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张字性起名大全男孩

薛奂奎作者：薛奂奎2023-10-19 00:54:46

男孩，

张字性起名大全男孩

蕖纴

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
蕖，来源于赵彦端的《宋词》《千秋岁》，原文：玉钩凉月挂，水麝秋蕖馥

昙梧

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
昙，来源于陆游的《宋诗》《六言杂兴九首 其一》，原文：世界庵摩勒果，圣贤优钵昙华

缎醇

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
缎，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

闰真

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
闰真，来源于马子严的《宋词》《苏幕遮》，原文：人到闰年，添个真奇异

宗渌

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
宗，来源于曹勋的《宋诗》《干道圣德颂》，原文：天经地义，宗尧越舜

元楣

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
元，来源于李正民的《宋诗》《大宋中兴雅》，原文：靖康之元，逼我京师

骋匠

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
骋，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《西江月》，原文：如今年老脚□肷疼，圆社无心驰骋

渲昃

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
渲，来源于林希逸的《宋诗》《叶带露痕书》，原文：滴砚研朱易，渲毫汗竹如

蕖沧

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
蕖沧，来源于李白的《唐诗》《越中秋怀》，原文：一为沧波客，十见红蕖秋

策圭

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
策圭，来源于邹浩的《宋诗》《端午郊园》，原文：策马指圭窦，同焉有神交

境博

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
境博，来源于王十朋的《宋诗》《二月朔日同嘉叟蕴之访景卢别墅用郡圃栽花韵即席唱和 其二》，原文：野处名园境界赊，夷坚博物似张华

洵札

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
洵，来源于刘敞的《宋诗》《芍药》，原文：溱洧洵訏乐，维阳厥草夭

泓晟

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
泓，来源于孔平仲的《宋诗》《游六和寺》，原文：何如守一泓，无得亦无失

征繁

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
征繁，来源于皮日休的《唐诗》《寒夜文宴联句》，原文：送觞繁露曲，征句白云颜

坤曦

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
坤曦，来源于刘克庄的《宋诗》《锦湖新亭告成宸翰大书水村二字以落之二诗辄附贺客之后 其二》，原文：自说秋毫尽帝恩，煌煌曦画照干坤

旨术

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
旨术，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：兵韬术数，万微精旨

昃肖

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
昃，来源于王安礼的《宋诗》《送卢大雅赴阙》，原文：圣主询谟忘旰昃，明庭收选尽英髦

轼觅

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
轼，来源于黎廷瑞的《宋诗》《金陵别程万里教授》，原文：白日共传苏轼死，故人宁料范雎生

郁狄

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
郁，来源于聂夷中的《唐诗》《短歌》，原文：朝出东郭门，嘉树郁参差

硝潆

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇再至用前韵二首 其一》，原文：煮淡蔬胜肉，燃枯草带硝

谊邕

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
谊，来源于钱处仁的《宋词》《醉蓬莱》，原文：笔走龙蛇，句雕风月，好客敦高谊

经庭

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
经庭，来源于刘玄英的《宋诗》《题潭州寿宁观》，原文：不读黄庭经，岂烧龙虎鼎

文栗

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
文栗，来源于陆游的《宋诗》《夜坐二首 其二》，原文：文书用遮眼，枣栗可无饥

偕淳

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
偕，来源于白居易的《唐诗》《赠内》，原文：庶保贫与素，偕老同欣欣

昙樗

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
昙，来源于姚勉的《宋诗》《丈室》，原文：不似僧家处，昙昙发几株

菀元

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
菀，来源于陈宓的《宋诗》《六月祷衍山剑镡得雨 其三》，原文：连月心胸成菀结，通宵一雨为医治

儒珐

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
儒，来源于刘克庄的《宋诗》《观溪西子弟降僊》，原文：老儒心下事，未必紫姑知

蓁笃

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
蓁，来源于司马光的《宋诗》《陪同年吴冲卿登宿州北楼望梁楚之郊访古建中作是诗》，原文：蓁蓁荆棘林，膴膴良田畴

召璂

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
召，来源于孙锐的《宋诗》《上元夜送沈伯时赴南康山长》，原文：太平不日经筵召，好把鳞书早晚探

舸骥

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
舸骥，来源于杨炎正的《宋诗》《谢朱宰借船》，原文：身如绊骥心千里，安得一舸西风前

澄啸

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
澄啸，来源于周密的《宋诗》《感秋杂兴十解 其一》，原文：清映临澄渊，孤啸跻绝岭

觅珧

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
觅，来源于戴复古的《宋诗》《郭伯秀约联骑春游不去有诗》，原文：好花如可折，觅取数枝看

凝煦

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
凝煦，来源于夏竦的《宋诗》《宣赐翠芳亭双头并蒂牡丹仍令赋诗》，原文：华景当凝煦，芳丛忽效奇

旎昙

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
旎，来源于李商隐的《唐诗》《李肱所遗画松诗书两纸得四十韵》，原文：孙枝擢细叶，旖旎狐裘茸

桥淄

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
桥，来源于刘应时的《宋诗》《舟行》，原文：小艇出前浦，槐阴覆小桥

滔涧

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
滔涧，来源于戴复古的《宋诗》《访西涧王深道 其一》，原文：一涧流芳润，滔滔秋水波

皖明

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
皖，来源于徐铉的《宋诗》《移饶州别周使君》，原文：皖伯台前收别宴，乔公亭下舣行舟

珲津

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
津，来源于柳郴的《唐诗》《赠别二首 二》，原文：何处最悲辛，长亭临古津

湲鸠

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
湲，来源于吕本中的《宋诗》《游会胜寺蒙泉》，原文：潺湲去何之，可折从此东

怀悟

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
怀悟，来源于汪莘的《宋诗》《方壶自咏 其八》，原文：得因征悟道，失在太开怀

瑄遥

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《游景灵宫》，原文：前殿朝众灵，瑄玉兹禋柴

徽漪

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
徽，来源于韩维的《宋诗》《和晏相公答张提刑州名诗三首 陈情》，原文：阳春回丽曲，清越满金徽

什虢

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
什，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》，原文：辨外、内而时禁，稽其功绪，纠其德行，几其出入，均其稍食，去其淫怠，与其奇衮之民，会其什伍而教之道艺

峨羲

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
峨，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄二弟时在白彪庄 其二》，原文：曲曲水如带，峨峨山似屏

奎霈

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
奎，来源于释善珍的《宋诗》《次徐监簿韵贺吴侍郎新第落成 其一》，原文：碧落仙人上界还，手携奎壁下天关

澧丁

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
澧，来源于高似孙的《宋诗》《九怀》，原文：朝腾余轫兮梧阴，夕娱兮清澧

琛勘

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
琛，来源于丘葵的《宋诗》《送舶司李郎中》，原文：物到琛声上，人行浪屋中

裴筠

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
裴，来源于贺铸的《宋诗》《黄楼歌》，原文：望不来，碧云明月长裴徊

沥衡

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
沥衡，来源于杨时的《宋诗》《秋晚偶成二首 其二》，原文：风飘淅沥闹诸邻，却扫衡门溷世尘

琢什

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
琢什，来源于赵蕃的《宋诗》《曾裘父寄二绝并呈审知一再次韵前以寄曾后寄审知四首 其三》，原文：南丰惠我新诗什，亦复怀君旧琢磨

莱宏

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
莱宏，来源于罗隐的《唐诗》《寄池州郑员外》，原文：衣同莱子曾分笔，扇似袁宏别有天

棂苍

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
棂，来源于马先觉的《宋诗》《索笑图诗》，原文：影窥疏棂香破梦，隠几维摩起幽禅

炳旎

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
炳，来源于开庆太学生的《宋诗》《美文文山劾董宋臣》，原文：五更魁宿炳光精，吐出忠肝涕盈纸

虞笃

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
虞笃，来源于武汉臣的《元曲》《包待制智赚生金阁・混江龙》，原文：我这刚移足趾，强整身躯，滑七擦争些跌倒，战笃速恁艰虞

宗正

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
宗正，来源于徐玑的《宋诗》《记述二十韵为赵沂公作》，原文：国倚宗臣重，人惟正统推

鼎爕

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
鼎爕，来源于廖刚的《宋诗》《新知明州周龙图知兴化黄府判特排致语口号》，原文：旌旆驰驱聊此日，鼎槐调爕属他年

珲永

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
永，来源于程垓的《宋词》《瑶阶草》，原文：那堪昼闲日永

皎尹

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
皎，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天》，原文：君为邑中吏，皎皎鸾凤姿

专韧

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
专，来源于舒岳祥的《宋诗》《病起寄二林》，原文：输翟专攻守，弓函誓死生

灿楣

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
灿，来源于王禹偁的《宋诗》《寄冯舍人》，原文：词随健笔光纶诰，诗落成都灿绮霞

昉晳

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
昉，来源于周昙的《唐诗》《隋门 隋文帝》，原文：矫诏必能疎昉译，直臣诚合重颜仪

南潆

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
南，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：南面拜受爵，主人南面于其右答拜

寅博

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
寅博，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐夏至祀皇地祇二首 太祖奠币用《恭安》。》，原文：寅恭洁祀，博厚皇祇

嵇陟

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
嵇，来源于李羣玉的《唐诗》《言怀》，原文：白鹤高飞不逐羣，嵇康琴酒鲍昭文

奥焱

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
奥，来源于韦骧的《宋诗》《十月十二日早按行临汀遇大雷电而雨》，原文：传车十月到长汀，鬰奥犹如暑气生

洲翩

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
洲翩，来源于耿湋的《唐诗》《送友人游江南》，原文：汀洲更有南回雁，乱起联翩北向秦

燏漪

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

浠灏

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
灏，来源于王建的《唐诗》《从元太守夏讌西楼》，原文：高风凉气来，灏景沈清源

隆京

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
隆京，来源于蔡肇的《宋诗》《烟江叠障图》，原文：五州京岘穹隆隠辚尚不见，况乃鹿跑马迹点滴之微泉

籍槐

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
籍槐，来源于司马光的《宋诗》《次韵和吴冲卿秋意四首 扫枣好草倒》，原文：槐花满庭除，籍籍不可扫

炳弘

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
炳，来源于韩愈的《唐诗》《山南郑相公樊员外酬答为诗其末咸有见及语樊封以示愈依赋十四韵以献》，原文：诚既富而美，章汇霍炳蔚

睿鉴

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
睿鉴，来源于吕陶的《宋诗》《郊祀礼成诗》，原文：燔燎交神听，髙明鉴睿衷

旆炔

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
旆，来源于苏辙的《宋诗》《游太山四首 岳下》，原文：骅骝蹴腾骞，幡旆飞晻暧

采缎

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
采，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：亦言，其人有德，乃言曰，载采采

颜弈

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
颜，来源于李廷忠的《宋词》《水调歌头》，原文：风月要磨洗，顾我已衰颜

品旨

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
品旨，来源于王禹偁的《宋诗》《甘菊冷淘》，原文：既无甘旨庆，焉用品味繁

榭霁

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
榭霁，来源于黎廷瑞的《宋诗》《丙申上元喜晴孤坐怀旧二十韵》，原文：划尔喧风扑短檠，炯然霁月明虚榭

焱权

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
焱，来源于楼钥的《宋诗》《代毛崇夫贺妇翁黄圮老生朝》，原文：焱驰不自定，相与扶其颠

缥闳

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
缥，来源于释德洪的《宋诗》《潇湘八景 烟寺晚钟》，原文：略彴横溪人迹静，幡竿缥缈插山根

才徵

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
才，来源于李若水的《宋诗》《绿漪轩遇雨与任才仲定韵赋》，原文：才到绿漪轩，逸兴小寰宇

陟悟

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
陟，来源于胡融的《宋诗》《登石台山与刘次皋李揆王度周仲卿联句》，原文：行行陟其巅，一游手自携

寓波

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
寓波，来源于陈淳的《宋诗》《解职归题主簿轩壁》，原文：偶然寓兴五山阴，可叹颓波日转深

砺羡

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
砺，来源于卢纶的《唐诗》《书情上大尹十兄》，原文：磨铅慙砥砺，挥策愧驽骀

韫旷

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
韫旷，来源于黄庭坚的《宋诗》《李冲元真赞》，原文：师旷不世而无闻，韫椟藏之而无闷

豫稽

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
豫稽，来源于叶适的《宋诗》《齐云楼》，原文：先朝丰豫日，应奉稽古义

竺绍

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
竺，来源于释居简的《宋诗》《蓬居梵竺卿诗藁》，原文：维舟吊竺卿，寒日暗丹青

燝汝

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

恣尹

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
恣，来源于张耒的《宋诗》《春日杂书八首 其四》，原文：天公擅万物，与夺得自恣

绪骅

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
绪，来源于周敦颐的《宋诗》《题清芬阁》，原文：稍稍窥绪余，每每露经纶

匡恽

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
匡，来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・滚绣球》，原文：(正末唱)有一个直不疑同舍郎，有一个毕吏部在酒瓮边，有一个晋韩寿曾偷香在贾充宅院，有一个匡衡曾将邻家墙壁凿穿

彻佐

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
彻佐，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士虞礼》，原文：卒彻，祝、佐食降，复位

浩兹

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
浩兹，来源于蔡肇的《宋诗》《寄题君山亭送吕天衢秀才》，原文：喜君自兹来，浩浩见眉宇

煜缎

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
煜，来源于黎廷瑞的《宋诗》《湖上观萤》，原文：依依起草际，煜煜点荷心

彻彰

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
彻彰，来源于李舒的《唐诗》《郊庙歌辞 德明兴圣庙乐章 亚献终献》，原文：庆彰曼寿，胙彻嘉荐

鼎辽

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
鼎辽，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和顿起郎中琼林苑奉迎神主追怀同年兼呈座主苏丞相》，原文：鼎湖龙去池台古，辽海人归冢墓新

仁恣

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
仁恣，来源于李涉的《唐诗》《咏古》，原文：霸国不务仁，兵戈恣相酬

棣奈

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
棣，来源于洪皓的《宋诗》《小王仲冬望置酒学士赋诗次韵》，原文：叔也居然赋常棣，且招师友尝异馔

冉搦

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
冉，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其五八》，原文：小雪纤纤洗霁色，新春冉冉入烧痕

缘缮

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
缘，来源于曹勋的《宋诗》《选上人素履精修仆先识于崇信岑寂之时重来见之作诗为赠》，原文：不以三生缘，遂作一指想

未燃

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
未燃，来源于袁说友的《宋诗》《过忠州酆都观》，原文：我来只恨无僊骨，未必丹炉不再燃

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