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连姓男孩起名简单好听两字

郭津作者：郭津2023-10-18 21:07:05

连姓-男孩-单个字的名字，连是我国排名第252位的姓；

连姓男孩起名简单好听两字

连琢

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
琢，来源于舒岳祥的《宋诗》《赋橘花次正仲韵》，原文：璘娥琢月剪冰花，著叶团团更不斜

连储

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
储，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 四》，原文：岁中虽薄热，仓储不免空

连孝

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
孝，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆以来祀享太庙十六首 顺祖室用《大宁》。》，原文：孝孙作帝，式由祖武

连德

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
德，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句下》》，原文：乡原，德之贼也

连由

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
由，来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・梁州》，原文：不由我自猜，自焦

连曙

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
曙，来源于葛绍体的《宋诗》《送余直卿廷对》，原文：朝阳孤凤凰，曙阴羣蜉蝣

连原

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
原，来源于辛替否的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》，原文：别有秋原藿，长倾雨露缘

连瀚

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
瀚，来源于曾丰的《宋诗》《送孙莘老移知南京》，原文：稚年曾未覩风标，瀚海初闻拔俊髦

连煊

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

连灏

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
灏，来源于李衡的《宋诗》《与仲弥性同次唐人二诗韵 其二》，原文：天面无纤霭，平川灏气吞

连鸢

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
鸢，来源于赵蕃的《宋诗》《呈丘运使三首 其二》，原文：如怜落鸢外，为遣反驱边

连鸥

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
鸥，来源于周孚的《宋诗》《元日怀陈道人并忆焦山旧游二首 其一》，原文：旧约鸥能记，新诗雁不传

连琢

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
琢，来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》，原文：龟蛇琢铺閟烟燎，卫卒拔剑垂彤弨

连容

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
容，来源于李纲的《宋诗》《故赠谏议大夫了斋陈公真赞》，原文：如玉之温，有睟其容

连柃

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评

连兹

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
兹，来源于刘跂的《宋诗》《舟中二首 其二》，原文：今兹去拘窘，行复见安恬

连峰

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
峰，来源于韩淲的《宋诗》《过吴淞》，原文：家住楚溪口，几年卧云峰

连久

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
久，来源于方千里的《宋词》《一落索》，原文：不见芳音长久

连玮

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
玮，来源于刘子翬的《宋诗》《行夫寄黄山榧子有诗因同来韵》，原文：士怀瓌玮勿自神，邂逅飞沈同一理

连栾

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
栾，来源于宋庠的《宋诗》《从幸仪凤阁观双竹奏御》，原文：曲密丛楹地，檀栾瑞植场

连璋

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
璋，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：惭愧清朝，罢贡包茅，住发牙璋

连卫

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
卫，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙三年发皇后册宝十三首 其九》，原文：羽卫外列，扬颜中映

连阜

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
阜，来源于戴复古的《宋诗》《赠万杉老秀痴翁二首 其一》，原文：此老端如五老，高出庐阜诸峰

连砚

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
砚，来源于虞俦的《宋诗》《暇日邀王天任诸公游南坡天任有诗因次韵 其二》，原文：笔干砚欲裂，何地觅涌泉

连堰

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
堰，来源于关汉卿的《元曲》《关张双赴西蜀梦・哨遍》，原文：军临汉上马嘶风，尸堰满江心血流波

连敖

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
敖，来源于项安世的《宋诗》《上安抚高大卿五十韵》，原文：敖曹兄弟年正少，仰见赤日东方隮

连朴

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
朴，来源于吴子文的《宋诗》《访隠者不遇》，原文：道人入山访道人，山深俗朴鸡犬驯

连浚

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
浚，来源于王迈的《宋诗》《寄呈漳守李侍郎元善四首 其三》，原文：向来大姓虐穷闾，千亩农田浚作渠

连渤

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
渤，来源于李白的《唐诗》《同族弟金城尉叔卿烛照山水壁画歌》，原文：却顾海客扬云帆，便欲因之向溟渤

连冕

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
冕，来源于李吕的《宋诗》《追挽刘平父二首 其二》，原文：驰骋古人真我事，泥涂轩冕付时人

连懿

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
懿，来源于许及之的《宋诗》《夫人滕氏挽词》，原文：可但三从多懿范，了知百念积阴功

连莱

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
莱，来源于马廷鸾的《宋诗》《挽徐朝奉 其二》，原文：清时伯夷粟，愉色老莱衣

连芃

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
芃，来源于曹勋的《宋诗》《天台宰祈雨有感》，原文：高低禾颖芃芃秀，垅亩风回细细香

连铭

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
铭，来源于陆文圭的《宋诗》《挽朱自斋总管》，原文：郡绂虽重绾，斋铭祇自修

连陇

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
陇，来源于许月卿的《宋诗》《住黛障》，原文：坛杏颓垣里，陇梅荒草堆

连栾

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
栾，来源于王安石的《宋诗》《和微之林亭》，原文：为有檀栾占雒阳，忆归杖策此徜徉

连炘

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评

连飏

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
飏，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制崇政殿宴从臣》，原文：琼觞传满兮均尧酒，柏殿赓飏兮洽汉臣

连烁

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
烁，来源于梅尧臣的《宋诗》《杨乐道留饮席上客置黄红丝头芍药》，原文：持葩金谷豪，朱黄何灼烁

连淅

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
淅，来源于戴昺的《宋诗》《喜有秋》，原文：满盆淅玉休论价，成斛量金不计筹

连欢

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
欢，来源于李天骥的《宋词》《摸鱼儿》，原文：欢娱事，料想凭伊先应

连骓

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
骓，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：42　苍白杂毛，骓

连飖

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
飖，来源于武元衡的《唐诗》《中秋夜听歌联句》，原文：燕婉人间意，飘飖物外缘

连燝

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

连乔

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
乔，来源于苏辙的《宋诗》《题李公麟山庄图 泠泠谷》，原文：层崖落飞泉，微风泛乔木

连季

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
季，来源于方回的《宋诗》《读素问十六首 其一》，原文：维昔世未季，曰土牧田驹

连涛

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
涛，来源于杜牧的《唐诗》《寄李播评事》，原文：宁无好舟檝，不泛恶风涛

连情

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
情，来源于赵长卿的《宋词》《花心动》，原文：多情自家赋得

连凛

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
凛，来源于李德裕的《唐诗》《晚下北固山喜松行径成阴怅然怀古偶题临江亭》，原文：凛凛君子风，余将千载友

连沥

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
沥，来源于甘泳的《宋诗》《秋风词》，原文：千林万叶，淅沥作声

连乔

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
乔，来源于戴复古的《宋词》《满庭芳》，原文：是神仙班里，旧日王乔

连谧

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
谧，来源于萧元之的《宋诗》《与程右史论诗道》，原文：庶几皇甫谧，犹能知左思

连润

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
润，来源于宋祁的《宋诗》《和延州经略庞龙图八咏 延利渠》，原文：无嫌万折劳，思回九里润

连子

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
子，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：楚子伐郑，子驷将及楚平

连阜

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
阜，来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其二一》，原文：激起砚池些子水，洗光幕阜翠崔嵬

连禹

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
禹，来源于刘攽的《宋诗》《寄橙与献臣》，原文：颂声骚客误，锡贡禹书遗

连嵇

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
嵇，来源于陆游的《宋诗》《读唐书忠义传》，原文：我思杲卿发，可配嵇绍血

连蕴

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
蕴，来源于陈著的《宋诗》《送陈笠峰路教之燕》，原文：蕴蓄玉金贲山毛，喷泄云雨苏焦熬

连旖

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
旖，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智宠谢天香・滚绣球》，原文：我则是斟量着紧慢迟疾，强何郎旖旎煞难搽粉，狠张敞央及煞怎画眉

连晤

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
晤，来源于张耒的《宋诗》《访昙上人有感》，原文：徙倚谁晤语，独归还独吟

连庄

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
庄，来源于苏过的《宋诗》《访江令德脩置酒泛舟》，原文：钓竿未入手，越吟同庄舄

连斌

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其二》，原文：斌哉公兮

连锐

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
锐，来源于郑獬的《宋诗》《题名碑石琢之已成求章伯益先生篆额》，原文：锐凿飞椎日镵击，金錞嘲轰满虚室

连仑

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
仑，来源于李白的《唐诗》《公无渡河》，原文：黄河西来决昆仑，咆哮万里触龙门

连才

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
才，来源于项安世的《宋诗》《次韵答罗鄂州二首 其一》，原文：相望才信宿，一出尚徘徊

连烊

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

连焱

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
焱，来源于谌祜的《宋诗》《句 其二》，原文：王侯螘穴青青草，鼓吹蛙庐焱焱镫

连裴

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
裴，来源于黄孝先的《宋诗》《句 其二》，原文：日者未知裴令贵，世人争笑祢生狂

连鹄

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
鹄，来源于刘敞的《宋诗》《送郁林杨守》，原文：鸿鹄怀远心，不畏霜露寒

连勰

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

连晔

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
晔，来源于清昼的《唐诗》《讲古文联句》，原文：词晔春华，思清冬冰

连轼

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
轼，来源于张籍的《唐诗》《车遥遥》，原文：愿为玉銮系华轼，终日有声在君侧

连狄

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
狄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：秋，齐人、狄人盟于邢

连锐

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
锐，来源于刘宰的《宋诗》《怀茅山寄句容江大夫》，原文：矧闻廊庙议，出师锐除残

连潆

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
潆，来源于张嵲的《宋诗》《和张簿韵》，原文：群山绵亘多连峡，微水潆洄只向东

连郁

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
郁，来源于罗公远的《唐诗》《大还丹口诀》，原文：亭亭金骨皆坚牢，郁郁绿身徧绿毛

连珧

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
珧，来源于李正民的《宋诗》《寄元叔因呈知府内翰》，原文：海蠏江珧荐醽醁，林苞野蕨助肴羞

连至

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
至，来源于岳珂的《宋诗》《奉礼帖赞》，原文：至今千巖，飒然清风

连醇

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
国学点评
醇，来源于邵雍的《宋诗》《安乐窝中吟 其一一》，原文：大字写诗夸壮健，小杯饮酒惜轻醇

连晏

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
晏，来源于王安石的《宋诗》《示蔡天启三首 其一》，原文：脱身事幽讨，禅龛只晏如

连舟

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
舟，来源于黄公绍的《宋词》《潇湘神》，原文：看龙舟

连骏

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
骏，来源于刘攽的《宋诗》《雪中忆隠直》，原文：竟日思君饮，空怜骏马蹄

连久

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
久，来源于黄机的《宋词》《小重山》，原文：凭栏久，满眼动离愁

连理

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
理，来源于丘葵的《宋诗》《跋巨然晓意图》，原文：洒然人欲尽，天理将昭融

连远

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
远，来源于韦骧的《宋词》《减字木兰花》，原文：远思悠悠

连良

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
良，来源于曾觌的《宋词》《传言玉女》，原文：良时莫负，玉山频倒

连棹

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
棹，来源于刘子翬的《宋诗》《舟中寄似表》，原文：曲渚方移棹，高城忽背人

连白

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
白，来源于张侃的《宋诗》《蔷薇三绝 其一》，原文：多谢东风巧剪裁，朱朱白白待春开

连诏

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
诏，来源于王钦臣的《宋诗》《奉送中济经略侍郎赴镇庆州得元字》，原文：前日诏书下，旌麾方及门

连振

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
振，来源于张衮的《唐诗》《梁郊祀乐章 庆熙》，原文：皇祖以配，大孝以振

连慷

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
慷，来源于陆龟蒙的《唐诗》《大子夜歌二首 一》，原文：慷慨吐清音，明转出天然

连伦

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
伦，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・鹊踏枝》，原文：一个个败坏人伦，乔做胡为

连皋

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
皋，来源于陆游的《宋诗》《过野人家有感》，原文：纵辔江皋送夕晖，谁家井臼映荆扉

连瑗

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
瑗，来源于赵汝腾的《宋诗》《乙卯仲春丁奠毕作素王颂一首呈承祭之士颂曰》，原文：归主蘧瑗，耻居次乘

连纭

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
纭，来源于郑清之的《宋诗》《江汉亭百韵》，原文：憧憧蚁迁穴，纭纭茧抽绪

连朗

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
朗，来源于晁说之的《宋诗》《和陈叔易见寄》，原文：莫怪慇懃问元朗，此心要自渴沧溟

连识

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
识，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三（京本列第五○四十三首） 三》，原文：金与火，统帅识星无

连皎

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
皎，来源于李彭的《宋诗》《戏书山水枕屏四段 其二》，原文：澄江真皎镜，短艇戏鸣榔

连缘

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
缘，来源于孙巖的《宋诗》《兵后绩溪道中》，原文：古道缘流水，寒郊带断烟

连欢

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
欢，来源于苏轼的《宋词》《满江红》，原文：何辞更一醉，此欢难觅

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