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帝姓男孩起名高分

罗黛苑作者：罗黛苑2023-10-19 01:39:55

男孩，

帝姓男孩起名高分

楹城

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
楹城，来源于陈允平的《宋诗》《清风阁》，原文：巍巍楹槛逼星河，城上阑干野色多

榆凌

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
榆，来源于叶梦得的《宋诗》《次韵程伯禹用时字韵见寄二首 其二》，原文：梦栎那求梁栋远，抢榆正羡羽翰卑

乘胤

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
乘，来源于赵蕃的《宋诗》《送赵一叔江西漕赴召三首 其三》，原文：我捧江西檄，公乘使者车

明追

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
明追，来源于张嵲的《宋诗》《高司业二首 其二》，原文：旌头落尽少微明，追复成均雅颂声

治恒

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
治，来源于陈藻的《宋诗》《芗峦》，原文：儒臣司燮理，至治薰神明

章旬

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
章旬，来源于吴芾的《宋诗》《余既和乐天诗而喜于年及之心犹不能自已又复再和八首 其三》，原文：封章上达已经旬，所乞原非为贱贫

磊葭

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
磊，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前换头》，原文：我公婆看时，精神恁磊落，一对好夫妻

澧涔

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
澧涔，来源于刘子澄的《宋诗》《读书台》，原文：编茅阅古今，清澄涔澧潴

衡燮

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
衡燮，来源于华镇的《宋诗》《寿顾侍郎》，原文：早晚钧衡调燮去，凤池当见老莲龟

峰旎

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
峰，来源于司马槐的《宋诗》《题杜甫诗意图》，原文：峰迥石路转，足可娱瞻听

骃匠

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
骃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

维祁

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
维，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一六》，原文：上下四维，庆无不利

敦炳

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
敦，来源于唐明皇的《唐诗》《佛教梵文唵字唐玄宗书并读（原刻石在河南登封，还有御制《老子赞》。） 二》，原文：（〖1〗现在根据最古的敦煌本补入，而把所知所见的石本刻本作为附录，以便参攷

援憧

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
援，来源于岳珂的《宋诗》《英宗皇帝宁字御汉体书赞》，原文：帝心敢知，畔援歆羨

诏峪

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
诏，来源于王洋的《宋诗》《和李希言仙山书事》，原文：近者明诏宽，汰核真良谋

竣爕

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
竣，来源于曾丰的《宋诗》《公迈何遄 其一》，原文：月逗岁遛，竣其未达

休绅

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
休绅，来源于刘克庄的《宋诗》《答陈龙图》，原文：尚䌹烦翁教，书绅到老休

佰淮

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

苡烯

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
苡，来源于黄庭坚的《宋诗》《平原宴坐二首 其二》，原文：金钱满地无人费，一斛明珠薏苡秋

戈阑

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
戈阑，来源于俞德邻的《宋诗》《庚午读邸报》，原文：西北干戈猝未阑，苍生谁与破愁颜

润煦

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
润煦，来源于司空图的《唐诗》《效陈拾遗子昂感遇二首 二》，原文：阳和含煦润，卉木竞纷华

杉涌

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
杉，来源于仲并的《宋诗》《避暑报恩观》，原文：殿簷密有杉松护，炎蒸纵酷来无从

种勖

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
种，来源于释文珦的《宋诗》《山蔬》，原文：种莳举有法，采撷初无时

澎瞻

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
澎瞻，来源于王迈的《宋诗》《有客一首寄温陵史君赵侍郎涯》，原文：我起瞻四方，风涛极澎湃

中蔳

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
中，来源于王之道的《宋词》《朝中措》，原文：人在画堂中

骥熠

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
骥，来源于张九龄的《唐诗》《酬王六霁后书怀见示》，原文：作骥君垂耳，为鱼我曝鳃

恢攸

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
恢，来源于黄裳的《宋诗》《偕王道观雪中联句 其一九》，原文：富国寒银溢，笼鹏素网恢

励飏

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
励，来源于冯时行的《宋诗》《题綦母氏孝友堂诗》，原文：遥遥曾闵心，千载知勉励

翎章

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
翎，来源于苏轼的《宋诗》《与王郎昆仲及儿子迈遶城观荷花登岘山亭晚入飞英寺分韵得月明星稀四首 其三》，原文：从我两王子，高鸿插修翎

懿炔

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
懿，来源于杨亿的《宋诗》《故比部李郎中挽歌四首 其一》，原文：陇右华宗贵，朝端懿范存

权瞳

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
权瞳，来源于秦观的《宋诗》《题騕褭图》，原文：双瞳夹镜权协月，尾鬣萧森泽于发

皤瑧

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
皤，来源于陈傅良的《宋诗》《答朱翔远见别之作》，原文：总角相看五十年，行藏殊辙各皤然

泉策

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
泉策，来源于陆游的《宋诗》《雨后极凉料简箧中旧书有感》，原文：细泉泠泠咽幽窦，清吹策策惊高梧

檀权

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
檀，来源于宋白的《宋诗》《牡丹诗十首 其五》，原文：澹黄容止间深檀，妥媠香红露未干

霈由

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
霈，来源于吴芾的《宋诗》《和鲁漕喜雨二首 其二》，原文：倏尔四郊云气合，霈然一夜雨声长

弛缮

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
弛，来源于贺敱的《唐诗》《奉和九月九日应制》，原文：承欢徒抃舞，负弛窃忘躯

瑱昶

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
瑱，来源于陈淳的《宋诗》《过江山遇雪》，原文：樊墙庐舍皆银饰，沟渎潢污尽玉瑱

韧昃

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

骅匠

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
骅，来源于韩愈的《唐诗》《华山女》，原文：扫除众寺人迹绝，骅骝塞路连椔軿

闳杨

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
闳杨，来源于张伯玉的《宋诗》《次韵王治臣九日使君席上二章 其一》，原文：吴歈调笑歌杨叶，蛮鼓鉴闳引柘枝

正召

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
正召，来源于李流谦的《宋诗》《贺王制置敷学之除》，原文：升华祕宇阶召拜，正位台符慰瞻徯

逊谒

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
逊，来源于陈淳的《宋诗》《训儿童八首 应对》，原文：父呼唯无诺，长问逊为辞

恺临

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
恺临，来源于李纲的《宋诗》《送张子固大资政赴召命二首 其一》，原文：海邦临抚忽频年，恺悌宜民德化宣

粤凝

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
粤，来源于杨于陵的《唐诗》《郡斋有紫薇双本自朱明接于徂暑其花芳馥数旬犹茂庭宇之内逈无其伦予嘉其美而能久因诗纪述》，原文：粤予负羁絷，留赏益踟蹰

砺明

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
砺明，来源于张巡的《唐诗》《铁笔歌（今按：疑为后人所作，录附参考。）》，原文：月正明兮磨鎗砺剑，星未落兮击鼓掀旗

唯援

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
唯援，来源于释文珦的《宋诗》《宁退耕巖维石隆湖隠皆尝有德于余图报未能而俱下世感念存亡哭以十韵》，原文：岂唯袖手不能援，多若苍蝇变白黑

珲振

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
振，来源于梅尧臣的《宋诗》《刘原甫观相国寺浄土杨惠之塑像吴道子画又越僧鼓琴闽僧写真予解其诧》，原文：二君才调高，言若羽翮振

翙芃

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

秋白

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
秋白，来源于史铸的《宋诗》《金钱菊 其二》，原文：天女将图买断秋，筭来白帝价难酬

滨术

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
滨术，来源于骆宾王的《唐诗》《夏日游德州赠高四》，原文：牙弦忘道术，漳滨恣闲逸

庭翌

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
庭翌，来源于姜特立的《宋诗》《送谢叔光》，原文：翌晚解鞍罢，亲庭足笑欢

岱和

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
岱和，来源于王奕的《宋诗》《再和前韵蛾眉亭》，原文：拟和岱吟才气短，半眉蛾影暮云凄

理町

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
理，来源于皎然的《唐诗》《哭吴县房耸明府》，原文：奈何明明理，与善徒空诠

桓仑

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
桓，来源于徐夤的《唐诗》《魏》，原文：十年小怨诛桓邵，一檄深讐怨孔璋

未渊

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
未渊，来源于刘克庄的《宋诗》《题罗亨祖丛菊隠居》，原文：父老方夸琴调古，未应高兴慕渊明

皤秋

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
皤秋，来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・滚绣球》，原文：熬煎的点秋霜两鬓皤，抬举我正青春二九过

阜啸

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
阜啸，来源于韩淲的《宋诗》《钱宗卿得当涂守》，原文：西望雪堂应坐啸，东连钟阜要蕃宣

朗渊

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
朗渊，来源于释文珦的《宋诗》《夜兴》，原文：悠然发清兴，朗诵渊明诗

召渭

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
召渭，来源于周南的《宋诗》《送项倅 其二》，原文：天近须回宣室召，时难倍怆渭城杯

常虢

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
常，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：鼓，用牲于社，非常也

缔胥

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
缔，来源于牟巘的《宋诗》《燕交代□□乐语口号》，原文：两君先后缔交承，一笑何妨玉斝倾

狄嶂

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
狄，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：曰：晋将与狄战，使狐射姑为将军，赵盾佐之

灏苓

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
灏，来源于周弼的《宋诗》《望太湖 其一》，原文：独立弥漫灏气中，倍饶云雾杳重重

淖詹

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
淖，来源于韩琦的《宋诗》《示直彦》，原文：禀则道业成，奋跃出泥淖

泊熙

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
泊，来源于魏了翁的《宋词》《卜算子》，原文：身世两悠悠，飘泊知何许

京逸

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
京逸，来源于徐鹿卿的《宋诗》《次瀛父诗》，原文：诗豪泻银汉，兴逸凌紫京

甯恒

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
甯，来源于张师颜的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：一道去蠲民疾苦，重江甯恤路艰难

濡隆

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
濡，来源于李琪的《唐诗》《咏石砚》，原文：不能濡大笔，何要别秋山

矜戈

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
矜戈，来源于张耒的《宋诗》《逐蛇》，原文：虎不畏人兮皮包戈戟，矜险恃孽兮其终鲜克

沥唯

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
沥，来源于高适的《唐诗》《送别》，原文：萤飞木落何淅沥，此时梦见西归客

傅祁

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
傅祁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：平公即位，羊舌肸为傅，张君臣为中军司马，祁奚、韩襄、栾盈、士鞅为公族大夫，虞丘书为乘马御

飏纾

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
飏，来源于温庭筠的《唐诗》《访知玄上人遇暴经因有赠》，原文：风飏檀烟销篆印，日移松影过禅牀

淖焱

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
淖，来源于岳珂的《宋诗》《三塔渰圩下二首 其一》，原文：暑风空战荻萧萧，尽日舟行淖没腰

淳维

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
淳维，来源于陆文圭的《宋诗》《送陆同知北上二首 其二》，原文：淳风日已薄，恩义不相维

运澎

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
运，来源于张祁的《宋诗》《游钟阜呈同集诸公》，原文：风雷运梁栋，斤斧勤输般

琢椎

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
琢椎，来源于李白的《唐诗》《古风 三十》，原文：大儒挥金椎，琢之诗礼间

琀榆

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
榆，来源于陈昉的《宋诗》《寒食湖上》，原文：人家尽换新榆火，唯有垂杨带旧烟

境丁

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
境丁，来源于方一夔的《宋诗》《杂兴十首 其六》，原文：人境无缘断俗喧，丁宁牢闭两柴门

瑄昭

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
瑄，来源于程珌的《宋诗》《挽汪给事》，原文：鲁国麟枯骨，蓝田玉折瑄

识翙

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
识，来源于王质的《宋词》《一斛珠》，原文：疏疏全似新相识

醇觉

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
醇觉，来源于释德洪的《宋诗》《宋迪作八境绝妙人谓之无声句演上人戏余曰道人能作有声画乎因为之各赋一首 渔村落照》，原文：刺舟渐近桃花店，破鼻香来觉醇酽

尔坤

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
尔坤，来源于魏了翁的《宋诗》《湖北提刑林寺丞赴召以书索诗》，原文：干坤尔阔无处著，惟有此地恬不知

骞晢

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
骞，来源于陈造的《宋诗》《頫江楼分韵得春字》，原文：高骞霄汉步，分占燕鶑春

袤漳

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
袤，来源于赵希逢的《宋诗》《和舍后植花竹》，原文：东西地袤里千余，三径环栽松大夫

尹子

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
尹子，来源于梅尧臣的《宋诗》《希深惠书言与师鲁永叔子聪几道游嵩因诵而韵之》，原文：尹子体雄恔，攀缘愈习狃

琝彰

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
彰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景灵宫奉册宝一首 《登安之曲》。》，原文：飚轮临贶，谆诲洞彰

勤孝

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
勤孝，来源于张耒的《宋诗》《和陈器之诗四首 朝应天》，原文：佛宫原庙广孝敬，严致守卫勤烝尝

陇庄

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
陇庄，来源于宋祁的《宋诗》《倦客》，原文：濩落本依庄栎社，飘飖误闭陇鹦笼

哲原

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
哲原，来源于李纲的《宋诗》《伏读三月六日内禅诏书及传将士牓檄慨王室之艰危悯生灵之涂炭悼前策之不从恨奸回之误国感愤有作聊以述怀四首 其二》，原文：中原夷狄相衰盛，圣哲从来只自彊

至合

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
至合，来源于赵汝腾的《宋诗》《锁院既久考文将毕适承按察使房公子靖遣诗相慰因和以答》，原文：恭承礼聘典文宗，秉笔秋闱合至公

瑧澄

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
澄，来源于陈舜俞的《宋诗》《中秋翫月宴友》，原文：秋风清且劲，夜月澄无譁

容圭

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
容圭，来源于许及之的《宋诗》《重题陈汉卿贫亦好斋》，原文：圭窦势岂容，贫斋意聊托

坤至

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
坤至，来源于姚勉的《宋诗》《赠宗人简斋》，原文：闲邪至敬义，简易斯坤干

治稷

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
治稷，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：壬午，晋侯治兵于稷以略狄土，立黎侯而还

继自

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
继自，来源于孔武仲的《宋诗》《喜雨》，原文：自此饱香秔，可以继麦麰

言礼

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
言礼，来源于韦应物的《唐诗》《秋集罢还途中作谨献寿春公黎公》，原文：公堂燕华筵，礼罢复言辞

征烯

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
征，来源于王十朋的《宋诗》《和韩秋怀十一首 其九》，原文：对竹赏佳树，聊系予征鞍

绅媖

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
绅，来源于颜真卿的《唐诗》《咏陶渊明》，原文：狙击不肯就，舍生悲缙绅

暄寓

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
暄寓，来源于张嵲的《宋诗》《过覃氏水南别墅》，原文：物变知节暄，地僻嗟所寓

轶泯

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
轶，来源于张栻的《宋诗》《庐山有胜处曰卧龙南康朱使君始筑茅绘诸葛武侯像于其中以书属予赋诗寄题此篇》，原文：为爱卧龙名，英姿慨超轶

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