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男孩起名乔聃

梁德蔳作者：梁德蔳2023-10-19 07:36:38

男孩，

男孩起名乔聃

瑭勃

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

戎遒

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
戎，来源于刘敞的《宋诗》《送张四隐直游边》，原文：羌戎未伏诛，王旅多丧偏

钏巡

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
钏，来源于周紫芝的《宋词》《阮郎归》，原文：枣花金钏出纤纤

夕铮

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
夕铮，来源于方岳的《宋诗》《次韵刘簿观雪用东坡聚星堂韵禁体物语》，原文：吸鲸今夕不可辞，醉中有句铮如铁

崧骃

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
崧，来源于王义山的《宋词》《水调歌头》，原文：山甫秀锺崧岳，传说上符箕尾，造物为时生

言允

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
言允，来源于李之仪的《宋诗》《次韵鲁直留别》，原文：允蹈固未见，能言人亦难

浩渌

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
浩渌，来源于舒元舆的《唐诗》《桥山怀古》，原文：轩辕厌代千万秋，渌波浩荡东南流

锐荑

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
锐，来源于刘敞的《宋诗》《寄范佑之》，原文：勇锐百夫敌，轩昂万里心

献资

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
献资，来源于戴圣的《礼记》《礼记/表记》，原文：」子言之：「事君先资其言，拜自献其身，以成其信

赫明

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
赫明，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其六一》，原文：宴殿匀将蜀锦铺，花明金赫丽簪裾

翩惟

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
翩惟，来源于王安中的《宋诗》《桂林》，原文：跨缘今似孤云薄，随身翩翩惟一鹤

詹望

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
詹望，来源于王安石的《宋诗》《和平甫舟中望九华山二首 其一》，原文：终南秦之望，泰山鲁所詹

炫川

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
炫川，来源于欧阳修的《宋诗》《雪》，原文：驱驰风云初惨淡，炫晃山川渐开廓

朴淅

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
朴，来源于李华的《唐诗》《杂诗六首 五》，原文：绛侯与愽陆，忠朴受遗顾

筹庆

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
筹庆，来源于韦骧的《宋诗》《投壶格》，原文：庆马谁亡法，论筹自有评

勃存

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
勃存，来源于张登辰的《宋诗》《赭衣舂》，原文：明知戆勃可安刘，何为存妾子母无良谋

绎骞

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
绎，来源于苏辙的《宋诗》《新桥》，原文：入市樵苏看络绎，归家盐酪免迟留

单析

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
单，来源于洪朋的《宋诗》《大梵寺前对月》，原文：星稀更云敛，露下觉衣单

缪理

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
缪理，来源于苏辙的《宋诗》《双柳》，原文：微风徐来，掩冉相缪，乱而复理

珞缔

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
珞，来源于王迈的《宋词》《贺新郎》，原文：璎珞珠垂缕

羲久

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
羲久，来源于王十朋的《宋诗》《朴乡钓隠图》，原文：天下大朴散已久，二乡犹在羲皇前

琬璩

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
琬，来源于穆脩的《宋诗》《合欢芍药》，原文：皇英帝子钟遗艳，琬琰宫姬托后身

种翩

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
种翩，来源于赵彦端的《宋词》《五彩结同心》，原文：主人汉家龙种，正翩翩迥立，雪纻乌纱

影伦

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
影伦，来源于卢纶的《唐诗》《新移北厅因贻同院诸公兼呈畅博士》，原文：华轩迩台座，顾影忝时伦

伦泱

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
伦，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其一八》，原文：邦无道谷，进退孰伦

重韦

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
重韦，来源于袁说友的《宋诗》《桂椿堂》，原文：一经早已传韦氏，五桂今重说窦家

致筠

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
致筠，来源于徐夤的《唐诗》《客厅》，原文：移却松筠致客堂，净泥环堵贮荷香

缈景

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
缈景，来源于刘挚的《宋诗》《又次韵四首 其二》，原文：缥缈飞亭倚半空，景来酬对不知穷

匠杉

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
匠，来源于张祁的《宋诗》《庐州诗》，原文：匠事落成日，醮祭蠲州治

楣楹

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
楣楹，来源于崔敦礼的《宋诗》《楚州龙庙迎享送神辞 其二》，原文：辛楣兮药房，兰枅兮桂楹

赫炘

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
赫，来源于曾丰的《宋诗》《送管长源之子光祖往谒周益公》，原文：勗哉恢学力，行矣赫家声

札戚

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
札，来源于曹勋的《宋诗》《宫词三十三首 其一○》，原文：元正不贺自清衷，睿札频颁念两宫

惟允

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
惟允，来源于释文珦的《宋诗》《尧任舜禹行》，原文：惟彼陶唐，百工允厘

廷振

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
廷振，来源于陈瓘的《宋诗》《藏春峡四首 其三》，原文：朝廷鹓鹭日振振，不道天涯亦有人

轶浦

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
轶，来源于宋庠的《宋诗》《玉宸殿竝三枝牡丹歌》，原文：因生轶草兼平露，荐祉神庭幸同侣

翌执

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
翌，来源于吴芾的《宋诗》《哭元帅宗公泽》，原文：命下得磁州，翌日径束装

纶峥

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
纶，来源于陈宗远的《宋诗》《有感》，原文：世无经济学，何以任弥纶

鸯勉

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
鸯勉，来源于白贲的《元曲》《离带歇拍煞・急煎煎愁滴相思泪，意悬悬慵拥鲛绡被。揽衣儿倦起，恨绵》，原文：非是俺，贪春睡，勉强将鸳鸯枕欹

袁盂

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
袁，来源于周紫芝的《宋诗》《袁时良雾隐斋》，原文：袁侯家多文，颇似班叔皮

皓瞻

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
皓瞻，来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山十首》，原文：平生东鲁心，皓首瞻圣贤

臻匡

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
臻，来源于郭祥正的《宋诗》《题清远峡广庆寺壁》，原文：未能臻甫白，源长流不乏

轩旷

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
轩旷，来源于慕容彦逢的《宋诗》《醉歌行次韵》，原文：杯铛三百沃轩旷，眼看万有心陶然

籍其

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
籍其，来源于强至的《宋诗》《送吴判官》，原文：我疑君胸典籍府，千轴万卷罗其间

支晔

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
支，来源于朱松的《宋诗》《次韵梦得见示长篇》，原文：却怜支离疏，饱食得薪槱

炘沛

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
沛，来源于赵蕃的《宋诗》《寄李处州》，原文：愿言均沛雨，尚想独当霆

合戍

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
合戍，来源于王洋的《宋诗》《同刘仲忱舍人先生郑武子饯伯氏赋两篇得圣欢二韵》，原文：如今守邉戍不远，政合勉力劝加餐

颜缎

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
颜，来源于苏辙的《宋诗》《寄题孔氏颜乐亭》，原文：颜巷久已空，颜井固不迁

文良

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
文良，来源于宋无的《宋诗》《寄翰苑所知》，原文：多士当文治，明良际盛时

憧洵

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
憧，来源于宋徽宗的《宋诗》《题瑞鹤图》，原文：徘徊嘹唳当丹阙，故使憧憧庶俗知

佶嵊

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
佶，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：佶倬家人三两辈，药王菩萨丹青轴

稽佐

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
稽佐，来源于缺名的《唐诗》《五言诗 六》，原文：衙日唱稽逋，佐史寸脊烂

兹秋

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
兹秋，来源于朱熹的《宋诗》《立秋日同子澄寺簿及佥判教授二同寮星子令尹约周君段君同游三峡过山房登折桂分韵赋诗得万字辄成十韵呈诸同游》，原文：兹晨秋令初，休沐谨邦宪

蔳盛

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
盛，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道元年章献明肃皇太后朝会十五首《宋史·乐志》一：明道初，章献皇太后御前殿见群臣，作《玉芝》《寿星》《奇木连理》之曲，《厚德无疆》《四海会同》之舞。 羣臣酒行用《礼安》。 其一》，原文：盛礼兴乐，示慈训恭

庭乾

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
庭，来源于杜安世的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：新月羞光影庭树

梁灏

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
梁灏，来源于李昂的《唐诗》《驯鸽篇（幷序。伯二五五二下同）》，原文：」[三]刘云：「《搜神记》张灏为梁相，有鹊化为一圆石，灏破之得一金印

繁汉

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
繁汉，来源于孙应时的《宋诗》《毗陵龚君以崈见投古风思致不凡依韵答之 其一》，原文：得无霜露繁，恐复江汉深

邵矜

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
邵，来源于刘克庄的《宋词》《水龙吟》，原文：要知甲子，陈抟差大，邵雍差小

晖圭

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
晖圭，来源于韩琦的《宋诗》《壬子冬至喜雪》，原文：彤笔喜丰书瑞谍，土圭收影侍灵晖

梧择

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
梧，来源于孟郊的《唐诗》《饥雪吟》，原文：大雪压梧桐，折柴堕峥嵘

君忻

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
君忻，来源于赵汝腾的《宋诗》《寄程沧洲》，原文：身是金华旧使君，闻公新渥倍懽忻

玮旖

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
玮，来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》，原文：是时复有蔡中郎，笔法纵横字瑰玮

兹仓

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
兹仓，来源于曾巩的《宋诗》《秋怀二首 其二》，原文：幸兹桑麻熟，复尔仓箱盈

暌逸

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
暌，来源于葛胜仲的《宋诗》《寄友卿窄韵一首》，原文：如何尚龃龉，时命多乖暌

梁弛

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
梁弛，来源于刘敞的《宋诗》《古寺》，原文：唐殿弛栋梁，空庭长荆棘

缎嘉

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
缎，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

原洌

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
原，来源于刘得仁的《唐诗》《村晚闲步》，原文：缓步出居处，过原边雁行

峻至

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
峻至，来源于王十朋的《宋诗》《和喻叔奇集兰亭序语四绝 其一》，原文：崇山峻岭至今阻，唱和诗成无处书

翎羿

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
翎，来源于张子明的《唐诗》《孤雁》，原文：忆伴几回思片月，蜕翎多为系繁霜

嵇钧

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
嵇，来源于戴复古的《宋诗》《思归二首 其一》，原文：疎懒无成嵇叔夜，清狂似达贺知章

天麓

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
天麓，来源于张耒的《宋诗》《宿峻极下院》，原文：天寒苍山高，野寺在山麓

宣箪

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
宣，来源于张孝祥的《宋诗》《重入昭亭赋二十韵》，原文：抑鬰不自聊，沉冥向谁宣

瑹佰

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

秭暖

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
秭，来源于王十朋的《宋诗》《过秭归》，原文：晚日寒天过秭归，江山点点上愁眉

辑南

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
辑南，来源于岳珂的《宋诗》《黄池》，原文：南琛下瓯粤，西旅辑巴庸

书祈

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
书祈，来源于叶梦得的《宋诗》《用前韵送惇立》，原文：上书苦哀祈，倾写志已虔

浦尤

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
浦尤，来源于王十朋的《宋诗》《出清溪》，原文：齐山却向江南好，秋浦尤于社后凉

炫婳

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
炫，来源于邵桂子的《宋诗》《疏屋诗为曹云西作》，原文：色炫匕箸，香浮柈盂

芨逻

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

仞宸

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
仞，来源于苏泂的《宋诗》《猛虎行》，原文：昨宵风雨振林薄，飒沓万仞千夫随

种铮

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
种，来源于袁说友的《宋诗》《慈感寺放生》，原文：生灭成宗劫，慈悲种善因

沐容

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
沐容，来源于赵善扛的《宋词》《重叠金・菩萨蛮》，原文：膏沐为谁容

曦篁

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
曦，来源于熊禾的《宋诗》《赫曦台四景 中宵皓月》，原文：赫曦日夕真奇绝，最好中秋看明月

麒璐

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
麒，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其一四》，原文：波斯拾得招文袋，月里麒麟笑揭天

廷憧

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
廷，来源于程公许的《宋诗》《送平章解机政以保宁之节荣还里第》，原文：累章拜俞旨，告廷敭显册

翎壬

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
翎，来源于王沂孙的《宋词》《高阳台》，原文：朝朝准拟清明近，料燕翎、须寄银笺

般渌

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
般渌，来源于康进之的《元曲》《梁山泊李逵负荆・叨叨令》，原文：(唱)他这般壹留兀渌的睡

原桥

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
原桥，来源于梅尧臣的《宋诗》《送韩玉汝太傅知洋州三首 其三》，原文：灞陵原边柳条暗，咸阳桥畔桃花明

渊峰

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
渊峰，来源于曾布的《宋诗》《盱江》，原文：峰峦隐映渊源长，地灵物秀雄吾邦

稽术

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
稽术，来源于吴惟信的《宋诗》《严陵道中 其二》，原文：道术徒稽古，人心不重穷

晤馚

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
晤，来源于温庭筠的《唐诗》《题僧泰恭院二首 二》，原文：微生竟劳止，晤言犹是非

烯竣

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
竣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 彻豆用《成安》。》，原文：竣事而彻，侑以乐语

凛宗

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
凛宗，来源于陈元晋的《宋诗》《寿嬾庵赵先生十首 其一》，原文：凛此宗姓杰，高掩汉与唐

籍序

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
籍序，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 神州地祇位奠玉币用《嘉安》。》，原文：璇玑谐序，籍敛荐嘉

淙峻

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
淙峻，来源于蒋之奇的《宋诗》《续武溪深》，原文：南入桂阳三百里，峻濑洪涛互淙射

缎皙

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

麓序

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
麓序，来源于俞瑊的《宋诗》《孙氏池亭》，原文：素商适丁序，天空老林麓

晋驹

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
晋驹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：战于殽也，晋梁弘御戎，莱驹为右

幻锋

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
幻锋，来源于曹彦约的《宋诗》《方南康席上观赣妓秀英作墨梅竹》，原文：此君剑器藏锋铓，张颠幻出公孙娘

滨猷

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
滨，来源于刘昌言的《宋诗》《钓台 其二》，原文：乱木凋云际，幽禽散水滨

筝励

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
筝，来源于欧阳修的《宋词》《锦香囊》，原文：已交共、春茧缠绵，终不学、钿筝移柱

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