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易姓男孩起名大气洋气

黄瑱荔作者：黄瑱荔2023-10-19 09:24:57

易姓-男孩，易是我国排名第93位的姓；

易姓男孩起名大气洋气

易继杨

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
继杨，来源于程俱的《宋诗》《送林德祖致仕东归》，原文：乃知杨少尹，未足继两疏

易郦卫

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
郦，来源于唐庚的《宋诗》《过田横墓二首 其二》，原文：脱使郦生犹未死，将军来此亦何为

易祁岿

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
祁，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵刘仙卿腊日喜雪 其二》，原文：腊祀祁年瑞雪飘，共知帝力最难消

易卫尔

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
卫尔，来源于苏辙的《宋诗》《三不归行》，原文：卫灵父子无足取，姑尔息肩俟东鲁

易濡尹

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
濡，来源于蔡襄的《宋诗》《雨晴早出》，原文：徂秋久不雨，霑濡才此旬

易旖殷

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
旖殷，来源于米芾的《宋诗》《拟古 其一》，原文：秋花起绛烟，旖旎云锦殷

易瑄滦

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《题张季长少卿饰庵庵名取告词云学足以自饰》，原文：君看瑄玉姿，岂借青黄饰

易钊洲

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔无以钊冒贡于非几

易旨蕴

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
旨蕴，来源于方回的《宋诗》《登屋东山作》，原文：蕴隆兹可虑，旨蓄焉所办

易季勤

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
季勤，来源于林希逸的《宋诗》《送方巖尹到省》，原文：鹤发溪翁勤洗耳，首听翁季共传胪

易岱瑹

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
岱，来源于魏麟一的《宋诗》《天游峰》，原文：海岱明东方，黄河之源

易迪帧

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：」王曰：「公功棐迪，笃罔不若时

易晋融

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
晋融，来源于刘子翬的《宋诗》《蔡子强挽章》，原文：苏晋逃禅心淡泊，孔融好客酒淋漓

易籍永

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
籍永，来源于曾宏正的《宋诗》《题癸水亭》，原文：时浮桂籍香，永绝戈甲祲

易陟斌

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
陟，来源于许月卿的《宋诗》《次韵黄玉如求记》，原文：与君去岁衔杯处，遣我长歌陟岵游

易存阑

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
存阑，来源于李流谦的《宋诗》《中秋翫月分韵得一字》，原文：酒阑感存没，悲欢异今昔

易裴瞻

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
裴瞻，来源于李正民的《宋诗》《闻吕丞相还朝 其二》，原文：淮蔡巳瞻裴相节，秦川犹列武侯营

易其时

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
其时，来源于张伯端的《宋诗》《绝句六十四首 其三四》，原文：兔鸡之月及其时，刑德临门药象之

易仑佐

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
仑，来源于赵希逢的《宋诗》《和钓鳌行》，原文：翻身跳上昆仑山，沼视具区杯雷泽

易瑹燃

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
燃，来源于真德秀的《宋诗》《寿杨龢父》，原文：荧荧火将燃，涓涓泉欲达

易乾鸥

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
鸥，来源于周锷的《宋诗》《题清斯堂》，原文：鸥轻时出没，萍散只西东

易沦懿

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
沦，来源于韩维的《宋诗》《和彦猷在华亭赋十题依韵 柘湖》，原文：柘湖沦此地，柘山岿其濒

易胧渌

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
胧，来源于李羣玉的《唐诗》《中秋维舟君山看月二首 一》，原文：汗漫铺澄碧，朦胧吐玉盘

易阑泓

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
阑泓，来源于朱淑真的《宋诗》《清明游饮少湖庄》，原文：人散酒阑春已去，一泓初涨满池蛙

易璐慷

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
璐，来源于强至的《宋诗》《诘朝雨寒密雪杂下辄成一篇呈诸匠者幸赐光和》，原文：尚愧侔连璐，才宜比散盐

易绰瑜

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
绰，来源于齐唐的《宋诗》《送张尊师监龙瑞宫》，原文：物不疵疠年谷熟，绰约曾潜姑射神

易澄韦

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
澄，来源于白居易的《唐诗》《病中宴坐》，原文：窗户纳秋景，竹木澄夕阴

易决飔

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
决，来源于贯休的《唐诗》《书无相道人庵》，原文：寄言疑未决，须道雪溪旁

易遒尤

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
遒尤，来源于穆脩的《宋诗》《赠适公上人》，原文：道气闲尤胜，书锋晚更遒

易隆鼎

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
隆鼎，来源于徐玑的《宋诗》《寿汤侍郎》，原文：质有璠璵粹，姿全鼎鼐隆

易央锋

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
央，来源于杜光庭的《唐诗》《七真赞 一》，原文：日月为炳灼，安和乐未央

易决翌

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
决，来源于司马光的《宋诗》《和景仁缑氏别后见寄求决乐议虽用其韵而不依次盖以景仁才力高逸步骤绝羣非驽拙所能追故也》，原文：必求此议决，深谷为崇峦

易缨笠

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
缨笠，来源于戴栩的《宋诗》《刈麦行自灵巖归示赵丞》，原文：一声长歌出台笠，麦蛾飞起缘其缨

易芉执

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

易备采

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
备采，来源于富嘉谟的《唐诗》《明冰篇》，原文：安知采斵备嘉荐，阴房涸冱掩寒扇

易源萧

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
源萧，来源于陈纯的《宋诗》《中秋月和桃源夫人》，原文：仙源尝误到，羁思正萧然

易淬乔

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
淬，来源于元稹的《唐诗》《谕宝二首 二》，原文：镆铘无人淬，两刃幽壤铁

易合椰

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
合，来源于武则天的《唐诗》《郊庙歌辞 武后明堂乐章 迎送王公》，原文：君臣德合，鱼水斯同

易璋域

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
璋，来源于皎然的《唐诗》《荅郑方回》，原文：萎蕤鸾凤彩，特达珪璋性

易旆銮

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
旆銮，来源于李纲的《宋词》《喜迁莺》，原文：銮辂动，霓旌龙旆，遥指澶渊道

易檀兆

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
檀，来源于罗与之的《宋诗》《木犀花 其二》，原文：汤沐晴空颢露繁，清香十里压旃檀

易伦俞

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
伦俞，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 三十三》，原文：孝是韩伯[俞]（伦），董永孤养母

易彦谒

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
彦，来源于文同的《宋诗》《寄题杭州通判胡学士官居诗四首 月岩斋》，原文：彦瞻博物天下称更无，定不以予之说为寱语

易菀闻

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
菀闻，来源于黎廷瑞的《宋诗》《偕仲退周南翁登曲岛山分韵得曲字》，原文：李菀杨枯了不闻，坐拥玉书林下读

易洵瞻

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
洵，来源于文天祥的《宋诗》《古心江先生以旧弼出镇长沙癸酉十月乙亥是为七十六岁门人文某以一节趋走部内谨拟古体一首为寿》，原文：蜿蟺发令姿，有美洵一人

易严栎

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
严，来源于顾非熊的《唐诗》《与无可宿辉公院》，原文：夜僧同静语，秋寺近严城

易冉青

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
冉青，来源于林景熙的《宋诗》《春感》，原文：高原冉冉青烟斜，麦饭洒松能几家

易晳萧

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
晳萧，来源于曲贞的《宋诗》《岁暮篇寄无碍居士》，原文：夙龄壮志日蹉跎，黑鬒萧萧又云晳

易和誉

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
和誉，来源于刘得仁的《唐诗》《山中舒怀寄上丁学士》，原文：计闻尘里誉，因和禁中诗

易研元

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
研元，来源于方回的《宋诗》《夜思》，原文：研朱点墨皆陈迹，见道元来自有机

易飔炜

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
飔，来源于刘弇的《宋诗》《晚晴》，原文：微飔袭疏櫺，轻霭躐丛薄

易凌振

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
凌振，来源于刘攽的《宋诗》《次韵裴库部雪二首 其二》，原文：似薄凝霜不振威，端凌爱日夺光辉

易迪粹

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：又惟殷之迪诸臣惟工，乃湎于酒，勿庸杀之，姑惟教之

易帧豫

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

易灿浠

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
灿，来源于曾协的《宋诗》《送赵有翼监丞造朝供职》，原文：发为诗章灿璧琮，气豪笔健敏且工

易秭枫

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
秭，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：137　历，秭，算，数也

易庚柏

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
庚柏，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：」 十一月庚午，二师陈于柏举

易俞霄

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
俞，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公四年》，原文：卫侯使宁俞来聘

易旷琲

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
旷，来源于谢薖的《宋诗》《斸苓轩》，原文：饵苓期却老，旷荡适林莾

易苍焘

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
苍，来源于张咏的《宋诗》《秋霖》，原文：苍苍不可问，惆怅汉陵东

易晋惟

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
晋惟，来源于柳宗元的《唐诗》《鼓吹曲辞 鼓吹铙歌 靖本邦》，原文：本邦伊晋，惟时不靖

易书支

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
书支，来源于刘黻的《宋诗》《剡县呈何视履》，原文：未续戴逵赞，闲寻支遁书

易德松

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
德松，来源于独孤及的《唐诗》《代书寄上李广州》，原文：贱子托明德，缭若松上葛

易冉昃

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
冉，来源于刘过的《宋诗》《入徽州》，原文：红尘冉冉行天上，黄道骎骎近日边

易覃闳

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
覃，来源于释了元的《宋诗》《沂山龙祠祈雨有应》，原文：郁郁其焚兰，覃覃其击鼓，祝屡云云巫屡舞

易骞虞

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
骞虞，来源于张九成的《宋诗》《怀汪圣锡》，原文：陶甄到唐虞，修洁偕渊骞

易憬郁

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
憬，来源于韩松的《宋诗》《游洞霄宫 其二》，原文：万木森秋晃碧宫，灵霞栖断憬晨钟

易奂郄

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
奂，来源于郑清之的《宋诗》《旌德观 其一》，原文：瀛丈移从弱水间，君恩泮奂得跻攀

易曦典

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
曦，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其六》，原文：八月金茎露有华，晨曦才上散余霞

易峥葭

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
峥，来源于曾丰的《宋诗》《挽王抚干》，原文：云霄浩荡开雏凤，岁月峥嵘逼老椿

易旖文

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
旖文，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・寄生草》，原文：想着文章士，旖旎人

易资禄

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
资禄，来源于陈著的《宋诗》《元宵薇山内弟酒边五首 其三》，原文：火是人生日用资，难凭回禄做儿嬉

易闰苍

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
闰，来源于谢懋的《宋词》《画堂春》，原文：黄花秋闰迟

易彦珲

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
彦，来源于韦应物的《唐诗》《东林精舍见故殿中郑侍御题诗追旧书情涕泗横集因寄呈阎澧州冯少府》，原文：朝廷重英彦，时辈分珪璧

易绎燮

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
绎燮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：右尹子革夕，王见之，去冠、被，舍鞭，与之语曰：「昔我先王熊绎，与吕级、王孙牟、燮父、禽父，并事康王，四国皆有分，我独无有

易炜苡

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
炜，来源于吴芾的《宋诗》《和林大任劝耕》，原文：有客有客歌贤业，词烂春葩光炜烨

易驹晖

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
驹，来源于陈襄的《宋诗》《送关都官致仕 其四》，原文：野有白驹，来食我麰

易飔忻

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
飔，来源于陆游的《宋诗》《五月下旬大热晦日夜得雨明旦凉甚》，原文：岂惟爽气生山袂，坐觉凉飔入发根

易彻荑

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
彻荑，来源于项安世的《宋诗》《二十七日衡阳义宰以奚奴墨梅侑客》，原文：固应却有柔荑手，淡拂横枝彻骨清

易波芗

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
波芗，来源于向子湮的《宋词》《鹧鸪天》，原文：不知世路风波恶，何似芗林气味长

易淄娄

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
淄，来源于释德洪的《宋诗》《襄州乱后逢端州依上人》，原文：瓦精决舌休皮相，曾见淄州古佛来

易纲德

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
纲德，来源于陈淳的《宋诗》《谨所之赠王氏子》，原文：大学入德门，纲条备无遗

易鸿绪

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
鸿绪，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 干元节》，原文：感帝开鸿绪，薰风正阜生

易彰羿

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
彰，来源于储光羲的《唐诗》《晚次东亭献郑州宋使君文》，原文：大明潜照耀，淑慝自昭彰

易沛琲

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
沛，来源于吴潜的《宋诗》《再用前韵各赋三解 其一》，原文：九天膏泽沛羣方，尽扫螟蝗蝥

易治榷

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
治，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》，原文：致乐以治心者也

易烁同

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
烁同，来源于施肩吾的《唐诗》《太白经附颂》，原文：同色同名合好音，亦能烁烁亦沉沉

易朝砚

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
朝砚，来源于杨公远的《宋诗》《隠居杂兴 其一》，原文：呵砚磨冰朝炼句，拥炉烧叶夜观书

易瑹荏

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
荏，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：62　苏，桂荏

易笠俞

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
笠，来源于马戴的《唐诗》《秋日送僧志幽归山寺》，原文：禅室绳牀在翠微，松间荷笠一僧归

易瑭绪

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

易情诚

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
情诚，来源于德宗皇帝的《唐诗》《送徐州张建封还镇》，原文：忠诚在方寸，感激陈情词

易诀策

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
诀，来源于崔湜的《唐诗》《景龙二年余自门下平章事削阶授江州员外司马寻拜襄州刺史春日赴襄阳途中言志》，原文：慈亲不忍诀，昆弟默相顾

易弘瑞

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
弘，来源于邵谒的《唐诗》《论政》，原文：孙弘不开阁，丙吉宁问牛

易卫昃

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：晋魏曼多帅师侵卫

易唯芨

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
唯，来源于邵雍的《宋诗》《垂柳长吟》，原文：唯兹长一种，偏与静相宜

易曦航

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
曦，来源于韩愈的《唐诗》《东都遇春》，原文：朝曦入牖来，鸟唤昏不醒

易援种

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
援，来源于王之道的《宋诗》《次韵王山甫春日出郊探梅》，原文：邻妇抹红粧，来觇攀篱援

易炀傅

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
炀，来源于李正民的《宋诗》《寄元叔 其三》，原文：旗亭雪湿难沽酒，炀灶烟消类戛羮

易昱灏

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
昱，来源于刘筠的《宋诗》《无题二首 其二》，原文：昱爚银鞍狭路逢，长裙连带任流风

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