logo

请输入您的手机号，用于结果查询

手机号：
undefined-名顺起名馆

性别
出生时间
字数
《用户协议》

李浩男孩起名字含义

赵泰枝作者：赵泰枝2023-10-18 20:04:24

男孩，

李浩男孩起名字含义

延琥

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
延，来源于陈宓的《宋诗》《题延平李氏宅》，原文：延平李氏庐，仙翁扁盘谷

爕皋

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《和刘知录见寄并简阳先生》，原文：廊庙他年调爕手，不妨潜室且和羮

榷欢

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
榷，来源于董嗣杲的《宋诗》《官廨凉夕醉成》，原文：我脱富池榷茶责，借住寛闲忘主客

榭励

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
榭，来源于曹勋的《宋词》《松梢月》，原文：喜揖蟾华当松顶，照榭阁、细影纵横

乾锐

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
锐，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：吾三分四军，与诸侯之锐以逆来者，于我未病，楚不能矣，犹愈于战

烽自

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
烽自，来源于陆游的《宋诗》《书事四首 其三》，原文：鸭绿桑干尽汉天，传烽自合过祁连

元陟

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
元陟，来源于柳永的《宋词》《早梅芳・喜迁莺》，原文：汉元侯，自从破虏征蛮，峻陟枢庭贵

权孝

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
权孝，来源于王禹偁的《宋诗》《送邵察院知朗州》，原文：郡斋全占五谿云，就养辞权以孝闻

汶崎

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
汶，来源于裘万顷的《宋诗》《送范光伯北行》，原文：欲学太史公，穷汶泗沅湘

纪重

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
纪重，来源于曾协的《宋诗》《送裘父姪还乡二首 其二》，原文：奚奴莫厌诗囊满，重纪山川烂漫游

玺湫

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
玺，来源于胡宿的《宋诗》《岁晚禁直呈承旨侍郎同院五学士》，原文：玉至光秦玺，珠来照魏车

弘笠

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
弘，来源于佚名的《唐诗》《时人为来虞二氏子语（题从《古谣谚》卷十六）》，原文：（《弘简录》卷十三）（按：《新唐书》卷一○五《来济传》云此为许敬宗语

渌烯

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
渌，来源于李处全的《宋词》《鹧鸪天》，原文：万丝明灭青山映，匹素浓纤渌水萦

烽淙

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
烽，来源于李流谦的《宋诗》《重阳偶成》，原文：漠北烽烟空抵掌，水南松竹每经心

欢晠

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
欢，来源于洪适的《宋词》《江城子》，原文：元戎倾盖有馀欢

彰玢

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
彰，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制奉祀述怀歌》，原文：飙羽光临神告彰，洪源肇启僊游暨

浚鉴

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
浚鉴，来源于元稹的《唐诗》《去杭州》，原文：永宁昔在抡鉴表，沙汰沈浊澄浚源

帧亦

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

轼飔

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
轼，来源于赵善括的《宋诗》《谢葛守诗轴》，原文：又不见老苏独步为文主，轼辙联芳入琼府

谊徵

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
谊，来源于张士逊的《宋诗》《送僧归护国寺》，原文：一言已了忘筌谊，诸祖休传坏色衣

攸戚

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
攸，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：为韩姞相攸，莫如韩乐

篁皙

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
篁，来源于陆龟蒙的《唐诗》《夏日闲居作四声诗寄袭美 平声》，原文：江边松篁多，人家帘栊清

晰嘉

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
晰，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享节愍太子庙乐章 迎神》，原文：仙袂云会，灵旗电晰

薏蕖

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
薏蕖，来源于张表臣的《宋诗》《句 其六》，原文：碧藕连根丝不断，红蕖著子薏何多

狄槿

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
狄，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：狄之也

袤望

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
袤，来源于度正的《宋诗》《青松一首送杨侍郎丈赴阙》，原文：广袤度尤严，所冀容羣服

言憬

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
言，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句下》》，原文：合而言之，道也

轩维

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
轩维，来源于王禹偁的《宋诗》《筵上狂歌送侍棋衣袄天使》，原文：移典维扬日望还，轩辕鼎成飞上天

瑞洛

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
瑞洛，来源于无名氏的《唐诗》《字侧对诗 二》，原文：玉鸡清五洛，瑞雉映三秦

耘沐

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
耘沐，来源于陆游的《宋诗》《有所怀》，原文：芝房又失耘锄候，丹剂常思沐浴时

犹纭

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
犹纭，来源于王安石的《宋诗》《读史》，原文：当时黮闇犹承误，末俗纷纭更乱真

瑱琤

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
瑱，来源于辛弃疾的《宋诗》《玉真书院经德堂》，原文：绝代本无空谷叹，逢人且觅瑱山诗

书践

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
书践，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：且愿时清无事，长把书生阁束，归践对床盟

燃志

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
燃志，来源于李纲的《宋诗》《建炎行》，原文：安能破铜山，但志燃郿坞

之京

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
之京，来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《果州团练使何公》，原文：巍巍京师，帝王之泽

珺庚

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
庚，来源于赵蕃的《宋诗》《侍郎周公不赴富沙士论推高以诗寄呈》，原文：可使浊泾侵渭水，信于落月见长庚

铮彬

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
铮，来源于李新的《宋诗》《游法济寺 其一》，原文：俯槛微歌猛虎行，暮楼钟鐡又铮铮

晃钲

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
晃钲，来源于范成大的《宋诗》《晓出古巖呈宗伟子文》，原文：东方动光彩，晃晃金钲吐

楠勰

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
楠，来源于程俱的《宋诗》《同江彦文纬江仲嘉褒度菱湖岭游三衢诸山道灵真出入巖谷胜绝可骇杂然有卜筑之意然此地寥閴人所不争小隐不难致顾吾曹出处何如耳二公皆脩真养气精进不衰予晚闻此道又为忧病顿挫志倦体疲每思益友傥得静舍安余年资二子以待老岂不乐哉作诗叙游且志本末巖谷之胜实自仲嘉发之予尝闻而赋诗所谓武陵迷汉魏妙喜断山川者也》，原文：草间兰茝香，石上梗楠青

蘅郁

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
蘅，来源于张镃的《宋诗》《秋风》，原文：不传鸿雁秦关信，可柰苹蘅楚客愁

岿辕

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
岿，来源于王之道的《宋诗》《次韵因老见赠》，原文：岿然三杰峰，况是旧相识

檀珐

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
檀，来源于许及之的《宋诗》《送清监寺往平阳化缘清乃王詹事女》，原文：更于何处求真佛，说似檀那领现前

华远

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
华远，来源于陆游的《宋诗》《书感》，原文：华山阻绝岷山远，安得冥鸿借羽翰

践瑞

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
践，来源于仇远的《宋词》《声声慢》，原文：游鞯践香未遍，怪青春、别我堂堂

赫秋

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
赫秋，来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其三○》，原文：赫赫炎空非卓午，团团秋夜不知圆

冽猷

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
冽，来源于袁说友的《宋诗》《过虾蟆泉》，原文：惠山车马松江舟，两泉寒冽天下求

采朗

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
采，来源于刘长卿的《唐诗》《奉使新安自桐庐县经严陵钓台宿七里滩下寄使院诸公》，原文：月下扣舷声，烟中采菱唱

迪铭

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
迪，来源于陈造的《宋诗》《次韵许节推喜雪》，原文：阴阳妙由帝把握，寅亮傍頼公迪笃

央真

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
央真，来源于邵雍的《宋诗》《书皇极经世后》，原文：不有真主出，何由奠中央

蕴猷

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
蕴猷，来源于廖行之的《宋诗》《挽龚宣教世基 其一》，原文：居乡多令望，治国蕴嘉猷

兹郇

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
兹，来源于李纲的《宋诗》《次韵俞祖仁寒翠亭翠字韵》，原文：眷兹道傍亭，胜境久翳昩

盛简

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
盛简，来源于毛滂的《宋词》《沁园春》，原文：衣冠盛事，满床象简，隔坐云屏

焘秭

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
焘，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 道法堂检点三帝御书》，原文：尝思八世主，覆焘足仁政

合季

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
合季，来源于叶适的《宋诗》《吴江华严塔院赠了洪讲师》，原文：当年吴季子，德合无醇疵

啸史

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
啸史，来源于强至的《宋诗》《送孙公素机宜书记赴太原刘龙图之辟》，原文：夕楼清啸却妖氛，越石并州晋史云

洛爀

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
洛，来源于洪咨夔的《宋诗》《观物 其二》，原文：塔铃空洛度，车铎惯琅珰

继胥

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
继胥，来源于李廌的《宋诗》《商高宗陵庙诗》，原文：筑巖胥靡继甘盘，此道寥寥不复存

珞坤

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
珞，来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・红绣鞋》，原文：金彩凤玲珑翡翠，绣蟠龙璎珞珠玑，他怎生下工夫达着俺那大人机

乾箫

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
箫，来源于姚勉的《宋诗》《同张公望湖上避暑到四圣观招柏堂月潭二道士出饮》，原文：画舫何人斯，箫鼓正喧沸

策支

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
策支，来源于耿湋的《唐诗》《听早蝉歌》，原文：闲院支颐，深林倚策

尧合

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
尧合，来源于夏竦的《宋诗》《九日登尧山书事》，原文：今日临风轻霸迹，尧山应合胜牛山

晋瑱

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：【传】三十二年春，楚斗章请平于晋，晋阳处父报之

鉴麓

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
鉴麓，来源于陈亮的《宋诗》《寿曾主管 其一》，原文：方正宁容迁岳麓，清明端可鉴丝毫

廷白

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
廷白，来源于范浚的《宋诗》《次韵楼仲辉郎中游天王寺登城晚归三绝句 其三》，原文：也知念国髭须白，不忘朝廷醉眼中

振墨

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
振墨，来源于李石的《宋诗》《次韵喜雨》，原文：云色垂轩泼墨深，夜闻萧瑟振枯林

胥晔

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
胥，来源于司空曙的《唐诗》《送刘侍御》，原文：早朝新羽衞，晚下步徒胥

泓研

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
泓研，来源于韩淲的《宋诗》《仲至寄蒋阜茶与昌甫且录大监赋来 其四》，原文：如今共把春风椀，莫道须端与研泓

勤阔

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
勤阔，来源于李处权的《宋诗》《池上书所见留别益谦》，原文：可恨音书长契阔，尚从杯酒见殷勤

序骃

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
序，来源于魏了翁的《宋诗》《洪士龙以洪舜俞考功所作竹洲精舍记见问》，原文：榆杏柞与檀，四序所宜木

专越

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
专越，来源于陆龟蒙的《唐诗》《范蠡》，原文：平吴专越祸胎深，岂是功成有去心

翰濡

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
翰濡，来源于宋庠的《宋诗》《大礼庆成》，原文：史臣叨从祀，宣美愧濡翰

滔翊

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
滔，来源于周必大的《宋诗》《同前》，原文：滔滔腹稿盈千轴，凛凛词锋敌万夫

昱博

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
昱，来源于戴翼的《宋诗》《赠星术黄太史》，原文：谈命以日不及月，日本昱昼如夜何

阜旖

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
阜，来源于崔鶠的《宋诗》《新安四咏 其三》，原文：黄山敌嵩阜，三十六嵯峨

烁淖

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
烁，来源于释子淳的《宋诗》《偈二十二首 其一》，原文：骊珠未剖价难酬，灼烁寒光映碧流

虔瀚

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
虔，来源于贾仲明的《元曲》《李素兰风月玉壶春・么篇》，原文：(正末云)也怪不着那虔婆看上你

绚郄

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
绚，来源于胡寅的《宋诗》《十二月酴醾盛开》，原文：翠碧重敷秋后叶，玉明争绚晓来粧

榆淬

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
榆，来源于陈棣的《宋诗》《春日偶成三首 其三》，原文：堆钱聚榆荚，积絮扑杨花

闲笃

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
闲笃，来源于楼钥的《宋诗》《莫子执挽词》，原文：槔闲最崇笃，口口话齐年

重盂

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
重盂，来源于周文璞的《宋诗》《既离洞霄遇雨却寄道友》，原文：重来只要斋盂饭，副以常堂枸杞羹

普袤

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
普，来源于释清远的《宋诗》《标指六偈 见闻》，原文：文殊宝刹，观音普门

芨酝

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

境远

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
境远，来源于鲍溶的《唐诗》《夏日华山别韩博士愈》，原文：远心不期来，真境非吾有

章溯

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
章溯，来源于赵蕃的《宋诗》《寄送于去非三首 其三》，原文：归心擢章贡，远目溯沅湘

析箬

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
析，来源于刘克庄的《宋诗》《寄题建阳宋景高友于堂》，原文：五桂必攀昆季爽，三荆不析户庭春

邕煦

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
邕，来源于阳枋的《宋诗》《挽赵飞卿》，原文：谁人为作坡仙传，弟似颍滨文似邕

弈燮

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
弈，来源于顾逢的《宋诗》《王质观棋》，原文：弈边忘日月，况复遇神仙

晨贤

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
晨贤，来源于冯友仁的《唐诗》《寄弟》，原文：贤弟晨昏勤定省，莫因流落念而兄

珐盂

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
盂，来源于释德洪的《宋诗》《赴太原狱别上蓝禅师》，原文：平昔巾盂共空壁，只今楼观碍层霄

岐浩

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
岐浩，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：绕郭波涛来浩浩，归朝岐路去緜緜

勘阜

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
勘，来源于文同的《宋诗》《过金鸡关》，原文：禽声著部奏，花色成窠勘

淳邕

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
淳，来源于张扩的《宋诗》《大年耆年各赋长篇投名诗社中顾景蕃及伯初子温二姪传诵喜甚子温有诗因次其韵》，原文：高参风雅淳，俯谢边幅窘

羲由

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
羲由，来源于俞德邻的《宋诗》《古意五首 其一》，原文：素商昔转玄，朱羲今由白

燝桥

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

川勉

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
川勉，来源于王十朋的《宋诗》《次韵陈大监见赠》，原文：颍川丈人诗绝奇，长篇勉我毋趋时

阔箫

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
阔箫，来源于卢祖皋的《宋词》《江城子》，原文：天阔云闲，无处觅箫声

翌秋

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
翌秋，来源于强至的《宋诗》《韩魏公生日二首 其一》，原文：干坤爽气初秋动，社稷元勋翌日生

璂中

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

年屿

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
年屿，来源于释道璨的《宋诗》《和雨崖吴提刑奉母夫人雨中登鲁公亭》，原文：何年乘五云，来自三神屿

淅晏

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
淅，来源于卢纶的《唐诗》《送道士郄彝素归内道场》，原文：羽衣风淅淅，仙貌玉棱棱

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办，凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉，大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子，拥有超过30年的起名经验，并在少年时期开始深入研究国学经典，对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家，引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息，全面评估名称的形、音、义，并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素，参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

立即起名智能宝贝起名-名顺起名馆

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

立即测名智能宝宝测名-名顺起名馆
微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭
微信

咨询专家

微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭