日会饮怀丘思同林成之作四首 次林韵》，原文：二月中和气序均，酒酣偏觉长精神

坤

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
坤，来源于文天祥的《宋诗》《祥兴第三十三》，原文：真龙竟寂寞，干坤水上萍

袁昊

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
袁，来源于郑光祖的《元曲》《虎牢关三战吕布・脱布衫》，原文：(袁绍云)门旗开处，玄德公使的是那一般兵器

狄犹

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
狄犹，来源于陆游的《宋诗》《岁暮感怀十首以余年谅无几休日怆已迫为韵 其九》，原文：中更夷狄祸，此风犹未已

辑史

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
辑史，来源于周□的《唐诗》《芙蓉堂》，原文：」〖2〗《文史》第二辑刊拙存《杜甫瑞鹧鸪词考》云：「今按宋周麟之《海陵集》卷一《呈郫人李人佥判》诗有注云：『吾家本郫人

蕾蓬

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
蕾蓬，来源于李之仪的《宋诗》《阳翟道中有怀存之二首 其二》，原文：野狂不惯娉婷醉，蓬鬓偏宜蓓蕾侵

普徵

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
普，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂十四首 其四》，原文：我说此偈助光明，普施法界诸女人

峨淇

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
峨，来源于文偃的《唐诗》《北邙行》，原文：前山后山高峨峨，丧车辚辚日日过

研芮

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
研，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一三》，原文：研穷深理路，造化隠端倪

季屹

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
季，来源于韩维的《宋诗》《和曼叔憩永惠院》，原文：立春月在季，我时如滍皋

珹楦

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
楦，来源于方岳的《宋诗》《次韵程弟 其八》，原文：貂蝉只是麒麟楦，寄语诸公卿自卿

桐理

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
桐理，来源于李之仪的《宋诗》《胡希圣在毗陵有诗私送比过山阳复以其韵送之》，原文：和香索料多甲煎，幽兰几弄理孤桐

益蔓

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
益蔓，来源于司马光的《宋诗》《兴宗南园草盛不翦仆过而爱之为诗以赠》，原文：入夏益滋蔓，鬖鬖高没人

鹤蘅

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
鹤，来源于吴则礼的《宋词》《小重山》，原文：鹤舞青青雪里松

萄圆

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
萄圆，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・离亭宴煞》，原文：安排下玳瑁筵，准备着葡萄酿，做一个团圆的庆赏

晣芉

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

瑹畚

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
畚，来源于石介的《宋诗》《河决》，原文：不负一畚土，私辄逃丁籍

琥颉

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
琥，来源于汤舜民的《元曲》《双调・湘妃游月宫春闺情》，原文：屏闲也翡翠蒙尘，簟冷也琉璃失色，枕空也琥珀无光

峪莞

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・哭皇天》，原文：(正末唱)则这安敬思在飞虎峪，(李克用云)你为何在此受苦

晤畚

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
晤，来源于王洋的《宋诗》《和李希言仙山书事》，原文：得失有如此，飘零晤良游

晏华

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
晏华，来源于韩维的《宋诗》《晏相公西园雪后栽梅三首 其一》，原文：日晏金华劝讲回，幅巾藜杖小园来

林

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
林，来源于黎廷瑞的《宋词》《秦楼月・忆秦娥》，原文：青松林下相逢处

箬

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
箬，来源于陆游的《宋诗》《渔父二首 其一》，原文：团团箬笠偏宜雨，策策芒鞋不怕泥

朔娆

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
朔，来源于文同的《宋诗》《兴元府园亭杂咏 桂石堂》，原文：尝闻阳朔山，万尺从地起

绘蕴

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
绘，来源于赵希蓬的《宋词》《水调歌头》，原文：事业登黄阁，图绘上凌烟

曜植

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
曜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 东方百神降神用《熙安》。 其四》，原文：肃若其承，云骈星曜

帧

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

昙知

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
昙知，来源于白居易的《唐诗》《题孤山寺山石榴花示诸僧众》，原文：瞿昙弟子君知否，恐是天魔女化身

翙

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

璁

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
璁，来源于晏殊的《宋词》《喜迁莺》，原文：云髻袅珑璁

远缘

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
远缘，来源于韦骧的《宋诗》《病目未愈》，原文：易平本远风埃路，难愈应缘笋蕨时

淇荑

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
淇，来源于卫宗武的《宋诗》《和新篁韵》，原文：竹君清绝润于玉，谱牒出自淇之澳

燮昶

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
燮，来源于姚合的《唐诗》《和门下李相饯西蜀相公》，原文：燮和皆达识，出入并登庸

婧缤

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
缤，来源于范成大的《宋诗》《过燕渡望大峨有白气如层楼拔起丛云中》，原文：围野千山暑气昏，大峨烟霭亦缤纷

莞湛

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
莞，来源于贺铸的《宋词》《蕙清风》，原文：临水复登山，莞然西笑

郅砺

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
郅，来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》，原文：灏穹睠宋，方郅隆些

涔畚

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
涔，来源于王庭珪的《宋诗》《谢刘时升见访》，原文：北溟待看鲲鹏变，坳水蹄涔讵见容

滦峪

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
滦，来源于史昂的《唐诗》《述怀》，原文：昔在{亠/乐，木=水}（疑应作「滦」）河外，征马倦风尘

瑗芃

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
瑗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：宋皇瑗围郑师，每日迁舍，垒合，郑师哭

华岿

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
华岿，来源于陆游的《宋诗》《城上二首 其二》，原文：濯锦豪华梦不通，岿然孤叠乱山中

骓炫

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
骓，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：薄言駉者，有骓有駓，有骍 有骐，以车伾伾

同郇

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
同郇，来源于王禹偁的《宋诗》《闻鸮》，原文：郇公暨邺侯，放逐同一邦

同元

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
同元，来源于程公许的《宋诗》《浙江观潮》，原文：怒涛奋击三千里，壮观元同十八潮

晣汶

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

姣茯

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
姣，来源于李新的《宋诗》《重阳》，原文：秋客刮黛披天姣，秫米长腰潄螘囷

卓泷

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
卓，来源于陈宓的《宋诗》《三山送楼干》，原文：妙龄卓冠兰宫士，便合褰裳要路津

本濡

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
本濡，来源于沈与求的《宋诗》《杜季习游恒山谒府帅刘公辄次刘彦常韵作二诗送之 其一》，原文：书生自有西江量，何止能濡舌本干

晤德

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
晤，来源于金朋说的《宋诗》《七夕吟》，原文：银河东达鹊桥西，织女牛郎会晤时

倩景

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
倩景，来源于陈著的《宋词》《玉漏迟》，原文：回首孤山好景，倩人问、梅花安否

夕俏

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
夕，来源于贾岛的《唐诗》《寄慈恩寺郁上人》，原文：中秋期夕望，虚室省相容

洛琤

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
洛，来源于刘克庄的《宋诗》《挽方岳倅》，原文：昨解巴陵绂，将寻洛社盟

致兴

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
致兴，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其九三》，原文：一句子，有时坐断干坤笼罩今古，有时风高月冷海晏河清，有时变化晦明兴云致雨

曦舸

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
曦，来源于释契嵩的《宋诗》《感遇九首 其五》，原文：曾闻太古人，未见曦轮驻

珵戍

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

欢

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
欢，来源于卢照邻的《唐诗》《望宅中树有所思》，原文：上舞双栖鸟，中秀合欢枝

秭芝

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
秭，来源于程公许的《宋诗》《喜雨上使君》，原文：丰年高廪万亿秭，重见周道平如砥

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