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姓台男孩起名配韧字

韩渤作者：韩渤2023-10-23 12:40:10

男孩，

姓台男孩起名配韧字

棋简

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
棋简，来源于张说的《唐诗》《赠赵公》，原文：精意微绝简，从权讨妙棋

晃砺

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
晃，来源于李端的《唐诗》《宿山寺雪夜寄吉中孚》，原文：云遮皆晃朗，雪压半低垂

慕纾

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
慕纾，来源于周行己的《宋诗》《忆欧段》，原文：念我江海人，纾节慕古昔

庄松

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
庄松，来源于朱敦儒的《宋词》《风蝶令・南歌子》，原文：花外庄周蝶，松间御寇风

意涔

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
意涔，来源于毛滂的《宋诗》《累蒙周开祖使君贬示佳章才拙思荒愧不能报谨勉次韵一萹少叙敬避老匠之意》，原文：数烦见波澜，意作蹄涔吓

楠航

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
楠，来源于任约的《宋诗》《巴州西龛》，原文：修架清泉逗，高楠邃□□

斌亦

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
斌，来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》，原文：以三说出现的次第言，朱斌最早，朱佐日次之，王之涣为最迟

琥薏

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
琥，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：璧羡，以起度，驵圭璋、璧琮、琥璜之渠眉

明缮

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
明，来源于张炎的《宋词》《木兰花慢》，原文：净几明窗

页憬

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
页，来源于宋之问的《唐诗》《茅斋读书》，原文：（同前第六册第四一四九页）

榆泯

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
榆，来源于文彦博的《宋诗》《春日偶作》，原文：榆荚深堆砌，杨花乱扑衣

芗栗

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
芗，来源于周紫芝的《宋诗》《刘德秀县丞凢五和前篇仆亦五次其韵 其二》，原文：人生如草木，鼻味殊芗荤

锐瑗

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
锐，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其二九》，原文：朝来天无风，秋旸剧炎锐

旌湫

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
旌湫，来源于赵抃的《宋诗》《次韵苏宷游学射山》，原文：射圃人稠諠画鼓，龙湫波浄照红旌

合汉

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
合汉，来源于陈孟阳的《宋诗》《答清江钱大尹问合皁山中景》，原文：形如合皁对清江，吴汉神仙古道场

博洲

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
博，来源于徐积的《宋诗》《答李昂长官富贵贫贱终篇之贶》，原文：博陆岂不伟，区区蔽孽显

渲菀

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
渲，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・二煞》，原文：倒也躲是非忘宠辱无牵绊，不强似你在人我场中，把个茶博士终朝淘渲

烟嘉

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
烟嘉，来源于柳永的《宋词》《看花回》，原文：凤楼临绮陌，嘉气非烟

涌珺

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
涌，来源于王禹偁的《宋诗》《游虎丘寺》，原文：寺墙围著碧孱颜，曾是当年海涌山

焱执

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
焱，来源于无名氏的《元曲》《汉钟离度脱蓝采和・梁州》，原文：直吃的簌簌的红轮西坠，焱焱的玉兔东生

柏瑜

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
柏，来源于彭汝砺的《宋诗》《云盖老僧八十二》，原文：手种庭前柏，如今大似身

川明

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
川明，来源于家铉翁的《宋诗》《市桥月色》，原文：今夜鲸川月色明，卧烟虹影正横陈

宸德

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
宸德，来源于和岘的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：宸心虔洁，明德播惟馨

仞禧

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
仞，来源于曹松的《唐诗》《岳阳晚泊》，原文：是际船中望，东南仞仞秋

绡戚

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
绡戚，来源于康与之的《宋词》《西江月》，原文：香玉满苞仙液，绉红圆戚鲛绡

镌庭

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
镌庭，来源于文同的《宋诗》《富春山人为予道其所获石于江中者状甚怪伟欲予作诗言若可得持归刻其上当相与传无穷余夜坐平云阁是时山月清凛啼虫正苦余因此景物索笔砚为山人赋之》，原文：镌镵牵挽置庭下，犀角鲸牙蛟蜃骨

驰笈

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
驰，来源于曹勋的《宋词》《法曲散序・法曲》，原文：飞金走玉常奔驰

菀燃

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
菀，来源于王安石的《宋诗》《示杨德逢》，原文：有菀者柳，在水之湄

湫识

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
湫识，来源于韩琦的《宋诗》《送湫马上始见终南》，原文：欲识众多欣幸意，送湫歌舞满长安

馚析

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
析，来源于魏了翁的《宋诗》《至左绵书怀呈荣州绵州二兄》，原文：岁行析木予去国，鹑尾之年才返室

至芃

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
至，来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 黄帝宫音 肃和》，原文：至哉枢纽，宅中图大

沦意

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
沦意，来源于范仲淹的《宋诗》《剑联句》，原文：雷霆助意气，日月沦精魄

箬久

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
箬久，来源于赵蕃的《宋诗》《寄居邠》，原文：筠焙久空青箬里，纸囊盍寄白云中

赓娄

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
赓，来源于宋祁的《宋诗》《送梅挚廷评宰上元》，原文：建业清溪无尽曲，为赓妍唱绕遗词

容珲

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
容，来源于赵彦端的《宋词》《鹧鸪天》，原文：梅粉新妆间玉容

嘉潭

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
嘉潭，来源于王安石的《宋诗》《潭州新学诗》，原文：有嘉新学，潭守所作

汉皖

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
汉皖，来源于王阮的《宋诗》《龙舒朱献宾主汉阳簿弃官以归予亦不合丐去为赋一首》，原文：无心汉江水，有节皖公山

锋壬

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
锋壬，来源于黄庭坚的《宋诗》《题王黄州墨蹟后》，原文：朝闻不及夕，百壬避其锋

笙玺

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
笙，来源于白居易的《唐诗》《和微之春日投简阳明洞天五十韵》，原文：前驱驻旌斾，偏坐列笙竽

怀畅

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
怀畅，来源于宫天挺的《元曲》《严子陵垂钓七里滩・油葫芦》，原文：酒旗摇处沽村酿，畅情时酌一壶，开怀时饮几觞

阑容

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
阑容，来源于尹鹗的《唐诗》《清平乐 一》，原文：绣衣独倚阑干，玉容似怯春寒

彻轼

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
彻轼，来源于崔与之的《宋诗》《寿邕州赵守》，原文：片心清彻底，杯水饯泥轼

箴粹

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
箴，来源于赵抃的《宋诗》《题邛州文同判官五箴堂》，原文：言箴慎嗫嗫，张口触祸机

昂里

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
昂里，来源于李曾伯的《宋词》《醉蓬莱》，原文：劲节昂霄，仁意雪霜里

其城

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
其城，来源于孙因的《宋诗》《越问 封疆》，原文：宅卧龙之岧峣兮，蠡城屹其环缭

阜皋

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
阜皋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：公会吴于皋阜

渤惟

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
渤惟，来源于黄通的《宋诗》《麻姑山一首赠陈仲父贤良兼泰伯先生》，原文：平生胸臆渺溟渤，惟学虞卿穷著书

谊札

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
谊，来源于强至的《宋诗》《寄陈介进士》，原文：早夜从容咨道谊，切防事业去青春

冽涌

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
冽，来源于吴芾的《宋诗》《和向巨源冷语 其二》，原文：欲御瑶琴愁指折，试酌寒泉惊齿冽

永泷

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
永，来源于黎廷瑞的《宋诗》《种蔬二首 其二》，原文：此味千载长，隽永当自知

榷淳

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
榷，来源于陈棣的《宋诗》《春日偶成三首 其三》，原文：凭谁为商榷，何似五侯家

玮域

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
玮，来源于韦骧的《宋诗》《送刘睦州移京西漕》，原文：近部劳经画，兼资藉玮瑰

觉阑

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
觉阑，来源于李绅的《唐诗》《悲善才》，原文：心悲不觉泪阑干，更为调弦反覆弹

勋哲

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
勋哲，来源于曹彦约的《宋诗》《送权次翁赴湖北计幕》，原文：不妨勋业高前哲，却与山寮作后编

殷种

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
殷种，来源于谢枋得的《宋诗》《谢刘纯父惠木绵布》，原文：江东易此种，亦可致富殷

郝林

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
郝，来源于徐鹿卿的《宋诗》《士友见和七月七日曝书依元韵谢之》，原文：晒书旧事聊同郝，联句新声恐类侯

永援

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
永援，来源于李流谦的《宋诗》《袁季海别驾以所藏灵壁石诗轴见示为此篇》，原文：援毫不能奇，永愧崭绝姿

辰瑥

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
辰，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：壬辰，焚诸王城之市

颐帧

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
颐，来源于陈亮的《宋词》《阮郎归》，原文：愿祝届期颐

庆暄

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
庆暄，来源于释德洪的《宋诗》《二十九日明白庵主寂灭之日用欲得现前莫存顺逆为韵作八偈 其七》，原文：负暄庆生辰，自诳倚年运

敦洵

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
敦洵，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：跖蹻同非圣，敦犨众忌洵

皖渌

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
皖，来源于王安石的《宋诗》《别灊皖二山》，原文：乡垒新恩借旧朱，欲辞灊皖更踌蹰

靖醇

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
靖，来源于戴栩的《宋诗》《寄题林上舍真意堂用其元和渊明韵二首 其一》，原文：卓哉靖节翁，人境得僊山

史霄

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
史霄，来源于舒岳祥的《宋诗》《谢御史王素行免里正之役》，原文：绣衣御史当霄立，星次周流到上台

宣曜

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
宣曜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其三》，原文：明两承曜，作贰宣猷

洲津

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
洲津，来源于韩驹的《宋诗》《送云门妙喜游雪峰 其一》，原文：幻世吾方梦，迷津子作洲

倾望

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
倾望，来源于彭汝砺的《宋诗》《闻庭佐不安因驰归》，原文：山居倾睠旧朋俦，日落原头望不收

研昃

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
研，来源于李彭的《宋诗》《次九弟韵后篇戏奉世十一弟二首 其一》，原文：聊语诗家病，尘窗研滴空

南勋

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
南勋，来源于曾丰的《宋诗》《赠术者朱明远 其二》，原文：信道钟南气，难教策北勋

苡殷

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
苡，来源于刘克庄的《宋诗》《留山间种艺十绝 其六》，原文：谗言自昔架空虚，薏苡非珠偶似珠

盂仲

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
盂，来源于洪适的《宋诗》《梁子正有诗谢牡丹及聚仙花次其韵 其二》，原文：直须九曲添清涨，洒扫棕亭进一盂

植涔

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
植，来源于李复的《宋诗》《有客山中来》，原文：爱植朝暮勤，待看凌霜风

域由

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
域由，来源于刘商的《唐诗》《胡笳十八拍 第九拍》，原文：遂令边雁转怕人，绝域何由达方寸

追暖

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
追暖，来源于蔡戡的《宋诗》《送莫子漳还朝》，原文：铃斋宴坐未暖席，宣室趣召还追锋

皎辽

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
皎，来源于王质的《宋词》《八声甘州》，原文：一代锦肠绣肺，想英魂皎皎，健口霏霏

晤炅

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
晤，来源于韩愈的《唐诗》《送侯参谋赴河中幕》，原文：策马谁可适，晤言谁为应

玄庭

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
玄庭，来源于刘攽的《宋诗》《夏夜月中》，原文：儿童戏相惊，庭有玄冠客

楠峨

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
楠，来源于黄庭坚的《宋诗》《题伯时画揩痒虎》，原文：枯楠未觉草先低，木末应有行人知

桠晨

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
桠，来源于乐雷发的《宋诗》《闲居自遣 其一》，原文：衰颓懒作江湖梦，拟鬓三桠养鬓华

闳祁

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
闳，来源于韦骧的《宋诗》《和遂州太守李安上年兄见贻》，原文：如公闳博难淹外，顾我迂疏任傥来

沐辕

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
沐，来源于苏轼的《宋诗》《留别金山宝觉圆通二长老》，原文：沐罢巾冠快晚凉，睡余齿颊带茶香

嘉淮

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
嘉淮，来源于崔公辅的《唐诗》《同李使君渭游等慈寺（题拟）》，原文：时与前进士崔公辅同游，崔有诗略曰：『淮阳清静理，永嘉山水心

羿缪

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
羿，来源于苏轼的《宋诗》《司竹监烧苇园因召都巡检柴贻勖左藏以其徒会猎园下》，原文：苦遭谏疏说夷羿，又被词客嘲淫奢

麓晤

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
麓，来源于苏轼的《宋诗》《叶教授和溽字韵诗复次韵为戏记龙井之游》，原文：归来煮瓠叶，弟子歌旱麓

渭钊

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
渭，来源于苏颂的《宋诗》《次韵签判张太博移竹》，原文：肯顾柯亭赏，休思渭水持

研新

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
研新，来源于释居简的《宋诗》《次周和州韵 其二》，原文：涤新藏缺研，愍旧惜残毫

奘垣

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
奘，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：玄奘法嗣怀素，事迹详《开元释教录》卷九，《宋高僧传》卷十四，精于四分律，未闻其能诗善书

箫弈

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
箫弈，来源于文天祥的《宋诗》《病愈简刘小村 其一》，原文：商山弈棋老，赤壁洞箫宾

隋映

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
隋映，来源于李嘉祐的《唐诗》《送皇甫冉往安宜》，原文：楚地蒹葭连海逈，隋朝杨柳映堤稀

沧坤

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
沧坤，来源于杨冠卿的《宋诗》《秋日麻姑山》，原文：沧海变桑田，干坤自今古

滔澧

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
滔，来源于许景衡的《宋诗》《赵表姪出先德彦章诗卷》，原文：杯盘旧行乐，江水日滔滔

殷籍

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
殷，来源于韩淲的《宋诗》《经月少雨无雷连日方闻之》，原文：天尽荧荧横屋去，地高殷殷下簷来

禺匡

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
禺，来源于孙觌的《宋诗》《华亭朱师实中大燕超堂》，原文：海禺纳万艘，市区沸百贾

沥搦

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
沥，来源于邵雍的《宋诗》《闲居述事 其二》，原文：茅簷滴沥无休歇，却忆当初宿夜航

徽正

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
徽正，来源于戴圣的《礼记》《礼记/大传》，原文：立权度量，考文章，改正朔，易服色，殊徽号，异器械，别衣服，此其所得与民变革者也

靖知

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
靖知，来源于齐己的《唐诗》《塘上闲作》，原文：陶靖节居彭泽畔，贺知章在镜池边

追裕

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
追裕，来源于江汉的《宋词》《喜迁莺》，原文：追念裕陵，元佐今无几

哲佐

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
哲佐，来源于王之道的《宋诗》《和历阳守张仲智观梅五首 其三》，原文：谁似樊侯哲且明，觧将勲业佐中兴

巍甯

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
巍，来源于韩的《宋词》《太常引》，原文：更清冷、照崔巍

绪弈

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
绪，来源于晏殊的《宋诗》《社日》，原文：遥思里中会，心绪怅微微

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