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韩性男孩起名大全

刘瑱晏作者：刘瑱晏2023-10-18 23:10:36

男孩，

韩性男孩起名大全

巍钏

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
巍，来源于方凤的《宋诗》《三吴漫游集唐 其一》，原文：江上巍巍万岁楼，今春花鸟作边愁

韬汝

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
韬，来源于陈宓的《宋诗》《送刘学录之建阳 其二》，原文：宝剑韬藏久未伸，天生南浦一文人

恢情

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
恢情，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其九六》，原文：恢恢志意方闲暇，绰绰情怀正坦夷

笃启

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
笃启，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：惟先王建邦启土，公刘克笃前烈，至于大王肇基王迹，王季其勤王家

桦谒

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
桦，来源于陈著的《宋诗》《春日偶成二首 其一》，原文：蚕寒风雨梨花屋，蕨熟人烟桦角邨

曦季

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
曦，来源于赵师侠的《宋词》《菩萨蛮》，原文：护霜云散晴曦暖

淬伽

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
淬，来源于李纲的《宋诗》《渊圣皇帝赐宝剑生铁花感而赋诗》，原文：安得砺砥来峨岷，淬锋歛锷硎发新

骏炳

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
骏，来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・南吕/一枝花》，原文：索与你收拾了铺床，把骏骑牵在槽上，草料也拌上一筐

梁珞

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
梁，来源于王安中的《宋词》《蝶恋花》，原文：玉管双横，抹起梁州遍

景泓

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
景泓，来源于陈梦庚的《宋诗》《自刘真人庵上登飞云》，原文：一泓沧海杯浮景，万点青山棋落枰

执琬

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
执，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：大丧，执法以莅劝防

励越

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
励，来源于李绅的《唐诗》《过梅里七首 家于无锡四十载今敝庐数堵犹存今列题于后》，原文：凌励坐看空碧外，更怜凫鹭老江濆

洲辽

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
洲辽，来源于王义山的《宋诗》《斋居杂兴 其二》，原文：未应云谷成辽邈，常把沧洲入想因

瑧羿

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
羿，来源于释居简的《宋诗》《读岳鄂王传》，原文：百钧不挽射羿弓，朔望酹酒马鬣封

炘烟

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
烟，来源于韩元吉的《宋词》《鹧鸪天》，原文：烟杳渺，路弥漫

矗烽

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
矗，来源于王周的《宋诗》《志峡船具诗 戙》，原文：有如用武人，森森矗戈戟

炅睨

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
炅，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》，原文：炅然东壁光，与月争流天

昃翎

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
昃，来源于林同的《宋诗》《文王》，原文：以至日中昃，居常尽此诚

铭玺

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
铭，来源于方回的《宋诗》《为合密府判题赵子昂大字兰亭》，原文：小字古称黄庭经，大字焦山瘗鹤铭

晠绍

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
绍，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：人识绍兴奉使，家有显谟科约，慧命得公传

桥凛

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
桥凛，来源于释广闻的《宋诗》《郁山主赞》，原文：野水小桥外，诸峰凛寒色

颜临

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
颜临，来源于俞紫芝的《宋诗》《钟山僧舍酬辟疆祕授》，原文：同谒临川丞相时，不期颜色偶然披

天冽

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
天冽，来源于陆文圭的《宋诗》《老桂古字韵》，原文：天香入酒冽，吸月空怀古

璆泰

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
璆，来源于滕岑的《宋诗》《中兴碑》，原文：不向一时求赏音，亿代宝之如璆琳

谊羿

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
谊，来源于赵志的《唐诗》《敬和徐司马闲厅晚景之赠》，原文：吏休案牍敛，庭闲谊讼息

缔鑫

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
缔，来源于苏轼的《宋诗》《和陶劝农六首 其三》，原文：兽踪交缔，鸟喙谐穆

采常

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
采常，来源于刘克庄的《宋诗》《挽参与蔡公三首 其二》，原文：太常谁议谥，可不采吾诗

皙骃

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：子皙怒，既而櫜甲以见子南，欲杀之而取其妻

旬匠

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
旬，来源于洪适的《宋诗》《检校园花》，原文：结根旬浃间，生意浑熙熙

舜袁

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
舜，来源于欧阳修的《宋诗》《奉答子华学士安抚江南见寄之作》，原文：圣君尧舜心，闵闵极忧勤

正舸

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
正舸，来源于张辑的《宋词》《广寒秋・鹊桥仙》，原文：天风吹送广寒秋，正画舸、湖光佳处

璋榷

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
璋，来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》，原文：眼底承家人物在，楚楚璋兰玉

璩遒

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
璩，来源于邵雍的《宋诗》《和王不疑郎中见赠》，原文：已沐仁风深骨髓，更惊诗思剧琼璩

睿漳

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
睿，来源于毕干泰的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》，原文：耆阇妙法阐，王舍睿文流

隅朔

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
隅朔，来源于贺铸的《宋诗》《送表姪赵子亿之官沧州兼简通守李延宁》，原文：边朔昔云苦，今歌海隅康

蘅巡

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
蘅，来源于高似孙的《宋词》《莺啼序》，原文：共携手、蘅室兰房，奈何新恨如此

鑫瑜

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
瑜，来源于杜甫的《唐诗》《送蔡希曾都尉还陇右因寄高三十五书记》，原文：因君问消息，好在阮元瑜

芈暄

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・满庭芳》，原文：(做上岸科)(芈旋云)解这金鱼下来，赏了梢公

棋筝

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
棋筝，来源于洪咨夔的《宋诗》《东山怀谢傅用礼灭翁韵》，原文：桓伊筝外深情酒，幼度棋边定力香

虞铭

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
虞铭，来源于米芾的《宋诗》《发润州》，原文：探社新铭禹，经韶旧吊虞

祯瞳

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
祯，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制兖州景灵宫太极观牌登路》，原文：崇丘紫馆集繁祯，躬勒璿题耀笔精

煦琰

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
煦，来源于吕陶的《宋诗》《和正月二日游碑堂寺二首 其一》，原文：万室游人方杂遝，三竿煦景渐舒迟

皓琬

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
皓，来源于杨徽之的《宋诗》《句 其三》，原文：新霜染枫叶，皓月借芦花

灏晳

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
灏，来源于姜特立的《宋诗》《暑退喜秋》，原文：蓐收方回镳，灏气横九州

筝韬

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
筝，来源于张可久的《元曲》《双调・殿前欢秋日湖上》，原文：锦缠头，粉筝低按舞《凉州》

骓镌

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
骓，来源于张碧的《唐诗》《鸿沟》，原文：力拔山兮忽到此，骓嘶懒渡乌江水

沥诚

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
沥诚，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制奉祀述怀歌》，原文：谯都奏牍达彤庭，耆耋云趋共沥诚

翀桦

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
翀，来源于宋庠的《宋诗》《默记淮南王事 其二》，原文：八公竝号翀霄客，谁作当年诣吏辞

阜肖

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
阜肖，来源于葛胜仲的《宋诗》《鲁国太夫人杨氏挽歌词四首 其二》，原文：未肖甘泉像，先疏曲阜封

皖知

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
皖，来源于顾非熊的《唐诗》《舒州酬别侍御》，原文：乡心随皖水，客路过庐峰

皎琰

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
皎，来源于邹登龙的《宋诗》《西郊梅开怀吟轩周献父》，原文：幽幽荧岁落，皎皎隔尘侵

恤嵊

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
恤，来源于宋庠的《宋诗》《崇政殿试御试贡士中昃不暇食因私赋》，原文：方图天辑命，讵恤食踰时

茯炯

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
茯，来源于赵蕃的《宋诗》《自安仁至豫章途中杂兴十九首 其一四》，原文：虬龙夭矫已分形，想象灵根长茯苓

天浚

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
天浚，来源于汪梦斗的《宋诗》《过御河有感》，原文：隋疲民力亡天下，却为他人浚两河

枫乾

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
枫，来源于郑侠的《宋诗》《纪连守植道傍木》，原文：桐榕枫果随所遇，惟其茂密佳荫速

骓袁

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
骓，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释畜(对动物的解释)》，原文：42　苍白杂毛，骓

植铮

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
植，来源于杨万里的《宋诗》《明发陈公径过摩舍那滩石峰下十首 其二》，原文：树从何时有，陈公所手植

冽淖

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
冽，来源于戴昺的《宋诗》《方岩山有仙人田项宜父家其下于屋之西偏筑亭疏沼杂莳花木为娱奉寿母之地即以名之自著怀仙杂咏百有一首名胜留题亦多未免皆泥乎神仙之说来征余吟余谓神仙之事深言之则似诞今诸贤所赋无复余蕴使余更下注脚不愈诞乎且人生一世苟能超然达观惟适之安斯人中之仙已岂必十洲三岛间之谓哉因即此意赋十章 其三》，原文：一涧寒泉九节菖，酿泉为酒冽仍香

析赓

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
析，来源于释宗杲的《宋诗》《金华圣者赞》，原文：若无末后一著，至今有口难分析

蔳庭

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
庭，来源于闻人武子的《宋词》《菩萨蛮》，原文：露华香沁庭中月

盂桠

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
盂，来源于释了惠的《宋诗》《闻叟》，原文：新罗国里打斋鼓，老汉钵盂齐展开

唯朗

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
唯朗，来源于叶适的《宋诗》《送蔡子寿》，原文：唯俦亦异材，朗立万人上

权冉

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
权，来源于白居易的《唐诗》《咏兴五首 出府归吾庐》，原文：吾观权势者，苦以身徇物

烯允

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
允，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：爱克厥威，允罔功

煜追

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
煜，来源于方回的《宋诗》《送西湖书院赵山长》，原文：诸生大带冠昂昂，遴选师儒恢典常，文星烨煜教雨滂

蕖骓

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
蕖，来源于释行海的《宋诗》《翔泳堂即景》，原文：一池荷盖绿阴凉，数朶红蕖浥露香

景桑

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
景桑，来源于王十朋的《宋诗》《㶁㶁岸下水》，原文：待汝后知悔，桑榆景堪悲

尹缤

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
尹，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻三游南山九首 楼观》，原文：旧宅居人无姓尹，深山道士即为孙

纭苍

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
纭苍，来源于吴革的《宋诗》《题李进士连云玉山图像》，原文：白衣苍狗徒纷纭，万变目前何足数

瑞笈

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
瑞笈，来源于毛滂的《宋诗》《呈蔡内翰》，原文：束书却入国东门，觚棱瑞日明书笈

常屿

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
常屿，来源于钱起的《唐诗》《送包何东游》，原文：子好谢公迹，常吟孤屿诗

宸滨

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
宸滨，来源于叶梦得的《宋诗》《赠胡季昭》，原文：澹庵久死瘴江滨，依旧归来侍禁宸

滇虔

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
滇，来源于蒋之奇的《宋诗》《过芜湖》，原文：帐下劲兵缠象魏，枥中飞骑控巴滇

寅辕

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
寅，来源于薛能的《唐诗》《赠无表禅师》，原文：秋来说偈寅朝殿，爽爽杨枝满手风

朗诣

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
朗，来源于徐浩的《唐诗》《诗》，原文：白头方问法，朗月特相留

鸿箴

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
鸿，来源于释居简的《宋诗》《福山渡》，原文：鸢来方跕跕，鸿去忽冥冥

栎炳

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
栎，来源于吴潜的《宋诗》《出郊再用韵赋三解 其五》，原文：日莫羣乌投栎社，天长数雁落芦洲

识隆

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
识隆，来源于陆游的《宋诗》《书叹》，原文：曾谒高皇识隆准，伤心无复一人同

滇瑧

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
滇，来源于张耒的《宋诗》《于湖曲》，原文：巴滇騄骏风作蹄，去如灭没来不嘶

虞正

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
虞正，来源于李处权的《宋诗》《失题》，原文：仲山终补衮，虞舜正埀裳

殷城

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
殷城，来源于吴则礼的《宋词》《红楼慢》，原文：有城头、钟鼓连云，殷春雷天外

敦芉

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
敦，来源于郭印的《宋诗》《早行界上迓何使者》，原文：既无王事敦，又匪奉朝请

澧羡

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
澧，来源于刘子澄的《宋诗》《澧州群贤堂记并歌 其六》，原文：酌水兮澧清，酹月兮洞庭

缨畅

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
缨，来源于钱起的《唐诗》《归义寺题震上人壁》，原文：不作解缨客，宁知舍筏喻

薏俞

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
薏，来源于赵处澹的《宋诗》《厌雨》，原文：薏苡石边收钓笠，芙蓉篱外响芦笳

旨奘

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
旨，来源于钱俶的《唐诗》《诗寄赠四明宝云通法师（二首） 二》，原文：得旨探玄寂，无心竞利名

炅维

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
炅，来源于李白的《唐诗》《上云乐》，原文：碧玉炅炅双目瞳，黄金拳拳两鬓红

映澄

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
映澄，来源于释智圆的《宋诗》《炼丹井》，原文：月映冰壶浅，秋澄古鉴圆

浚羿

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
浚，来源于王十朋的《宋诗》《夫子泉》，原文：周流天下皆美泉，浚井得之泉更美

匡页

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
匡，来源于李处权的《宋诗》《赠宝胜主僧》，原文：匡床竹火炉，翛然自忘机

淅缎

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
淅，来源于程洵的《宋诗》《初发豫章》，原文：昨日苦暖今日寒，树头淅淅风声干

同之

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
同之，来源于程公许的《宋诗》《为建平詹使君赋山泉》，原文：酿泉为酒旨且冽，环滁之乐同一时

彬晳

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
彬，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣麻》，原文：彬美下一国，曾无相印酬

昶榆

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
昶，来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》，原文：）（按：苏轼《洞仙歌序》，谓老尼能诵孟昶此词首二句，不见全篇，乃为足之

皎芉

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
皎，来源于汪晫的《宋诗》《次韵丁簿杂兴 其三》，原文：轻云出巖阿，皎月生海峤

凡遥

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
凡遥，来源于何仙姑的《唐诗》《将游罗浮留诗（江北与罗浮山相望，尝曰：「将游罗浮。」父母怪之，私为择配。结缡之夕，忽不知所之。留诗屏砚间曰〖见下〗。明早起视家侧井迳，有遗履而已。）》，原文：麻姑怪我恋尘嚣，一隔仙凡道路遥

檀苓

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
檀，来源于李至的《宋诗》《那日获诣芳园窃见新栽丛竹萧然可爱不能无诗辄献五章望垂台顾 其一》，原文：时见此君怜淅沥，春来何处得檀栾

勤蕴

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
勤蕴，来源于韩驹的《宋诗》《次韵石塔睡庵》，原文：殷勤问话非庞蕴，邂逅论交得赞公

凇谊

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

崇杉

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
崇杉，来源于沈佺期的《唐诗》《从崇山向越常》，原文：竹溪道明水，杉谷古崇岑

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