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属牛黄姓男孩起名

罗翡巍作者：罗翡巍2023-10-18 21:19:57

属牛-男孩，生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

属牛黄姓男孩起名

炯洛

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
炯洛，来源于苏轼的《宋诗》《郭熙画秋山平远》，原文：为君纸尾作行草，炯如嵩洛浮秋光

林翊

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
林翊，来源于刘一止的《宋诗》《送吴兴太守行十绝句 其一○》，原文：他时翊赞升平事，赋与林下歌康哉

艾隽

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
艾，来源于赵抃的《宋诗》《引流联句》，原文：园穿萧艾芟，堑断荆剪

文棣

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
文棣，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 长幼篇》，原文：俚言虽不文，将以助棠棣

璎昱

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
璎，来源于李洪的《宋诗》《子永弟寄都下大雪律诗》，原文：佛刹璎鬘坠，仙庭鹳鹤号

淬冽

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
淬，来源于张祜的《唐诗》《题弋阳馆》，原文：吴溪漫淬干将剑，却是猨声断客肠

儒谆

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
儒谆，来源于刘克庄的《宋诗》《八十吟十绝 其六》，原文：八十余岁老儒生，见帝谆谆劝力行

凛遥

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
凛遥，来源于陆游的《宋诗》《遥夜》，原文：遥夜凛高秋，萧条念褐裘

繁圭

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
繁，来源于邵雍的《宋诗》《观物吟》，原文：居简观繁，居轻观重

仲鸯

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
仲，来源于岳珂的《宋诗》《李庄简三字帖赞》，原文：两家之先，义比仲连

昙昱

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
昙，来源于苏籀的《宋诗》《龙翔真歇和尚求诗赠一首》，原文：讲通明论毗昙经，一佛出世祇为人

嶂简

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
嶂，来源于苏绅的《宋诗》《胶山寺》，原文：红尘不到处，青嶂此忘归

潭壬

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
潭，来源于许及之的《宋诗》《绿毛龟》，原文：碧潭凝染色，逐藻长毛衣

祁芾

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
祁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：」乃执乐祁

零冉

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
零冉，来源于韩淲的《宋诗》《夏夜翫月》，原文：零零白露滴，冉冉清思发

淙罡

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
淙，来源于程俱的《宋诗》《善权洞》，原文：二巖岌山足，琤淙激奔泉

凇珵

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

城攸

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
城，来源于杨万里的《宋诗》《祷雨报恩因到翟园四首 其二》，原文：草路无泥未有尘，城南城北总游人

淮闲

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
淮闲，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄酬发运许主客》，原文：淮上秋来物意闲，又乘轻舸信帆还

槿檀

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
槿檀，来源于陈造的《宋诗》《仁于庵》，原文：䆉䅉围僧屋，檀栾隔槿篱

追煦

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
追煦，来源于张正元的《唐诗》《冬日可爱》，原文：散彩宁偏煦，流阴信不追

时庚

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
时庚，来源于仲并的《宋诗》《提举生辰》，原文：平世功名期凤鸟，一时文采应长庚

胤澄

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
胤，来源于王舆的《唐诗》《句》，原文：』崔胤相国闻之，大不悦

傅珹

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
珹chéng木玉名。
国学点评
傅，来源于曹彦约的《宋诗》《用四明刘聘君古风四韵赋唐律》，原文：人从伊傅平头数，句似阴何彻骨清

冉灏

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
冉，来源于释绍嵩的《宋诗》《哭黄少府》，原文：大节群公倡，儒科慕冉颜

渭媵

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
渭，来源于任翻的《唐诗》《长安冬夜书事》，原文：清渭几年客，故衣今夜霜

景魁

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
景魁，来源于连庠的《宋诗》《重建羊侯祠和王原叔句》，原文：贤达胜士共爱此，谓此风景魁南荆

些峰

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
些峰，来源于释心月的《宋诗》《自在观音赞》，原文：宝陀峰顶较些些，片月分辉照沧海

燮恤

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
燮恤，来源于姚勉的《宋诗》《赠黄道士思成祈雨感应》，原文：或言天民天自恤，或夸调燮有新术

菀烁

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
菀，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：柳菀更桑柔

喻城

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
喻城，来源于李绅的《唐诗》《新楼诗二十首 水寺》，原文：闻道化城方便喻，只应从此到龙宫

骅稽

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
骅，来源于戴复古的《宋诗》《儒衣陈其姓工于画牛马鱼一日持六簇为赠以换诗》，原文：骅骝汗血捉电光，牯牸倦耕眠草下

隆旭

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
隆，来源于文彦博的《宋诗》《慈圣皇太后挽词 其三》，原文：栢城鬰鬰依嵩北，石阙隆隆镇洛东

桢茯

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
桢，来源于白居易的《唐诗》《江州赴忠州至江陵已来舟中示舍弟五十韵》，原文：长沙抛贾谊，漳浦卧刘桢

谦榷

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
谦，来源于戴圣的《礼记》《礼记/大学》，原文：所谓诚其意者，毋自欺也，如恶恶臭，如好好色，此之谓自谦，故君子必慎其独也

炘淄

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
淄，来源于不详的《唐诗》《高苑令歌》，原文：高苑之树枯已荣，淄川之水浑已澄，邹邑之民仆已行

芾昱

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
芾，来源于宋庠的《宋诗》《天禧初侨寓安陆有宅一区尝于斋前手植橘树才尺余许未几擢第随牒游方天圣庚午冬屏居畿邑守舍儿自安陆馈余丹橘一箧因曰此即斋前所植抚物怀旧悽然不平者久之因成感咏》，原文：蔽芾讵因棠，连蜷乃同桂

茗烯

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
茗，来源于刘黻的《宋诗》《二月十五日游兴教寺》，原文：茗芳留野客，树老集巢禽

柃什

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
什，来源于王禹偁的《宋诗》《得昭文李学士书报以二绝 其二》，原文：乐天诗什虽堪读，奈有春深迁客家

轶淳

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
轶，来源于曾丰的《宋诗》《续南有樛木 其三》，原文：暴客不到，轶出乎危道

启未

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
启未，来源于赵汝鐩的《宋诗》《送絜斋仓使袁都官归班》，原文：金瓯未启请麾去，旋颁汉节登范车

晤祯

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
晤，来源于陈亮的《宋词》《贺新郎》，原文：千里情亲长晤对，妙体本心次骨

之淬

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
之淬，来源于岳珂的《宋诗》《苏文忠潘墨诗帖赞》，原文：捧诗砚之如箕，淬词锋之发镡

炀园

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
炀，来源于孔平仲的《宋诗》《寒食郊外》，原文：归路日已炀，披襟涤初热

颜炜

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
颜，来源于白居易的《唐诗》《和武相公感韦令公旧池孔雀》，原文：索莫少颜色，池边无主禽

浚勖

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
浚，来源于葛立方的《宋诗》《余赴官宫庠与道祖通判久聚乍散每有怀想作诗五十韵道二十余年出处寄呈》，原文：浚都先玉辔，濉水会仙槎

徽濡

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
徽濡，来源于武元衡的《唐诗》《奉酬淮南中书相公见寄》，原文：岁月奔波尽，音徽雾雨濡

卫晷

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
卫，来源于汪任的《宋诗》《游南山》，原文：或严如卫吏，或罗如星官

嵘媖

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
嵘，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵黄斌老所画横竹》，原文：酒浇胸次不能平，吐出苍竹岁峥嵘

城煜

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
城煜，来源于余靖的《宋诗》《游韶石》，原文：霞城晴煜爚，桃溪春浩荡

渊彦

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
渊彦，来源于敖陶孙的《宋诗》《送别史友六首 其六》，原文：冶渚饯何彦德，虎谿送陶渊明

绰烽

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
绰，来源于魏了翁的《宋词》《临江仙》，原文：细雨斜风驱晓瘴，绰开坦坦长途

梧钧

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
梧钧，来源于杨万里的《宋诗》《送周起宗经干赴桂林帅幕》，原文：当时父执今左相，鸿钧播作幕府梧

岭峥

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
岭峥，来源于孙钦臣的《宋诗》《罗浮即景》，原文：盘根争耸拔，峻岭共峥嵘

狄由

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
狄由，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：梁由靡曰：「狄无耻，从之必大克

枫浩

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
枫，来源于李纲的《宋诗》《寒食五首 其四》，原文：饧粥不复煮，青枫谁与鑚

澎琬

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
澎，来源于范成大的《宋诗》《清弋江》，原文：乡心入旅梦，一叶舞澎湃

什缃

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
什，来源于葛胜仲的《宋诗》《俞居易兄弟并时为属邑长示其父所藏东坡送行诗用其韵跋卷末》，原文：猥示晏楹书，什袭缄藏深

瀚燃

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
瀚，来源于陈造的《宋诗》《次韵回涂打冰欲遵陆》，原文：瀚海无波聊整棹，阳春有脚莫论程

晟衡

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
晟，来源于李建勋的《唐诗》《谢赐待诏御苑（题拟）》，原文：）（《江南余载》：李建勋罢相，元宗于西苑天全阁别置厅院待之，命右仆射孙晟因寓直焉

浩飖

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
浩飖，来源于郑侠的《宋诗》《次韵子京述懐》，原文：桑海有涯殊浩荡，蕙风无动任飘飖

郝粹

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
郝，来源于不详的《唐诗》《江淮间语》，原文：贵如许郝，富若田彭

自潜

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
自潜，来源于韦骧的《宋诗》《至节蒋颖叔见召以病不赴》，原文：一阳潜复自黄宫，难变霜髯作少容

宸芾

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
宸，来源于范纯仁的《宋诗》《龙门行》，原文：杳杳端闱照宸极，壮以崤函周轘辕

烯辑

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
辑，来源于廖匡齐的《唐诗》《游零陵见父题壁感而成诗（题拟）》，原文：」清邓显鹤辑《沅湘耆旧集》卷八定此诗作者为廖偃，其说谓「偃父图曾为永州刺史，后偃游零陵，于民间见父题壁，感而成诗

淳渊

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
淳渊，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其二三》，原文：玉雕文以丧淳，珠在渊而自媚

攸烊

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
攸，来源于王子俊的《宋诗》《淳熙内禅颂》，原文：四夷攸同，莫敢或讹

种缤

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
种，来源于董嗣杲的《宋诗》《客久》，原文：种种旧愁归杜宇，青山碧树带愁看

澄筝

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
澄，来源于关汉卿的《元曲》《正宫・白鹤子（四首）》，原文：澄澄水如蓝，灼灼花如绣

勘粤

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
勘，来源于释月磵的《宋诗》《正秀行脚》，原文：一筇行徧半天下，要勘诸方老古锥

葭晨

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
葭晨，来源于李白的《唐诗》《白鸠辞》，原文：阙五德，无司晨，胡为啄我葭下之紫鳞

砚朴

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
砚朴，来源于陈鉴之的《宋诗》《毕履和惠端砚余以大歙砚报之佐以一诗》，原文：君得刚甫砚，朴钝若刚甫

赓峻

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
赓，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制温汤对雪应制》，原文：正赓挟纩词，非近温汤暖

栗常

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
栗常，来源于刘攽的《宋诗》《送裴如晦知润州》，原文：少年投栗常为乐，晚岁甘棠空涕零

冽搦

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
冽，来源于释慧空的《宋诗》《送茶头幷化士 其三》，原文：饭香苦忆伊蒲馔，井冽还思甘露泉

弘艾

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
弘，来源于白居易的《唐诗》《反鲍明远白头吟》，原文：惩淫或应可，在道未为弘

榷荑

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
榷，来源于刘克庄的《宋诗》《送熊主簿》，原文：邑事多商榷，惟诗未暇论

樗晔

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
樗，来源于韩淲的《宋诗》《逍遥阁》，原文：既同逍遥吟，又且思庄樗

漪韫

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
漪，来源于胡宿的《宋诗》《题涟漪亭》，原文：槛底凝漪碧漫天，角巾东路主人贤

霈浚

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
霈，来源于欧阳修的《宋诗》《水谷夜行寄子美圣俞》，原文：有时肆颠狂，醉墨洒霶霈

泱匡

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
泱，来源于韩维的《宋诗》《又灵沟道中》，原文：春风来无迹，泱莽天地和

傅傅

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
傅傅，来源于李纲的《宋诗》《读二疏传》，原文：送车百两知为谁，太傅少傅同归老

濡蓁

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
濡，来源于陈之方的《宋诗》《祠南海神》，原文：衍涸濡焦，既盈既优

明恣

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
明恣，来源于释原妙的《宋诗》《双髻禅庵请》，原文：恣无明，逞人我

晰睨

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
晰，来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题吴子似所居二首 经德堂》，原文：孟氏极雄辩，剖晰精毫厘

漳欢

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
漳欢，来源于周紫芝的《宋诗》《闻侯元进死 其二》，原文：君在漳溪病，相逢特地欢

熙朝

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
熙朝，来源于孔武仲的《宋诗》《题瑞圣园》，原文：朝廷尚清熙，圣主守勤约

陇佐

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
陇，来源于戴叔伦的《唐诗》《送崔融》，原文：夜月边城影，秋风陇水声

傅犹

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
傅犹，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇隐公元年》，原文：父，犹傅也，男子之美称也

淙楦

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
淙，来源于陆游的《宋诗》《有为予言乌龙高崄不可到处有僧巖居不知其年予每登千峰榭望之慨然为作二诗 其二》，原文：崄绝无微径，淙潺有细流

仁冶

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
仁，来源于方回的《宋诗》《西斋秋感二十首 其一九》，原文：妙年张文潜，晚节吕居仁

普筝

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
普，来源于释慧空的《宋诗》《送化主 其六》，原文：烦君普告信心人，一句当阳莫嗟过

晤旭

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
晤，来源于赵志的《唐诗》《闲厅晚景敬呈徐长史》，原文：寂寞无兴晤，徘徊何托

迪霈

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
迪，来源于刘学箕的《宋诗》《上王通守传易数》，原文：不鄙愚昧谓之进，启迪狂迷窥奥阈

芨粹

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

麒本

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
麒本，来源于曾巩的《宋诗》《孙少述示近诗兼仰高致》，原文：世外麒麟谁可系，云中鸿雁本高翔

桦浠

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
桦，来源于陈著的《宋诗》《春日偶成二首 其一》，原文：蚕寒风雨梨花屋，蕨熟人烟桦角邨

沅堰

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
沅，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/沉江》，原文：赴湘沅之流澌兮，恐逐波而复东

奈炽

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
奈，来源于辛弃疾的《宋词》《太常引》，原文：被白发、欺人奈何

秋明

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
秋明，来源于张循之的《唐诗》《长门怨》，原文：长门落景尽，洞房秋月明

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