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狗年男孩起名于姓

马焓琛作者：马焓琛2023-10-23 09:50:07

于姓-属狗-男孩，于是我国排名第28位的姓；生肖属：狗，狗是杂食动物，所以属狗的宝宝起名适宜用有”豆”、“米”、“谷”等部首的字；狗一般在大地、山上、灌木、围栏里面活动，所以属狗的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”等部首的字；狗喜欢白天出来活动，晚上守家，所以属狗的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字；狗狗喜欢玩水，所以属狗的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；狗对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；

狗年男孩起名于姓

于岳汝

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
岳汝，来源于契此的《唐诗》《偈 十》，原文：汝心即正（《明州岳林寺志》作「圣」）智，何须问次第

于烟钊

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
烟，来源于缺名的《唐诗》《五言诗 五》，原文：）宅舍青烟起

于皤晰

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
皤，来源于白居易的《唐诗》《香山居士写真诗》，原文：勿叹韶华子，俄成皤叟仙

于固镌

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
固镌，来源于秦观的《宋诗》《次韵莘老》，原文：蕉心难固待，楮叶谩劳镌

于和峥

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
和峥，来源于苏舜钦的《宋诗》《对酒》，原文：有时愁思不可掇，峥嵘腹中失和气

于宣佐

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
宣佐，来源于李白的《唐诗》《宣州长史弟昭赠余琴谿中双舞鹤诗以见志》，原文：令弟佐宣城，赠余琴谿鹤

于榭鼎

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
榭，来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》，原文：陌上游人夸故国，十里水晶台榭

于唯旷

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
唯旷，来源于韦骧的《宋诗》《将归》，原文：唯有溪山不辜方，未尝旷日废清吟

于胥昱

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
胥，来源于薛映的《宋诗》《清风十韵》，原文：故宫经馺娑，别馆度储胥

于至杨

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
至杨，来源于郑獬的《宋诗》《通州雨夜寄孙中叔》，原文：纵子不遇乃至死，勉之学为荀杨徒

于棣凌

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
棣，来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・二煞》，原文：我母亲呵，可怜永日萱花晚，哥哥也没甚傍枝棠棣稀，怎不顾亲生妹

于竺景

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
竺景，来源于林逋的《宋诗》《西湖孤山寺后舟中写望》，原文：天竺横分景色宽，孤山背后泊船看

于炫与

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
炫与，来源于周文璞的《宋诗》《题蔡武伯所藏荆公砚》，原文：至今文字与风骚，一一相辉炫缃素

于源喻

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
源喻，来源于袁甫的《宋诗》《再用前韵 其五》，原文：蒲卢喻政意何如，此语源流亦自洙

于桓蓁

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
桓，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：」 及陈之初亡也，陈桓子始大于齐

于佰纲

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

于莞霈

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
莞，来源于皮日休的《唐诗》《二游诗 徐诗》，原文：东莞为著姓，奕代皆隽喆

于泽沦

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
泽沦，来源于吴潜的《宋诗》《和史司直韵五首 其二》，原文：天地浑沦方返朴，国家霈泽正哀惸

于猷昂

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
猷，来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・滚绣球》，原文：便有那孟浩然驴背上也跌下来，(带云)似这雪呵，(唱)便有那剡溪中禁回他子猷访戴，则俺这三口儿兀的不冻倒尘埃

于偕畅

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
偕，来源于史达祖的《宋词》《换巢鸾凤》，原文：天念王昌忒多情，换巢鸾凤教偕老

于奂坤

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
奂，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

于巍泽

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
巍泽，来源于赵公豫的《宋诗》《小孤山》，原文：一柱巍然秀不顽，近邻彭泽达沙湾

于泉榆

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
泉榆，来源于王国华的《唐诗》《隣相反行》，原文：百年骨肉归下泉，万里枪榆长秋草

于秋烟

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
秋烟，来源于许浑的《唐诗》《陪王尚书泛舟莲池》，原文：水暖鱼频跃，烟秋雁早鸣

于汉谦

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
汉谦，来源于李白的《唐诗》《鞠歌行》，原文：丽莫似汉宫妃，谦莫似黄家女

于煊燃

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《江神子・江城子》，原文：行历华途须煊赫，添寿酒，祝椿龄

于岭允

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
岭，来源于晁冲之的《宋诗》《拟一上人怀山之什》，原文：西寨鹿不归，东岭鹤独宿

于翰汝

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
翰汝，来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其三》，原文：思归恨臂不成翰，却笑谁令汝出山

于沉君

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
沉君，来源于王禹偁的《宋诗》《五哀诗 故尚书兵部侍郎琅琊王公》，原文：告满拜贰卿，君恩慰沉痼

于易允

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
易允，来源于王之道的《宋诗》《题李梦发知足斋》，原文：是理甚易知，允蹈君所独

于棹杉

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
棹，来源于陈允平的《宋词》《青玉案》，原文：自棹轻舟穿柳去

于烯惟

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
惟，来源于王迈的《宋诗》《丁丑同蒋力父东归至城诗以别之》，原文：荣华富贵邯郸枕，惟孝惟忠久不磨

于冶权

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
冶权，来源于李流谦的《宋诗》《上费邛州》，原文：权舆置身地，大冶天地窄

于狄源

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
狄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：七、晋狐射姑出奔狄

于灏珹

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
灏，来源于李之纯的《宋诗》《西园辨兰亭和韵》，原文：恩意和风扬馥鬰，光荣灏露滴清英

于钊粤

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

于昊季

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
昊季，来源于赵师侠的《宋词》《永遇乐》，原文：金昊行秋，季商回律，天气佳处

于航晷

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
航，来源于赵抃的《宋诗》《次韵见和》，原文：待得归航已新暑，小荷江上绿田田

于明椰

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
明椰，来源于张贲的《唐诗》《和皮陆酒病偶作》，原文：白编椰席镂冰明，应助杨青解宿酲

于煦冕

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
煦冕，来源于温庭筠的《唐诗》《元日》，原文：雨旸春令煦，裘冕晬容尊

于固汝

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
固汝，来源于黄裳的《宋诗》《懵鹰行》，原文：是艺汝有固有性，是物汝得固有命

于骥槿

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
骥，来源于刘克庄的《宋诗》《答留通判元崇》，原文：不见龙骧与骥驰，纷纷虫篆鬭蛛丝

于肖时

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
肖时，来源于陈造的《宋诗》《寄二孙 扆》，原文：儿今颇肖吾，解笑时苟且

于浦晏

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
浦晏，来源于刘希夷的《唐诗》《相和歌辞 江南曲八首 五》，原文：此中逢岁晏，浦树落花芳

于佶煊

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
佶，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵王子植见寄》，原文：梦往谓知路，佶屈迷晻暧

于淬涔

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
淬，来源于孟郊的《唐诗》《赠劒客李园联句》，原文：山磨电奕奕，水淬龙蝹蝹

于尉权

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
尉权，来源于权澈的《唐诗》《琵琶泓石壁诗刻（按《山西通志》《山右金石记》卷九著录《》，谓「诗七古一首，见《鳯台县志》。」检《全唐诗》无考卷有权澈五言《题沈黎城》一首。此七古《琵琶泓诗》，盖未收。）》，原文：）（〖1〗《鳯台县志》〖姚学甲等纂修〗卷十九《辑录部》谓：「唐清九壁诗序石刻在琵琶泓，朝议大夫高平郡别驾权澈词，钱塘县尉瑯琊王纾书，天宝五载夏五月二十日

于晗圣

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

于峨谊

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
峨，来源于欧阳修的《宋诗》《下牢津》，原文：依依下牢口，古戍鬰嵯峨

于耘桑

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
耘桑，来源于释道潜的《宋诗》《次韵黄子理宣德田居四时 其二》，原文：桑枣暗蓬麻，耘锄困朝暮

于域倾

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
域，来源于李光的《宋诗》《己巳重九小集拙诗记海外风景之异呈亨叔》，原文：十年重九老天涯，异域空惊节物佳

于浚勤

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
浚，来源于欧阳修的《宋诗》《留题齐州舜泉》，原文：耕田浚井虽鄙事，至今遗迹存依然

于勉明

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
勉明，来源于华镇的《宋诗》《和陈尉见贻二首 其一》，原文：须怜好景分明在，为把愁颜勉强开

于淼仲

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
淼，来源于李白的《唐诗》《奔亡道中五首 五》，原文：淼淼望湖水，青青芦叶齐

于寅冕

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
寅，来源于高斯得的《宋诗》《记二首儿四日雷二异》，原文：日当丙子月当寅，湖州毘山有妖孽

于境韪

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
境，来源于顾逢的《宋诗》《月宫沙戏》，原文：云霄大境界，几案小屏风

于朴璂

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
朴，来源于孙渐的《宋诗》《过南华》，原文：还淳以反朴，抚俗归黄虞

于盂僖

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
盂，来源于吕巖的《唐诗》《登平都访仙（二首。题吕纯阳） 一》，原文：盂兰清晓过平都，天下名山总不如

于霁灏

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
霁灏，来源于陆游的《宋诗》《秋霁》，原文：灏气明山川，霁色满天地

于望丁

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
望丁，来源于杨万里的《宋诗》《十山歌呈太守胡平一 其五》，原文：后赵前丁两使君，羣偷望见总星奔

于零央

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
零央，来源于孙复的《宋诗》《中秋夜不见月》，原文：纤埃不起零露下，对此陶陶乐未央

于翩岿

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
翩岿，来源于朱熹的《宋诗》《用林择之韵呈陈福公》，原文：岿然九鼎重，翩若孤云去

于町治

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
町治，来源于吕南公的《宋诗》《和酬道先贤良见寄新句》，原文：中林独往寡襟期，祗与耕桑治町畦

于觅柏

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
觅柏，来源于司马光的《宋诗》《和子渊除夜》，原文：强取酒卮浮翠柏，懒开粽叶觅杨梅

于衍润

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
衍，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀感生帝十六首 降神用《大安》。 其三》，原文：本支有衍，则百斯男

于堇澎

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
堇，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：半夏生，木堇荣

于渲琲

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
渲，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・么篇》，原文：立呵渲丹青仕女图，坐呵观世音自在居，睡呵羊脂般卧着美玉

于淳炔

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
淳，来源于王日翬的《宋诗》《云安监劝学诗》，原文：我虽非文翁，志使风俗淳

于晖缈

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
晖，来源于赵不为的《唐诗》《又句》，原文：晴晖疑兆梦，甘液类随车

于奂垣

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
奂，来源于冯山的《宋诗》《重和四首 其二》，原文：郡筵潇洒宴清流，疏懒相从伴奂游

于樗幻

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
樗，来源于华镇的《宋诗》《峄阳孤桐》，原文：不羨樗无用，常卑桂有丛

于晔蕋

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
晔，来源于史弥宁的《宋诗》《六亭为邵阳登览之胜识其名于千巖之诗稔矣廼今仅存其一方欲次第寻访以仍旧贯不谓簿领得我心之所同然舂容大篇率先作倡而令君和章亦复继至闵免赓酢用肩吾人相与祈成之意》，原文：四序春无边，万象光有晔

于甯渤

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
甯，来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 四》，原文：真王未许久从容，立在花前别甯封

于梁札

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
梁札，来源于上官仪的《唐诗》《假作美人诗》，原文：王梦鸥《唐初诗学著述考》考证伪题魏文帝《诗格》，实即《笔札华梁》之删节本，又谓「其『假作某诗』云云，其诗疑即上官仪诗」

于晠傅

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
傅，来源于柳宗元的《唐诗》《唐铙歌妓吹曲十二篇》，原文：岁来侵边，或傅于都

于晋禧

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
晋禧，来源于张方平的《宋诗》《劝酒行》，原文：客见南迁丁晋公，拥旄秉轴天禧中

于缥昉

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
缥，来源于葛胜仲的《宋诗》《东荘院》，原文：泉源湛山椒，红亭藏缥缈

于峪久

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
峪，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・斗鹌鹑》，原文：道是梦中看见老令公，说与番兵交战，不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪，困的里无粮草，外无救军

于琤志

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
琤，来源于韩愈的《唐诗》《秋怀诗十一首 九》，原文：空堦一片下，琤若摧琅玕

于勘樨

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
勘，来源于朱松的《宋诗》《寄陈蹈元》，原文：新凉宜灯火，永夜勘书帙

于嵘旖

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
嵘，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：楼观峥嵘，浑疑是、天风吹坠

于炽骥

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
炽，来源于刘攽的《宋诗》《关西行》，原文：安得万物皆为铜，阴阳炽炭造化工

于旷执

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
旷执，来源于刘攽的《宋诗》《清涟阁》，原文：达生贵夷旷，外物辞妄执

于至寅

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
至寅，来源于陆游的《宋诗》《感昔七首 其一》，原文：百丈庚寅上峡时，至今犹健岂前期

于嶂笈

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
嶂，来源于卢祖皋的《宋词》《水龙吟》，原文：鹤舞修庭，鹭飞青嶂，帘垂晴昼

于琬棕

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
琬，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/自悲》，原文：厌白玉以为面兮，怀琬琰以为心

于喻崎

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
喻，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美题达上人药圃二首 二》，原文：净名无语示清羸，药草搜来喻更微

于博朔

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
博朔，来源于仇远的《宋诗》《予久客思归以秋光都似宦情薄山色不如归意浓为韵言志约金溧诸友共赋寄钱唐亲旧 其五》，原文：难任臣朔饥，俯就博士慢

于择崔

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
择，来源于白玉蟾的《宋诗》《旴江舟中联句》，原文：道缘宁择地，世事总随波

于熹冕

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
熹，来源于叶适的《宋诗》《营师常秉烛为人说气色戏成此绝》，原文：曙色熹微已出门，擘浮热眼相旁人

于浠典

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
典，来源于王梵志的《唐诗》《五一》，原文：典使频多扰，（「典使」，伯三七一六、伯三六五六卷作「典吏」

于桥瑧

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
桥，来源于卢炳的《宋词》《鹊桥仙》，原文：隐隐鹊桥初结

于屿志

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
屿志，来源于张又新的《唐诗》《永嘉百咏》，原文：按：又新《永嘉百咏》，《全唐诗》卷四七九收《游白鹤山》、《白石巖》〖从一作〗、《罗浮山》、《青嶂山》、《中界山》、《帆游山》、《谢池》、《华盖山》、《吹台山》、《青㠗山》、《孤屿》〖弘治《温州府志》卷二二题作《改孤屿为双峰》〗、《春草池》等十二首，《全唐诗续补遗》卷八收《题常云峰》、《太玉洞》〖存二句〗二首，本书补五首，凡存十九首〖二首残〗

于缨烁

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
缨，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：堪怪两外府，使传载朝缨

于溯畚

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
溯，来源于邹浩的《宋诗》《烹密云龙》，原文：巧迟拙速非所长，舟溯湍流只如故

于梧尚

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
梧尚，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：渚莲尚拆庭梧老

于昉书

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
昉书，来源于何麒的《宋诗》《绍兴丁巳二月三十日同晏元老冯应礼罗君瑞游龙多山访飞仙遗迹以两诗书事 其一》，原文：书中旧识唐公昉，图里又闻冯盖罗

于椰芗

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
椰，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・忽都白》，原文：我如今丫髻环绦，椰瓢执袋，麻袍宽快，布袜芒鞋

于誉崇

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
誉崇，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享懿德太子庙乐章 登歌酌鬯》，原文：誉阐元储，寄崇明两

于浠嵇

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
嵇，来源于刘敞的《宋诗》《洗竹》，原文：世无嵇阮辈，竟负野人家

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