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姓范男孩起名洋气点的名字

吴献憧作者:吴献憧2023-10-23 09:31:25

范姓-男孩,范是我国排名第61位的姓;

姓范男孩起名洋气点的名字

范巍甯

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
巍,来源于李处全的《宋诗》《蜕龙洞》,原文:龙化当年去不回,空余古洞出崔巍

范城纴

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
城,来源于李益的《唐诗》《塞下曲 二》,原文:秦筑长城城已摧,汉武北上单于台

范岭诏

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
岭诏,来源于梅尧臣的《宋诗》《十一日垂拱殿起居闻南捷》,原文:徘徊岭下自称疾,诏书切责仍勉当

范隋研

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
隋,来源于刘克庄的《宋诗》《太守林太博赠瑞香花 其三》,原文:隋珠和璧难酬价,禅榻茶瓯忒负花

范远瑹

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
远,来源于张元干的《宋词》《青玉案》,原文:花王独占春风远

范麟蕴

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
麟,来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》,原文:辉凤远媒翳,祥麟哂童牿

范彻槐

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
彻槐,来源于林逋的《宋诗》《槐木纸椎》,原文:入手轻干是古槐,几声清响彻池台

范阑鉴

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
阑鉴,来源于释居简的《宋诗》《止止阁》,原文:拍阑抚寥泬,倚楹鉴清涟

范町绡

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
町,来源于邹浩的《宋诗》《送表兄华元翰赴四会尉》,原文:要须相与无町畦,卷舌为喑真得计

范矜勉

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
矜勉,来源于石介的《宋诗》《三豪诗送杜默师雄》,原文:师雄子勉旃,勿便生骄矜

范嵊笃

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
嵊,来源于皎然的《唐诗》《题湖上兰若示清会上人》,原文:峰心惠忍寺,嵊顶谢公山

范中缨

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
中缨,来源于张载的《宋诗》《诗上尧夫先生兼寄伯淳正叔 其一》,原文:先生高卧洛城中,洛邑簪缨幸所同

范缨嶂

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
缨,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占日第十一(京本列第六○五十六首) 十七》,原文:右(京本作「在」)下为缨擎捧日,冠为喜兆将须欢,缨则将心攒

范波昼

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
波昼,来源于王质的《宋诗》《墨梅》,原文:宜夜不宜昼,更宜月波溜

范奥猷

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
奥,来源于方回的《宋诗》《次韵寄川无竭并送所撰旃檀林记二首 其二》,原文:左鬰右邻窥奥藏,南浯北峄问奇镌

范绪初

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
绪初,来源于李中的《唐诗》《病中作》,原文:闲斋病初起,心绪复悠悠

范翎飏

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
翎,来源于陆龟蒙的《唐诗》《文讌招润卿博士辞以道侣将至一绝寄之》,原文:仙客何时下鹤翎,方瞳如水脑华清

范泓銮

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
泓,来源于刘弇的《宋诗》《元丰辛酉七月九夜大风四十韵》,原文:泓窊往往走湍濑,卧内直可浮长鳣

范匡昃

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
匡,来源于刘敞的《宋诗》《旅居雨中》,原文:堪忧忘陋巷,匡坐读羣书

范笠舜

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
笠,来源于李纲的《宋诗》《偶得双鲤付厨作鲙以荐一觞》,原文:秋风笠泽鲈尤美,何日扁舟入手中

范瑭昙

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
瑭,来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒,听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

范纫沦

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
纫,来源于曾丰的《宋诗》《挽孺人雷氏》,原文:箕帚当人室,缫纫起我家

范谊郁

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
谊,来源于李之仪的《宋诗》《寄范七平凉有一优者颇相似每见即与从容聊遣吾思之不能已也》,原文:吾友范君谊,宛似丘迟诗

范仞淳

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
仞,来源于李流谦的《宋诗》《予旧服术迂其效弃去比过临邛蒙李丈分惠并副以诗次其韵以自警》,原文:沧溟称微溜,九仞亦拳土

范飏烯

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
飏,来源于陈造的《宋诗》《次郭祕正韵》,原文:往之论交恐避俗,是人摇飏如缀旒

范彬资

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
彬,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《雍也篇》》,原文:文质彬彬,然后 君子

范航飏

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
航,来源于舒亶的《宋诗》《和马粹老四明杂诗聊纪里俗耳十首 其一○》,原文:梯航纷绝徼,冠盖错中州

范颜峨

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
颜峨,来源于丁谓的《宋诗》《冠》,原文:就列峨章甫,瞻颜仰邃延

范焱纭

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
焱,来源于李廌的《宋诗》《又九月十四日登秋风阁以余霞散成绮澄江静如练为韵分得余静二字 其二》,原文:登临勿太息,秋风渐焱劲

范炜绎

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
炜,来源于方岳的《宋诗》《次韵程务实见寄》,原文:大书适豪纵,深刻何炜煌

范骞奂

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
骞,来源于陈造的《宋诗》《再用前韵赠高缙之三首 其二》,原文:白眼睨牢石,骞飞不受驯

范殷浠

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
殷,来源于彭汝砺的《宋诗》《赠君俞茶盂》,原文:殷勤持赠君,意似生束刍

范绚谊

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
绚,来源于褚亮的《唐诗》《雩祀乐章 雍和》,原文:绀筵分彩,珤图吐绚

范弛鑫

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
弛,来源于晁补之的《宋诗》《用无斁八弟永城相迎韵寄怀》,原文:帝王所张弛,干坤有阖辟

范榆烨

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
榆,来源于辛弃疾的《宋词》《满江红》,原文:榆荚阵,菖蒲药

范炅翊

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
炅,来源于李白的《唐诗》《上云乐》,原文:碧玉炅炅双目瞳,黄金拳拳两鬓红

范齐仟

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
齐,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》,原文:公子遂如齐逆女

范轶德

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
轶德,来源于程公许的《宋诗》《闻喜宴恭和御制赐进士诗》,原文:九五天临德有元,自应皇化轶羲轩

范经启

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
经启,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆以来祀享太庙十六首 酌献僖祖室用《大善》。》,原文:汤汤洪河,经启长源

范莱卓

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
莱卓,来源于袁燮的《宋诗》《送路德章芾三首 其二》,原文:缅怀东莱公,天才负超卓

范新乾

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
新,来源于朱敦儒的《宋词》《相见欢》,原文:酒新香

范棹芉

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
棹,来源于刘刚的《宋诗》《宫亭庙》,原文:回舻乘派水,举棹逐分风

范秭简

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
秭,来源于王十朋的《宋诗》《亡姊之葬在九月而不得其日十五日读坡诗至英公燎须事不觉悲涕是日辛酉得非葬日邪诗以寓哀》,原文:便当回雁荡,那忍过秭归

范烽煦

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
烽,来源于白居易的《唐诗》《寄献北都留守裴令公》,原文:烽戍高临代,关河远控洮

范津皓

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
津皓,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:清风动阊阖,皓气下天津

范庭粤

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
庭粤,来源于谢翱的《宋诗》《元旦立春》,原文:椒柏多年树,闲庭忆粤乡

范旒峰

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
旒峰,来源于汪莘的《宋诗》《黄山高》,原文:丹砂一峰烛天争日月,九龙一峰拔地张旗旒

范奕兆

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
奕兆,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 文舞退、武舞进用《文安》。》,原文:奕奕缀兆,咸池孔彰

范缈戎

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
缈戎,来源于陆游的《宋诗》《叙州三首 其一》,原文:画船冲雨入戎州,缥缈山横杜若洲

范瑺竺

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

范煊涌

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
煊,来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》,原文:煊赫旧家声,风流今尚存

范隅忻

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
隅,来源于周紫芝的《宋诗》《送吕右丞罢镇宛陵》,原文:要须调鼎手,为洗泣隅冤

范圭纶

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
圭纶,来源于权德舆的《唐诗》《伏蒙十六叔寄示喜庆感怀三十韵因献之》,原文:圭田接土宇,侯籍相纷纶

范芾召

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
芾召,来源于葛琳的《宋诗》《和运使学士浣花亭》,原文:愿比召南篇,永歌棠蔽芾

范铭昼

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
铭昼,来源于朱熹的《宋诗》《句 其八》,原文:夕来分外阃,昼铭过江东

范纾翎

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
纾,来源于释文珦的《宋诗》《昨日出城南行》,原文:唯欲纾祸难,岂辞属櫜鞬

范启钟

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
启钟,来源于王维的《唐诗》《同卢拾遗过韦给事东山别业二十韵给事首春休沐维已陪游及乎是行亦预闻命会无车马不果斯诺》,原文:盛德启前烈,大贤钟后昆

范匡佶

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
匡,来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 崇义坊招福院 赠诸上人联句》,原文:洲号惟思沃,山名祗记匡

范銮翊

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
銮翊,来源于不详的《唐诗》《顾总见刘桢卒后诗题目曰从驾游幽丽(一作「厉」)宫却忆平生西园文会因寄修文府正郎蔡伯喈(题拟)》,原文:末臣戴簪笔,翊圣从和鸾(一作「銮」)

范庭袁

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
庭袁,来源于骆宾王的《唐诗》《寓居洛滨对雪忆谢二》,原文:谢庭赏方逸,袁扉掩未开

范正致

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
正致,来源于樊铸的《唐诗》《及第后读书院咏物[一]十首上礼部李侍郎 滤水罗》,原文:俞云:「校作『致』,较远,疑当作『慎』,因滤水罗正不必密致也

范琬矜

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
琬,来源于徐瑞的《宋诗》《次景文听松风韵》,原文:天球琬琰一代珍,合止笙镛九成乐

范奥馚

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
奥,来源于胡宿的《宋诗》《读僧长吉诗》,原文:自非妙解机,谁抽神奥籥

范楣瑜

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
楣,来源于项安世的《宋诗》《寒食道中》,原文:秋千飞去过墙枝,风乙归来矮屋楣

范伽曙

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
伽,来源于陈允平的《宋诗》《赠新罗僧》,原文:便帆才过日东来,浅色伽梨短样裁

范陇勉

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
陇,来源于王炎的《宋诗》《饮马长城窟》,原文:苍茫沙上月,幽咽陇头水

范琬瑜

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
琬,来源于释道潜的《宋诗》《子瞻赴守湖州 其三》,原文:凌梯访前踪,琬琰亦未灭

范奕肖

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
奕肖,来源于叶适的《宋诗》《林叔和见访道旧感叹因以为赠》,原文:过翁非止肖,奕世始称贤

范映承

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
映承,来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・小梁州》,原文:却早碧池绿水映芙蕖,承炎暑,又早是落叶晓霜铺

范谐钲

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
谐,来源于张嵲的《宋诗》《大热》,原文:山气自高爽,久谐肥遯情

范翌谐

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
翌,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》,原文:227 翌,明也

范冕淮

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
冕淮,来源于薛季宣的《宋诗》《谷里章》,原文:江淮万里吴帝之,冕旒十二龙卷垂

范勖常

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
勖常,来源于王洙的《宋诗》《重建岘山羊侯祠歌》,原文:使民永念古遗爱,勖尔风化常丕敦

范诺恤

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
诺,来源于刘克庄的《宋诗》《谢春谷畀地 其二》,原文:微似锥刀亦苦争,使君诺重万金轻

范谒旭

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
谒旭,来源于杨万里的《宋诗》《宿湖甫山》,原文:霁峰有剩谒,旭溪无停辉

范轩燃

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
轩,来源于朱熹的《宋诗》《下元节假行视陂塘因与宾友挈儿甥出郭登山归赋二诗示子直春卿及折桂云谷并写呈郡中诸寮友》,原文:扶藜陟东冈,夙昔规曾轩

范源存

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
源存,来源于颜真卿的《唐诗》《天台智者大师画赞》,原文:写照随形殊好存,源公瞻礼必益敦

范珵敖

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

范本凛

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
本凛,来源于胡舜举的《宋诗》《颜鲁公祠》,原文:立庙本来皆可纪,凛然英烈殆天启

范备境

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
备境,来源于白居易的《唐诗》《洛中偶作》,原文:境兴周万象,土风备四方

范瑜晖

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
瑜,来源于李九龄的《唐诗》《读三国志》,原文:武侯星落周瑜死,平蜀降吴似等闲

范追珧

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
追,来源于苏轼的《宋诗》《赠狄崇班季子》,原文:夜走追锋车,生斩活离级

范涔影

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
涔影,来源于释德洪的《宋诗》《印上人持观音像来乞赞余曰率伯时画也为作此赞》,原文:佛子心如涔蹄水,随其清浊现影耳

范缨肖

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
缨,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗六首 其一》,原文:奕奕峨长缨,珊珊鸣珮玦

范由研

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
由研,来源于韦骧的《宋诗》《月巖》,原文:由来假借中,奚必加钻研

范邕夷

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
邕夷,来源于刘克庄的《宋诗》《七十四吟十首 其八》,原文:戍邕溃卒导蕃夷,闻说衡湘被祸奇

范晣峨

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

范晔奈

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
晔,来源于陈普的《宋诗》《咏史 蜀先主 其六》,原文:军中刘晔夸言语,岂识英雄为义迟

范粤久

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
粤久,来源于黄垺的《宋诗》《寿徐仓使》,原文:粤从膴仕久扬历,政事所至皆有称

范炅熙

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
炅,来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 上云乐》,原文:碧玉炅炅双目瞳,黄金拳拳两鬓红

范弘嶂

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
弘,来源于楼钥的《宋诗》《宇文枢密借示范宽春山图妙绝一时以诗送还》,原文:未见弘大如公藏,茂树乔山春烂漫

范央隅

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
央隅,来源于陈陶的《唐诗》《种兰》,原文:椒桂夹四隅,茅茨居中央

范辽崎

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
辽崎,来源于王迈的《宋诗》《闽岭遥岑》,原文:玉门辽邈诚虚设,蜀道崎岖只等闲

范帧僖

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
帧,来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》,原文:壁上潇湘秋一帧,影落荻花洲渚

范单自

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
单自,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一○六》,原文:人人只知登楼赏翫向天边觅,殊不知自己衣单下有个光明藏子十分圆满十分皎洁

范芗嵊

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
芗,来源于李廌的《宋诗》《答周行己相赠行己端慎太学诸生忌之》,原文:舍尔芝兰芗,一染渐余羶

范梁鸥

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
梁鸥,来源于陆游的《宋诗》《山脚散步由舍北归三首 其二》,原文:鱼似濠梁乐,鸥如海上驯

范旆霈

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
旆,来源于许应龙的《宋诗》《赠郑枢密》,原文:红旆分藩虽足乐,丹诚恋阙自难禁

范椰才

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
椰,来源于李石的《宋诗》《病中谢三山问讯》,原文:此间地步窄,椰子包山丘

范旷珹

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
chéng玉名。
国学点评
旷,来源于张嵲的《宋诗》《渡溪水》,原文:阴森暗藩篱,萧摵扫空旷

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