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焦氏男孩起名2024虎宝宝

刘颜自作者：刘颜自2023-10-18 15:57:02

焦姓-属虎-男孩，焦是我国排名第128位的姓；生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

焦氏男孩起名2024虎宝宝

焦覃汝

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
覃，来源于郭祥正的《宋诗》《游陵阳谒王左丞代先书寄献》，原文：不唯尽赦息钱息，曾均惠泽覃枯骸

焦翊烊

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
翊，来源于耿湋的《唐诗》《朝下寄韩舍人》，原文：侍臣鸣珮出西曹，鸾殿分阶翊彩旄

焦琛棹

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
琛，来源于释永颐的《宋诗》《寄姚赣州》，原文：今人异古昔，贱义而怀琛

焦笠烁

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
笠，来源于林表民的《宋诗》《同谢邹访平老》，原文：江湖包笠今闲却，默坐惟繙贝叶文

焦葆烯

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
葆，来源于释道潜的《宋诗》《东坡先生挽词 其六》，原文：焘气内全真自葆，铁心无动亦何妨

焦盂珐

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
盂，来源于郭祥正的《宋诗》《逍遥亭歌一首赠太守王君章》，原文：兰芬麝裂陈罂盂，珠履珊珊陪后车

焦存堇

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
存，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二三九》，原文：静之不昏，湛而若存

焦觉茗

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
觉茗，来源于魏野的《宋诗》《新井》，原文：乍尝牙觉冷，试煮茗尤珍

焦佶烊

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
佶，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：四牡既佶，既佶且闲

焦昊白

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
昊白，来源于杜甫的《唐诗》《同诸公登慈恩寺塔》，原文：羲和鞭白日，少昊行清秋

焦煊佰

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
煊，来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》，原文：煊赫旧家声，风流今尚存

焦屹闲

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
屹闲，来源于吴觌的《宋诗》《题韩左军马图》，原文：骐骥骅骝志千里，屹立天闲甘伏枥

焦幻栎

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
幻，来源于葛胜仲的《宋诗》《先兄中散挽歌词四首 其四》，原文：幻身梦蝶自云适，曲路增蝇何处来

焦暖巡

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
暖巡，来源于白居易的《唐诗》《花楼望雪命宴赋诗》，原文：素壁联题分韵句，红炉巡饮暖寒杯

焦焱詹

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
焱，来源于白居易的《唐诗》《和梦游春诗一百韵》，原文：膏明诱闇蛾，阳焱奔痴鹿

焦献璂

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
献，来源于元稹的《唐诗》《感梦》，原文：我因前献言，此事愚可料

焦桠恢

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
桠，来源于王质的《宋诗》《山友续辞 槐芽》，原文：才茁嫩荚抽枯桠，涎流山鹊并山鸦

焦奎杉

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
奎杉，来源于王阮的《宋诗》《同张安国游万杉寺一首》，原文：昭陵龙去奎文在，万岁灵杉守百神

焦律琮

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
律琮，来源于王庭珪的《宋诗》《寄胡邦衡兼简陈佥判黄书记》，原文：铿锵排律吕，纯音玉琤琮

焦延芾

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
延，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：金徒箭、晓漏延长

焦自杨

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
自杨，来源于韩的《宋词》《临江仙》，原文：坐上王杨虽自散，酴醾依旧香浓

焦淳策

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
淳策，来源于苏辙的《宋诗》《送顿起及第还蔡州》，原文：不愧得官名暂屈，自夸对策语深淳

焦朴渲

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
朴，来源于李流谦的《宋诗》《次韵杨文甫监茶名山新建学桥二首 其二》，原文：执朴笑渠忧诅者，不知说豫坐收功

焦峤锋

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
峤，来源于李纲的《宋诗》《寓郁林著易传有感 其一》，原文：谪来海峤远兵戈，精义微言得切瑳

焦绎本

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
绎本，来源于黄台的《唐诗》《问政山》，原文：然详绎本诗及有关记载，此诗应为唐末任钟传从事之黄台所作为是

焦玢桠

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
玢，来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》，原文：素辉明荡漾，圆彩色玢㻞

焦澄冬

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
澄冬，来源于练潜夫的《宋诗》《游层巖》，原文：澄渟注渊奫，冬夏不盈缩

焦稷灿

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
稷灿，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 稻粱八篇 其一》，原文：后稷星光灿混仪，天教堕地作农师

焦境逻

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
境逻，来源于王迈的《宋诗》《二月朔日得诗二十六韵》，原文：备防家买剑，巡逻境鸣刁

焦媖瑞

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

焦冕瀚

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
冕，来源于张纲的《宋诗》《木落》，原文：时危羞冕绂，身老寄林泉

焦麓旬

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
麓，来源于杨简的《宋诗》《题华盖仙山院默斋》，原文：炎光隔林麓，清兴遶崔嵬

焦萱阔

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
萱，来源于徐元娘的《宋诗》《绝命诗 其二》，原文：椿萱已遂抒忠愿，昆弟先教殉难从

焦煜和

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
煜和，来源于孙勰的《宋诗》《金精山》，原文：九微何燿煜，百和方氤氲

焦岿僖

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
岿，来源于黄公度的《宋诗》《挽方仲及签判二首 其一》，原文：惟有岿然岘山石，往来涕泪不胜流

焦烽航

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
烽航，来源于王之道的《宋诗》《华亭风月堂避暑》，原文：年来幽障灭烽燧，梯航万里来夷戎

焦鑫滦

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
滦，来源于史昂的《唐诗》《述怀》，原文：昔在{亠/乐，木=水}（疑应作「滦」）河外，征马倦风尘

焦榆鉴

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
榆鉴，来源于喻良能的《宋诗》《次韵茂恭见寄》，原文：君家红杏连白榆，似向君王得鉴湖

焦椰戍

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
椰，来源于陈延龄的《宋诗》《大安院》，原文：优婆塞倾椰子酒，须菩提讲莲花经

焦茯乔

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
茯，来源于文天祥的《宋诗》《生日山中和萧敬夫韵》，原文：一任苍松栽十里，他年犹见茯苓生

焦谦槿

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
谦，来源于陆文圭的《宋诗》《别李宰》，原文：慈姁牧细民，谦㧑揖多士

焦燮贤

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
燮贤，来源于苏唐卿的《宋诗》《再和诸公佳作》，原文：陵谷燮迁解讹缺，后贤何惜补休光

焦尤烊

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
尤，来源于项安世的《宋诗》《观获》，原文：年来尤爱此，一熟缓千忧

焦初烊

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
初，来源于刘埙的《宋词》《意难忘》，原文：汀柳初黄

焦珧桠

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：36　蜃，小者珧

焦彦易

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
彦易，来源于李白的《唐诗》《代佳人寄翁参枢先辈》，原文：」又推测翁参枢或为《登科记考》卷二二所载咸通元年盈第的翁彦枢，「参」、「彦」形近易讹，时代亦与李洞、方干相近

焦川瀚

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
川，来源于赵蕃的《宋诗》《徐君季纯常德教授廨中名一室曰如舟取东坡为宛丘诗而云也过之欲为赋诗意到辄书故不免杂出君居龙游故有盈川之句诗臞云者盖初未识而为簿公曾元之所言也凡五首 其一》，原文：旧识盈川川上路，几时乘月下严州

焦白樗

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
白樗，来源于丘葵的《宋诗》《梅》，原文：樗翁忘了桂花白，误道柴桑不咏梅

焦逵桥

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
逵，来源于寇准的《宋诗》《天安殿致斋》，原文：星繁陈法仗，云密荫平逵

焦渤律

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
渤，来源于刘敞的《宋诗》《闻德州河决》，原文：直想昆仑圻，兼疑渤澥浑

焦谆朗

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
谆，来源于项安世的《宋诗》《次韵襄阳常县尉送行》，原文：只今惟莫莫，于世不谆谆

焦荣懿

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
荣懿，来源于李白的《唐诗》《淮阴书怀寄王宗成》，原文：复此亲懿会，而增交道荣

焦昀艾

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
艾，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：139　艾，历，覛，胥，相也

焦湛漳

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
湛，来源于释子淳的《宋诗》《偈二十二首 其一八》，原文：湛然无变异，虚彻有灵通

焦嵘楦

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
嵘，来源于李纲的《宋诗》《遣兴 其三》，原文：风景正髙洁，岁律忽峥嵘

焦胧郇

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
胧，来源于陈傅良的《宋诗》《送国子监丞颜几圣提举江东分韵得动字》，原文：离觞春骀荡，归路月朣胧

焦璩源

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
璩源，来源于张可久的《元曲》《双调・沉醉东风秋夜旅思》，原文：百年人半纸虚名，得似璩源阁上僧，午睡足梅窗日影

焦奥炀

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
奥，来源于梅尧臣的《宋诗》《途中寄上尚书晏相公二十韵》，原文：谓其躭学可与语，便语渊奥袪佹疑

焦至淙

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
至淙，来源于赵子松的《宋诗》《建炎四年正月二十五日过南山诗》，原文：想当秋水至，万壑争淙淙

焦凝玺

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
凝玺，来源于白玉蟾的《宋诗》《赞历代天师 第十一代讳通字仲达》，原文：闭户凝神四十年，青鸾赤玺策云轩

焦林旒

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
林旒，来源于洪适的《宋诗》《枢弟挽诗三首 其三》，原文：禁林传大册，宥地简前旒

焦桦仲

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
桦，来源于薛昭蕴的《唐诗》《喜迁莺 二》，原文：桦烟深处白衫新，认得化龙身

焦旷蕋

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
旷，来源于文同的《宋诗》《临阛阁》，原文：不须夸旷望，为语谢宣城

焦域津

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
域津，来源于史浩的《宋诗》《和建王明远楼》，原文：明光扶日域，远势接星津

焦品瑜

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
品，来源于梅尧臣的《宋诗》《送尹瞻驾部监灵仙观》，原文：一落大化手，团品惟其新

焦瑧茂

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
茂，来源于司马光的《宋诗》《三月三十日微雨偶成诗二十四韵书怀献留守开府太尉兼呈真率诸公》，原文：落英红没砌，茂草碧侵帘

焦熙诀

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
熙，来源于宋翔的《宋诗》《绍兴乐府》，原文：沓珍瑞，骈福祺，山陬水裔咸熙熙

焦嵊嵇

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
嵊，来源于栖白的《唐诗》《怀竺法深》，原文：（同治《嵊县志》卷二五《文翰志·方外》

焦虞荏

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
虞，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：虞夏之文不胜其质

焦纪灏

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
纪，来源于宋之问的《唐诗》《桂州三月三日》，原文：两朝赐颜色，二纪陪欢宴

焦之炔

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
之，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观祀社稷九首 迎神用《宁安》。 其四》，原文：报本之礼，答神之休

焦柏纬

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
柏纬，来源于何梦桂的《宋诗》《挽袁安人徐氏》，原文：政自伤悲叹纬嫠，可堪重赋柏舟诗

焦淳兹

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
淳兹，来源于王十朋的《宋诗》《诸公饯别分韵得人字》，原文：頼兹淳厚俗，容我老病身

焦晔芈

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
晔，来源于胡升的《宋诗》《仙都山》，原文：但恐蚩尤旗，晔晔舒长虹

焦葆旆

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
葆旆，来源于周紫芝的《宋诗》《乌夜啼》，原文：建以左纛旆，树以羽葆幢

焦辽岭

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
辽岭，来源于陈元光的《唐诗》《其二》，原文：岭表开崇祠，辽东建神帜

焦嵇筝

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
嵇，来源于陆游的《宋诗》《小室》，原文：养生吾岂解，懒或似嵇康

焦崇榷

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
崇，来源于方回的《宋诗》《醉吟五首 其二》，原文：崇高易深拱，丧乱难前知

焦暖冕

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
暖冕，来源于杨万里的《宋诗》《和周元吉左司郊祀庆成韵》，原文：日月旗常寒映雪，冕旒珠玉暖生烟

焦洲页

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
洲，来源于宋无的《宋诗》《寄眠云处士》，原文：羽客家相接，麟洲脉共连

焦献岿

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
献，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：若有诸公，则先卿献之，如献卿之礼

焦栎奥

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
栎，来源于周弼的《宋诗》《黄溪》，原文：冢桃褪蘂无人色，社栎盘根作鬼形

焦渊渊

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
渊渊，来源于汪莘的《宋诗》《日月莲花歌》，原文：五凤衔入渊中渊，六龙插上天中天

焦苍峻

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
苍峻，来源于李白的《唐诗》《北上行》，原文：磴道盘且峻，巉巖凌穹苍

焦恺澧

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
恺，来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》，原文：恺歌旋魏阙，京观筑淮区

焦隆栗

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
隆，来源于常挺的《宋诗》《视师颂》，原文：岷山穹隆，岷水浺瀜

焦粹淙

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
粹，来源于叶适的《宋诗》《张氏东园送王恭父得殿字》，原文：重来更纯粹，玉琢金就炼

焦皎潆

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
皎，来源于晁补之的《宋诗》《和关彦远雪》，原文：坚凝我无必，皎洁尔何嫌

焦崧晷

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
崧，来源于曾纯的《宋诗》《游七星巖》，原文：吾侪洞目崧台景，谢屐何曾到此中

焦圣德

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
圣德，来源于邓肃的《宋诗》《南归醉题家圃二首 其二》，原文：近辅暴迫狼虎，圣君德大干坤

焦泽晃

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
泽，来源于杨万里的《宋诗》《过平望三首 其二》，原文：震泽非尘世，松陵是画图

焦峪振

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・醉春风》，原文：(写科)(诗云)白杨树下白杨峪，正是庞涓合死处

焦冽专

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
冽，来源于李吕的《宋诗》《戒蝇》，原文：徼幸岂可常，肃霜防凛冽

焦同洲

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
同洲，来源于皇甫曾的《唐诗》《寄净虚上人初至云门》，原文：方同沃洲去，不似武陵迷

焦荏识

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
荏，来源于刘克庄的《宋诗》《送大渊宰安溪七言三首 其三》，原文：威驱未若心怀惠，内荏徒然外抑强

焦霆廷

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
霆，来源于彭汝砺的《宋诗》《暑雨》，原文：暑热炎炎起道途，霆雷一阵出山隅

焦猷屹

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
猷，来源于真知柔的《宋词》《水龙吟》，原文：向宝储内阁，英摽才华，声猷著膺宸眷

焦幻奥

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
幻，来源于张叔卿的《唐诗》《空灵岸》，原文：早知名是幻，不敢绣为衣

焦崎泓

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
崎，来源于华镇的《宋诗》《田家二首 其二》，原文：终年饱暖人生足，何必崎岖走异乡

焦苡炅

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
苡，来源于孙觌的《宋诗》《到象州寓行衙太守陈容德携酒见过二首 其二》，原文：未省谗言遭薏苡，直将空腹傲槟榔

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