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潘姓男孩起名楚辞诗经

阎桢镜作者：阎桢镜2023-10-23 08:26:37

潘姓-男孩-诗经-楚辞，潘是我国排名第52位的姓；

潘姓男孩起名楚辞诗经

潘书郅

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
书，来源于刘克庄的《宋词》《水龙吟》，原文：晚悟儋书玄妙

潘铭尔

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
铭尔，来源于罗大经的《宋诗》《从赵季仁游洞作》，原文：张留著书繄尹喜，末孙铭焉适当尔，附名崖端永不毁

潘择川

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
择川，来源于王洋的《宋诗》《因与伯氏同一僧话武夷事作诗追寄之》，原文：山川势力有如此，择地信可栖仙灵

潘琢常

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
琢常，来源于项安世的《宋诗》《寄承甫兄》，原文：家风正待吾曹振，莫漫寻常费琢磨

潘郄幻

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
郄，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵酬李黄山》，原文：君才郄林枝，灵根芳正发

潘种羡

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
种羡，来源于程大昌的《宋词》《汉宫春》，原文：老我百无贪羡，羡天芳寿种，掩冉三辰

潘朝缮

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
朝，来源于毛滂的《宋词》《忆秦娥》，原文：夜了花朝也

潘至郝

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
至，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公十四年》，原文：公至自会

潘繁韪

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
繁，来源于无名氏的《宋词》《柳梢青》，原文：荷绽花繁

潘栎壬

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
栎，来源于王绩的《唐诗》《春庄走笔》，原文：梦中逢栎社，醉里觅桃源

潘崧寓

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
崧，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：崧极申函粹，东维傅启祥

潘箬棋

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
箬，来源于葛立方的《宋诗》《卫卿叔自青旸寄诗一卷以饮酒果核殽味烹茶斋戒清修伤时等为题皆纪一时之事凡十七首为报 其二》，原文：箬溪竹叶傥许尝，艺色何须留窈娘

潘烯硝

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇再至用前韵二首 其一》，原文：煮淡蔬胜肉，燃枯草带硝

潘尔漪

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
尔漪，来源于张叔夜的《宋诗》《寄题靖安吕延平钓台》，原文：修竹照清漪，邂逅聊复尔

潘亦熙

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
亦熙，来源于白居易的《唐诗》《移家入新宅》，原文：家人及鸡犬，随我亦熙熙

潘皓识

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
皓识，来源于韩偓的《唐诗》《感事三十四韵》，原文：秪拟诛黄皓，何曾识霸先

潘采燮

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
采燮，来源于沈辽的《宋诗》《德相惠新茶复次前韵奉谢》，原文：所采仅毛髪，厥工巧烹燮

潘白晗

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
白，来源于王炎的《宋诗》《黄一翁自郡城回》，原文：朱朱白白颜色好，春风烂漫催花时

潘序史

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
序史，来源于刘克庄的《宋诗》《和赵广文韵》，原文：晚节画工图广受，高文太史序重黎

潘瑺冕

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

潘晔儒

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
晔儒，来源于王洋的《宋诗》《寄曹嘉父》，原文：巍巍广殿厌长策，晔晔盛誉嗤诸儒

潘铮暖

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
铮，来源于孔平仲的《宋诗》《十二月二十五日大雪》，原文：铮铮鸣霰已三日，厌坐北窗闻滴沥

潘硝乾

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
硝，来源于李复的《宋诗》《和周湜雪 其一》，原文：寒簷向晚凝清滴，乳洞春硝长马牙

潘尔和

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
尔和，来源于苏辙的《宋诗》《雨病》，原文：兀然槁木居，油尔元和至

潘久洲

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
久洲，来源于释德洪的《宋诗》《三月二十八日枣柏大士生辰二首 其一》，原文：世间眼久灭，法宝空海洲

潘祯奘

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
祯，来源于陈元光的《唐诗》《其七》，原文：此谱为陈祯祥撰，民国五年印

潘伦棣

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
伦棣，来源于魏了翁的《宋诗》《朱邵州挽诗》，原文：棣华韡韡天伦厚，湑叶裳裳世泽隆

潘元皖

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
元皖，来源于利书记的《宋诗》《天柱雉儿行》，原文：今登天柱赏潜皖，元是吾家翡翠屏

潘季岭

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
季岭，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：不记得梅岭陈辛，季宝遇着金神，此事无虚诈

潘严勉

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
严勉，来源于沈遘的《宋诗》《五言送张吉老两浙提刑》，原文：威严勉自励，宁顾旧酒徒

潘苍景

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
苍景，来源于牟融的《唐诗》《山中有怀李十二》，原文：林前风景晚苍苍，林下怀人路杳茫

潘旎毓

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
旎，来源于陈宗远的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：龙常腾旎旖，蜺羽胜葳蕤

潘昊瑄

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
昊，来源于刘摰的《宋诗》《题致政朱郎中适园林》，原文：溪鱼野鸟乐晴昊，碧萝怪石依长松

潘润祯

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
润，来源于宋之问的《唐诗》《夏日仙蕚亭应制》，原文：野含时雨润，山杂夏云多

潘皓炘

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
皓，来源于马戴的《唐诗》《送春坊董正字浙右归觐》，原文：灌木寒樯远，层波皓月同

潘诚奎

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
诚奎，来源于夏竦的《宋诗》《奉观御飞白书应制》，原文：洛画诚难并，奎躔或可同

潘振惟

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
振惟，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《人月圆》，原文：(合)行不上，惟闻得战鼓声振苍穹

潘卓绎

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
卓，来源于文天祥的《宋诗》《赋吉州隆庆寺塔火》，原文：四城决破吴胥眼，一炷然成汉卓脐

潘煦翌

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
煦，来源于张说的《唐诗》《游龙山静胜寺》，原文：苦霜裛野草，爱日扬江煦

潘佰炳

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

潘弈年

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
弈年，来源于刘克庄的《宋诗》《棋》，原文：十年学弈天机浅，技不能高谩自娱

潘傅峨

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
傅峨，来源于薛稷的《唐诗》《秋日还京陕西十里作》，原文：傅巖既纡郁，首山亦嵯峨

潘谊桢

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
谊桢，来源于白居易的《唐诗》《江州赴忠州至江陵已来舟中示舍弟五十韵》，原文：长沙抛贾谊，漳浦卧刘桢

潘桦琲

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
桦，来源于陆游的《宋诗》《雨中自项里夜至新塘舍舟步归二首 其一》，原文：桦炬如椽点不明，还家潦水与阶平

潘乾政

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
政，来源于王禹偁的《宋诗》《投柴殿院》，原文：白公是前政，鲁望有维桑

潘坤悟

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
坤悟，来源于义存的《唐诗》《劝人 十四》，原文：包尽干坤处，禅子火急悟

潘琰茂

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
琰，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/自悲》，原文：厌白玉以为面兮，怀琬琰以为心

潘恒弈

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
恒，来源于陈傅良的《宋诗》《闻叶正则阅藏经次其送客韵以问之》，原文：恒言但桑稼，怪志无鹏鹍

潘绍境

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
绍，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：绳愆纠谬，格其非心，俾克绍先烈

潘朗繁

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
朗繁，来源于翁承赞的《唐诗》《题河阴崔少府素幛》，原文：皎若朗月升，皓如繁霜积

潘冉榭

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
冉，来源于李昉的《宋诗》《昉著灸数朝废吟累日继披佳什莫匪正声亦贡七章补为十首学颦之诮诚所甘心 其一》，原文：心情休问近何如，冉冉浮生六十余

潘峥漪

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
峥，来源于苏辙的《宋诗》《八玺》，原文：九鼎峥嵘夏禹余，八玺错落古所无

潘崔璐

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
崔璐，来源于汪莘的《宋词》《水调歌头》，原文：被明月，佩宝璐，冠崔嵬

潘苡馚

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
苡，来源于贾黄中的《宋诗》《桂林还珠洞》，原文：无人为起文渊问，端的珠还薏苡还

潘缨槐

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
缨槐，来源于陈子良的《唐诗》《赞德上越国公杨素》，原文：桂宫擅鸣珮，槐路独飞缨

潘影瑹

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
影，来源于张先的《宋词》《西江月》，原文：高鬟照影翠烟摇

潘陵追

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
陵追，来源于王十朋的《宋诗》《伏日与同官小饮瑞白堂观跳珠分韵赋诗》，原文：诙谐未效东方朔，赋咏聊追杜少陵

潘骥恣

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
骥，来源于赵善括的《宋诗》《挽朱倅周卿 其一》，原文：解牛无肯綮，驰骥阻康庄

潘植崔

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
植崔，来源于李廌的《宋诗》《德麟约游西山某自酂来会行李阻脩成此诗》，原文：趼足上崔嵬，欲进辙已植

潘曦檀

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
曦，来源于陈杰的《宋诗》《冬晴散步》，原文：霜曦开畅月，雪蘤动阳林

潘砺斯

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
砺，来源于黎廷瑞的《宋诗》《题孙方叔石泉亭》，原文：餐松啖柏吾齿可以砺，誉尧非桀吾耳可以洗

潘休芾

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
休，来源于杨泽民的《宋词》《满江红》，原文：相思病，休殢卜

潘才治

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
才治，来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 三怀堂》，原文：东京吏治孰称循，范晔才书十二人

潘勤谦

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
勤谦，来源于李曾伯的《宋诗》《和褚县丞韵》，原文：新诗慰藉知三复，雅意勤渠示一谦

潘谒峪

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
谒，来源于王昌龄的《唐诗》《遇薛明府谒聪上人》，原文：欣逢柏梁故，共谒聪公禅

潘隽樗

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
隽，来源于张镃的《宋诗》《次韵酬铦上人二首 其二》，原文：灯檠味隽永，曾不带葵藿

潘什诺

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
什，来源于曹松的《唐诗》《赠镜湖处士方干二首 二》，原文：秪拟应星眠越绝，唯将丽什当高勋

潘翙知

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

潘子晃

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
子晃，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・仙吕/赏花时》，原文：(正末唱)也不是我脱空卖弄，(行者云)正是个风魔和尚，挑着这个，不知是甚么东西，恰似个烧饼的晃子

潘琬乔

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
琬乔，来源于陈某的《宋诗》《泉南满归过省下呈友人》，原文：双凫暂假王乔力，百里空淹蒋琬才

潘颜筠

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
颜筠，来源于李洪的《宋诗》《范至能游灵石录示诗仙留题云 其一》，原文：登携孰与为侣，颜禹李甲萧筠

潘骏珉

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
骏，来源于孔武仲的《宋诗》《送苏迈尉酸枣》，原文：骏马如飞星，锦带垂吴钩

潘鼎淖

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
鼎淖，来源于陆游的《宋诗》《穷居》，原文：淖糜均列鼎，徒步当华轩

潘嶂烊

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
嶂，来源于蒲瀛的《宋诗》《次韵袁升之游海云寺鸿庆院山茶之什 其六》，原文：雪残千嶂犹连白，风引双旌欲鬭红

潘嵇芈

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
嵇，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵答郦学正见赠三首 其二》，原文：萧森竹柏小蒲庵，身世嵇康七不堪

潘荣纴

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
荣，来源于释智圆的《宋诗》《松下自遣》，原文：但得恣疏懒，何曾有荣辱

潘亦墨

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
亦墨，来源于钱镠的《唐诗》《排衙石诗刻（幷序）》，原文：《十国春秋》云：『武肃暇时，命诸子讽诵诗赋，或以所制诗赐丞相将吏，亦间能书写画墨竹，然不以呫哔废正务

潘理笃

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
理笃，来源于皎然的《唐诗》《同诸公奉侍祭岳渎使大理卢幼平自会稽回经平望将赴于朝廷期过故林不至》，原文：礼秩加新命，朝章笃理刑

潘翊巡

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
翊，来源于李商隐的《唐诗》《谢往桂林至彤庭窃咏》，原文：辰象森罗正，句陈翊卫宽

潘珐析

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
析，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：析薪如之何

潘仑槐

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
仑，来源于赵善涟的《宋诗》《仙都石笋》，原文：昆仑失却大龙蟠，迸出层巖一角寒

潘佐执

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
佐执，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士虞礼》，原文：佐食及执事盥，出举，长在左

潘笈治

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
笈治，来源于陆游的《宋诗》《立秋前九日大雨凉甚二首 其二》，原文：呼儿治书笈，吾欲剡中游

潘徽凇

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
徽，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五○》，原文：近日得增新碧榜，显谟相继缮徽猷

潘峪乔

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
峪，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・越调/斗鹌鹑》，原文：急煎煎地火燎心焦，密匝匝烟屯峪门

潘和勋

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
和勋，来源于文同的《宋诗》《寄夏文州左藏佾 其一》，原文：莫刻和戎誓，朝廷立功勋

潘苓堇

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
苓，来源于周必大的《宋诗》《王才臣求园中六诗杨秘监谢尚书皆赋 松庵》，原文：更有茯苓功，保君千岁质

潘史倾

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
史倾，来源于楼钥的《宋诗》《跋李少裴脩禊序》，原文：叩门有客勿倾倒，恐有御史来乘骢

潘武彬

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
武彬，来源于欧阳修的《宋诗》《送李太傅知冀州》，原文：李侯年尚少，文武学彬彪

潘朝仞

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
朝仞，来源于晁说之的《宋诗》《次韵和德麟过希道作》，原文：此情缱绻思朝夕，百仞寒巖饮水虹

潘乾杨

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
杨，来源于刘景翔的《宋词》《如梦令》，原文：却在绿杨深处

潘崧凝

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
崧，来源于秦梓的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂》，原文：钓璜大老旧家声，崧岳储精甫再生

潘逊鉴

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
逊，来源于杨梓的《元曲》《功臣宴敬德不伏老・油葫芦》，原文：(尉唱)这厮们走将来上首头坐，全无些谦逊，恼得咱便不登登按不住心头忿

潘泓旭

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
泓，来源于黄庭坚的《宋诗》《丰城》，原文：空余寒泉泓，因雨长蛙鲋

潘桓专

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
桓专，来源于刘宰的《宋诗》《和傅侍郎鹿鸣宴韵二首 其一》，原文：会体使君珍重意，不专车马羨桓荣

潘罡晏

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
罡，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：此去罡风三万里，但九霞、渺渺青云远

潘匠承

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
匠承，来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿修韵海毕会诸文士东堂重校》，原文：亲承大匠琢，况覩颓波振

潘天钲

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
天钲，来源于周紫芝的《宋诗》《八月三日早起》，原文：须臾挂铜钲，飞上天一涯

潘恽圭

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
恽，来源于刘跂的《宋诗》《又泛西溪诗十首 其一○》，原文：岸边渐长陶潜菊，渚畔初生柳恽苹

潘支胥

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
支胥，来源于吕本中的《宋诗》《寄璧上人》，原文：胥疏老支离，肮脏旧宾傅

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