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给属虎的男孩起名字

袁页宗作者：袁页宗2023-10-18 15:08:37

属虎-男孩，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

给属虎的男孩起名字

琤执

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
琤，来源于郭祥正的《宋诗》《合肥何公桧部使者杨公潜古命予赋之》，原文：璨璨发明玉，琤琤叩丝桐

肖舜

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
肖舜，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句上》》，原文：’丹朱之不肖， ，舜之子亦不肖

珐容

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
容，来源于高观国的《宋词》《意难忘》，原文：仙子奇容

楣瑄

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
楣，来源于无名氏的《宋词》《虞美人》，原文：□□二郎不做、有门楣

憬炜

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
憬，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：憬彼淮夷，来献其琛

昱年

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
昱，来源于朱熹的《宋诗》《顷以多言害道绝不作诗两日读大学诚意章有感至日之朝起书此以自箴盖不得已而有言云》，原文：心知一寸光，昱彼重泉幽

泉熹

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
泉，来源于孟郊的《唐诗》《峡哀 三》，原文：三峡一线天，三峡万绳泉

励理

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
励理，来源于吕陶的《宋诗》《送曾尉赴汉初》，原文：自知物理难揆量，惟励身规务恃守

汉崎

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
汉崎，来源于王安石的《宋诗》《诸葛武侯》，原文：崎岖巴汉间，屡以弱攻强

琛志

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
琛，来源于赵蕃的《宋诗》《大琛沽酒》，原文：吾州大琛酒，名不谢孤洲

致津

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
致津，来源于秦韬玉的《唐诗》《寄怀》，原文：会致名津搜儁彦，是张愁网绊英雄

勰樨

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

与霆

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
与霆，来源于李纲的《宋诗》《春晓闻众禽声有感》，原文：杜门却扫与世绝，欲窒两牖忘雷霆

昭颉

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
昭颉，来源于鲍慎由的《宋诗》《王略帖赞》，原文：昭回于天垂英光，跨颉历籀化大荒

仟椎

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

尧茯

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
尧，来源于李颀的《唐诗》《二妃庙送裴侍御使桂阳》，原文：沅上秋草晚，苍苍尧女祠

璋肖

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
璋，来源于刘敞的《宋诗》《送彦猷》，原文：珪璋固特达，鸿鹄佳羽仪

朝佶

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
朝，来源于陈文弼的《唐诗》《咏海潮诗》，原文：百谷朝宗处，朝昏汹涌时

普翀

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
普，来源于曾会的《宋诗》《题法华山天衣寺》，原文：梁帝钵含山雨润，普贤台鏁藓花重

栾煦

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
栾，来源于王叡的《唐诗》《竹》，原文：成韵含风已萧瑟，媚涟凝渌更檀栾

榆竣

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
榆，来源于许棠的《唐诗》《江上遇友人》，原文：江边相值夜，榆塞鴈初来

析浚

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
析，来源于王之道的《宋诗》《告春亭诗为江宁令荀晋仲作》，原文：欣欣木争荣，民析肯居隩

洌文

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
洌，来源于张耒的《宋诗》《视盗之南山》，原文：浅涧冻欲绝，层冰洌我泉

恢墨

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
恢墨，来源于曾丰的《宋诗》《题萧叔原江山图画》，原文：霞作丹浆云墨汁，恢张太素以为质

芾骋

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
芾，来源于王炎的《宋诗》《生日魏倅惠三诗 其二》，原文：庭户令无譁，昼闲棠蔽芾

杉筠

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
杉筠，来源于韩愈的《唐诗》《雨中寄孟刑部几道联句》，原文：弱操愧筠杉，微芳比萧●

肖蓁

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
肖，来源于石介的《宋诗》《寄元均》，原文：须信干坤养不肖，年三十七卧柴荆

景勤

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
景勤，来源于岳珂的《宋诗》《米元章甘露诗帖赞》，原文：公尝有净名之诗曰：殷勤顾景物，为尔老南徐

葭攸

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
葭攸，来源于武则天的《唐诗》《郊庙歌辞 武后明堂乐章 羽音》，原文：葭律肇启隆冬，苹藻攸陈飨祭

柃典

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
典，来源于韩元吉的《宋诗》《挽曾伯充大夫词二首 其一》，原文：政推平易外，人在典型中

桢炫

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
桢，来源于白居易的《唐诗》《酬牛相公宫城早秋寓言见示兼呈梦得》，原文：疎受老慵出，刘桢疾未平

凡堇

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
凡，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《雨师五首 升降用《钦安》。》，原文：凡尔在位，翼翼雍雍

凇合

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

樨茯

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
樨，来源于黄公绍的《宋词》《明月棹孤舟・夜行船》，原文：猛省中秋，都来几日，先自木樨开了

沦南

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
沦南，来源于薛季宣的《宋诗》《被命行田未半而羽书至造砦者万别驾其逼方甚继复有闻》，原文：南湖湛沦漪，

裴烯

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
裴，来源于唐庚的《宋诗》《代先状寄孙熙叔》，原文：蹭蹬我已归，裴徊君尚且

淄秭

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
淄，来源于杨亿的《宋诗》《苦热》，原文：河朔一时觞对举，临淄万井汗交挥

耘峥

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
耘，来源于赵蕃的《宋诗》《呈庆伯》，原文：老去青衫甚蓝缕，愁来白发嬾锄耘

煊灿

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

篌莱

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
篌，来源于高似孙的《宋诗》《答武昌吴广文》，原文：何处叫君同一醉，并舟秦女擘箜篌

暄林

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
暄林，来源于吕南公的《宋诗》《关关春树鶑》，原文：年年日暖风暄时，园林无处无芳菲

汶明

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
汶明，来源于文天祥的《宋诗》《明堂庆成诗 其三》，原文：淳熙稽古再明禋，制作规模汶上新

翊央

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
翊，来源于李纲的《宋诗》《渊圣皇帝题十八学士颂》，原文：扶翊中微，国势振起

峪椰

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
峪，来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・慢金盏》，原文：你可便久镇着南边夹山的那峪前，统领着军健，相持的那地面

珉朗

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
珉，来源于刘攽的《宋诗》《游景灵宫》，原文：并坐俯坚珉，长吟翳高槐

知珞

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
知，来源于释宗演的《宋诗》《偈颂三十二首 其五》，原文：诸禅老，知不知

璞琛

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
璞，来源于晁补之的《宋诗》《送李端叔从定州先生辟》，原文：李君怀璞世又嗤，世人不宝公收之，乃知士固伸所知

植源

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
植源，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 五十七》，原文：低源劳种植，中高甚可怜

郁泽

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
郁泽，来源于韩溉的《唐诗》《柳》，原文：彭泽有情还郁郁，隋堤无主自依依

槿黎

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
槿，来源于韦应物的《唐诗》《横塘行》，原文：岸上种莲岂得生，池中种槿岂得成

璞继

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
璞继，来源于贯休的《唐诗》《杜侯行》，原文：杜侯兄弟继之后，璞玉浑金美腾口

戚澄

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
戚，来源于赵抃的《宋诗》《按狱眉山舟行》，原文：讯狱远邦先涤虑，卹哉休戚在民情

言榆

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
言榆，来源于张纲的《宋诗》《某上章辞免召命蒙恩矜许仍赐羊酒存问自念衰残辱此异数不胜感天荷圣之情谨课成拙诗一首》，原文：纶言宠念桑榆迫，台餽恩垂雨露偏

凇季

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

悟珈

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
悟，来源于葛绍体的《宋诗》《袁从道山庐三首 其二》，原文：曾悟顺动豫，岂叹云雷屯

楹栎

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
楹，来源于吴浩的《宋诗》《璜源宗人玨寿庆楼》，原文：云傍檐楹飞，山邻窗几蹲

卓桑

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
卓，来源于释如珙的《宋诗》《送彻上人游台鴈》，原文：春花正开香满路，日轮卓午山气收

夷和

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
夷和，来源于洪咨夔的《宋词》《贺新郎》，原文：欲搅清香和月咽，倩冯夷、为洗黄金杓

沦章

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
沦章，来源于方一夔的《宋诗》《读李翰林诗》，原文：宪章日沦丧，变灭成飞烟

渲尤

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
渲，来源于仇远的《宋诗》《巫云九峰》，原文：嵌空自是天生穴，剥蚀无非水渲痕

冽嵇

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
冽，来源于张嵲的《宋诗》《奉和李元叔察院秋怀》，原文：瞻彼区中人，清冽成萎悴

柃贤

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
贤，来源于李白的《唐诗》《雪谗诗赠友人》，原文：拾尘掇蜂，疑圣猜贤

骞潜

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
骞潜，来源于释居简的《宋诗》《方岩王侍郎江西破贼归 其二》，原文：苇航折叠多余地，潜伏骞腾在卷舒

蓁零

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
蓁，来源于王令的《宋诗》《终风操》，原文：蓁蓁者林，有越而樛

玮楹

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
玮，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 十九》，原文：手笔太纵横，身材极环玮

豫棂

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
豫，来源于苏辙的《宋诗》《筠州圣祖殿诗 其一》，原文：高安在南，分自豫章

沦什

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
沦，来源于陈舜俞的《宋诗》《赠通慧大师净务》，原文：子诚空门士，胡为甘隠沦

盛圭

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
盛圭，来源于韩琦的《宋诗》《答章望之祕校惠诗求古瓦砚》，原文：求之日盛得日少，片材无异圭璧珍

燃棣

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
燃，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 四十三》，原文：空生成长老，燃灯常照明

漪煜

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
漪，来源于刘攽的《宋诗》《太液池》，原文：建章宫中太液池，水象星汉波涟漪

岱琰

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
岱，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵春卿游黄蘖道场》，原文：名字垂鼎彛，功勋压崧岱

昊璋

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
昊，来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其三六》，原文：念民有念己，顷刻动穹昊

赫泓

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
赫，来源于李华的《宋诗》《鸱夷子皮赞》，原文：冥冥其几，赫赫其居

朝勘

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
朝勘，来源于杨公远的《宋诗》《隠居杂兴 其一》，原文：勘破已无朝市梦，软红端不上衣裾

淳衡

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
淳衡，来源于徐积的《宋诗》《李阳冰篆》，原文：先生大体贵淳古，轻轻重重齐权衡

萧喻

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
萧喻，来源于宋祁的《宋诗》《和宫师陈相公》，原文：孰喻治穷僻，乃符萧相言

境沅

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
境，来源于刘克庄的《宋诗》《送归善郑主簿》，原文：境胜多遗迹，州贫异旧闻

洵笙

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
洵，来源于陆文圭的《宋诗》《北入穆陵关皆山石崩沙北风尘起行人良苦因作》，原文：孟姜洵美共翱翔，稷下群游逞雄辩

泓斌

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
泓，来源于杨公远的《宋诗》《上赵相公 其二》，原文：毛颖漫供烟雨耒，石泓聊当稻粱田

骞明

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
骞明，来源于许浑的《唐诗》《陪越中使院诸公镜波馆饯明台裴郑二使君》，原文：明时自骞翥，无复叹离羣

恢治

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
恢治，来源于罗必元的《宋诗》《凤凰台》，原文：君子坐朝今在治，重恢关洛不须愁

潜夷

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
潜夷，来源于程公许的《宋诗》《题会庆建福宫长歌》，原文：稽首丈人希夷君，鼎峙潜庐犹弟昆

晏沉

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
晏沉，来源于李纲的《宋诗》《次韵丹霞录示罗畴老唱和诗四首 和小庵晏坐》，原文：一缕铜鑪沉水烟，庵中晏坐孰为禅

昊松

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
昊松，来源于白居易的《唐诗》《送毛仙翁》，原文：轩昊旧为侣，松乔难比肩

鑫楦

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
楦，来源于陆游的《宋诗》《自嗟》，原文：残骸皆作麒麟楦，旧友仍非处士牙

璩晖

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
璩，来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 木瓜坞》，原文：但得相寻双脚健，不须论报计琼璩

砺理

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
砺，来源于韩愈的《唐诗》《鬬鸡联句》，原文：一喷一醒然，再接再砺乃

存檀

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
存檀，来源于周文璞的《宋诗》《呈巩睡翁》，原文：岱宗富栝柏，孔林存欃檀

熙匡

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
熙匡，来源于李白的《唐诗》《别匡山》，原文：（见光绪《重修江油县志》卷二十四）（陈广福《李白的〈别匡山〉诗考》谓江油县匡山书院存宋熙宁元年《勅赐中和大明寺住持碑》，碑文云：「玄宗朝翰林学士李白字太白，少为当县小吏，后于此山读书，于乔松滴翠之平有十载

乘珈

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
乘珈，来源于刘克庄的《宋诗》《聂令人挽诗》，原文：命服六珈宜大国，送车千乘忽寒原

渭缘

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
渭缘，来源于张耒的《宋诗》《东斋杂咏 竹》，原文：平生爱尔缘潇洒，莫作封君渭上看

潭恣

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
潭恣，来源于李颀的《唐诗》《无尽上人东林禅居》，原文：萝篠慰舂汲，巖潭恣讨论

采屿

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
采屿，来源于楼钥的《宋诗》《游隠清 其一》，原文：乱流先已登孤屿，采蕨还来上北山

璐翌

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
璐，来源于周麟之的《宋诗》《辛酉大雪戏成十诗以千山鸟飞绝万迳人踪灭为韵 其九》，原文：惜此连璐白，涴以鸡犬踪

奈韫

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
奈，来源于杜牧的《唐诗》《扬州三首 二》，原文：处处皆华表，淮王奈却回

州烨

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
州烨，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占日第十一（京本列第六○五十六首） 三十》，原文：似火如灯光烂烂（京本作「烨烨」），九州大乱水滔天（京本作「血流川」），王道苦（京本作「若」）忧煎

媵滦

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
媵，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 娣姒篇》，原文：奴媵工谗谮，间谍多簧鼓

决勘

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
决，来源于郭祥正的《宋诗》《送湖南运判蔡如晦赴阙》，原文：鹗飞不在泥，决有青云趣

权同

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
权同，来源于楼钥的《宋诗》《送周君可宰会稽》，原文：权虽与正同，事体终两般

泓胤

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
泓，来源于黄庭坚的《宋诗》《和冕仲观试进士》，原文：墨泓黦寒云，笔尾撼丛篠

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