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王长起名字大全男孩

杜籍羲作者:杜籍羲2023-10-19 11:30:54

男孩,

王长起名字大全男孩

棋淮

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
棋淮,来源于程公许的《宋诗》《内机知府郎官再和示教清拔遒美手不能置用韵以答嘉贶愧不足以当琼瑶之报也 其四》,原文:千古淮淝一棋局,土山盟在未应寒

阜衍

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
阜,来源于苏辙的《宋诗》《熙宁壬子八月于洛阳妙觉寺考试举人及还道出嵩少之间至许昌共得大小诗二十六首 洛阳试院楼上新晴五绝 其五》,原文:犹恐北来冈阜浅,太行东抱故孱颜

萱砺

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
萱,来源于林亦之的《宋诗》《范宰见寄游草堂谁谓渔盐市之什辄同赋一篇不用元白唱酬之法》,原文:松枝何夹道,萱草况当门

虞潜

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
虞潜,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 委任第一(京本作「占委任第一」二十六首) 十四》,原文:莫为时多蒙(辛本作「朦」)躁进(京本作「莫与兵徒萌躁进」),勿从刚暴速兼程,虑(京本作「虞」)彼伏潜兵

禹勤

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
禹勤,来源于叶适的《宋诗》《谢李参政因送曹泸州寄简》,原文:千年立国唐虞上,一念勤民禹稷思

儒璁

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
儒,来源于晁说之的《宋诗》《覧古》,原文:大儒且不遇,小子何足责

竺尧

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
竺,来源于苏籀的《宋诗》《访鹿田二首 其一》,原文:未应泉石减天竺,自古英灵招考槃

逻岳

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
逻,来源于舒亶的《宋诗》《题灵桥门》,原文:危楼清迥立江风,紫逻红旗落日中

滔经

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
滔经,来源于张榘的《宋诗》《题刘直孺拙逸轩》,原文:使四君子俱恝然,万古滔滔孰经济

君朔

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
君朔,来源于魏兼的《宋诗》《和范公希文怀庆朔堂》,原文:使君去后堪思处,庆朔堂前独到来

迪筝

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
迪,来源于岳珂的《宋诗》《韩忠献北道京邑二帖赞》,原文:繄天实启迪,岂以诩饰,如彼韦陟

昉胧

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
昉,来源于罗与之的《宋诗》《文到》,原文:当年谁可辈任昉,后世人方怪屈原

岭翡

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
岭翡,来源于柳宗元的《唐诗》《柳州寄丈人周韶州》,原文:梅岭寒烟藏翡翠,桂江秋水露鰅鳙

亘执

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
亘,来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其七一》,原文:鼎中朱橘亘天红,此是时时养火功

祁策

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
祁,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:夏六月,晋杀祁盈及杨食我

承戎

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
承戎,来源于鲍防的《唐诗》《杂感》,原文:汉家海内承平久,万国戎王皆稽首

扬蕴

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
扬,来源于释印肃的《宋诗》《示徒 其二》,原文:扬眉动目庭,法身无穷极

境箫

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
境箫,来源于施肩吾的《唐诗》《同诸隐者夜登四明山》,原文:相呼已到无人境,何处玉箫吹一声

郅睨

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
郅,来源于李益的《唐诗》《临滹沱见蕃使列名》,原文:万里关山今不闭,汉家频许郅支和

凡恽

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
凡,来源于楼钥的《宋诗》《送制帅林和叔归》,原文:出入有本末,眼见凡三就

黎仁

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
黎仁,来源于王十朋的《宋诗》《与赵安抚乞疏狱》,原文:仁风已慰黎庶心,诚感苍穹理宜速

哲尉

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
哲,来源于曹宰的《宋词》《喜迁莺》,原文:挺生垩朝哲辅,风采独居人右

籍彻

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
籍彻,来源于杜甫的《唐诗》《暮春江陵送马大卿公恩命追赴阙下》,原文:激扬音韵彻,籍甚众多推

洲霆

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
洲,来源于刘长卿的《唐诗》《登扬州栖灵寺塔》,原文:向是沧洲人,已为青云客

箪常

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
箪常,来源于吕本中的《宋诗》《送曾吉父》,原文:吾道从来到处穷,八珍常与一箪同

桠禧

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
桠,来源于方回的《宋诗》《初夏六首 其四》,原文:新蝉初蜕壳,穉菊始分桠

冉漪

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
冉,来源于东方朔的《楚辞》《七谏/谬谏》,原文:年滔滔而自远兮,寿冉冉而愈衰

椎圭

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
椎圭,来源于杨万里的《宋诗》《谢木韫之舍人分送讲筵赐茶》,原文:锻圭椎璧调冰水,烹龙庖凤搜肝髓

漳奎

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
漳,来源于张澂的《宋诗》《句 其二》,原文:漳南周匡物,竞秀元和年

皎鹄

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
皎鹄,来源于洪炎的《宋诗》《再赋弈棋五首 其五》,原文:皎皎妇姑月,冥冥鸿鹄风

谆娄

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
谆,来源于王安石的《宋诗》《杨刘》,原文:疑似已如此,况欲谆谆诲

经豫

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
经豫,来源于文彦博的《宋诗》《和人留题华清宫温泉》,原文:圣皇勤俭无西豫,辇路经春烟草平

娄唯

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
娄唯,来源于陈陶的《唐诗》《春归去》,原文:年年白眼向黔娄,唯放蛴螬飞上树

纬偕

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
纬,来源于卢藏用的《唐诗》《九日幸临渭亭登高应制得开字》,原文:圣泽烟云动,宸文象纬回

追钧

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
追钧,来源于温庭筠的《唐诗》《奉天西佛寺》,原文:宗臣欲舞千钧劒,追骑犹观七宝鞭

棕佐

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
棕,来源于欧阳炯的《唐诗》《凌霄花》,原文:凌霄多半绕棕榈,深染栀黄色不如

滨杉

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
滨,来源于乔知之的《唐诗》《定情篇》,原文:于今千万年,谁当问水滨

境隆

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
境隆,来源于董嗣杲的《宋诗》《茉莉花》,原文:雪缀柔枝冷未融,暗销尘境暑威隆

闻瑭

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
闻,来源于方千里的《宋词》《醉桃源・阮郎归》,原文:城头闻乱鸦

旨琰

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
旨,来源于司马承祯的《唐诗》《太上升玄消灾护命妙经颂》,原文:特谓宣宗旨,教令入妙门

懿泓

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
懿,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:56 暀暀,皇皇,藐藐,穆穆,休,嘉,珍,袆,懿,铄,美也

贤挚

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
贤,来源于释慧空的《宋诗》《病起》,原文:文殊普贤,左提右掇

燿宣

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
燿,来源于陈棣的《宋诗》《次韵葛教授新辟柏桐轩》,原文:丹雘自煇燿,絃徽漫锵然

灿纲

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
灿,来源于钟离景伯的《宋诗》《咏地藏殿牡丹一茎五花》,原文:馨香惊俗眼,灿烂照高牙

闰魁

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
闰,来源于刘才邵的《宋诗》《次韵朱新仲省宿十首 其六》,原文:闰余先占秋,秋至热难久

齐纬

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
齐,来源于黎廷瑞的《宋词》《秦楼月・忆秦娥》,原文:齐山硕

畚枫

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
畚,来源于释文珦的《宋诗》《山巅水涯》,原文:自随无畚插,忘死亦忘骸

黎蔳

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
黎,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》,原文:三、秋,倪黎来来朝

伦璋

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
伦璋,来源于邵谒的《唐诗》《览孟东野集》,原文:珪璋徧四海,人伦多变改

俞晨

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
俞,来源于虞俦的《宋诗》《久不得广文俞同年书颇闻病疟小诗往问讯》,原文:问讯俞夫子,兼旬不寄书

渊炀

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
渊,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:鱼潜在渊,或在于渚

泰君

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
泰君,来源于杨万里的《宋诗》《送吉州太守胡平一寺正赴召》,原文:逮今嘉泰归青原,侬为州民君刺史

衡梁

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
衡梁,来源于黄裳的《宋诗》《考试军器所和敦礼兵部见示之什》,原文:自非衡鉴手,谁是栋梁材

馚欢

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
欢,来源于释居简的《宋诗》《玉树曲》,原文:步摇金扶翠翘玉,只知今夕欢难足,不知明日欢难续

砚巡

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
砚巡,来源于许及之的《宋诗》《三赓许令姪砚之什》,原文:转庵蓄砚有奇材,受墨逡巡落海苔

储燝

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
储,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占日第十一(京本列第六○五十六首) 二十三》,原文:宫阙储君生太子,欢欣期降定三年,人马罢征权

霁瑱

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
霁,来源于许棠的《唐诗》《秋江霁望》,原文:高秋偏入望,霁景倍关情

朝佶

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
朝,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》,原文:宾朝服问卿

凌沉

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
凌沉,来源于张耒的《宋诗》《春日杂兴四首 其三》,原文:依微认涕笑,凌沉见纤短

潜钊

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
潜,来源于韩愈的《唐诗》《月蚀诗效玉川子作》,原文:虽无明言,潜喻厥旨

兹僖

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
兹,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵寄晁以道》,原文:欢然共秋盘,以兹不忘故

颉楚

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
颉楚,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:楚人以皇颉归

璎权

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
璎,来源于洪迈的《宋诗》《陈德瑞馈新茶》,原文:贵人争买百璎珞,此心儿女久已降

君艾

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
君艾,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:一年不艾而百姓饥,君子非之

诣翀

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
诣翀,来源于宋庠的《宋诗》《默记淮南王事 其二》,原文:八公竝号翀霄客,谁作当年诣吏辞

筠诀

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
筠,来源于张舜民的《宋诗》《樱桃》,原文:云阳初献满筠笼,黄蜡新衣色半红

意原

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
意原,来源于刘学箕的《宋诗》《余少日不能持养志气所暴多矣迩来方喜问学之有益也近筑小楼藏书楼之下建堂名曰养浩七客落成以善养吾浩然之气分韵得气字》,原文:日用根本原,至大至刚意

典瑥

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
典,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝谒太清宫九首 太尉奉圣号册宝用《真安》。》,原文:茂宣圣典,永祐黎元

征纭

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
征,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:王于出征,以佐天子

骋稷

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
骋,来源于张嵲的《宋诗》《晚游新亭》,原文:新亭独骋望,咏我秋怀诗

麒殷

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
麒,来源于苏辙的《宋诗》《次韵王君北都偶成三首 其一》,原文:千夫奉儒将,百兽伏麒麟

奎涛

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
奎,来源于赵希蓬的《宋词》《水调歌头》,原文:人物降崧岳,文采焕奎躔

椎辽

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
椎,来源于黄庭坚的《宋诗》《明叔知县和示过家上冢二篇复次韵 其一》,原文:且当置是事,椎牛会宾亲

嵘尹

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
嵘,来源于韦骧的《宋诗》《谢郑州张资政惠书寄酥十四韵》,原文:峥嵘岁律垂更旧,芜室萧然度清昼

奈堰

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
奈堰,来源于滕岑的《宋诗》《行路难》,原文:我行河道差若安,亡奈众堰为阻艰

缤谊

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
缤,来源于杨无咎的《宋词》《永遇乐》,原文:黄叶缤纷,碧江清浅,锦水秋暮

燃博

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
燃,来源于李复的《宋诗》《和李献甫守岁》,原文:瞻星惟恐斗柄落,续膏更愿灯花燃

殷硝

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
殷,来源于陆游的《宋诗》《出游所至皆欣然相迎口占示之》,原文:邂逅成新识,殷勤讲旧盟

晔艾

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
晔,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:朱紫烂兮,传瑞晔兮,相唐虞之维百兮

鹄琰

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
鹄,来源于许景衡的《宋诗》《送德祥四首 其二》,原文:鸿鹄宁无志,骅骝已绝尘

韬尚

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
韬尚,来源于苏钦的《宋诗》《瑞泉庵》,原文:当年正觉此韬藏,巖穴于今尚有光

桑楠

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
桑,来源于段成式的《唐诗》《观山灯献徐尚书 一》,原文:道树千花发,扶桑九日移

筹琮

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
筹,来源于许及之的《宋诗》《送潘才叔赴合肥录事二首 其二》,原文:十连筹正远,三语意犹倾

遥夷

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
遥夷,来源于杨亿的《宋诗》《酬谢光丞四丈见庆新命之什》,原文:武夷归路苦迢遥,延阁官曹正寂寥

阔昼

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
阔昼,来源于赵处澹的《宋诗》《村居》,原文:水阔暮天逈,村居春昼嘉

情籍

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
情籍,来源于修睦的《唐诗》《山北东林诗》,原文:二诗皆据《古籍整理出版情况简报》一五六期张忱石先生《〈永乐大典〉续印本印象记》转录

孝芃

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
孝,来源于秦简夫的《元曲》《宜秋山赵礼让肥・寄生草》,原文:(赵孝云)兄弟,你有么

骞植

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
骞,来源于刘攽的《宋诗》《郊祀庆成诗》,原文:天鸡还自舞,仙鹤为孤骞

旬戍

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
旬戍,来源于李曾伯的《宋诗》《过新滩作出峡行》,原文:旬宣愧罔功,征戍幸逭责

璎烟

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
璎,来源于袁燮的《宋诗》《桂花上侯使君》,原文:何人剪瑠璃,被以宝璎络

凛薏

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
凛,来源于李羣玉的《唐诗》《古镜》,原文:冰辉凛毛发,使我肝胆冷

哲詹

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
哲,来源于刘克庄的《宋诗》《自勉》,原文:海滨荒浅幼无师,前哲藩篱尚未窥

麒勖

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
麒,来源于汪元量的《宋诗》《孙殿帅从魏公出师》,原文:我宋麒麟阁,公当向上名

棣瑗

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
棣,来源于李弥逊的《宋词》《昆明池・金明池》,原文:向棠棣华间,原上,莫厌尊频来见

镌亦

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
镌亦,来源于刘黻的《宋诗》《挽妻母郑夫人 其二》,原文:墓头片石垂千古,亦把蛮烟姓字镌

芗晷

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
芗,来源于胡寅的《宋诗》《冬至前半月赴季父梅花之集与韩蒲向宪唐干诸人唱和十首 其六》,原文:绿萼已开栽乐谷,一枝那得寄芗林

炯爕

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
炯,来源于赵以夫的《宋词》《水龙吟》,原文:炯灵犀一点,蟾辉万丈,长相射、清清地

滔慷

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
滔,来源于王之道的《宋诗》《送彦逢弟赴西兴盐场》,原文:闪闪风帆远,滔滔雪浪浮

勘徵

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
勘,来源于卫宗武的《宋诗》《春山》,原文:独坐勘古书,冥观参物理

政遥

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
政遥,来源于张籍的《唐诗》《同锦州胡郎中清明日对雨西亭宴》,原文:政闲方宴语,琴筑任遥情

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