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男孩起名诗什么名字

王涛钧作者：王涛钧2023-10-18 15:37:21

男孩，

男孩起名诗什么名字

正之

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
正之，来源于岳珂的《宋诗》《比闻赵季茂奉板舆行春甚乐予跃然效之是日乃值大风雨昏后倦归则素月流天仍复晴矣自此连日春色尤浓杏已过雨红英满地怅然有作因寄》，原文：持之药吾疾，正可扶衰羸

蓬意

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
蓬意，来源于柳宗元的《唐诗》《新植海石榴》，原文：弱植不盈尺，远意驻蓬瀛

亚彻

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
亚，来源于曹彦约的《宋诗》《仁季再赋亦再赋二首 其一》，原文：却忆故园松竹外，朔风吹雪亚枝来

渤烊

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
渤，来源于张伯玉的《宋诗》《送交代倅车晏十一鲁望》，原文：场屋声华旧，襟灵渤澥宽

僖同

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
僖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公九年》，原文：秦人来归僖公、成风之襚

渤追

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
渤追，来源于陈舜俞的《宋诗》《太湖一首和姚子张》，原文：醉拍溟渤摩穹霄，歌咏周孔追松乔

钧松

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
钧松，来源于廖行之的《宋诗》《寿湖南汪仓十首 其九》，原文：它日鸿钧陶寿域，赤松相与不论年

栗黎

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
栗，来源于洪咨夔的《宋诗》《钟惠叔转示赵临安两山堂诸公诗刻随喜二首 其二》，原文：静昼青竹笋，深春黄栗留

畚鹄

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
畚，来源于张舜民的《宋诗》《送罗正之年兄出使二浙》，原文：随轩载畚插，一心惟度地

皓诏

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
皓诏，来源于白居易的《唐诗》《长乐亭留别》，原文：优诏幸分四皓秩，祖筵惭继二疎欢

鑫徽

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
徽，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 迎神用《兴安》。四章。 其二》，原文：俨其音徽，登兹位处

旒煊

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
旒，来源于孔武仲的《宋诗》《景灵宫奉安神考御容》，原文：羽卫生幢盖，都人识冕旒

钧陟

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
钧陟，来源于胡宿的《宋诗》《座主赠司徒侍中宣献公挽词五首 其二》，原文：三陟赞枢钧，歼良昧上旻

瞳洌

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
瞳，来源于杨允元的《宋诗》《寄馆中诸公》，原文：闻说宫花满鬓红，上林丝管侍重瞳

肖珧

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
肖，来源于杨杰的《宋诗》《丞相王舒公赞》，原文：赫赫具瞻，傅巖惟肖

钟浚

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
钟浚，来源于丰芑的《宋诗》《题御史袁公像》，原文：天地钟英应有任，第为濂洛浚渊源

闻岿

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
闻岿，来源于陆游的《宋诗》《道院杂兴四首 其三》，原文：早岁知闻久已空，岿然犹有灞城翁

望鸯

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
望鸯，来源于司空图的《唐诗》《华下二首 二》，原文：邨南寂寞时回望，一只鸳鸯下渡船

召朴

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
召，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：贾季亦使召公子乐于陈

箴阔

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
箴阔，来源于刘克庄的《宋诗》《子□林倅饷予双鸡》，原文：可怜一念尤迂阔，朗诵西山夜气箴

初史

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
初史，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》，原文：伊唐受命初，载史声连延

储零

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
储零，来源于徐集孙的《宋诗》《静中》，原文：瓶储余粟缘供鹤，俸乏零金为买诗

昙至

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
昙至，来源于释慧空的《宋诗》《和披秀韵与般阳明上人》，原文：说梦老瞿昙，至今未曾悟

榆琀

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
榆，来源于陆游的《宋诗》《出塞曲》，原文：朝践狼山雪，暮宿榆关云

涛驰

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
涛驰，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵周德夫经行不相见之诗》，原文：波涛倏相失，岁月秣马驰

恺憬

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
恺，来源于钱霖的《元曲》《八・亏心事尽意为，不义财尽力掊，那里问亲弟兄、新姊妹、亲姑舅。只》，原文：待要春风金谷骄王恺，一任教夜雨新丰困马周

鹤自

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
鹤自，来源于徐集孙的《宋诗》《孤山访郑渭滨不值》，原文：多知骑鹤出，自欲买舟来

泱敦

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
泱，来源于曾丰的《宋诗》《庚戌长至稚子杓觅诗赋一篇警之》，原文：芒芒草色木方枯，泱泱干坤气又嘘

浚偕

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
浚，来源于岳珂的《宋诗》《史忠定蚤作帖赞》，原文：岂无畴咨，培高浚深

悟孝

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
悟，来源于沈佺期的《唐诗》《驩州南亭夜望》，原文：忽觉犹言是，沈思始悟空

彬兹

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
彬，来源于王十朋的《宋诗》《移庖贡院知宗即席赋诗次韵》，原文：彬彬周室士升俊，济济禹庭言拜昌

礼篁

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
礼篁，来源于苏辙的《宋诗》《寄题陈宪郎中竹轩》，原文：家有修篁绿满轩，趋庭诗礼旧忘言

戍仁

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
戍仁，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵元舆临汀书事三首 其一》，原文：福抚开山罢戍兵，我朝仁泽始流行

璞砺

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
璞砺，来源于郑獬的《宋诗》《哭渭夫二兄》，原文：璞玉逢砺石，圭璧不为难

翎延

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
翎，来源于林昉的《宋诗》《赠张高士》，原文：鹤孙夜养翎犹湿，童子南归语尚蛮

缮蘅

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
缮，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：缮人掌王之用弓弩、矢箙、矰弋、抉拾，掌诏王射，赞王弓矢之事

粹寅

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
粹，来源于王迈的《宋诗》《四十自寿》，原文：养生先节欲，葆粹在惩忿

择缃

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
择，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其二》，原文：难难，拣择明白君自看

寓沦

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
寓沦，来源于杨时的《宋诗》《藏春峡 老圃亭》，原文：知子非隠沦，聊以寓壮图

沥涌

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
沥，来源于罗隐的《唐诗》《冬暮寄裴郎中》，原文：仙郎旧有黄金约，沥胆隳肝更祷祈

忻睿

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
忻睿，来源于贾曾的《唐诗》《奉和春日出苑瞩目应令》，原文：臣在东周独留滞，忻逢睿藻日边来

泊桢

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
泊，来源于王建的《唐诗》《宛转词》，原文：纷纷泊泊夜飞鵶，寂寂寞寞离人家

滦琤

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
滦，来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》，原文：滦人薪巨松，童山八百里

沧璎

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
沧，来源于姚所韶的《宋诗》《渔歌》，原文：一声来欸乃，孤棹在沧浪

潭远

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
潭远，来源于朱熹的《宋诗》《五月五日海上遇风雨作》，原文：尘事萦人心事远，濯缨何必在江潭

夷浦

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
夷浦，来源于陈陶的《唐诗》《南海送韦七使君赴象州任》，原文：岛夷通荔浦，龙节过苍梧

瞳茯

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
瞳，来源于王迈的《宋词》《贺新郎》，原文：炼得内丹成熟后，看河车、常运方瞳碧

芃凇

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
芃，来源于洪咨夔的《宋诗》《山中菰生米父老谓丰年之祥用子有韵》，原文：芃芃秔合穗，袅袅穄分枝

晗晋

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

茯钏

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
茯，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其五六》，原文：摇风摆雨经年久，不似松根有茯苓

郝缮

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
郝，来源于释慧空的《宋诗》《送茶化士 其三》，原文：郝源北苑大云际，尽入吉山茶椀中

沥淖

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
沥，来源于俞德邻的《宋诗》《暇日饮酒辄用靖节先生韵积二十首 其一○》，原文：归来取败榼，怅然沥其余

鑫炘

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评

溯犹

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
溯犹，来源于梅尧臣的《宋诗》《缑山子晋祠》，原文：犹闻溯月笙，尚想宾天鹤

勰憬

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

荏源

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
荏源，来源于陈克明的《元曲》《耍孩儿・赶苏卿何处双通叔？到做了三不归离魂倩女。想当日碧桃花下凤》，原文：桃源洞墨云荏苒，武陵溪烟水模糊

馠洌

拼音五行释意
馠hān木芳香。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
洌，来源于谢逸的《宋诗》《端溪砚》，原文：体润云气生，寒泉洌幽井

浠榷

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
榷，来源于刘克庄的《宋诗》《送李用之察院赴潮州二首 其二》，原文：固知国有三空患，又欲民无再榷讥

阑皤

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
阑，来源于陈允平的《宋词》《思佳客》，原文：蝶魂飞度画阑西

昃戚

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
昃，来源于王之道的《宋诗》《题三祖山》，原文：崎岖五十里，入山及未昃

琛袤

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
琛，来源于贯休的《唐诗》《寿春进祝圣七首 从谏如流》，原文：北狄皆输欵，南夷尽贡琛

梧崇

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
梧崇，来源于陈尚文的《宋诗》《题江国录先生石室》，原文：苍梧何如出飞雨，不崇朝兮苏九土

旷昀

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
旷，来源于宋祁的《宋诗》《羸疾益间呈聂长孺学士》，原文：病绪蹇骚骚，弥旬旷坐曹

仁睿

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
仁睿，来源于度正的《宋诗》《送李君亮安抚赴阙》，原文：春宫仁孝且英睿，多士盈庭复蔼蔼

涧偕

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
涧，来源于朱熹的《宋诗》《寄山中旧知七首 其一》，原文：结茅云壑外，石涧流清泉

缥执

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
缥，来源于司马光的《宋诗》《御制后苑赏花钓鱼七言四韵诗一首奉圣旨次韵》，原文：槛倚柔风丝缥渺，花翻丽日影徘徊

泊曦

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
泊，来源于李纲的《宋诗》《华容西二十许里有墨山即离骚所谓玄石也山有大云寺寺有云母泉甘芳洁清大旱不竭唐李华有诗序之甚详其末云华贬杭州司公恩复左补阙次于岳阳江山延望思与髙贤共饮云母之泉躬耕墨山之下敢违朝命以询私欲秋风露寒洞庭微波一闻猿声不觉涕下况支离多病年甫始衰愿饵药扶寿以究无生之学事乖志负火爇余心三复其言而悲之因次其韵》，原文：白首困飘泊，丹心竟何成

屿旨

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
屿，来源于韩愈的《唐诗》《奉和虢州刘给事使君三堂新题二十一咏 孤屿》，原文：所以孤屿鸟，与公尽相识

恽菀

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
恽，来源于刘一止的《宋诗》《送吴兴太守行十绝句 其一》，原文：帝怜玉笋班中秀，合付苹花柳恽洲

仲淬

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
仲，来源于华岳的《宋诗》《山水吟》，原文：惟有詹仲通，一人而已耳

磐陟

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
磐，来源于张孝祥的《宋词》《减字木兰花》，原文：试荐冰磐一点酸

奘弈

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
奘，来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》，原文：（见《卍续藏经》本《玄奘三藏师资丛书》卷下，原署「特进行门下侍郎兼镇西员外都督江满昌文」

尤郝

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
尤，来源于戴表元的《宋诗》《九日在迩索居无聊取满城风雨近重阳为韵赋七诗以自遣 其四》，原文：正命何所尤，生迟后甘雨

桓晔

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
桓，来源于张方平的《宋诗》《读公羊传四首 其一》，原文：齐桓合兵车，召陵始服楚

子由

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
子由，来源于刘敞的《宋诗》《答李谷同年书》，原文：不预朝廷议，何由发吾子

骓箪

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
骓，来源于张碧的《唐诗》《鸿沟》，原文：力拔山兮忽到此，骓嘶懒渡乌江水

喻禹

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
喻，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和文鉴师赠别》，原文：子语马喻马，吾吟柯伐柯

奎岐

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
奎，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一首》，原文：灾是旄头出，祥是奎星聚

仁涛

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
仁涛，来源于马廷鸾的《宋诗》《饶娥庙祀神歌 其二》，原文：至险不测涛与风，至幽不仁鱼与龙，至孝不昧感即通

固胥

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
固胥，来源于方岳的《宋诗》《戏呈君用》，原文：胥山之穷固亦无一钱，较之于我犹差贤

嶂璩

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
嶂，来源于崔峒的《唐诗》《句》，原文：石梯青嶂下，茅屋白云间

沐燃

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
沐燃，来源于杨万里的《宋诗》《食车螯》，原文：珠宫新沐浄琼沙，石鼎初燃瀹井花

棂桦

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
棂，来源于尹济翁的《宋词》《木兰花慢》，原文：坐待晴云四卷，依然月上疏棂

衍箬

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
衍，来源于翁溪园的《宋诗》《赠谈命江文魁》，原文：建阁程生藏瑞墨，买田张衍寄英游

瀚凡

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
瀚，来源于李光的《宋诗》《题将领占胜亭亭据双泉之上尽见城东南风物之胜落成之初屡来乞诗为赋长句云》，原文：衮衮长江通瀚海，森森乔木带云烟

情哲

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
情哲，来源于李纲的《宋诗》《虞公明出示序观音诗事并颂次韵》，原文：默相虔诚赖觉慈，灼知情实蒙圣哲

汉燏

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
燏yù木火光貌。
国学点评
汉，来源于王质的《宋诗》《枢相宣抚虞公寿雅 汉清 其二》，原文：汉水之浊，其洄澳澳

备诀

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
备诀，来源于刘驾的《唐诗》《送李殷游边》，原文：行装不及备，西去偶然诀

赓盛

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
赓盛，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其三》，原文：欲歌盛业赓周雅，须假清风吉甫诗

臻源

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
臻源，来源于郭祥正的《宋诗》《题清远峡广庆寺壁》，原文：未能臻甫白，源长流不乏

曦敦

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
曦，来源于李觏的《宋诗》《雨中作》，原文：朱曦待未见，天盖空牢牢

和锐

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
和锐，来源于程公许的《宋诗》《寿廷迈叔祖》，原文：彤檐问俗历三州，和平敛退锋芒锐

孜州

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
孜，来源于吕天用的《元曲》《梁州・难趁逐莺期月夜，怎追随燕约花朝？栖香觅意谁知道？春光错过，》，原文：喜孜孜翠袖兜笼，娇滴滴玉纤捻扌若，笑吟吟罗扇招摇

正序

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
正序，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：以六乐之会正舞位，以序出入舞者

莱仁

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
莱仁，来源于胡宿的《宋诗》《菁菁在中沚》，原文：行苇仁同洽，山莱咏可并

烽阜

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
烽，来源于释居简的《宋诗》《丙申六月二十六日作飘风行》，原文：四郊扫烽烟，九天清泬寥

淬缤

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
淬，来源于曹勋的《宋诗》《元丹歌赠会稽陈处士》，原文：旋属羣寇迫敺攘，淬出青萍闭丹室

肖懿

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
肖，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：」主人对曰：「某之子不肖，不敢辟诛，敢不敬须以俟命

粤莱

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
粤，来源于李薰的《宋诗》《三月四日游大云寺分韵得三字佛龛多题名韦独抗段文昌李景让郑愚四人者可考王文穆吕正闵治平嘉祐间过此亦有笔迹因以诗记》，原文：旧相粤冀级，经从各停骖

园敖

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
园，来源于邵雍的《宋诗》《策杖吟》，原文：策杖南园或北园，春来尤足慰衰年

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