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姓何男孩起名字带木

周岚团作者：周岚团2023-10-19 11:19:51

何姓-缺木-男孩，何是我国排名第17位的姓；

姓何男孩起名字带木

何烁弈

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
烁，来源于李山甫的《唐诗》《代张孜幻梦李白歌》，原文：瑞光闪烁天关（一作「门」）开，五云著地长裾来，华山秀作英雄骨，黄河泻作纵横才

何灏祁

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
灏，来源于施枢的《宋诗》《三过垂虹》，原文：秋来三度过垂虹，灏气横江水接空

何圭椎

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
圭椎，来源于杨万里的《宋诗》《谢木韫之舍人分送讲筵赐茶》，原文：锻圭椎璧调冰水，烹龙庖凤搜肝髓

何葭勘

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
葭，来源于释道潜的《宋诗》《次韵闻复湖上秋日六言 其一》，原文：泽畔蒹葭萧瑟，露华落日珠浮

何其汶

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
其汶，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 行吟》，原文：不自尘其皓皓兮，受汶汶而蒙世

何帧继

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

何初覃

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
初，来源于欧阳炯的《唐诗》《春光好 一》，原文：天初暖，日初长，好春光

何青翊

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
青翊，来源于宋之问的《唐诗》《故赵王属赠黄门侍郎上官公挽词二首 二》，原文：绿车随帝子，青琐翊宸机

何勘魁

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
勘，来源于林希逸的《宋诗》《题林桂芳洲集》，原文：匆匆酬雅意，勘辨待他时

何遒锋

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
遒锋，来源于穆脩的《宋诗》《赠适公上人》，原文：道气闲尤胜，书锋晚更遒

何言专

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
言专，来源于顾逢的《宋诗》《谢远方诸友下访》，原文：远友相寻意极浓，尽言专访老吟翁

何纮霆

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
纮，来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼器》，原文：管仲镂簋朱纮，山节藻棁，君子以为滥矣

何纾偕

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
纾，来源于张澂的《宋诗》《雷公山》，原文：何以纾拂鬰，曳策青云端

何普缃

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
普，来源于释禅惠的《宋诗》《答天宁长老》，原文：文殊驾狮子，普贤跨象王

何楣麓

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
楣麓，来源于陈傅良的《宋诗》《西庙招辞》，原文：文栋兮琱楣，岘山之麓兮江圻

何阜纪

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
阜，来源于王十朋的《宋诗》《次韵周尧夫赠睡香》，原文：名从庐阜梦中得，根自鄮山嘉处来

何缈笈

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
缈，来源于胡寅的《宋诗》《记梦》，原文：翻枝飐叶缥缈间，俄有珍禽集雕栏

何圭杨

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
圭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀高禖十首 降神用《高安》。 其二》，原文：青圭束帛，克祀克禋

何矜琮

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
矜，来源于王安石的《宋诗》《次韵张氏女弟咏雪》，原文：邑犬横来矜意气，窟蟾偷出助光辉

何翙益

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

何岳樟

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
岳，来源于李白的《唐诗》《登巴陵开元寺西阁赠衡岳僧方外》，原文：衡岳有阐士，五峯秀真骨

何恢瑥

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
恢，来源于曹彦约的《宋诗》《家本谯人得奉祠亳州喜赋述怀》，原文：已定秦关无论蜀，好恢汤亳却归谯

何竺鉴

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
竺鉴，来源于曾丰的《宋诗》《赠江西瑞上人至南海袖诗相过》，原文：达摩大鉴无两身，震旦天竺非异国

何闻研

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
闻研，来源于刘弇的《宋诗》《欧阳升之挽辞》，原文：老烂为儒众所闻，病中犹不废研论

何恺茂

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
恺，来源于张说的《唐诗》《送苏合宫颋》，原文：变风须恺悌，成化伫弦歌

何才胤

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
才胤，来源于孔平仲的《宋诗》《因来诗有题桥之句呈陆农师 其三》，原文：马迁汗简才无辈，车胤萤囊学自然

何皎朗

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
皎朗，来源于翁承赞的《唐诗》《题河阴崔少府素幛》，原文：皎若朗月升，皓如繁霜积

何郝纭

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
郝，来源于曾丰的《宋诗》《丁未端月南倅率诸同幕游景秦还至滴水巖南倅诸君赋两诗为倡随例次韵 其一》，原文：登高已幸容邹湛，向暖那应笑郝隆

何桥骥

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
桥，来源于释心月的《宋诗》《郁山主赞 其二》，原文：骑馿过溪桥，一踏桥梁折

何憬淼

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
憬，来源于元稹的《唐诗》《梦井》，原文：今宵泉下人，化作瓶相憬

何珺斯

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
斯，来源于曹勋的《宋诗》《干道圣德颂》，原文：斯皇圣德，以受方国

何祁兹

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
祁兹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：乐祁佐，退而告人曰：「今兹君与叔孙，其皆死乎

何桠琝

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
桠，来源于文彦博的《宋诗》《小园即事》，原文：闲脱蕉衫挂树桠，竹冠芒屩自耘瓜

何葆博

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
葆，来源于方岳的《宋诗》《次韵吴侍郎同集砚山》，原文：艰难鬓葆成霜茁，冷落梅花带雪芬

何楦阔

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
楦，来源于李良臣的《宋诗》《句 其三》，原文：勿贻麟楦笑，千古愧公卿

何匡闲

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
匡闲，来源于苏颂的《宋诗》《元丰己未三院东阁作 元丰戊午夏予尹京治陈氏狱言者以为推劾不尽诏移大理而理官推迹陈氏姻党干求府政纵出重辟事下御史推求己未岁予自濠梁赴台讯鞫卒不涉干求之迹而大理反有傅致之状虽蒙辩正听命久之不得出邑邑不已作诗十篇记一时事非欲传之他人但以示子姪辈使知仕宦之艰耳 其三》，原文：谁将羑里匡陈事，便作闲堂紫极看

何杨泉

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
杨泉，来源于王渊亭的《宋诗》《广胜寺》，原文：泉溜寒鸣玉，杨花碎剪罗

何邕杉

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
邕，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・滚绣球》，原文："元来封皮上是曹子建之名，书内是蔡邕丞相举荐，书中意我尽知了也

何晣觉

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

何苏峪

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
苏，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵子绍同黄超然诸公山中之作》，原文：风啸苏门登，衣飘御风列

何川莞

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
川莞，来源于岳珂的《宋诗》《闲居六咏 午睡》，原文：觉来还一莞，七椀玉川诗

何墨皖

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
墨，来源于吕祖谦的《宋诗》《过九江赠同舍陈伯秀》，原文：淡墨湿栖鸦，天开棘闱锁

何植辽

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
植，来源于熊禾的《宋诗》《与程县尹》，原文：当今尚文化，乡校首扶植

何琢楦

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
琢，来源于王炎的《宋诗》《游砚山》，原文：巧手琢磨之，价直黄金镒

何胤旷

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
胤，来源于孔平仲的《宋诗》《因来诗有题桥之句呈陆农师 其三》，原文：马迁汗简才无辈，车胤萤囊学自然

何青瑧

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
青，来源于于邺的《唐诗》《路傍草》，原文：春至始青青，香车碾已平

何驹晋

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
驹晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：战于殽也，晋梁弘御戎，莱驹为右

何谊斌

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
谊，来源于牟巘的《宋诗》《次韵仲实秋夜》，原文：而我子张子，古谊夙所敦

何皋淅

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
皋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：若大盗礼焉以君之姑姊与其大邑，其次皋牧舆马，其小者衣裳剑带，是赏盗也

何君德

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
君德，来源于朱熹的《宋诗》《云谷次吴公济韵》，原文：夫君内德备，不学王骀兀

何页謇

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
页，来源于修睦的《唐诗》《落星寺诗》，原文：（见《吉石盦丛书》影宋抄《庐山记》卷四，仅署名「同前」，其前缺一页，但存修睦《简寂观》诗之后半

何嵇羡

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
嵇，来源于白玉蟾的《宋诗》《潘龙游喜神赞》，原文：龙章凤姿，既非嵇叔夜

何茯箬

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
茯，来源于陆游的《宋诗》《茆亭》，原文：静听溪碓舂云母，细斸松根采茯苓

何斯晠

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
斯，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《哲宗传受国宝三首 《翔鹤》。》，原文：声闻于天，来集斯所

何薏兆

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
薏，来源于贾黄中的《宋诗》《桂林还珠洞》，原文：无人为起文渊问，端的珠还薏苡还

何泊骞

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
泊骞，来源于苏辙的《宋诗》《曾子固舍人挽词》，原文：少年漂泊马光禄，末路骞腾朱会稽

何政稽

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
政稽，来源于王令的《宋诗》《醉后》，原文：平时政要全稽古，盛世朝廷不乏贤

何经晳

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
经，来源于李莱老的《宋词》《惜红衣》，原文：烟树晚莺，诉经年愁独

何缎萱

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
缎，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

何庆菀

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
庆，来源于朱松的《宋诗》《寄题起莘家义轩》，原文：贞观盛德后，余庆未渠央

何羲槿

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
羲，来源于辛弃疾的《宋词》《江神子・江城子》，原文：拟倩何人，天上劝羲娥

何洛瑺

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
洛，来源于崔与之的《宋诗》《柴祕书分符章贡同舍饯别用蔡君谟世闲万事皆尘土留取功名久远看之句分韵赋诗得世字》，原文：忧世危明主，谁流洛阳涕

何尧锋

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
尧锋，来源于李新的《宋诗》《高祖试剑石》，原文：尧仁方宅土，项氏曷当锋

何楦胧

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
楦，来源于方岳的《宋诗》《次韵林同年见寄》，原文：径归不为麒麟楦，多病竟孤鹦鹉杯

何杨苓

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
杨苓，来源于杨万里的《宋诗》《送朱师古龙图少卿帅潼川二首 其二》，原文：因书若寄杨员外，莫道山寒少茯苓

何矜鸯

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
矜，来源于高适的《唐诗》《邯郸少年行》，原文：邯郸城南游侠子，自矜生长邯郸里

何朝苏

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
朝苏，来源于孙因的《宋诗》《越问 句践》，原文：一朝兴师兮三战得志，姑苏既墟兮横行淮泗

何栎銮

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
栎，来源于释文珦的《宋诗》《为脩樗作歌》，原文：我爱巖间古樗栎，蔽日参云过千尺

何壬岳

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
壬岳，来源于邹浩的《宋诗》《仙宫岭》，原文：荥山直南耸，龙岳山朝壬

何杉艾

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
杉，来源于赵蕃的《宋诗》《八月八日发潭州后得绝句四十首 其二六》，原文：秀植如云不可穷，长杉钜竹畧相同

何瑺越

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

何嶛町

拼音五行释意
嶛liáo木高。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

何砚晷

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
砚，来源于程公许的《宋诗》《挽前眉州使君廖子长二首 其一》，原文：二老金兰好，诸昆笔砚交

何蕴恣

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
蕴，来源于李流谦的《宋诗》《钱元质饮客月巖前小亭酒半月上移席坐巖下四顾林塘景气清绝眉山程进儒谓予不可无诗因作此》，原文：向来妙思发天蕴，突兀小亭著能稳

何耘恢

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
耘，来源于刘攽的《宋诗》《还家》，原文：耕耘傥及时，筋力自此劝

何晤宸

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
晤，来源于刘克庄的《宋诗》《梦南塘一首》，原文：神交暂晤语，睡觉还离群

何桠卿

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
桠，来源于方回的《宋诗》《久过重阳菊英粲然即事十首 其二》，原文：种就株株攒万蕊，摘多干干茁三桠

何璋谊

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
璋，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：历事三朝，觐而执圭，祭而裸璋

何恺茂

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
恺，来源于曹勋的《宋诗》《送曾谹父还朝十首 其六》，原文：识公政事在恺悌，接物情文惟至诚

何葆恢

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
葆，来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 白帝商音 舒和》，原文：鸣鞞奏管芳羞荐，会舞安歌葆眊扬

何茂楹

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
茂楹，来源于戴逸卿的《宋诗》《面香阁》，原文：茂林鬰松桂，好山列檐楹

何棋缔

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
棋，来源于陆龟蒙的《唐诗》《江南冬至和人怀洛下》，原文：背日能寻径，临风尚覆棋

何献政

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
献政，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：」乃请老，郤献子为政

何觅箪

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
觅，来源于朱熹的《宋诗》《奉同张敬夫城南二十咏 淙琤谷》，原文：倚杖忽淙琤，竹深无觅处

何媖珉

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

何绍稽

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
绍稽，来源于史浩的《宋诗》《经筵读正说终篇恭进谢恩感遇诗》，原文：治绍尧稽古，欢谐舜事亲

何孝箬

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
孝，来源于陈元光的《唐诗》《落成会咏二首（前一首《全唐诗》已收）》，原文：千古清泉水，居官显孝廉

何璁旭

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
璁，来源于吴泳的《宋诗》《霜朝》，原文：欵乃湖歌断，珑璁晚色归

何皖猷

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
皖，来源于宋庠的《宋诗》《送舒州怀宁尉孙景先省严亲后赴职》，原文：淮山瞻晓堠，皖浦转春樯

何檀尤

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
檀尤，来源于曹松的《唐诗》《青龙寺赠云颢法师》，原文：紫檀衣且香，春殿日尤长

何樗桑

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
樗桑，来源于苏轼的《宋诗》《答任师中家汉公》，原文：史侯最先没，孤坟拱桑樗

何馠羿

拼音五行释意
馠hān木芳香。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
羿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：在帝夷羿，冒于原兽，忘其国恤，而思其麀牡

何序晤

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
序晤，来源于孙应时的《宋诗》《送彭子复临海令满秩 其四》，原文：幽人独晤叹，时序何萧条

何凇晗

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

何皙袤

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
皙，来源于谢翱的《宋诗》《文房四友叹》，原文：剡溪之皙绛邑黔，独与石君作一处

何硝隽

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
硝，来源于李复的《宋诗》《和周湜雪 其一》，原文：寒簷向晚凝清滴，乳洞春硝长马牙

何晣严

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

何珵澎

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

何翊骋

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
翊，来源于杨亿的《宋诗》《明德皇太后挽歌词五首 其一》，原文：母仪垂二纪，坤顺翊玄功

何籍幻

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
籍幻，来源于车若水的《宋诗》《偶书呈雪溪葛守正》，原文：秦埃幻六籍，斯文天地屯

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