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做男孩子起名字

梁本颐作者：梁本颐2023-10-23 09:17:56

男孩，

做男孩子起名字

诣翩

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
诣，来源于刘敞的《宋诗》《和杨褒雨中见寄二首 其二》，原文：闭门无所诣，高枕有余清

罡琰

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
罡，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：此去罡风三万里，但九霞、渺渺青云远

棋旷

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
棋旷，来源于徐铉的《宋诗》《奉和右省仆射西亭高卧作》，原文：对酒襟怀旷，围棋旨趣迟

恽征

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
恽，来源于李昌符的《唐诗》《南潭》，原文：人传郭恽多游此，谁见当初泛玉杯

勰淙

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

偕易

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
偕易，来源于邵雍的《宋诗》《昼睡》，原文：昼睡功夫未易偕，羲皇以上合安排

夕寅

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
夕寅，来源于王十朋的《宋诗》《用前韵酬昌龄弟》，原文：窗几坐穷夕，更筹听报寅

钏翡

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
钏，来源于刘铉的《宋词》《少年游》，原文：钏脱钗斜浑不省，意重子声迟

禹继

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
禹继，来源于李纲的《宋诗》《客有出示御制登中和堂诗小臣斐然仰次宸韵二首 其一》，原文：宸章蹟禹功，道继胼胝身

尤瑄

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
尤，来源于刘克庄的《宋诗》《挽程孺人》，原文：七诫尤纯备，三从总吉祥

稷新

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
稷新，来源于黄公度的《宋诗》《进元会诗》，原文：社稷基新命，朝廷举旧章

史潆

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
史，来源于彭汝砺的《宋诗》《和深父伤字韵 其二》，原文：前史权衡在，当时法度亡

恢蓁

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
恢，来源于吕巖的《唐诗》《哭陈先生》，原文：天网恢恢万象疎，一身亲到华山区

颐圣

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
颐圣，来源于权德舆的《唐诗》《奉和郑宾客相公摄官丰陵扈从之作》，原文：颐神方蹈道，传圣乃尊尊

晖泯

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
晖，来源于李白的《唐诗》《秋猎孟诸夜归置酒单父东楼观妓》，原文：倾晖速短炬，走海无停川

浩苓

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
浩，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其八》，原文：浩浩尘中，如何辨主

孜灏

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
孜，来源于李曾伯的《宋诗》《戊申和嘉兴守瑞麦行》，原文：孜孜布上德，念念在民事

兆逵

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
兆，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二八》，原文：五谷丰登顺四时，亿兆歌谣绝愁叹

棹猷

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
棹猷，来源于释德洪的《宋诗》《招夏均父》，原文：元亮果堪中路竢，子猷那敢棹舟回

洲屹

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
洲，来源于苏轼的《宋词》《少年游》，原文：浅碧鳞鳞露远洲

凛维

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
凛维，来源于陈鉴之的《宋诗》《陪守斋至玉湖书院作》，原文：维昔文节公，孤标凛群奸

魁朗

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
魁，来源于刘克庄的《宋诗》《小圃有双莲夏芙蓉之喜文字祥也各赋一诗为宗族亲朋联名得隽之谶 其一》，原文：集英明岁薰风里，席上英才即斗魁

文黎

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
文黎，来源于郭祥正的《宋诗》《武溪深呈广帅蒋修撰》，原文：如今天子治文明，柔远怀忆昌黎氏

苓晳

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
苓，来源于徐瑞的《宋诗》《赠别高则山王叔浩 其二》，原文：孤洲兰蕊春风晚，老树丝苓夜雨寒

汝忻

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
汝忻，来源于欧阳修的《宋诗》《仙草》，原文：旁人掩口笑，纵汝暂懽忻

唯勖

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
唯，来源于顿起的《宋诗》《元符二年二月七日按部过邛州火井县三友堂小酌杨公天隐尝令此邑令此邑以山水竹为三友余益以风月为五贤云》，原文：我来宴坐久，寂寥无唯诺

栗赫

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
栗赫，来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 炎赫衣流汗》，原文：惶惶何栗栗，赫赫复炎炎

嵇迪

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
嵇，来源于杨亿的《宋诗》《集贤宿直寄中书李梁二舍人》，原文：释之不调嵇康懒，终待休官学灌蔬

楠仑

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
楠，来源于赵蕃的《宋诗》《仆生平四到月巖寺而不识云洞漫兴长句》，原文：细听风合松楠响，应是雨催禾黍秋

园桥

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
园桥，来源于牟巘的《宋诗》《赵君宝宣慰别三十五年矣末由再晤近张倩仲实转似西湖诗图乃知吟啸湖山之乐辄为五诗奉答 其二》，原文：橘园亭畔市多尘，曲院桥边境转清

啸钲

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
啸，来源于黄庭坚的《宋诗》《观秘阁苏子美题壁及中人张侯家墨迹十九纸率同舍钱才翁学士赋之》，原文：苏郎如虎豹，孤啸翰墨场

瑭荣

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

矜缥

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
矜，来源于齐己的《唐诗》《句 一》，原文：翠楼春酒虾蟆陵，长安少年皆共矜

裕盛

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
裕盛，来源于元稹的《唐诗》《梦游春七十韵》，原文：韦门正全盛，出入多欢裕

武泷

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
武，来源于李的《宋词》《六州歌头》，原文：高皇神武，善驾驭豪英

榆澧

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
榆，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻系御史狱赋狱中榆槐竹柏 榆》，原文：青松未必贵，枯榆还自足

觅儒

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
觅儒，来源于楼钥的《宋诗》《寄题临江徐祕阁儒荣堂》，原文：因君来觅儒荣诗，感触义槩矢以词

璞诺

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
璞，来源于李山甫的《唐诗》《代张孜幻梦李白歌》，原文：若夸郭璞五色笔，江淹却是寻常人（《全唐诗》卷六○七收「华山」二句及末四句，卷八六八收「上天」二句，均误系于张孜名下

轶荏

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
轶，来源于刘弇的《宋诗》《次韵酬萧器之朝奉》，原文：幸无孔颜悔，妙外论越轶

懿品

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
懿品，来源于沈遘的《宋诗》《五言送余良孺大监致仕归乡》，原文：清懿推朝品，慈良号吏师

至鹄

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
至鹄，来源于后主煜的《唐诗》《句》，原文：肃穆寒初至，九重开扇鹄

酝篁

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
酝，来源于李至的《宋诗》《依韵奉和来篇》，原文：泥封法酝醅犹嫩，茶煮颁冰味更长

灏同

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
灏同，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 沈湘》，原文：抱巨石兮怀沙，谌同流兮灏波

惟蕋

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
惟，来源于叶梦得的《宋诗》《法眼禅师真赞》，原文：惟阿那律，无目而视

澧娄

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
澧，来源于赵蕃的《宋诗》《赠尤检正四首 其四》，原文：澧兰与沅茝，顿觉无芬馥

益煦

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
益，来源于方凤的《宋诗》《仙华山采茶诗》，原文：服食益人寿，何当煮汞铅

堇纾

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
堇，来源于周文璞的《宋诗》《送涧泉》，原文：长安卖药市，堇堇十载强

笙粤

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
笙，来源于周麟之的《宋诗》《上王吏部》，原文：地借徽之竹，楼吹子晋笙

史洌

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
史，来源于王禹偁的《宋诗》《送正言杨学士之任缙云》，原文：笔削留惇史，囊装贮赐金

麟正

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
麟正，来源于贯休的《唐诗》《大蜀皇帝潜龙日述圣德诗五首 五》，原文：丈夫勋业正干坤，麟凤龟龙尽在门

圣鸯

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
圣，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其二六》，原文：圣制中，有一诀

竣城

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
竣，来源于方回的《宋诗》《西斋不寐三首 其一》，原文：弃屋竢买□，竣事将届途

璂悟

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

京嶛

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
嶛liáo木高。
国学点评
京，来源于郑谷的《唐诗》《西蜀净众寺松溪八韵兼寄小笔崔处士》，原文：此景吟难尽，凭君画入京

韬蓬

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
韬蓬，来源于胡寅的《宋诗》《酬诸同官见和三首 其三》，原文：金蓬未实犹韬日，玉节深藏更耐秋

傅荣

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
傅荣，来源于刘跂的《宋诗》《题束道辅怀疏亭二首 其二》，原文：贤哉疏太傅，遗荣归印绶

苡谐

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
苡，来源于刘克庄的《宋诗》《留山间种艺十绝 其六》，原文：谗言自昔架空虚，薏苡非珠偶似珠

梧洲

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
梧洲，来源于陆游的《宋诗》《立秋前一夕作》，原文：萤度梧楸径，鸟鸣蒲苇洲

怀尹

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
怀尹，来源于郭印的《宋诗》《次韵杜永年东斋种竹》，原文：颇怀种柳陶尹令，更慕滋兰屈大夫

波敦

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
波，来源于贺铸的《宋词》《天门谣》，原文：待月上潮平波滟滟

斯彦

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
斯彦，来源于蔡肇的《宋诗》《和慎思诗呈同院诸公 其三》，原文：诸彦联翩入，斯文迤逦回

永朝

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
永朝，来源于袁枢的《宋诗》《武夷精舍十咏 晚对亭》，原文：无言独与对，足以永朝夕

映渊

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
映渊，来源于张耒的《宋诗》《暇日六咏 龟》，原文：映日漾清渊，沿沙暴玄甲

礴慕

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
礴，来源于黎廷瑞的《宋诗》《二陶》，原文：爱惜分阴树志业，盘礴千载希圣贤

偕诏

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
偕诏，来源于钱舜选的《宋诗》《纪梦》，原文：孤鹤来传天上诏，老人挽余偕一到

渤弘

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
渤，来源于苏辙的《宋诗》《初发彭城有感寄子瞻》，原文：文章风云起，胸胆渤澥宽

岱旷

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
岱，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：屈折海岱留缣缃，物象涕泣愁斧戕

采桑

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
采桑，来源于李龏的《宋诗》《采桑行》，原文：采桑东陌头，日出红光流

铮旬

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
铮，来源于白居易的《唐诗》《江楼夜吟元九律诗成三十韵》，原文：澒涌同波浪，铮鏦过管弦

元晗

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
元，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》，原文：一、元年

绅炜

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
绅，来源于杨万里的《宋诗》《大司成颜几圣率同舍招游裴园泛舟绕孤山赏荷花晚泊玉壶得十绝句 其一》，原文：凤城鱼钥晓开银，国子先生领搢绅

嶂溯

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
嶂溯，来源于方岳的《宋词》《水调歌头》，原文：溯层峦，浮叠嶂，碧云乡

砺陇

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
砺，来源于苏籀的《宋诗》《雕木工》，原文：拙工砺器雕不已，印版传书差可贵

芗淅

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
芗，来源于杨万里的《宋诗》《芗林五十咏 芗林》，原文：一代芗林老，吾生不并时

珲捷

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
捷，来源于刘子翬的《宋诗》《书事》，原文：露布更传原上捷，王师早晚下潼关

郅理

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
郅，来源于薛季宣的《宋诗》《观天德图像二首 其二》，原文：见遗天授像，看是郅支头

暖甯

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
暖，来源于欧阳修的《宋词》《雨中花・夜行船》，原文：醉藉落花吹暖絮

偕纶

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
偕，来源于牟巘的《宋诗》《侍辂院叔过山庐意行甚适夜过半乃知醉卧山中而亲友或去或留因借渊明时运暮春篇一笑 其一》，原文：携幼偕往，历览江郊

源至

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
源至，来源于司马光的《宋诗》《和昌言官舍十题 石榴花》，原文：灵根逐汉臣，远自河源至

楣琥

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
楣，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：［外］此行只愿鳌头高占，功名遂，姓字香，门楣显

逸元

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
逸元，来源于周紫芝的《宋诗》《吴师鲁挽词》，原文：他时隐逸书佳传，名在宗元季孟间

炔孝

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

睨珧

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
睨，来源于李弥逊的《宋诗》《寄题翠樊亭》，原文：羨公登亭如历块，睥睨干坤轻一芥

治箴

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
治箴，来源于贺允中的《宋诗》《李伯纪丞相挽诗》，原文：吾皇方愿治，十事想遗箴

沥籍

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
沥，来源于钱惟演的《宋诗》《清风十韵》，原文：起苹初淅沥，猎桂更徘徊

缎闻

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・斗虾蟆》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

熹炽

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
熹，来源于陈普的《宋诗》《旦气诗》，原文：熹微一隙开，洞达八荒圣

朴匠

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
朴匠，来源于胡宏的《宋诗》《送友人归荆南》，原文：天生我才朴更拙，未逢良匠入雕镌

齐烽

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
齐烽，来源于吕陶的《宋诗》《又赋二首 其二》，原文：霜甲共辉军帐冷，烟烽齐出戍楼髙

茂中

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
茂中，来源于刘摰的《宋诗》《县斋岁晚寄莱芜田同年》，原文：茂陵将谢病，中散不便书

胧磊

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
胧，来源于晏几道的《宋词》《清平乐》，原文：雨馀淡月朦胧

轩葭

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
轩，来源于李建勋的《唐诗》《新竹》，原文：映水如争立，当轩自著行

泽栎

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
泽栎，来源于孔武仲的《宋诗》《湘潭二首 其一》，原文：已栽绿柳如彭泽，况有黄金似栎阳

绎燏

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
绎，来源于许景衡的《宋诗》《渡淮》，原文：万艘络绎鼓风蒲，翳翳尘飞明镜里

知政

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
知政，来源于曾丰的《宋诗》《赠姚季安》，原文：悬知文与意俱到，政要眼随心并空

珞湲

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
珞，来源于宋之瑞的《宋诗》《洪阳洞》，原文：细泉滴乳散璎珞，乱石排衙互拏攫

霈堇

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
霈，来源于王令的《宋诗》《尘土呈介甫》，原文：谁知霶霈天飞雨，洗涤轻浮会有时

筹哲

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
筹，来源于孙光宪的《唐诗》《更漏子 六》，原文：歌皓齿，舞红筹，花时醉上楼

弈兴

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
弈兴，来源于汪的《宋词》《水调歌头》，原文：射者中，弈者胜，兴悠长

矗华

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
矗华，来源于洪咨夔的《宋诗》《送监丞家同年守简池三十韵》，原文：五老烟光开，九华云气矗

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