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男孩起名曾子优怎么样

邹京棠作者：邹京棠2023-10-19 00:19:45

男孩，

男孩起名曾子优怎么样

钟欢

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
钟欢，来源于钱选的《宋诗》《五君咏 刘伶》，原文：鼓钟不足欢，容色岂能眩

籍璩

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
籍，来源于祖无择的《宋诗》《题袁州东湖卢肇石》，原文：皆云子发其姓卢，往往文章名籍籍

骃奎

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
骃，来源于李曾伯的《宋诗》《挽虞沧江提刑 其二》，原文：隼旟三易守，骃辔两观风

屹南

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
屹南，来源于陆卿的《宋诗》《游洞霄》，原文：名山长表冠东南，一柱屹然天与参

惟经

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
惟经，来源于王炎的《宋诗》《与滕元英》，原文：不厌经过数，惟忧后会迟

崔寅

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
崔，来源于姚勉的《宋词》《沁园春》，原文：狂澜倒，独中流砥柱，屹立崔嵬

峰景

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
峰景，来源于华岳的《宋诗》《僧画》，原文：万景峰前老禅叔，搜罗风月归巖谷

羿颉

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
羿，来源于苏轼的《宋诗》《句 其四》，原文：阳虫陨羿丧厥喙，羽渊之化帝祝尾

严淙

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
严淙，来源于杜牧的《唐诗》《秋晚早发新定》，原文：悬缨未敢濯，严濑碧淙淙

涌德

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
涌德，来源于董嗣杲的《宋诗》《金沙井》，原文：沙漾金星涌活泉，虚堂龙染德馨悬

典瑥

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
典，来源于赵汝譡的《宋诗》《谢叶水心作先铭》，原文：照照训典立，亹亹伦纪备

昉陇

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
昉，来源于杜牧的《唐诗》《屏风绝句》，原文：屏风周昉画纤腰，岁久丹青色半销

飖影

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
飖影，来源于姜皎的《唐诗》《龙池篇》，原文：愿似飘飖五云影，从来从去九天关

梁和

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
梁和，来源于仇远的《宋诗》《断桥闻角》，原文：柳外官桥出戍楼，和霜和月按梁州

辕辽

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
辕辽，来源于陆游的《宋诗》《雪中独酌》，原文：指麾突骑取辽阳，雪洒辕门夜传箭

言诺

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
言诺，来源于陆文圭的《宋诗》《送陆同知北上二首 其一》，原文：百金重气义，千里赴言诺

槐渌

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
槐渌，来源于李颀的《唐诗》《送刘四》，原文：青槐罗四面，渌水贯中央

敦琬

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
敦，来源于司马光的《宋诗》《古诗赠兴宗》，原文：况君齿方壮，德业素所敦

萱元

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
萱元，来源于元稹的《唐诗》《拜禹庙》，原文：（同前）（按：以上四首，卞孝萱《元稹年谱》、冀勤校《元稹集》均出揭出

瑹蓁

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
蓁，来源于释居简的《宋诗》《夜泊故山 其二》，原文：略彴横溪度笋舆，穉松孙竹半蓁芜

恢傅

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
恢傅，来源于孙巖的《宋诗》《金庭观王右军祠》，原文：特援忧勤规太傅，不将恢复许中军

晤望

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
晤望，来源于张栻的《宋诗》《送邵怀英赴召》，原文：匪惟欣晤言，望见意已适

蔳知

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
知，来源于玄宗皇帝李隆基的《唐诗》《诗送玄静先生赴金坛（题拟）》，原文：所谢知

燏颜

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

时琛

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
时琛，来源于陆龟蒙的《唐诗》《新秋月夕客有自远相寻者作吴体二首以赠 二》，原文：三吴烟雾且如此，百越琛賮来何时

洲胥

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
洲，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十年发皇太后册宝八首 太傅奉册授提点官用《礼安》。》，原文：河洲茂德，沙麓启圣

熙毓

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
熙，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二一》，原文：识业之敏，谈论熙哉

禄驹

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
禄驹，来源于刘克庄的《宋诗》《送明甫赴铜铅场六言七首 其五》，原文：世禄鲜由礼法，家驹勿使荒嬉

恽瑭

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
恽，来源于梅尧臣的《宋诗》《任适尉乌程》，原文：到时苹叶长，柳恽在江南

肖钲

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
肖，来源于无名氏的《唐诗》《玄卿镜铭（玄卿镜，文笔古雅似六朝，字体圆润似李唐，疑是隋末唐初之物。玄卿，铸镜字也。广州某氏所藏。）》，原文：日初升，月初盈，纤尘不生，肖兹万形

旎孜

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
旎，来源于李清照的《宋词》《渔家傲》，原文：香脸半开娇旖旎

缨巡

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
缨，来源于王十朋的《宋诗》《泛清溪》，原文：真可弄兹水，更堪濯吾缨

纭鸿

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
纭，来源于白居易的《唐诗》《朱陈村》，原文：机梭声札札，牛驴走纭纭

弘翩

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
弘，来源于无名氏的《元曲》《施仁义刘弘嫁婢・醉春风》，原文：况这世里完备有几，刘弘我道来绝嗣的不似你

什泰

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
什，来源于刘学箕的《宋诗》《和林处士梅诗八首 其六》，原文：谁识摽梅诗什赋，绝胜红叶御沟题

璆町

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
璆，来源于屈原的《楚辞》《九歌/东皇太一》，原文：抚长剑兮玉珥，璆锵鸣兮琳琅

识凝

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
识凝，来源于刘一止的《宋诗》《赋建安林尚能家追远堂一首》，原文：尚能七闽秀，器识颇凝远

未纫

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
未纫，来源于翁卷的《宋诗》《寄远人》，原文：秋气日凄清，秋衣纫未成

浦钧

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
浦，来源于李峤的《唐诗》《素》，原文：濯手天津女，纤腰洛浦妃

磊魁

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
磊魁，来源于洪咨夔的《宋诗》《酬程嘉定杨汉州见和 其三》，原文：魁磊孰与吐，欲就重华陈

堰邕

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
堰，来源于苏轼的《宋诗》《和子由闻子瞻将如终南太平宫溪堂读书》，原文：渭水涸无泥，菑堰旋插修

之洲

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
之洲，来源于李白的《唐诗》《代寄情楚词体》，原文：横流涕而长嗟，折芳洲之瑶华

匠仲

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
匠，来源于张祜的《唐诗》《杂曲歌辞 少年行》，原文：选匠装金镫，推钱买[钿]筝

央晔

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
央，来源于张登辰的《宋诗》《赭衣舂》，原文：白日改色天容愁，未央宫中桐叶秋

钧楦

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
钧，来源于韩琦的《宋诗》《雪十十韵》，原文：皓彩生和烛，深仁出化钧

慕晖

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
慕晖，来源于刘弇的《宋诗》《追尊皇太后挽词二首 其二》，原文：素冠起慕三年外，暖律添晖六服中

甯苓

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
甯，来源于孙邦的《宋诗》《和史经 其一》，原文：梦尸梦秽了不悟，甯论掷足与裸颠

朗喻

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
朗，来源于郎大家宋氏的《唐诗》《宛转歌二首 一》，原文：风已清，月朗琴复鸣

槿暄

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
槿，来源于李昴英的《宋诗》《送梁伯隆归丹谷旧隠》，原文：槿花猩血荔锦纹，何如故圃桃李春

枫献

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
枫献，来源于范成大的《宋诗》《东宫寿诗》，原文：宸枫霜献叶，仙桂月输香

崇峪

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
崇，来源于胡宏的《宋诗》《南山即事》，原文：南山崇崇几千丈，今晨忽被蛮烟蜑雾埋其高

瑜戎

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
瑜戎，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：忆昨从戎丞相府，元瑜书檄仲宣诗

中华

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
中华，来源于张乔的《唐诗》《游华山云际寺》，原文：少华中峰寺，高秋众景归

羿亦

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
羿亦，来源于释大观的《宋诗》《颂古十七首 其九》，原文：收放若为逃羿手，控弦傍助亦徒劳

汶珞

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
汶，来源于宋庠的《宋诗》《寄李端明献臣》，原文：汶上朱轓宠，淮南白发生

昭磐

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
昭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《夕月十首 降神用《高安》。 其三》，原文：庶几昭格，祗而不懈

谧苓

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
谧，来源于明皇帝的《唐诗》《饯王晙巡边》，原文：坐见台阶谧，行闻祅祲除

筝辑

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
筝，来源于梅尧臣的《宋诗》《吴冲卿出古饮鼎》，原文：丝声不断玉筝繁，绕树黄鹂鸣不得

卫原

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
卫原，来源于方回的《宋诗》《七十翁吟七言十绝 其四》，原文：虚耗中原实卫霍，麒麟阁上也图形

林衍

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
林衍，来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 玉立寒烟寂寞滨》，原文：戎衍瑶林机，秀雪玉圃珍

旭萱

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
旭，来源于白居易的《唐诗》《冬日早起闲咏》，原文：水塘耀初旭，风竹飘余霰

苡献

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
苡，来源于陈子昂的《唐诗》《题居延古城赠乔十二知之》，原文：桂枝芳欲晚，薏苡谤谁明

冶淅

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
冶，来源于吴潜的《宋词》《贺新郎》，原文：把年年、芳情冶思，总抛闲里

谊嵘

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
谊嵘，来源于潘柽的《宋诗》《简徐判院》，原文：风谊峥嵘昔未亲，正悬一榻待高人

匡毓

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
匡，来源于周紫芝的《宋诗》《瑞昌道中梅》，原文：到家浄洗客衣尘，犹有匡庐半山雪

琀苍

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
苍，来源于周孚的《宋诗》《哭高伯庸》，原文：苍苍固无神，此语疑可从

昙珲

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
昙，来源于释法薰的《宋诗》《拈古十四首 其三》，原文：大小瞿昙，因邪打正

礴廷

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
礴，来源于王安石的《宋诗》《虎图》，原文：想当槃礴欲画时，睥睨众史如庸奴

勰朝

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

析鹄

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
析，来源于苏籀的《宋诗》《大暑忆灵隐寺冷泉一首》，原文：泠泠析酲惛，一一数鰕鳅

弘椰

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
弘，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔尚明时朕言，用敬保元子钊弘济于艰难，柔远能迩，安劝小大庶邦

泰俞

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
泰，来源于王十朋的《宋诗》《和韩苦寒》，原文：否泰迭徃来，祸福相依黏

资畅

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
资畅，来源于欧阳修的《宋诗》《答梅圣俞寺丞见寄》，原文：聊以助吟咏，亦可资酣畅

凇骅

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

罡沛

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
罡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三十四》，原文：三刑内，最恶是天罡

苓绅

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
苓，来源于陆游的《宋诗》《纵笔二首 其二》，原文：百尺松根结茯苓，千年长养似人形

恒怀

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
恒怀，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 九十五》，原文：每怀劫贼心，恒张饿狼口

梧与

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
梧与，来源于方回的《宋诗》《送男存心如燕二月二十五日夜走笔古体 其一》，原文：别省第一人，见知梧与杭

致竣

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
致，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：臣致禭于君，则曰：「致废衣于贾人」

隽执

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
隽，来源于曾巩的《宋诗》《戏呈休文屯田》，原文：陈侯隽拔人所羨，岁晚江湖初识面

冬韬

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：冬，十月

潜乾

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
潜，来源于牟巘的《宋诗》《和渔具十绝 其九》，原文：鱼走潜深波，祸在深波里

圣竺

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
圣竺，来源于程公许的《宋诗》《和雁湖先生病起自警八章 其六》，原文：万古圣贤心法，未饶西竺传衣

畚孜

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
畚，来源于苏轼的《宋诗》《和陶和刘柴桑》，原文：邦君助畚锸，邻里通有无

梁竣

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
梁，来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》，原文：梁苑犹能陪俊少

鸠志

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
鸠，来源于李纲的《宋诗》《道勾漏山灵宝观窃睹两朝御书谨成古风》，原文：何当鸠良材，为葺倾压栋

屿荑

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
屿，来源于柳永的《宋词》《满江红》，原文：临岛屿、蓼烟疏淡，苇风萧索

旨潭

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
旨，来源于陆希声的《唐诗》《阳羨杂咏十九首 观妙庵》，原文：妙理难观旨甚深，欲知无欲是无心

燏箪

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

曜榷

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
曜，来源于苏辙的《宋诗》《寒食赠游压沙诸君》，原文：齐开竞发不知数，照曜冰雪明村墟

旭芃

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
旭，来源于李商隐的《唐诗》《四年冬以退居蒲之永乐渴然有农夫望岁之志遂作忆雪又作残雪诗各一百言以寄情于游旧 残雪》，原文：旭日开晴色，寒空失素尘

堰傅

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
堰，来源于程公许的《宋诗》《送宪使江寺簿赴召》，原文：堰渠丰䆉䅉，犴户绝笞榜

桦瑗

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
桦，来源于苏轼的《宋诗》《景纯见和复次韵赠之二首 其一》，原文：卷帘堂上檀槽闹，送客林间桦烛香

纪焱

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
纪，来源于苏颂的《宋诗》《送朱郎中寿昌通判河中府》，原文：四纪世路殊，一朝板舆侍

爀砚

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
爀，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

灿简

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
灿简，来源于贺铸的《宋诗》《题武昌郑判官直节亭》，原文：愿制杀青简，灿然漆与丹

与栾

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
与栾，来源于周紫芝的《宋诗》《远猷家高丽松扇》，原文：莫将七宝画团栾，乞与谁家小桃叶

琥徵

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
琥，来源于释正觉的《宋诗》《像维那写老病阿师像请赞》，原文：珊瑚寒月堕影，琥珀老松流滋

榭臻

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
榭，来源于韩愈的《唐诗》《县斋有怀》，原文：斸嵩开云扃，压颍抗风榭

昃炘

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
昃，来源于欧阳修的《宋诗》《送慧勤归余杭》，原文：晨兴未饭僧，日昃不敢尝

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