logo

请输入您的手机号，用于结果查询

手机号：
undefined-名顺起名馆

性别
出生时间
字数
《用户协议》

双字宋词男孩取名

李琬作者：李琬2023-10-18 16:50:04

男孩-单个字的名字-宋词，

双字宋词男孩取名

驰

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
驰，来源于释慧远的《宋诗》《玉泉皓和尚赞》，原文：乌飞兔走，虎骤龙驰

执

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
执，来源于方凤的《宋诗》《重阳对菊得菊字》，原文：佳儿敬父执，姻友更敦睦

晳

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
晳，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：名山大泽不以晳，其余以禄士，以为间田

睿

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
睿，来源于魏玄同的《唐诗》《流所赠张锡》，原文：张锡，《旧唐书》卷八五有传附其叔张文瓘传后，则天时为相，约卒于睿宗时

峰

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
峰，来源于无名氏的《宋词》《一剪梅・一翦梅》，原文：太华峰头□□莲

壹

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
壹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：主人西南面三拜众宾，众宾皆答壹拜

檀

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
檀，来源于李流谦的《宋诗》《清明日同宋才夫王子友游秦氏园分韵得一字》，原文：苍苍万檀栾，晚吹自萧瑟

白

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
白，来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其六二》，原文：白白红红不直钱，吹风吹雨逼残年

骓

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
骓，来源于贺铸的《宋诗》《彭城三咏 戏马台歌》，原文：半夜悲歌骓不逝，明日阴陵行路难

宗

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
宗，来源于释德洪的《宋诗》《云门匡真禅师画像赞二首》，原文：邪宗堕倾，魔胆破裂

蓁

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
蓁，来源于张耒的《宋诗》《愬魃》，原文：物类亿千兮莽蓁蓁，出入日月兮运星辰

阑

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
阑，来源于毛滂的《宋词》《临江仙》，原文：石阑干外上疏帘

言

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
言，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》，原文：或言朔或不言朔

翰

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
翰，来源于吴泳的《宋诗》《寿胡兴元三首 其一》，原文：疋马驰周道，分公翰蜀门

燃

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
燃，来源于陆游的《宋诗》《老学庵夜兴》，原文：槲叶蔽身胜衣帛，金丹照室不燃灯

同

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
同，来源于邵雍的《宋诗》《寄陕守祖择之舍人》，原文：迹异名尤异，心同齿更同

棂

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
棂，来源于尹济翁的《宋词》《木兰花慢》，原文：坐待晴云四卷，依然月上疏棂

馚

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评

晃

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
晃，来源于李廌的《宋诗》《雪》，原文：纸窗明晃晃，云日暗暾暾

岳

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
岳，来源于刘敞的《宋诗》《游五岳观寄邻几圣俞》，原文：五岳神仙境，可闻不可攀

醇

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
国学点评
醇，来源于黄庭坚的《宋诗》《醇碧颂》，原文：百室之醅，醇碧惟师

缥

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缥，来源于陈深的《宋诗》《送释存游苕川兼怀子昂学士》，原文：逍遥烟中客，缥渺云际寺

郄

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
郄，来源于华岳的《宋诗》《巖桂》，原文：要识仙根迥然别，一枝开傍郄家墙

恒

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
恒，来源于释慧空的《宋诗》《送德上人归故山》，原文：是谓有恒人，一心无二用

罡

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
罡，来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・贺新郎》，原文：(先生云)我踏罡步斗驱邪祟，仗着剑书符咒水

夷

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
夷，来源于李敬方的《唐诗》《题黄山汤院》，原文：明夷征立象，既济感文言

苓

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
苓，来源于冯时行的《宋诗》《谢韩秀才送松栽四首 其一》，原文：巖穴从今增气象，茯苓可拟救衰残

谦

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
谦，来源于杨梓的《元曲》《功臣宴敬德不伏老・油葫芦》，原文：(尉唱)这厮们走将来上首头坐，全无些谦逊，恼得咱便不登登按不住心头忿

濡

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
濡，来源于释居简的《宋诗》《赵宪使席上》，原文：悬金并日相喣濡，官忧输赋私忧租

芃

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
芃，来源于项安世的《宋诗》《嘲热弄》，原文：棫朴芃芃旱麓边，为薪为槱合禋天

茗

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
茗，来源于方回的《宋诗》《日长三十韵寄赵宾旸》，原文：瀹茗征甆盏，包梨集纸囊

武

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
武，来源于清昼的《唐诗》《讲古文联句》，原文：屈宋接武，班马继作

晢

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：60　晢，无实枣

般

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
般，来源于张继先的《宋诗》《休歇歌》，原文：千般要妙万般玄，只是教人各休歇

晷

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
晷，来源于吴儆的《宋诗》《题阳山寺》，原文：期会趋晷刻，仓卒戒徒御

浠

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评

槿

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
槿，来源于周文璞的《宋诗》《绝句四首 其一》，原文：巾车初扣槿花篱，物物来前总要诗

苍

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
苍，来源于黎廷瑞的《宋诗》《故宫》，原文：苍苍十二桧，颜色尚承平

浩

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
浩，来源于赵抃的《宋诗》《次韵程给事寄赵少师三首 其三》，原文：浩浩胸襟涵渤澥，飘飘风骨是神仙

崧

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
崧，来源于牛承直的《唐诗》《石窟寺》，原文：清洛冷光浮巨栋，灵崧积翠拱中天

煦

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
煦，来源于宋祁的《宋诗》《偶书》，原文：易漂非待煦，自栗不须寒

泊

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
泊，来源于顿起的《宋诗》《元符二年二月七日按部过邛州火井县三友堂小酌杨公天隐尝令此邑令此邑以山水竹为三友余益以风月为五贤云》，原文：皆云杨先生，好诗心淡泊

乘

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
乘，来源于曹宰的《宋词》《喜迁莺》，原文：列鼎鸣钟，乘轩袭冕

援

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
援，来源于李之仪的《宋诗》《兼江祥瑛上人能书自以为未工又能诗而求予诗甚勤予以为非所当病也为赋一首勉之使进于道云》，原文：眼能援桴鼓，心为制中权

昀

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评

玮

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
玮，来源于郭祥正的《宋诗》《奉和运判吴翼道留题石室》，原文：寂寥相望三百年，乃有高才继瑰玮

涌

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
涌，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・中吕/粉蝶儿》，原文：涌彪躯，舒猿臂肝横胆乍

般

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
般，来源于周邦彦的《宋词》《念奴娇》，原文：重愁叠恨，万般都在胸臆

仓

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
仓，来源于吕大防的《宋诗》《句 其一》，原文：天仓三十六，寒拥翠微宫

京

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
京，来源于韦应物的《唐诗》《送刘评事》，原文：声华满京洛，藻翰发阳春

裴

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
裴，来源于元稹的《唐诗》《感梦》，原文：自言有奇中，裴相未相时

常

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
常，来源于宫天挺的《元曲》《严子陵垂钓七里滩・乔牌儿》，原文：我山野的心常布

戈

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
戈，来源于萧楚材的《唐诗》《奉和展礼岱宗涂经濮济》，原文：林戈咽济岸，兽鼓震河庭

莞

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
莞，来源于刘敞的《宋诗》《因甫移宰晋陵》，原文：思君苦道远，莞尔寄此词

文

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
文，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・双调/新水令》，原文：(白文礼云)道有请

瑥

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评

秉

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
秉，来源于罗愿的《宋诗》《鹿鸣燕礼成贻解元诸友并呈通判寺簿兄及众同官五首 其五》，原文：惟当秉高节，长副此心期

俞

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
俞，来源于王昌龄的《唐诗》《城旁□□[一]伯二五六七下同》，原文：[二]余疑「开」为「闭」误，俞云：「烟尘四合则虏起，今匈奴不出，故开霁也

翀

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
翀，来源于干道民谣的《宋诗》《为三状元咏》，原文：翀峰龟岭与龙屿，三处山川实壮哉

卫

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
卫，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：宋公、陈侯、蔡人、卫人伐郑

隆

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
隆，来源于赵佶的《宋词》《聒龙谣》，原文：霜月流天，锁穹隆光满

潭

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
潭，来源于吴公敏的《宋诗》《泊舟》，原文：潭影静沈沈，维舟傍竹林

庄

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
庄，来源于齐己的《唐诗》《春兴》，原文：叫切禽名宇，飞忙蝶姓庄

峪

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
峪，来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・慢金盏》，原文：你可便久镇着南边夹山的那峪前，统领着军健，相持的那地面

佰

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

琥

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
琥，来源于郑思肖的《宋诗》《秋歌》，原文：琥珀满巵，发越清奇

昂

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
昂，来源于虞俦的《宋诗》《程待制挽诗 其一》，原文：激昂存壮志，盘错见奇才

礴

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
礴，来源于陈造的《宋诗》《癸丑劝耕净居》，原文：崇堂修庑般礴久，庞眉鲐背纷前趋

翎

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
翎，来源于陈允平的《宋诗》《伍炼士松隠居》，原文：树顶危巢堕鹤翎，凌霄花白女萝青

零

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
零，来源于吕岩的《宋词》《渔家傲》，原文：李花零落春无主

庄

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
庄，来源于韩维的《宋诗》《答梁大夫断求息缘以跻高蹠兼简清臣大夫》，原文：金仙不吾欺，庄生助之扬

域

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
域，来源于毛滂的《宋词》《清平乐》，原文：万里同开寿域，一年三秀芝田

勘

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
勘，来源于刘黻的《宋诗》《得弟书》，原文：何时风雨夕，炙火勘新编

箫

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
箫，来源于杨巨源的《唐诗》《春日奉献圣寿无疆词十首 八》，原文：乐报箫韶发，杯看沆瀣生

缈

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缈，来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其五》，原文：遥看入缥缈，明月断人肠

棹

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
棹，来源于李曾伯的《宋诗》《挽虞沧江提刑 其二》，原文：野渡方横棹，俄成夜壑空

晋

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：公孙婴齐如晋

涧

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
涧，来源于孙嵩的《宋诗》《冬初杂兴 其一》，原文：一筇步涧阿，聊复舒我眸

园

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
园，来源于王安石的《宋诗》《过故居》，原文：溯栰开新屋，扶舆绕故园

骃

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
骃，来源于方回的《宋诗》《送郭伯川》，原文：万山中遇驱骃辔，十载前同上鹤楼

麓

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
麓，来源于齐己的《唐诗》《题赠湘西龙安寺利禅师》，原文：门前路到潇湘尽，石上云归岳麓多

臻

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
臻，来源于李白的《唐诗》《赠张相镐二首 一》，原文：冯异献赤伏，邓生倏来臻

璎

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
璎，来源于张绍文的《宋诗》《山庵夜宿呈深居先生》，原文：晓来真富贵，露叶缀珠璎

兹

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
兹，来源于李纲的《宋诗》《和劝农篇》，原文：岂无他图，惟兹永久

峰

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
峰，来源于马廷鸾的《宋词》《水调歌头》，原文：踏峨峰，腾华顶，卧王宫

鹄

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
鹄，来源于孔平仲的《宋诗》《余比见管勾太平观刘朝奉见嫌太盛教以一食之法自用有效因以告子由且进先耆后欲之说蒙示长篇窃服高致谨再用元韵和寄》，原文：未能便仙去，轻举随白鹄

喻

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
喻，来源于林逋的《宋诗》《和皓文二绝 其二》，原文：芳草谁能梦谢池，但将心地喻摩尼

承

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
承，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《雨师五首 升降用《钦安》。》，原文：承神不懈，讫获嘉虞

昃

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
昃，来源于方回的《宋诗》《次韵宾旸子瑱草字》，原文：岂意日昃歌，高台化为沼

畅

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
畅，来源于崔液的《唐诗》《杂曲歌辞 踏歌词 二》，原文：乐笑畅欢情，未半著天明

晖

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晖，来源于贯休的《唐诗》《登鄱阳寺阁》，原文：寺楼闲纵望，不觉到斜晖

泱

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
泱，来源于秦观的《宋诗》《陈令举妙奴诗》，原文：东风戏雨花草狂，二溪泱泱青黛光

逻

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
逻，来源于李若水的《宋诗》《寄敦夫弟》，原文：咫尺看青霄，三年困巡逻

稽

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
稽，来源于杜光庭的《唐诗》《步虚词 八》，原文：稽首礼太上，烧香归虚无

种

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
种，来源于方回的《宋诗》《碧桃花》，原文：一种玄都旧种花，谁将缟雪换蒸霞

久

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
久，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：何其久也

缨

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
缨，来源于杜甫的《唐诗》《自京赴奉先县咏怀五百字》，原文：赐浴皆长缨，与宴非短褐

烁

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
烁，来源于韩琦的《宋诗》《途中暑热忆诸同舍》，原文：振野惊风拂面尘，赫曦流烁犯征轮

晳

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
晳，来源于魏了翁的《宋诗》《题南叔兄藏脩阁息游观》，原文：颜渊陋巷乐何事，曾晳风雩咏不休

圭

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
圭，来源于韦骧的《宋诗》《介亭二十韵呈杭守祖龙图》，原文：优游傲圭衮，端正等权衡

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办，凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉，大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子，拥有超过30年的起名经验，并在少年时期开始深入研究国学经典，对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家，引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息，全面评估名称的形、音、义，并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素，参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

立即起名智能宝贝起名-名顺起名馆

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

立即测名智能宝宝测名-名顺起名馆
微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭
微信

咨询专家

微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭