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韦光字辈男孩起名

郭炽璁作者:郭炽璁2023-10-19 02:44:22

男孩-带光字,

韦光字辈男孩起名

秭光

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
秭,来源于梅尧臣的《宋诗》《留题可及明心堂》,原文:秭雉已先嘷,卉木萼渐歇

芗光

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
芗光,来源于王铚的《宋诗》《向伯恭芗林诗》,原文:日光万丈长,众芗馥芳泽

仲光

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
仲光,来源于孔平仲的《宋诗》《寄黄仲光》,原文:早识江西黄仲光,兀然相对鬓毛苍

垣光

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
垣光,来源于洪适的《宋词》《眼儿媚》,原文:明年此日,紫微垣里,光应中台

光文

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
光文,来源于刘宪的《唐诗》《苑中遇雪应制》,原文:花光倂洒天文上,寒气行消御酒中

翡光

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
翡光,来源于曹勋的《宋词》《西江月》,原文:霞绮浓披翡翠,晨光巧上珊蝴

光砺

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
光砺,来源于吕陶的《宋诗》《送张子公》,原文:归欤自磨砺,门阀增光辉

境光

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
境光,来源于张耒的《宋诗》《己卯十二月二十日感事二首 其一》,原文:山川极目风光异,岁月惊怀老境侵

恒光

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
恒光,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 二十一》,原文:石火无恒焰,电光非久停

光些

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
光些,来源于屈原的《楚辞》《招魂》,原文:光风转蕙,氾崇兰些

光屿

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
光屿,来源于吕祖谦的《宋诗》《城楼》,原文:岛屿秋光里,楼台海气中

繁光

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
繁光,来源于韩元吉的《宋词》《燕归梁》,原文:繁枝未老秋光澹,好风露、总关心

颉光

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
颉光,来源于米芾的《宋诗》《王略帖赞》,原文:昭回于天垂英光,跨颉历籀化大荒

光燃

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
光燃,来源于陆游的《宋诗》《道室晨起》,原文:纸帐晨光透,山炉宿火燃

茂光

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
茂光,来源于释文珦的《宋诗》《四序》,原文:四序迭迁变,春光独丰茂

光润

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
光润,来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・醉扶归》,原文:(正末唱)便做道温润光辉有甚罕见,如今惹祸招灾患

光绪

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
光绪,来源于延寿的《唐诗》《白马峯》,原文:《干隆绍兴府志》卷四、《光绪余姚县志》卷二亦载此五首诗,字句颇有异同

光泊

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
光泊,来源于陈造的《宋诗》《赠仲国美》,原文:三阅春光一建瓴,依然归棹泊危亭

光槿

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
光槿,来源于梅尧臣的《宋诗》《暝》,原文:醉唱眠茅屋,晓光透槿篱

光皖

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
光皖,来源于李白的《唐诗》《避地司空原言怀》,原文:我则异于是,潜光皖水滨

光衡

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
光衡,来源于张耒的《宋诗》《腊日二首 其一》,原文:明光起草真荣事,寂寂衡门我自闲

光晳

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
光,来源于范祖禹的《宋词》《虞神歌》,原文:人如堵,晨光葱茏

逻光

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
逻,来源于敖陶孙的《宋诗》《次潮阳宁公诗韵三首 其三》,原文:为报天台痴五百,撞斋逻粥莫争先

光映

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
光映,来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其三○》,原文:上苑玉池方解冻,湖光潋滟映崔嵬

光单

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
光单,来源于陆游的《宋诗》《入荣州境》,原文:炯炯寒日清无光,单单终日行羊肠

娄光

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
娄光,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:四、六月,公会单子、晋侯、宋公、卫侯、郑伯、莒子、邾娄子、齐世子光

光隅

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
光隅,来源于明皇帝的《唐诗》《首夏花萼楼观羣臣宴宁王山亭回楼下又申之以赏乐赋诗》,原文:楼下风光晚,城隅宴赏归

光园

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
光园,来源于李羣玉的《唐诗》《赠魏三十七》,原文:莫放燄光高二丈,来年烧杀杏园花

杨光

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
杨光,来源于王翰的《唐诗》《春日归思》,原文:杨柳青青杏发花,年光误客转思家

光徵

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
光,来源于张抡的《宋词》《菩萨蛮》,原文:柳影蘸湖光

光昀

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
光,来源于王齐愈的《宋词》《菩萨蛮》,原文:光鉴试新妆

炯光

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
炯光,来源于沈辽的《宋诗》《新作小屏》,原文:炯炯户牖明,翳翳灯烛光

礼光

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
礼光,来源于元稹的《唐诗》《贞元历》,原文:半岁光阴在,三朝礼数迁

光梧

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
光梧,来源于曾觌的《宋词》《水龙吟》,原文:鸳瓦寒生,画檐光射,碧梧金井

光曦

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
光曦,来源于傅察的《宋诗》《大暑同蒋明亚叟熙载夜登清微亭》,原文:曦御驻征骖,朱光彻厚土

勤光

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
勤光,来源于王十朋的《宋诗》《又用前句作七绝 其七》,原文:殷勤呼酒伴,烂熳醉秋光

光焘

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
光,来源于葛胜仲的《宋词》《虞美人》,原文:此地神光满

纶光

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
纶光,来源于潘大临的《宋诗》《哭东坡 其一》,原文:元祐丝纶两汉前,典刑意得龙光宣

浩光

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
浩光,来源于释绍嵩的《宋诗》《南山书怀》,原文:日色今朝分外明,湖光浩气共澄清

光沛

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
光沛,来源于许远的《唐诗》《题泗水亭》,原文:和光沛天地,乐意同人心

慕光

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
慕光,来源于王安石的《宋诗》《胡笳十八拍十八首 其一》,原文:良人持戟明光里,所慕灵妃媲箫史

邵光

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
邵光,来源于陈克的《宋诗》《阳羨春歌》,原文:风光何处最可怜,邵家高楼白日边

光楹

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
光楹,来源于陈至的《唐诗》《荐冰》,原文:色静澄三酒,光寒肃两楹

光晨

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
光晨,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其三二》,原文:晨光旋透轻烟合,宝帐兰姿起未忺

晤光

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
晤光,来源于李之仪的《宋诗》《寄邵旸叔发运》,原文:未许藩篱承妙晤,聊因文字借余光

光璎

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
光璎,来源于洪咨夔的《宋诗》《万杉寺散珠亭酌观音泉》,原文:昨夜金僊失璎珞,寒光满地不曾收

光谐

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
光谐,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁蜡祭十三首 亚、终献用《庆安》。》,原文:金石谐节,圭璧光华

缨光

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
缨光,来源于杨亿的《宋诗》《贺太仆钱少卿直秘阁》,原文:禁籞风光暮春月,彯缨看是缀严徐

光澄

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
光澄,来源于方干的《唐诗》《越中言事二首 一》,原文:异术闲和合圣明,湖光浩气共澄清

匡光

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
匡光,来源于赵抃的《宋诗》《送苏宷刑部赴召》,原文:忠贤得用朝廷美,礼法匡时事业光

毓光

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
毓光,来源于董嗣杲的《宋诗》《依光堂》,原文:灵毓紫芝三秀逺,光开绿玉片金辉

光时

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
光时,来源于刘希移的《唐诗》《死马赋(伯三六一九)》,原文:昔是浮光疑曳练,常时蹑景如流电

涛光

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
涛光,来源于许及之的《宋诗》《题金山寺》,原文:水月光中全体现,波涛涌处定珠圆

光钏

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
光钏,来源于文同的《宋诗》《采莲曲》,原文:罗袖卷起金钏光,摇轻撼脆敲短芒

媵光

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
媵,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:晋人来媵

光镌

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
光镌,来源于郭祥正的《宋诗》《鹄奔亭呈帅漕二公》,原文:坚珉可磨镌,荣光庶长在

光缪

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
光缪,来源于徐钧的《宋诗》《燕丹》,原文:田光老缪翻成错,匕首咸阳策最低

光殷

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
光殷,来源于王柏的《宋诗》《寿立斋》,原文:殷勤为子寿,角亢光芒寒

光甯

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
光,来源于朱敦儒的《宋词》《如梦令》,原文:满泛酒光浮动

光笈

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
光笈,来源于翁卷的《宋诗》《山中采药》,原文:妍光媚幽笈,芳气盈我衣

光濡

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
光濡,来源于陈与义的《宋诗》《夏夜》,原文:夜阑林光发,白露濡青条

轼光

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
轼光,来源于慕容彦逢的《宋诗》《上知府张朝请》,原文:绣衣风宪荣光近,熊轼威仪恩命新

光詹

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
光,来源于蔡伸的《宋词》《忆秦娥》,原文:湖光碧

光青

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
光青,来源于陈景沂的《宋诗》《牵牛花》,原文:吐花白而青,敷叶光且腻

光堇

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
光,来源于范周的《宋词》《宝鼎现》,原文:银烛交光数里

隋光

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
隋光,来源于吴融的《唐诗》《湖州朝阳楼》,原文:十二亭亭占晓光,隋家浪说有迷藏

光松

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
光松,来源于李德裕的《唐诗》《句》,原文:寒光乍出松篠间,万籁萧萧从此发

煊光

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
煊光,来源于无名氏的《宋词》《沁园春》,原文:归来也,更身名煊赫,锦绣光辉

潭光

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
潭光,来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂三十首 其一三》,原文:潭水月落而带清光之影,壶天云尽而存青霄之晴

禺光

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
禺光,来源于张耒的《宋诗》《琉璃瓶歌赠晁二》,原文:海师跪请颡有胝,番禺宝市无光辉

光谐

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
光谐,来源于李翔的《唐诗》《西林寺与樵(焦)炼师赋得阶下泉》,原文:流分晓月光难驻,响入清琴韵易谐

光纲

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
光纲,来源于洪适的《宋诗》《姚参政挽诗二首 其二》,原文:晋昼光三接,霜台肃纪纲

光欢

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
光欢,来源于赵抃的《宋诗》《再用前韵》,原文:共泛湖光范蠡船,持杯欢客倒金莲

楠光

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
楠光,来源于释智圆的《宋诗》《戏题夜合树》,原文:绿叶红葩古墙畔,风光羞杀石楠枝

光楚

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
光楚,来源于赵希逢的《宋诗》《和平政桥》,原文:行尽吴头并楚尾,多少风光经眼底

儒光

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
儒光,来源于罗隐的《唐诗》《郑州献卢舍人》,原文:渔筹已合光儒梦,尧印何妨且治兵

蕋光

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
蕋光,来源于戴昺的《宋诗》《屏翁领诸孙小集亦龙弟野亭君玉即席有诗次韵》,原文:更期梅着蕋,来赏小春光

光望

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
光望,来源于谢应芳的《元曲》《中吕・满庭芳》,原文:氛埃静,年年寿星,光照望云亭

光援

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
光援,来源于晁说之的《宋诗》《岁暮》,原文:客舍光阴白发催,高援北斗梦徘徊

笠光

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
笠光,来源于释慧空的《宋诗》《与明州茂上人》,原文:拈起笠子为焰光,遍在湖南幷两浙

溯光

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
溯光,来源于刘挚的《宋诗》《游白云山》,原文:西山矜霁色,林岭溯晨光

允光

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
允光,来源于蒋贻恭的《唐诗》《咏王给事》,原文:厥父元非道郡奴,允光何事太侏儒

光挚

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
光,来源于张抡的《宋词》《朝中措》,原文:湖光染翠□□□

光皖

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
光皖,来源于李白的《唐诗》《避地司空原言怀》,原文:我则异于是,潜光皖水滨

奎光

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
奎光,来源于黄判院的《宋词》《满庭芳》,原文:奎星初度,箕宿耀祥光

馟光

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
光,来源于柳永的《宋词》《巫山一段云》,原文:踏碎九光霞

洌光

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
洌,来源于程公许的《宋诗》《和小阮沇感时韵》,原文:豆笾列炙凌丘垤,有酒如渑旨且洌

磊光

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
磊光,来源于吴泳的《宋诗》《寿安宣相 其三》,原文:平蜀以前谁磊落,渡江而后独光明

光初

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
光初,来源于元稹的《唐诗》《咏廿四气诗 惊蛰二月节》,原文:阳气初惊蛰,韶光大(一作「天」)地周

言光

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
言光,来源于僧贯休的《唐诗》《杂曲歌辞 行路难五首 三》,原文:或偶因片言只字登第光二亲,又不能献可替不航要津

光荣

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
光荣,来源于吕祖谦的《宋诗》《叶子山右史父宣义挽章二首 其一》,原文:置身初濩落,有子晚光荣

庄光

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
庄光,来源于张方平的《宋诗》《题乐全堂》,原文:乐全得意自庄书,静阅流光乐有余

渌光

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
渌光,来源于吕本中的《宋诗》《寄李商老》,原文:渌涨西河可纵篙,春光无信费诗招

麟光

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
麟光,来源于不详的《唐诗》《吏部过官语》,原文:麟之口,光庭手

振光

拼音五行释意
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
振光,来源于释居简的《宋诗》《钱知府葵窗挽章》,原文:白华诗欲补,有子振光华

波光

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
波光,来源于欧阳炯的《唐诗》《西江月 一》,原文:扁舟倒影寒潭,烟光远罩轻波

光虔

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
光虔,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 同和》,原文:恭禋展敬光先德,苹藻申虔表志诚

袁光

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
袁光,来源于戴光乂的《唐诗》《山居(七言)》,原文:)(按:徐松《登科记考》卷二十七引《永乐大典》引《宜春志》,袁州进士及第者有戴光义,及第年代不详

光经

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
光经,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 滹沱河》,原文:光武经营业未兴,王郎兵革正凭陵

光慕

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
光慕,来源于释印肃的《宋诗》《谢戴安抚书院额》,原文:六字光慈化,千古人钦慕

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