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男孩起名宇辰

郭玮作者:郭玮2023-10-18 14:55:06

男孩,

男孩起名宇辰

钟支

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
钟支,来源于陆游的《宋诗》《秋思》,原文:一径苔侵四壁空,北窗支枕听秋钟

页恽

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
页,来源于宋之问的《唐诗》《题九州院双鹤》,原文:(同前第四册第二八○一页)

郝毓

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
郝,来源于陈造的《宋诗》《送赴省七子》,原文:疾需妙剂寒需裘,李郝砚席初绸缪

真殷

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
真殷,来源于贯休的《唐诗》《送刘相公朝觐二首 二》,原文:燮理久征殷傅说,谭真欲过李玄通

戎胥

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
戎胥,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》,原文:象胥掌蛮、夷、闽、貉、戎、狄之国使,掌傅王之言而谕说焉,以和亲之

炯寅

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
炯,来源于黄人杰的《宋词》《贺新郎》,原文:入座夫人难老甚,炯炯金霞照眼

曜壬

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
曜,来源于法藏的《唐诗》《歌行一首》,原文:无相无(《偈颂》、《宗镜录》无此字)心能运曜,应声应色随方照

璆潭

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
璆,来源于范纯仁的《宋诗》《游嵩山与王弱翁联句》,原文:寺桥横䗖蝀,禅磬击璆琳

铮纴

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
铮,来源于赵蕃的《宋诗》《再次韵呈审知》,原文:但得我辈识铮铮,徒使世人讥碌碌

朴筠

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
朴筠,来源于陆龟蒙的《唐诗》《药名离合夏日即事三首 二》,原文:避暑最须从朴野,葛巾筠席更相当

旨椰

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
旨,来源于胡寅的《宋诗》《送智京长老智京普融上足也》,原文:翩然复告辞,母病急甘旨

赓蕋

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
赓,来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》,原文:倚春声,赓水调,倩歌喉

岐奕

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
岐奕,来源于葛胜仲的《宋诗》《和尧卿兄喜孝卿兄登科》,原文:黄甲科名新赫奕,青云岐路肯因循

婳颜

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

植绅

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
植绅,来源于许景衡的《宋诗》《上时相寿五首 其五》,原文:尽阅搢绅归藻鉴,频教动植入陶钧

旨攸

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
旨,来源于韦骧的《宋诗》《咏唐史 萧复》,原文:面排卢杞兴言佞,背沮刘公受旨私

闻钧

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
闻钧,来源于范仲淹的《宋诗》《寄题孙氏碧鲜亭》,原文:泠泠钧天音,千载犹得闻

晋涛

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
晋涛,来源于冯山的《宋诗》《重和四首 其一》,原文:羣俊争求一字褒,诸公清识晋山涛

鑫胤

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
胤,来源于韩愈的《唐诗》《送灵师》,原文:灵师皇甫姓,胤胄本蝉联

胥枫

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
胥,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公元年》,原文:晋放其大夫胥甲父于卫

袤湫

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
袤,来源于韩琦的《宋诗》《康乐园》,原文:有圃隔牙城,广袤半百亩

君飏

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
君飏,来源于张扩的《宋诗》《次韵何任叟正字舘中试茶》,原文:为君走碾飏微尘,羊肠声干行只轮

些钧

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
些钧,来源于周孚的《宋诗》《刘氏慈义亭》,原文:会倩韶钧手,重为楚些词

淳缃

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
淳,来源于陆游的《宋诗》《绍兴中予初仕为宁德主簿与同官饮酒食蛎房甚乐后五十年有饷此味者感叹有赋酒海者大劝杯容一升当时所尚也》,原文:昔仕闽江日,民淳簿领闲

琛久

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
琛久,来源于李昴英的《宋诗》《送舶使周申》,原文:堂堂山立旧朝簪,久屈清流督献琛

逸识

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
逸识,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 沮溺》,原文:不识吾夫子,宁非古逸民

胤驰

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
胤,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:26 绍,胤,嗣,续,纂,緌,绩,武,系,继也

影研

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
影研,来源于毛滂的《宋诗》《奉送径山无畏老人谒吴兴蒋使君无畏能作诗写字去径山五年遨游江南以归遂过仆于此聊馆之旁寺老屋三数间而已当坐名山胜刹大佛事而此非所宜安也》,原文:晴沙照影支离晚,寒研磨烟骨董秋

时彬

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
时彬,来源于魏了翁的《宋诗》《送安同知赴阙 其三》,原文:当年匣剑授彬时,都在将军颐指麾

季闳

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
季,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公十七年》,原文:蔡季,蔡之贵者也

篌暌

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
篌,来源于王昌龄的《唐诗》《留别岑参兄弟》,原文:为君啸一曲,且莫弹箜篌

融琢

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
融琢,来源于赵蕃的《宋诗》《琛卿论诗用前韵示之》,原文:活法端知自结融,可须琢刻见玲珑

娄州

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
娄州,来源于晁说之的《宋诗》《再用丰字韵对雪呈圆机》,原文:乐只康州得娄丰,鼓箫欣喜有池龙

昼誉

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
昼誉,来源于仲并的《宋诗》《上平江李侍郎生辰 其一》,原文:持橐朝端誉有光,垂弧门左昼初长

勋乾

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
勋,来源于张榘的《宋诗》《送姚提干行》,原文:告子少于孟,先策养气勋

煊纲

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《江神子・江城子》,原文:行历华途须煊赫,添寿酒,祝椿龄

奕隋

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
奕,来源于葛胜仲的《宋诗》《和尧卿兄喜孝卿兄登科》,原文:黄甲科名新赫奕,青云岐路肯因循

熠逵

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
熠逵,来源于岳珂的《宋诗》《米元章临右军玉润帖赞》,原文:熠煜客星,颙逵之伍乎

轶庚

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
轶,来源于程公许的《宋诗》《仙谷词送别西宪杨少卿奉祠东归》,原文:揽飞云兮遐思,轶迅飚兮流目

淅翡

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
淅,来源于司马光的《宋诗》《和端式十题 春塘冰》,原文:春塘含薄冰,淅沥隐隈曲

苍炀

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
苍炀,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 昊天上帝位酌献用《庆安》。》,原文:苍玉辉夜,紫烟炀晨

沦景

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
沦景,来源于乐雷发的《宋诗》《秋夜感怀》,原文:玄鬓日以变,丰景将遂沦

柃啸

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
啸,来源于陆游的《宋诗》《夜赋》,原文:暗廊行熠燿,深树啸鸺鹠

闻堰

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
闻堰,来源于晁公溯的《宋诗》《乡人欲开旧江相勉以诗》,原文:坐闻南堰民,籍籍口语咙

礴涧

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
礴涧,来源于朱熹的《宋诗》《追和李士举徐氏山居韵》,原文:解鞍盘礴忘归去,碧涧修筠似故山

巍淮

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
巍,来源于詹时雨的《元曲》《耍孩儿・赤紧的教坊司独占了阳和地,越显得莺花艳美。真乃是紫微宫殿》,原文:乐星集,另巍巍创立个根基

蕋憬

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
蕋,来源于潘良贵的《宋诗》《梅花 其二》,原文:即今携酒江郊去,弄蕋攀条一拂尘

搦炅

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
搦,来源于郑清之的《宋诗》《和林治中雪诗五首 其二》,原文:儿嬉犯冻搦文貔,怒眦张唇状崛奇

知磊

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
知磊,来源于陈宓的《宋诗》《和陈教》,原文:不知生最晚,磊磊何相望

纲菀

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
纲,来源于杜光庭的《唐诗》《步虚词 一》,原文:旋行蹑云纲,乘虚步玄纪

治纴

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
治,来源于文同的《宋诗》《黄秀才北郊书堂》,原文:黄子治北郊,胜绝收其间

堇琀

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
堇,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:及堇阴,宣子曰:「我若受秦,秦则宾也

绰境

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
绰,来源于孟郊的《唐诗》《看花 一》,原文:洞里逢仙人,绰约青宵游

韦蕖

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
韦,来源于张说的《唐诗》《赴集贤院学士上赐宴应制得辉字》,原文:首命深燕隗,通经浅汉韦

潜睨

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
潜睨,来源于张镃的《宋诗》《陆编修送月石砚屏》,原文:地神竦踊竞持护,山鬼睥睨潜惊媮

简羿

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
简,来源于朱长文的《宋诗》《光禄生日》,原文:金简传真理,期颐体更轻

什茯

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
什,来源于魏野的《宋诗》《和酬张井见赠》,原文:少年多谢携诗什,来访疏慵潦倒人

胧兹

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
胧,来源于鲍溶的《唐诗》《途中旅思二首 二》,原文:星出方问宿,睡眼始朦胧

冉裕

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
冉,来源于赵长卿的《宋词》《雨中花令》,原文:宿酒厌厌,残香冉冉,浑似那时天气

旒钧

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
旒钧,来源于欧阳修的《宋诗》《景灵朝谒从驾还宫》,原文:琳馆清晨蔼瑞氛,玉旒朝罢奏诏钧

珐匡

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
匡,来源于齐己的《唐诗》《岁暮江寺住》,原文:坐忆匡庐隐,泉声滴半空

驰辰

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
驰辰,来源于范成大的《宋诗》《但能之提刑相别十年自曲江远寄二诗叙旧良厚次韵为谢亦以首章奉怀略道湘南分携故事末篇自述年来衰病不复故吾也 其一》,原文:吴粤交驰清夜梦,参辰不隔故人情

子沅

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
子沅,来源于项安世的《宋诗》《次韵谢王》,原文:灵均泛沅澧,子美去梁宋

戈笠

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
戈笠,来源于陈傅良的《宋诗》《落成王朝奉庙以薄恙不获预谢刘宰并诸乡丈五首 其三》,原文:坏墙颓壁神台笠,不见干戈六十年

枫楣

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
枫,来源于方回的《宋诗》《西斋秋感二十首 其二○》,原文:江上枫已丹,林中橘犹绿

濡琰

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
濡,来源于刘筠的《宋诗》《句 其二四》,原文:酒供砚滴濡毫冷,火守更筹添漏长

普竣

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
普,来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其一六》,原文:普庵达本不曾生,水月空花无实据

淼殷

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
淼,来源于权德舆的《唐诗》《送黔中裴中丞阁老赴任》,原文:辰溪分浩淼,僰道接萦回

燝旆

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

栗卫

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
栗卫,来源于吕祖谦的《宋诗》《与同馆游张氏园分韵得日字》,原文:方池环修篁,广陌卫行栗

执真

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
执真,来源于廖刚的《宋诗》《用当时韵题钓台呈诸友》,原文:谁能弃天真,俯仰矜执玉

榆禺

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
榆,来源于郑刚中的《宋诗》《闻杜鹃》,原文:桑榆寄晚日,骨髓琐深愧

琰矜

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
琰,来源于袁说友的《宋诗》《恭和御制赐进士诗韵二首 其二》,原文:丝纶甫幸来中禁,琬琰俄欣奏上方

正岳

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
正岳,来源于程俱的《宋诗》《同余杭尉江仲嘉褒道人陈祖德良孙游洞霄宫》,原文:正缘一念重山岳,障硋何啻重城坚

筹湫

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
筹,来源于吕陶的《宋诗》《送范庠博》,原文:寿几欢心怜彩服,诗庭虚席待良筹

召时

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
召时,来源于陈师道的《宋诗》《除官》,原文:扶老趋严召,徐行及圣时

寅郝

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
寅,来源于胡世将的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂 其一》,原文:四朝尽瘁身犹健,一德同寅福未央

挚栎

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
挚,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》,原文:宾奉挚,入门左

瑜堇

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
瑜,来源于岳珂的《宋诗》《蒋观文钱塘天府二帖赞》,原文:尺瑜寸瑕,工所不弃

昙容

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
昙容,来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其六六》,原文:瞿昙色相紫金容,雨后青山插半空

瑜郝

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
瑜,来源于许景衡的《宋诗》《寄左四十》,原文:得子稠人中,磊落真瑜璐

术种

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
术种,来源于李彭的《宋诗》《送嗣行叟住云巖》,原文:名驹即商鉴,种术毋令疏

笃泊

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
笃,来源于舒雅的《宋诗》《答刘学士》,原文:学道情难笃,烧丹力尚微

礼翩

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
礼翩,来源于杨亿的《宋诗》《次韵和承旨侍郎宿斋太乙宫之什》,原文:质明礼毕还台去,廐马翩翩速似飞

辑炽

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
辑,来源于刘跂的《宋诗》《重寄》,原文:辑睦乖迕情,牢不见隙纤

与韦

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
与韦,来源于宋祁的《宋诗》《古来吟》,原文:古来韦与杜,阀阅冠当年

睨燃

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
睨,来源于陆佃的《宋诗》《依韵和尚用之秀才梅花二首 其一》,原文:爱君诗思诚高古,睥睨玄尊与太羹

情馟

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
情,来源于林逋的《宋词》《相思令・相思儿令》,原文:争忍有离情

羲淬

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
羲,来源于徐瑞的《宋诗》《雪中夜坐杂咏十首 其八》,原文:半壶浊酒陶陶醉,便是羲皇以上人

峪曦

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
峪,来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・哭皇天》,原文:(正末唱)则这安敬思在飞虎峪,(李克用云)你为何在此受苦

麒理

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
麒,来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・醉春风》,原文:我只待垒高冢卧麒麟,栽长松引凤凰

翰灏

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
翰,来源于赵蕃的《宋诗》《寄王谦仲周子充丈》,原文:几遇长安使,频蒙礼翰投

冽缥

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
冽,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:有冽氿泉,无浸 获薪

魁缘

拼音五行释意
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
魁缘,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《滴溜子》,原文:今尔荣魁武榜,互结姻缘

央波

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
央波,来源于宋孝宗的《宋诗》《九月二十二日晚秋曲宴》,原文:未央秋晚林塘静,太液波闲殿阁明

明洲

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
明洲,来源于李白的《唐诗》《鹦鹉洲》,原文:迁客此时徒极目,长洲孤月向谁明

晨渌

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
晨渌,来源于陈造的《宋诗》《粉水行》,原文:今年活活夜继晨,渌涨稻禾三百里

滔晗

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
滔,来源于王令的《宋诗》《寄介甫》,原文:古人踽踽今何取,天下滔滔昔已非

正渭

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
正渭,来源于曾几的《宋诗》《三霄亭和韵》,原文:正欠渭川千亩竹,清阴分借赖邻翁

箴翎

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
箴,来源于蒲寿宬的《宋诗》《和漳浦余明府》,原文:作县既有箴,救世岂无策

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