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缺火酷酷的名字新生儿起名

白维良作者：白维良2023-10-18 22:19:22

缺火，

缺火酷酷的名字新生儿起名

瑧召

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
召，来源于陈与义的《宋诗》《赠漳州守綦叔厚》，原文：王粲登楼还感慨，纪瞻赴召欲逡巡

籍政

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
籍政，来源于李流谦的《宋诗》《宋才夫解官作此送之》，原文：政成通籍天上去，绿发斑衣归侍省

瑹知

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
知，来源于陈义的《宋词》《菩萨蛮》，原文：争知疾愈么

玫晴

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
玫晴，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：野樱聚紫玫，衒弄晴日杲

遥璩

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
遥，来源于储光羲的《唐诗》《朝邑蔡主簿期不会二首 一》，原文：遥遥望左右，日入未回车

仑骞

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
仑骞，来源于张伯端的《宋诗》《绝句六十四首 其四八》，原文：若过昆仑西北去，张骞方得见麻姑

炯艾

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
炯，来源于黎廷瑞的《宋诗》《丙申上元喜晴孤坐怀旧二十韵》，原文：划尔喧风扑短檠，炯然霁月明虚榭

琥晴

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
琥，来源于睢玄明的《元曲》《四・步芳茵近柳洲，选湖船觅总宜，绣铺陈更有金妆饰。紫金罂满注琼花》，原文：酿，碧玉瓶偏宜琥珀杯

栾翀

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
栾，来源于陈文蔚的《宋诗》《穷冬积雪闵织纺妇》，原文：塞墐聊补纫，团栾围榾柮

诚种

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
诚种，来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・随煞尾》，原文：准备着凤枕鸳衾玉人共，成就了年少风流志诚种

昼煜

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
昼，来源于王安中的《宋词》《虞美人》，原文：却见锦衣白昼、过乡关

荷缔

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
荷，来源于王沂孙的《宋词》《齐天乐》，原文：记穿柳生凉，度荷分暝

幻旨

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
幻旨，来源于赵善扛的《宋诗》《瑞云雀偈》，原文：日日飞鸣宣妙旨，幻华起灭复何疑

亚亘

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
亚，来源于李白的《唐诗》《闻李太尉大举秦兵百万出征东南懦夫请缨冀申一割之用半道病还留别金陵崔侍御十九韵》，原文：亚夫未见顾，剧孟阻先行

驰熹

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
驰，来源于韩淲的《宋诗》《冯媛当熊》，原文：翩翩后宫女，冯媛独驰声

洵郅

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
洵，来源于叶茵的《宋诗》《寄所思》，原文：夙夜劳我思，之德洵且美

箪致

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
箪致，来源于度正的《宋诗》《正同诸丈饯别制干郎中》，原文：驯致河洛间，南望携箪壶

匠逸

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
匠逸，来源于元稹的《唐诗》《献荥阳公诗五十韵》，原文：逸礼多心匠，焚书旧口传

哲嶛

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
嶛liáo木高。
国学点评
哲，来源于戴栩的《宋诗》《和叶水心会昌观小集》，原文：哲人信委蛇，爱士比金玉

沐天

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
沐天，来源于王逸的《楚辞》《九思/疾世》，原文：濿沧海兮东游，沐盥浴兮天池

承良

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
承良，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大晟府拟撰释奠十四首 迎神用《凝安》。 其四》，原文：良日惟丁，灵承不爽

韪昊

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
韪，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日乐章七首 忠贯日章第二》，原文：韪公节，秋霜栗

恣宜

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
恣宜，来源于胡寅的《宋诗》《送余泽还义兴》，原文：谓宜云路恣腾踏，岂料霜蹄多蹶踬

栾隽

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
栾，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美闻开元寺开笋园寄章上人》，原文：春龙争地养檀栾，况是双林雨后看

单君

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
单君，来源于姚勉的《宋诗》《赠王生》，原文：单传此印到人间，君亦当成近朱赤

航迪

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
航，来源于秦观的《宋诗》《次韵子由召伯埭见别三首 其二》，原文：青荧灯火照深更，逐客舟航冷似冰

重绎

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
重绎，来源于林希逸的《宋诗》《朱典卿和章有结茅孤青之语戏为古风以绝之》，原文：盥手捧诗神索索，高怀细把重抽绎

至娇

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
至娇，来源于张侃的《宋诗》《岁时书事 其二》，原文：娇翠虽至柔，中有生生意

旭闰

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
旭，来源于宋祁的《宋诗》《大酺纪事十四韵》，原文：瑞烟浮玉戟，灵旭射金铺

棕逻

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
棕，来源于程公许的《宋诗》《贺秀巖李工侍七首 其一》，原文：桐帽棕鞋带染红，谁能仰箭著虚空

炜璨

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
炜璨，来源于杜光庭的《唐诗》《步虚词 二》，原文：炜烨玉林华，蒨璨耀朱实

燃昃

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
燃，来源于徐钧的《宋诗》《李斯》，原文：燃除六籍忍坑儒，本欲愚人卒自愚

缃晶

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
缃，来源于夏竦的《宋诗》《宣赐翠芳亭双头并蒂牡丹仍令赋诗》，原文：红房争并萼，缃叶竞骈枝

珹冽

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
冽，来源于吴潜的《宋词》《霜天晓角》，原文：莫道胡床老子，怕风露、向凄冽

锐朗

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
锐，来源于陈著的《宋诗》《示都儿学书》，原文：莫事锋铓多巧锐，要令骨肉两停匀

珞玢

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
珞，来源于释道川的《宋诗》《颂古二十八首 其四》，原文：璎珞受来都不用，平生活计冷湫湫

芮优

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
芮，来源于刘克庄的《宋诗》《送曹守司直二首 其一》，原文：化教虞芮逊，和了触蛮争

逻术

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
逻，来源于范成大的《宋诗》《中巖》，原文：赤巖倚竛竮，翠逻森戌削

馟晋

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公六年》，原文：晋赵鞅帅师伐鲜虞

砺珏

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
砺，来源于陈元光的《唐诗》《落成会咏一首》，原文：环堂巍岳秀，带砺大江雄

航佰

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
航，来源于刘宰的《宋诗》《寄和赵章泉》，原文：续貂聊复寄归航，宫墙百雉如金汤

罡珏

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
罡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 二十三》，原文：闻贼去，仔细验天罡

裕晶

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
裕，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享懿德太子庙乐章 登歌酌鬯》，原文：玉裕虽晦，铜楼可想

昊自

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
昊自，来源于陆游的《宋诗》《一壶歌五首 其三》，原文：自从轩昊到隋唐，几见中原作战场

璂隆

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

律卓

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
律，来源于崔琮的《唐诗》《长至日上公献寿》，原文：应律三阳首，朝天万国同

麟淇

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
麟，来源于熊克的《宋诗》《葛仙山》，原文：骖骐麟，翳凤凰，得与尔，高翱翔

仑旖

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
仑，来源于丁谓的《宋诗》《蛇》，原文：大能吞巨象，长可遶昆仑

颖典

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
颖典，来源于周紫芝的《宋诗》《蔡生缚毡根毛笔戏书小诗》，原文：毛颖典型空复在，髯郎今巳号中书

燮榭

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
燮，来源于方回的《宋诗》《送刘都事五十韵》，原文：万一至公相，岂堪任调燮

琢旬

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
琢，来源于释正觉的《宋诗》《荣上人发心知罗汉堂办茶油事乞颂》，原文：琢磨自得丛林下，游戏何妨百草颠

德勃

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
德勃，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 千里蒸蒸二章（十句）》，原文：（上缺）教里闾勃兴远是効敦□崇德（下缺）心因，慕之慎□

茉斓

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
茉，来源于郑域的《宋诗》《句 其四》，原文：旅程一见错欢喜，彷彿吾乡茉莉花

恺温

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
恺，来源于释道潜的《宋诗》《赠太守林子中待制》，原文：风流谢守宣城日，恺悌龚公渤海年

瞻瑥

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
瞻，来源于陈杰的《宋诗》《江永 其三》，原文：江之永兮，我瞻禹迹

礼川

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
礼川，来源于苏源明的《唐诗》《秋夜小洞庭离讌诗》，原文：浮涨湖兮莽迢遥，川后礼兮扈予桡

颐贞

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
颐贞，来源于姬昌的《周易》《周易/颐卦》，原文：六三，拂颐，贞凶，十年勿用，无攸利

丁徽

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
丁，来源于曾丰的《宋诗》《谢叶英州惠石山更托寻置绝品者》，原文：神牛驱六丁，挟送函丈里

畅筠

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
畅筠，来源于陈普的《宋诗》《云庄劝学》，原文：敬义贯心筠，德业畅根枝

志砺

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
志砺，来源于孔平仲的《宋诗》《二十八宿寄芸叟》，原文：志愿未毕西餽边，野鹳砺觜不啄羶

婴琅

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
婴，来源于程俱的《宋诗》《赠别吴忱宣德》，原文：当时好贤意，岂愧勃与婴

璃翎

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
璃，来源于梅尧臣的《宋诗》《和江邻几景德寺避暑》，原文：广堂铺琉璃，高簷荫梧桐

理沧

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
理沧，来源于朱槔的《宋诗》《次韵梅花》，原文：摩娑铜狄岂须话，沧海扬尘固其理

巡昙

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
巡，来源于张继先的《宋诗》《运使徐中奉寻李隠者于本部因临访上清遂得煮茶款话至夜分乃散明目悦耳信有瑰伟崇高变通之论山川之秀亦有增明日分袂时宣和五年其略于是篇也》，原文：有人浮大川，东巡抵饶阳

鼎谦

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
鼎谦，来源于刘宰的《宋诗》《和张寺丞谢惠河鲀韵二首 其二》，原文：鼎来佳句仰谦亨，春入池塘草正生

璋绘

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
璋，来源于陈起的《宋诗》《酬成贤良》，原文：献璞无成喜弄璋，世间得失事相参

瑧炯

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
炯，来源于项安世的《宋诗》《以霜柿饷郑检法》，原文：发毛似霜纷纷白，心地如砂炯炯丹

楣琉

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
楣，来源于宋祁的《宋诗》《白兆山桥亭》，原文：千尺虹泉界道飞，阴虬横绝负云楣

意亭

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
意亭，来源于王之道的《宋诗》《太湖呈邵公晋沈元吉》，原文：长亭一樽茗，亲厚意何穷

珧赓

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
珧，来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》，原文：荔子江珧，莼羹鲈，一曲春风酒半酣

骊研

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
骊，来源于释重显的《宋诗》《送师旻禅者》，原文：君不见古人有言兮，扑碎骊龙明月珠

曦潇

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
曦潇，来源于韩偓的《唐诗》《桃林场客舍之前有池半亩木槿栉比阏水遮山因命仆夫运斤梳沐豁然清朗复覩太虚因作五言八韵》，原文：苇鹭怜潇洒，泥䲡畏日曦

琅喻

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
琅，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙七年春帖子 寿圣齐明广慈太上皇后合六首 其五》，原文：琅函自检长生箓，金管时书急就章

矜零

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
矜零，来源于刘攽的《宋诗》《上清宫花木自夏及秋相续》，原文：残红未零落，暗紫续矜夸

繁郅

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
繁，来源于元季川的《唐诗》《泉上雨后作》，原文：风雨荡繁暑，雷息佳霁初

荏岱

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
荏，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《七娘子》，原文：(老旦上)孩儿美貌体天然，似洛浦神仙，荏苒芳年

筠择

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
筠，来源于吴惟信的《宋诗》《送薛沂叔过西湖》，原文：数亩松筠种不成，荒坛祭别酒频倾

廷娴

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
廷，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄致仕余少卿》，原文：朝廷虽爱贤，不欲竭其力

鸯馚

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
鸯，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：朱门两扇屋虽破，是鸳鸯瓦

烟仑

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
烟仑，来源于史九散人的《元曲》《老庄周一枕胡蝶梦・油葫芦》，原文：俺昆仑顶上人，比凌烟阁上臣

绪冬

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
绪冬，来源于屈原的《楚辞》《九章/涉江》，原文：乘鄂渚而反顾兮，欸秋冬之绪风

肖焘

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
肖，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其四○》，原文：闲情肖水云，野性从麋鹿

晶馚

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
晶，来源于刘禹锡的《唐诗》《历阳书事七十韵》，原文：敛黛凝愁色，施钿耀翠晶

琛骋

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
琛，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：90　琛，宝也

振晃

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
振，来源于韩淲的《宋诗》《夜过博山》，原文：阴风振林壑，水激沟港斜

琉勖

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
琉，来源于陈标的《唐诗》《僧院牡丹》，原文：琉璃地上开红艳，碧落天头散晓霞

筝燃

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
筝，来源于郭祥正的《宋诗》《谢杜倅职方兼简汤史君》，原文：银鞍白马不知数，龙筝凤管相追随

袁韬

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
袁，来源于刘克庄的《宋诗》《自抚至袁连日雨霰风雪一首》，原文：何况袁抚间，积潦盈路歧

夷恺

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
夷恺，来源于韩元吉的《宋诗》《晚登凌风亭戏作》，原文：清谈安得如夷甫，佳句无劳发恺之

闳缪

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
闳，来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟四十韵》，原文：闳籍惟供永巷埽，窦梁总向高阁束

瑱冽

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
瑱，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：玉之瑱也 ，象之揥也，扬且之皙也

至骓

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
至，来源于戴圣的《礼记》《礼记/三年问》，原文：故三年之丧，人道之至文者也，夫是之谓至隆

禧彰

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
禧彰，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制真游殿上梁》，原文：诞集纯禧彰锡羨，交修茂典表钦先

粹娄

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
粹，来源于宋庠的《宋诗》《安福殿千叶双头竝枝白牡丹歌》，原文：凭休托粹成奇质，一卉时来遂逢吉

崇仲

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
崇仲，来源于释居简的《宋诗》《代人与赵仓使》，原文：遗烈在伯仲，奎画崇褒嘉

礴彰

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
礴，来源于王庭珪的《宋诗》《题禾山萧秀才卧云庵》，原文：扶舆磅礴起，横断湘江曲

廷远

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
廷远，来源于陈渊的《宋诗》《唐大夫生辰》，原文：使者光华远，朝廷宠数新

秭砺

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
秭，来源于彭汝砺的《宋诗》《六月自西城归》，原文：东西更多山，小大或亿秭

燏琅

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

炜秋

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
炜，来源于佚名的《唐诗》《象胥氏译四夷之歌》，原文：炜炜煌煌，天子之祥

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