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男孩起名宜用字威武

冯践崔作者：冯践崔2023-10-23 11:41:05

男孩，

男孩起名宜用字威武

炘资

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
资，来源于刘克庄的《宋诗》《田舍即事十首 其一》，原文：闽土资生少，农家作苦多

浠益

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
益，来源于杨万里的《宋诗》《四月三日登度雪台感兴》，原文：我友谅无益，有益或曲生

罡蔳

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
罡，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：远怀步罡夕，列宿森然明

旖洌

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
旖，来源于胡仲弓的《宋诗》《春日过西湖》，原文：便道过从来四圣，扁舟旖旎访三贤

媵园

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》，原文：公坐取大夫所媵觯，兴以酬宾

艾新

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
艾新，来源于许及之的《宋诗》《太上合端午帖子 其二》，原文：艾枝簇虎鬭时新，荷叶巢龟荐瑞频

渌惟

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
渌，来源于饶节的《宋诗》《再用韵戏作二庵图》，原文：渌水白云同一妙，苍松翠竹自相鲜

桑睨

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
桑，来源于邢凯的《宋诗》《上丞相平淮颂》，原文：男耕女桑，四民安职

圣媵

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
圣，来源于柳宗元的《唐诗》《皇武 十》，原文：度拜稽首，天子圣神

宣徵

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
宣，来源于徐积的《宋诗》《大河上天章公顾子敦》，原文：瓠子口虽塞，宣房宫虽筑

萧央

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
萧央，来源于华镇的《宋诗》《陪和守宴城楼罢留望江山怀古》，原文：力尽江头已萧瑟，秋风未央亦禾黍

镌徽

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
镌，来源于丘葵的《宋诗》《游碧霄石镌一寿字今七十二年》，原文：当时石上谁为镌，亭已荒芜字俨然

恣篌

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
恣，来源于方凤的《宋诗》《鸿门讌同皋羽作》，原文：交割河山杯酒中，弱肉眈眈恣虎视

麟仲

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
麟仲，来源于项安世的《宋诗》《金陵纪游百韵》，原文：麒麟纷杂遝，翁仲蔼蹁跹

炫箴

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
炫，来源于魏了翁的《宋诗》《追送刘侍郎以宝制帅湖北》，原文：恩章陟西戺，戎钺炫春昼

晨颜

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
晨颜，来源于陆游的《宋诗》《绍兴中予初仕为宁德主簿与同官饮酒食蛎房甚乐后五十年有饷此味者感叹有赋酒海者大劝杯容一升当时所尚也》，原文：所嗟晨镜里，非复旧朱颜

闳德

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
闳德，来源于宋庠的《宋诗》《送英州理掾朱舅》，原文：片言无异俗，阴德在乡闳

缮晣

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
缮，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：招摇在上，急缮其怒

谦召

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
谦，来源于曾巩的《宋诗》《上杜相三首 其一》，原文：谦让黑辕归太早，空令终古爱余芳

昭佶

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
昭，来源于王柏的《宋诗》《桐花散翁挽诗》，原文：一丘永閟，昭明上征

崇衍

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
崇衍，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀感生帝十六首 亚、终献用《文安》。》，原文：庆衍式崇，昭融有契

屿纲

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
屿，来源于不详的《唐诗》《九嶷邢仙翁诗》，原文：行乘海屿千年鹤，坐折壸宫四序花

烊帧

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

权钏

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
权，来源于梅尧臣的《宋诗》《许发运待制见过夜话》，原文：要付与权衡，一切出果断

璩榭

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
璩，来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 木瓜坞》，原文：但得相寻双脚健，不须论报计琼璩

筝齐

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
筝，来源于林希逸的《宋诗》《九江朱长卿挽诗 其二》，原文：安已弹筝思海道，武空鸣剑说伊吾

粤晣

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
粤，来源于洪适的《宋诗》《广东春教致语口号》，原文：豪竹繁弦振粤台，鬭场雨过净纤埃

勘良

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
勘，来源于释清远的《宋诗》《颂古六十二首 其三七》，原文：赵州言勘破，笑杀老禅和

恽骓

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
恽，来源于王安石的《宋诗》《送王介学士知湖州》，原文：吴兴太守美如何，柳恽诗才未足多

偕朔

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
偕，来源于晁补之的《宋诗》《晚春二首 其一》，原文：春呼群艳与偕藏，残英风劝作清狂

翡逻

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
翡逻，来源于许浑的《唐诗》《岁暮自广江至新兴往复中题峡山寺四首 四》，原文：海虚争翡翠，溪逻鬬芙蓉

卓严

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
卓严，来源于冯涓的《唐诗》《蜀犸引 一》，原文：卓女窥窗莫我知，严仙据案何曾识

本楹

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
本楹，来源于周麟之的《宋诗》《太庙观芝草 其二》，原文：二本同楹真盛事，三年叠秀是殊祥

笈序

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
笈序，来源于唐庚的《宋诗》《送太学李生归乡》，原文：挈笈来东序，经年亦倦游

淅宗

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
淅宗，来源于不详的《唐诗》《泰山猎人石室遇仙闻董双成奏《云和》笙词》，原文：淅沥复悠溶，诸天乐所宗

之韬

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
之韬，来源于赵蕃的《宋诗》《简子崧时丞建德》，原文：韬藏自是玉之美，奈何有道贫贱耻

钲洵

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
钲，来源于陈著的《宋诗》《春晚课摘茶》，原文：不烦钲鼓腾山噉，賸有旗鎗战酒兵

策驹

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
策驹，来源于姜特立的《宋诗》《古风送行陈省元》，原文：君才自是千里驹，鞭影不摇何待策

岭煊

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
岭，来源于杜甫的《唐诗》《阆州奉送二十四舅使自京赴任青城》，原文：秦岭愁回马，涪江醉泛船

萱颜

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
萱颜，来源于王迈的《宋诗》《送朱君锡珪尉德化二首 其二》，原文：亲颜悦萱草，诗料有梅花

夷彰

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
夷彰，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/沉江》，原文：齐桓失于专任兮，夷吾忠而名彰

俞斯

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
俞斯，来源于马怀素的《唐诗》《饯唐州高使君赴任》，原文：外牧资贤守，斯人奉帝俞

芃渤

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
芃，来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 照田蚕行》，原文：不惟桑贱谷芃芃，仍更苎麻无节菜无虫

珺恤

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
恤，来源于释德洪的《宋诗》《赠王圣侔教授》，原文：天公恤此慕善者，因遣识面山水中

泰辑

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
泰辑，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 崇德舞》，原文：天地交泰，华夷辑睦

华陵

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
华陵，来源于宋庠的《宋诗》《和答吴充学士见寄长韵》，原文：其间延陵季，煜煜承华跗

烨轩

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
烨轩，来源于钱惟演的《宋诗》《汉武》，原文：金芝烨煜凌晨见，青雀轩翔白昼来

畅郄

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
畅，来源于闾丘泳的《宋诗》《次袁说友巫山十二峰二十五韵》，原文：北畅威名被沙漠，西奠夷落连黔施

馟丁

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
丁，来源于陈傅良的《宋诗》《沈仲一送菊自言封殖之劳欲得诗为报为赋三绝 其三》，原文：愁干手自搭连筒，苦雨丁丁杙小篷

采晋

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
采晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」 夏，狄伐晋，报采桑之役也

丁灿

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
丁灿，来源于尹直卿的《宋诗》《寿俞尚书七十九》，原文：金猴转空柄，璿象灿丁躔

烟情

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
烟情，来源于释元肇的《宋诗》《渡江》，原文：天地无情日夜流，树烟浓澹岸沈浮

昊庚

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
昊，来源于张耒的《宋诗》《大雨十日不止五月十八日晚始霁》，原文：昊穹忽悔祸，淫雨霁今夕

卿旖

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
卿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：阖庐以其子为卿

斯胥

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
斯胥，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王适大水》，原文：滞留再与兹水会，沦胥未哂斯民愚

崧芈

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
崧，来源于姚勉的《宋词》《沁园春》，原文：崧岳降神，昴宿宣精，挺生伟人

翡淖

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
翡，来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・满道芳》，原文：(李圭云)恰才我翡翠珠衣输与他了，我如今再打一会

攸粹

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
攸，来源于文彦博的《宋诗》《神宗皇帝挽词 其一》，原文：睿智天攸纵，章程日又新

昃研

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
昃，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵卢行之知原见赠》，原文：黑头已青云，日昃笑击缶

醇缃

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
醇，来源于宋真宗的《宋诗》《送张无梦归天台山》，原文：混元为教合醇精，视之无迹听无声

易齐

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
易齐，来源于冯山的《宋诗》《送夔漕王宗望蟠叟大夫赴阙》，原文：均齐即人心，简易平徭书

欢鸯

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
欢鸯，来源于元稹的《唐诗》《会真诗三十韵》，原文：鸳鸯交颈舞，翡翠合欢笼

祈羡

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
祈，来源于刘季孙的《宋诗》《三高祠咏古三首 其一》，原文：忍耻人谓愚，祈生世知妄

邕园

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
邕，来源于刘克庄的《宋诗》《被旨趣行和计院兄韵 其二》，原文：李邕眉宇误人看，敢□□□□□翰

箬识

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
箬识，来源于吕本中的《宋诗》《寄璧公道友》，原文：破箬笠前江万里，无人曾识此家风

槿竺

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
槿，来源于刘商的《唐诗》《送王贞》，原文：槿花亦可浮杯上，莫待东篱黄菊开

晰绚

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
晰，来源于袁甫的《宋诗》《和晋斋兄韵》，原文：元自昭晰，无惑可祛

琤尉

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
琤，来源于释道潜的《宋诗》《秋日西湖 其二》，原文：琤然一叶堕空庭，似唤幽人梦欲醒

耘詹

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
耘，来源于许景衡的《宋诗》《东郊》，原文：小儿困锄耘，烈日背欲皴

璎诚

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
璎，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵和提刑太博嘉雪》，原文：丞相沙隄初踏练，将军紫髯浑缀璎

攸沉

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
攸，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：执讯连连，攸馘安安

烨衡

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
烨，来源于曾巩的《宋诗》《靖安县幽谷亭》，原文：人情贵公卿，烨烨就玉班

兆桓

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
兆，来源于李正民的《宋诗》《和叔来谒李守值其在告作诗戏之》，原文：京兆欲行犹案事，杜陵投老尚论亲

榭政

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
榭，来源于杨万里的《宋诗》《题刘寺僧房》，原文：未须看遍新亭榭，胜日重来一一过

搦轼

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
搦，来源于石孝友的《宋词》《清平乐》，原文：春风满搦腰枝

颉覃

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
颉，来源于王安石的《宋诗》《示杨德逢》，原文：求其友声，颉之颃之

峻喻

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
峻，来源于宁参的《宋诗》《县斋十咏 藏书阁署羣籍也》，原文：洞辟前轩峻，危梯趣若何

季备

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
季备，来源于李纲的《宋诗》《宝剑联句》，原文：翁归备文武，季路戒彊梁

柏喻

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
柏喻，来源于杨询的《宋诗》《游齐山寺》，原文：径畔芭蕉曾有喻，庭前柏树本无机

同纬

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
同纬，来源于赵蕃的《宋诗》《中秋无月呈审知》，原文：徘徊亦忘寐，孤咏同纬络

潆羲

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
潆，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・煞尾》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

颜严

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
颜严，来源于文天祥的《宋诗》《己卯十月一日至燕越五日罹狴犴有感而赋 其一》，原文：可怜杜宇空流血，惟愿严颜便斫头

博磊

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
博磊，来源于洪朋的《宋诗》《过师川偶行》，原文：自来磊落人，闻见资博极

纬策

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
纬策，来源于苏轼的《宋诗》《次韵刘景文送钱蒙仲三首 其三》，原文：经纬尚余三策，典刑留与诸孙

湲楦

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
湲，来源于裴度的《唐诗》《宴兴化池亭送白二十二东归联句》，原文：澄澈连天镜，潺湲出地雷

槿璩

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
槿，来源于张祜的《唐诗》《江南杂题三十首 其一》，原文：远对三茅岭，踈开一槿篱

瞻酝

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
瞻，来源于郭祥正的《宋诗》《殊亭》，原文：仰瞻天宇寛，俯视江流大

勃其

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
勃其，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《乡党篇》》，原文：过位，色勃如也，足躩如也，其言似不足者

搦渌

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
搦，来源于权德舆的《唐诗》《户部王曹长杨考功崔刑部二院长并同钟陵使府之旧因以寄赠又陪郎署喜甚常僚因书所怀且叙所知》，原文：搦管或飞章，分曹时按吏

白佐

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
白佐，来源于齐己的《唐诗》《送崔判官赴归倅》，原文：白首从颜巷，青袍去佐官

瑱邵

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
瑱，来源于宋理宗的《宋诗》《重修复古殿纪事》，原文：栋骧非玉瑱，朴斲仅涂茨

郅白

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
郅白，来源于陈襄的《宋诗》《咏雪》，原文：夷齐羞洁白，郅宁等威严

懿岳

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
懿，来源于吕南公的《宋诗》《再用前韵奉赠升卿三十一丈 其一》，原文：早岁懿文如鸑鷟，一生纯德似羔羊

峻琥

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
峻，来源于张祜的《唐诗》《陪杭州郡使讌西湖亭》，原文：青壁远光凌鸟峻，碧湖深影鍳人寒

纲韫

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
纲，来源于徐玑的《宋诗》《监造御茶有所争执》，原文：分纲制品目，簿尉监视之

桢佐

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
桢，来源于陈傅良的《宋诗》《送陈益之架阁》，原文：桢干盍亦烦绳墨，滋味何如余典则

慕邕

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
慕，来源于曾丰的《宋诗》《上浙东帅王尚书》，原文：闻韶醒耳阏，慕蔺倒心旌

皖傅

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
皖，来源于李长民的《宋诗》《送张师言知台州二首 其二》，原文：皖岭潜溪已厌观，此行更赏浙东山

琢倾

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
琢倾，来源于杨公远的《宋诗》《借虚谷太博狂吟十诗韵书怀并呈太博 其七》，原文：酒倾明月清风夜，诗琢空山落木秋

俞馚

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
俞，来源于刘克庄的《宋诗》《中秋湘南楼饯张昭州》，原文：台使选良牧，诏下帝曰俞

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