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八月男孩起名农历

叶航情作者：叶航情2023-10-18 18:29:01

男孩，

八月男孩起名农历

鸥践

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
鸥践，来源于陈造的《宋诗》《赠广教主人 其一》，原文：胜践后五日，盟兼谂鸥鹭

彻临

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
彻临，来源于释崇岳的《宋诗》《颂古二十五首 其八》，原文：十月清霜重，临风彻骨寒

与缃

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
与缃，来源于曹勋的《宋诗》《题扇二十四首 其四》，原文：含笑殊名缥与缃，就中晕紫最芬芳

籍庄

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
籍庄，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 二十一》，原文：蒙庄环外知音少，阮籍途穷旨趣低

筝央

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
筝，来源于周端臣的《宋词》《贺新郎》，原文：怕泪落、瑶筝慵拊

舸晠

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
舸，来源于朱熹的《宋诗》《奉陪机仲宗正景仁太史期会武夷而文叔茂实二友适自昭武来集相与泛舟九曲周览巖壑之胜而还机仲景仁唱酬迭作谓仆亦不可以无言也衰病懒废那复有此勉出数语以塞嘉贶不足为外人道也》，原文：黄华未和白雪句，画舸且共清泠川

瞳域

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
瞳，来源于方回的《宋诗》《为合密府判题赵子昂大字兰亭》，原文：小如眼中见瞳人，大如镜中见全身

执鼎

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
执鼎，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：司马在羊鼎之东，二手执桃匕枋以挹湆，注于疏匕，若是者三

谆凛

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
谆凛，来源于刘克庄的《宋词》《满江红》，原文：凛凛共姜当日誓，谆谆孟母平生教

炘禺

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
禺，来源于徐积的《宋诗》《送李守孝博》，原文：我闻番禺，熙宁之前

沅旎

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
沅，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵段季裕惠诗二首 其一》，原文：七年留滞沅湘道，忽咏青山独往诗

同晋

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
同晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：六月，晋讨赵同、赵括

槐瑺

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
槐，来源于王维的《唐诗》《登楼歌》，原文：俯十二兮通衢，绿槐参差兮车马

霆萱

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
霆，来源于宋庠的《宋诗》《池上观雨》，原文：风霆河外恶，桥卒弗传呼

奘涔

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》，原文：我佛有五千四十八卷《大藏金经》，要来东土，单等玄奘来

贤轩

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
贤轩，来源于李弥逊的《宋诗》《留题新安幕府聚秀轩》，原文：星聚群贤上幕宾，层轩髙敞枕溪漘

魁昂

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
魁昂，来源于释居简的《宋诗》《义鉴堂画像赞》，原文：魁梧轩昂，耿介孤洁

研宗

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
研宗，来源于刘克庄的《宋诗》《挽贡士方清卿》，原文：绝怜蔚宗史，未及共研寻

烨缎

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
烨，来源于利登的《宋诗》《赠南丰宰赵虚斋二章 其一》，原文：芳鲜桃李花，烨弈春风道

潆治

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
潆，来源于赵镇的《宋诗》《题妙庭观玉泉池》，原文：一脉泠泠绝点埃，方池幽洞自潆洄

佶彻

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
佶，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：高人处，翻身佶料，天下总呼圆

旨珞

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
旨，来源于约禅师的《唐诗》《答僧问（题拟） 一》，原文：谁师言下旨，一句不消多

崇彻

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
崇彻，来源于曾几的《宋诗》《雨二首 其一》，原文：麦陇崇朝润，茅檐彻夜声

忻倾

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
忻倾，来源于张栻的《宋诗》《重九陪详刑护漕东西楼之集》，原文：莫恨寒花未堪摘，且忻樽酒得同倾

章湫

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
章湫，来源于石的《诗》《章安祥符寺御坐》，原文：章安古县治，湫隘仍嚣尘

崔源

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
崔源，来源于金君卿的《宋诗》《文相生日》，原文：气思凌诸谢，渊源过二崔

棂夷

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
棂，来源于赵善庆的《元曲》《双调・落梅风太乙宫探梅》，原文：秋晴秋声定，微雨歇，透疏棂纸窗风裂

杨勖

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
杨，来源于窦真君的《唐诗》《七返砂歌》，原文：老翁得少妻，枯杨自生篠

灿燃

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
灿，来源于丘葵的《宋诗》《秋兴 其二》，原文：泪洒黄花金灿烂，寒生白骨玉参差

陇焘

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
陇，来源于戴栩的《宋诗》《同水心吊薛子舒墓》，原文：敬亭花自发，族陇木仍乔

史焘

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
史，来源于刘攽的《宋诗》《庆寿挽诗二首 其一》，原文：史占书五鹿，世德活千人

郁豫

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
郁，来源于吴泳的《宋词》《满江红》，原文：对朔雪边云，上马龙光郁

珹缘

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
缘，来源于李康成的《唐诗》《河阳店家女（仅存六句）》，原文：末云：『因缘……津梁

重蕖

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
重蕖，来源于周文璞的《宋诗》《濑上怀古》，原文：盲风振苕华，重露落芙蕖

壹贤

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
壹，来源于刘向的《楚辞》《九叹/离世》，原文：出国门而端指兮，冀壹寤而锡还

瑥本

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
本，来源于白居易的《唐诗》《三谣 朱藤谣》，原文：吾本两足，得尔为三

言燝

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
言，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻读道藏》，原文：有言至无言，既得旋自忘

贤岳

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
贤岳，来源于韩偓的《唐诗》《感事三十四韵》，原文：虽遇河清圣，慙非岳降贤

倾峨

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
倾峨，来源于徐积的《宋诗》《姚黄》，原文：峨峨一器欹且倾，覆杯难辨钟与觥

葭武

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
葭，来源于孔平仲的《宋诗》《泊舟姑孰堂》，原文：崎岖遵狭港，托庇倚葭芦

敦崔

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
敦，来源于李彭的《宋诗》《敦好轩》，原文：夙心何由敦，聊与眷眷偶

棹知

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
棹知，来源于方回的《宋诗》《小长桥书事》，原文：小长桥畔谁知许，一棹孤舟万籁风

暄湛

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
暄，来源于高宗皇帝的《唐诗》《守岁》，原文：送迎交两节，暄寒变一辰

苏嘉

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
苏嘉，来源于司马光的《宋诗》《送雷太简》，原文：甘泽望霑浃，嘉生待苏息

谒纶

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
谒，来源于吕天泽的《宋诗》《题武夷 其三》，原文：南北相看一岭分，长怀欲谒武夷君

洵同

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
洵同，来源于陈著的《宋诗》《送洵之越》，原文：有美一人来自东，与儿洵约西游同

篌町

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
篌，来源于史达祖的《宋词》《过龙门・浪淘沙令》，原文：锦瑟箜篌

南卫

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
南卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：晋襄公既祥，使告于诸侯而伐卫，及南阳

熠朔

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
熠，来源于方回的《宋诗》《暑天》，原文：忽藉流萤足诗句，黄昏烨熠起林丛

菀尤

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
菀，来源于丁谓的《宋诗》《柳 其二》，原文：狂夫少樊圃，有菀兴无涯

粹蘅

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
粹，来源于黄垺的《宋诗》《寿徐仓使》，原文：南州高士真济美，天地正粹涵中襟

佰媖

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

锋齐

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
锋齐，来源于苏轼的《宋诗》《刁景纯席上和谢生二首 其二》，原文：绮罗胜事齐三阁，宾主谈锋敌两都

砺喻

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
砺，来源于刘跂的《宋诗》《寄尹迁介叔 其六》，原文：养志如养力，益峻在益砺

宣仓

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
宣仓，来源于无名氏的《元曲》《包待制陈州粜米・混江龙》，原文：他也故违了皇宣命，都是些吃仓廒的鼠耗，咂脓血的苍蝇

驰郄

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
驰，来源于赵某的《宋诗》《眉峰水陆寺》，原文：拜手先祠下，奔驰觉汗颜

熹挚

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
熹，来源于范成大的《宋诗》《四时田园杂兴六十首 晚春田园杂兴十二绝 其九》，原文：雨后山家起较迟，天窗晓色半熹微

偕郇

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
偕，来源于王炎的《宋诗》《次韵分宁罗簿赠行二首 其二》，原文：谓予偕二父，联名千佛中

阜瑹

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
阜，来源于刘克庄的《宋诗》《又和喜雨四首 其三》，原文：移北阜文从汝笑，非西畴事勿予关

廷嶛

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
嶛liáo木高。
国学点评
廷，来源于刘克庄的《宋诗》《冬夜读几案间杂书得六言二十首 其一五》，原文：六郎子晋后身，董君汉廷近亲

璋飖

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
璋，来源于白居易的《唐诗》《崔侍御以孩子三日示其所生诗见示因以二绝句和之 二》，原文：弄璋诗句多才思，愁杀无儿老邓攸

蕋阑

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
蕋，来源于陆游的《宋诗》《夔州重阳》，原文：但忆社醅挼菊蕋，敢希朝士赐茰枝

齐靖

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
齐靖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」 官师从单靖公逆王后于齐

楠祁

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
楠，来源于严武的《唐诗》《题巴州光福寺楠木》，原文：楚江长流对楚寺，楠木幽生赤崖背

楹源

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
楹，来源于洪适的《宋诗》《詹氏仁寿轩》，原文：子孙长忆当年事，留取轩楹客赋诗

芈珈

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：国民信之，芈姓有乱，必季实立，楚之常也

漪礴

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
漪，来源于晁补之的《宋诗》《初与文潜入馆鲁直贻诗并茶砚次韵》，原文：月团聊试金井漪，排遣滞思无立锥

馟勤

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
勤，来源于郑谷的《唐诗》《闻所知游樊川有寄》，原文：醉把渔竿去，殷勤藉岸莎

枫闰

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
枫闰，来源于徐照的《宋诗》《和翁灵舒冬日书事 其一》，原文：梅迟思闰月，枫远误春花

桦巡

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
桦，来源于陆游的《宋诗》《下元日五更诣天庆观宝林寺》，原文：拥裘假寐篮舆穏，夹道吹烟桦炬香

茂纶

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
茂纶，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉先歌》，原文：舄奕千龄播德芬，钦崇茂典协经纶

庭燝

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
庭，来源于孙应时的《宋诗》《送彭子复临海令满秩 其四》，原文：秋风满庭树，策策鸣良宵

泰峤

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
泰，来源于彭汝砺的《宋诗》《元日》，原文：卦象已乘泰，斗杓方建寅

荏伽

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
荏，来源于温庭筠的《唐诗》《寒食前有怀》，原文：残芳荏苒双飞蝶，晓睡朦胧百啭莺

札浚

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
札，来源于刘过的《宋诗》《寄竹隠先生孙应时》，原文：抖擞旧尘埃，楮札左右置

专璋

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
专，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：高止好以事自为功，且专，故难及之

其昭

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
其昭，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：”昭公曰：“丧人其何称

和诚

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
和诚，来源于许及之的《宋诗》《沈丈察院次游凤山韵见示再次韵奉酬》，原文：高吟有催和，好雨诚知时

谆瑥

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
谆，来源于喻良能的《宋诗》《吉老手刃凶人为母报仇诗以纪之》，原文：忍耻贪生真可羞，退之谆谆言复讐

倾旨

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
倾旨，来源于李元纮的《唐诗》《奉和圣制送张说上集贤学士赐宴》，原文：衔恩倾旨酒，鼓舞咏康时

绡暄

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
绡暄，来源于陈宓的《宋诗》《中春》，原文：袭人天气暄还冷，欲雨窗绡暗复明

飖景

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
飖景，来源于杜甫的《唐诗》《热三首 三》，原文：歘翕炎蒸景，飘飖征戍人

勘朴

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
勘，来源于释慧空的《宋诗》《颂古 其七》，原文：赵州老倒一禅和，勘破台山个老婆

陇皋

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
陇皋，来源于曾协的《宋诗》《次韵翁士秀雪再作》，原文：起寻藜杖行东皋，麦陇芊芊净摇碧

楚謇

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
楚，来源于李白的《唐诗》《古风 三十五》，原文：功成无所用，楚楚且华身

盛岭

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
盛岭，来源于寇准的《宋诗》《临海驿夏日》，原文：岭外突蒸当盛暑，雨余新馆觉微凉

嶛崧

拼音五行释意
嶛liáo木高。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

燏畅

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

旒渲

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
旒，来源于郭祥正的《宋诗》《寄题蕲州涵辉阁呈太守章子平集贤》，原文：涵辉阁，宁久游，重瞳法尧垂冕旒

尚弘

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
尚弘，来源于詹初的《宋诗》《感叹》，原文：善无一得过恒有，力尽千般志尚弘

京楚

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
京楚，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天赴江州路上见寄三首 一》，原文：昔在京城心，今在吴楚末

昀晳

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
晳，来源于洪皓的《宋诗》《次上巳微雨韵》，原文：追思束晳讥同列，未信卢充忆共牢

绰徽

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
绰，来源于卢梅坡的《宋诗》《芙蓉》，原文：云袂飘摇翠佩环，仙姿绰约紫霞冠

枫卿

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
枫卿，来源于强至的《宋诗》《上知府少卿》，原文：晚跻卿位棘，行觐帝宸枫

鸯援

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
鸯，来源于谢偃的《唐诗》《踏歌词三首 二》，原文：欲绕鸳鸯殿，先过桃李蹊

缮瀚

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：小人耻失其君而悼丧其亲，不惮征缮以立圉也，曰：『必报仇，宁事戎狄

霆麟

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
霆麟，来源于程公许的《宋诗》《青山高为宋郎中德之作》，原文：被发鞭麒麟，驾霆呵灵霳

崔勉

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
崔，来源于杜范的《宋诗》《偶属成嵬字韵录呈六十叔二首 其一》，原文：溪头徙倚对崔嵬，世上尘愁安在哉

舟丁

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
舟丁，来源于韩维的《宋诗》《绍隆院池上五首 其三》，原文：丁宁舟子徐移棹，枉碎池中绿锦窠

奈伽

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
奈，来源于毛并的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：成何计，奈幽独

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