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男孩起名字叫杨胤熙

郭备阔作者：郭备阔2023-10-23 13:24:54

男孩，

男孩起名字叫杨胤熙

泯尔

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
泯尔，来源于王十朋的《宋诗》《范文正公祠堂诗》，原文：名标清白垂不泯，规尔官师意谆谆

蕋钏

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
蕋，来源于潘良贵的《宋诗》《梅花 其二》，原文：即今携酒江郊去，弄蕋攀条一拂尘

淮简

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
淮简，来源于周必大的《宋诗》《次韵子中兄相迎诗中有奠松楸之语追念别后□叔母子柔下世故卒章及之》，原文：浙水秦淮度十霜，官清谁薄简编香

勋迪

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
勋，来源于曾丰的《宋诗》《谢广东经略潘直阁席间分贶李济墨》，原文：刚柔各自禀，勋业交相成

筹宗

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
筹，来源于仲并的《宋词》《芰荷香》，原文：秋风空响更筹

决兴

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
决兴，来源于韩愈的《唐诗》《雨中寄孟刑部几道联句》，原文：祛烦类决痈，惬兴剧爬疥

韬境

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
韬，来源于邹极的《宋诗》《晦堂歌为邑令朱天经作》，原文：韬藏莅众术，蓄养辅世德

谒町

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
谒，来源于李觏的《宋诗》《寄史屯田》，原文：秀汝清旴数舍中，系匏名谒竟难通

远弘

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
远弘，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔尚明时朕言，用敬保元子钊弘济于艰难，柔远能迩，安劝小大庶邦

圣卿

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
圣卿，来源于刘子翬的《宋诗》《和徐从道韵二首 其一》，原文：酒喜频中圣，官惭四至卿

礼僖

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
礼僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：葬僖公，缓作主，非礼也

箪鹤

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
箪鹤，来源于曾巩的《宋诗》《和酬孙少述》，原文：自信箪瓢乐，宁羞猿鹤惊

祈存

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
祈存，来源于张九龄的《唐诗》《洪州西山祈雨是日辄应因赋诗言事》，原文：义济亦吾道，诚存为物祈

炘晷

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
晷，来源于秦观的《宋诗》《泊吴兴西观音院》，原文：广除庇夏阴，飞栋明朝晷

茯篌

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
茯，来源于戴叔伦的《唐诗》《赠鹤林上人》，原文：日日涧边寻茯苓，巖扉常掩凤山青

烊澎

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

纭诏

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
纭，来源于韦骧的《宋诗》《赋石棋子以机字韵》，原文：纷纭星并霣，黑白玉争辉

文烽

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
文烽，来源于褚亮的《唐诗》《明堂乐章 舒和》，原文：偃武修文九围泰，沈烽静柝八荒宁

冉燏

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
燏yù木火光貌。
国学点评
冉，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《子路篇》》，原文：”冉子退朝

覃益

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
覃益，来源于贯休的《唐诗》《和毛学士舍人早春》，原文：大朝名益重，后进力皆覃

桑楹

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
桑楹，来源于吴沆的《宋诗》《临高台 其一》，原文：高高轩楹日照东，扶桑柱植西昆仑

纮缎

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
纮，来源于释绍昙的《宋诗》《题披云亭》，原文：八纮浄无尘，万象镜中翳

勃植

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
勃，来源于洪咨夔的《宋诗》《散策》，原文：窈窕薜荔径，勃窣薝卜林

缤佰

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
缤，来源于周紫芝的《宋诗》《送吕右丞罢镇宛陵》，原文：月楼空窈窕，风旆舞缤繙

玺芨

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
玺，来源于王之望的《宋诗》《许总卿见和再用韵》，原文：褒功屡有玺书来，趋诏尚迟轺传赴

桢峰

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
桢，来源于田锡的《宋诗》《花雨比下秦中》，原文：寂寞刘桢新病后，凄迷庄舄苦吟中

羡屹

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
羡，来源于赵长卿的《宋词》《好事近》，原文：羡君恰似老人星，长明无休息

阑旨

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
阑，来源于陈著的《宋词》《惜分飞》，原文：落日阑干羞独倚

尉琰

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
尉，来源于马之纯的《宋诗》《蒋帝庙 其一》，原文：一尉为官亦已轻，后来封爵一何荣

燏陟

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

盛婳

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
盛，来源于刘子翬的《宋诗》《张守唱和红字韵诗八首 其六》，原文：易徂嗟岁月，迭盛叹华戎

单淙

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
单，来源于无名氏的《宋词》《杨柳枝》，原文：乍衣单

孜幻

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
孜，来源于赵友直的《宋诗》《命子篇》，原文：维时孜孜，无忝厥初

盛宗

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
盛宗，来源于张说的《唐诗》《岳州别梁六入朝》，原文：梦见长安陌，朝宗实盛哉

谐晖

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
谐晖，来源于释道潜的《宋诗》《夏夜偶兴》，原文：清晖婉相属，永夜谐吾心

挚至

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
挚至，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：始见于君执挚，至下，容弥蹙

经倾

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
经倾，来源于王灼的《宋诗》《题赵德脩所藏孙太古尹喜传道图》，原文：函谷关废河水黄，授经台倾陇草荒

旌缔

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
旌，来源于李纲的《宋词》《减字木兰花》，原文：绛节霓旌

偕鸯

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
偕鸯，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：人偕老，类鸳鸯匹偶，鸾凤和谐

境晃

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
境，来源于释德洪的《宋诗》《二十九日明白庵主寂灭之日用欲得现前莫存顺逆为韵作八偈 其六》，原文：异哉根与境，乃得此理存

阔景

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
阔景，来源于王珪的《宋诗》《有感》，原文：离恨江波阔，归期岁景深

椰箴

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
椰，来源于苏轼的《宋诗》《追饯正辅表兄至博罗赋诗为别》，原文：舣舟蜑户龙冈窟，置酒椰叶桄榔间

曜鸯

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
曜，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 壶丘子》，原文：季咸曜浅术，御寇初深疑

伦娄

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
伦，来源于魏了翁的《宋诗》《赠画工王三锡传神》，原文：且如若与虎，二人自非伦

樨峰

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
樨，来源于韩淲的《宋诗》《二十六日送曾守遇伯辉于南豅》，原文：四树木樨花正发，幽香随处且忘忧

熹仲

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
熹，来源于杨万里的《宋词》《归去来兮引・归去来兮》，原文：试问征夫前路，晨光小，恨熹微

淅昶

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
淅，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：风淅淅

陵冽

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
陵，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：永昭陵畔，王气压龙冈

旎澄

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
旎，来源于白居易的《唐诗》《杏园中枣树》，原文：二月曲江头，杂英红旖旎

逵梁

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
逵，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：恩褒贾逵祀，人爱召公棠

炔决

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

谊备

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
谊，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 东海王彊》，原文：圣经非拒父，古谊有传贤

永正

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
永正，来源于周麟之的《宋诗》《端午贴子词 皇帝阁六首 其三》，原文：日永三星正，风薰万宇凉

休娄

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
休娄，来源于王洋的《宋诗》《赠辨侍者》，原文：辨心休辨口，方信是娄罗

榆皓

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
榆，来源于饶节的《宋诗》《次韵吕无求同泛汴水》，原文：琐琐榆下钱，贴贴水上镜

勰粹

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

博理

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
博理，来源于陈造的《宋诗》《示师文》，原文：会理贵博观，受物由虚中

纫阑

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
纫阑，来源于贺铸的《宋词》《凤求凰・声声慢》，原文：东山胜游在眼，待纫阑、拮菊相将

烨熙

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
烨，来源于洪适的《宋词》《江城子》，原文：北斗南边，烨烨使华星

烨迪

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
烨，来源于苏颂的《宋诗》《正月一日皇帝御大庆殿受文武百僚朝贺行上寿之仪乐章曲名 皇帝举第一盏酒奏灵芝之曲》，原文：烨烨神芝，不根而植

旷瀚

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
旷，来源于宋务光的《唐诗》《海上作》，原文：旷哉潮汐池，大矣干坤力

桠权

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
桠，来源于李彭老的《宋词》《法曲献仙音》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

珹尔

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
尔，来源于齐己的《唐诗》《啄木》，原文：无纵尔啄，摧我栋梁

仁孝

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
仁孝，来源于苏轼的《宋诗》《坤成节集英殿宴教坊词致语口号》，原文：文母忧勤初化俗，曾孙仁孝已通天

璞昊

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
璞，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵冕仲考进士试卷》，原文：钩深思嘉鱼，攻璞愿良玉

域择

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
域择，来源于吕陶的《宋诗》《送张景元》，原文：方域提权重，朝廷择士尊

焱书

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
焱，来源于刘敞的《宋诗》《咏庭桧赠深甫》，原文：天损吾能违，放歌有焱氏

夕昱

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
夕，来源于仲殊的《宋词》《南徐好》，原文：千古夕阳红

霆筹

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
霆，来源于陈元光的《唐诗》《其七》，原文：量弘宇宙无遗壤，令肃风霆欲裂山

菀淄

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
菀，来源于郑清之的《宋诗》《诗别可斋陈制置移镇吴门》，原文：子长固多爱，舍菀乃集枯

皖烯

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
皖，来源于沈辽的《宋诗》《奉寄持平兄弟》，原文：平昔相从三十年，白云唯识皖公山

霁虞

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
霁，来源于吴涟的《宋诗》《青溪晚霁》，原文：天晚雨初霁，隔溪闻碓舂

至唯

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
至唯，来源于刘禹锡的《唐诗》《送深法师游南岳》，原文：唯应衔果鴈，相送至衡阳

霄瀚

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
霄瀚，来源于刘子翬的《宋诗》《有感三首 其三》，原文：龙輴来瀚海，鹤驾返神霄

轶瑭

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
轶，来源于文同的《宋诗》《玉峰园避暑》，原文：浩意脱尘土，高怀轶云烟

丁艾

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
丁艾，来源于胡仲弓的《宋诗》《次懒窠见寄韵》，原文：园丁无择种，萧艾杂椒兰

棹戈

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
棹戈，来源于林希逸的《宋诗》《济河焚舟》，原文：甲卒方停棹，将军怒指戈

婳浚

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

涧薏

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
涧，来源于蔡襄的《宋诗》《迁阳道中奉寄杨正臣同年》，原文：粲粲涧中花，孤芳能自珍

飖尔

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
飖尔，来源于李白的《唐诗》《赠别从甥高五》，原文：与尔共飘飖，云天各飞飜

梧季

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
梧季，来源于孔平仲的《宋诗》《寄常父》，原文：二季皆鸑鷟，梧桐殒朝阳

乔翙

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
乔，来源于仇远的《宋诗》《题高房山写山村图卷》，原文：苍石压危构，白云养乔木

彻晤

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
彻，来源于吴芾的《宋诗》《和陶读山海经十三首韵送机简堂自景星巖再住隠静 其一三》，原文：忍穷俱已彻，老肯不归来

璋棋

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
璋，来源于戴昺的《宋诗》《逐疟鬼》，原文：汝不记少陵诗句有神语，子璋髑髅血模糊

羲汶

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
羲，来源于方回的《宋诗》《送丘子正以能书入都并呈徐容斋阎靖轩卢处道集贤翰林三学士》，原文：禊帖昔秘永禅师，不过纸上王羲之

驰梁

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
驰梁，来源于文天祥的《宋诗》《发高邮》，原文：驰驱梁赵郊，壮士何离忧

绡朴

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
绡，来源于李彭的《宋诗》《二绝 其二》，原文：生绡他日写荒寒，咫尺浑如万里宽

城锐

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
城锐，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄永兴招讨夏太尉》，原文：所宜畜锐保城壁，转馈先在通行商

梧飔

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
梧飔，来源于释道潜的《宋诗》《夏日龙井书事 其三》，原文：青石白沙含浅濑，碧梧苍竹聒凉飔

弘鸥

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
弘，来源于文天祥的《宋诗》《赠适庵册士》，原文：从君卧山中，共谈弘景祕

闳舟

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
闳，来源于韩元吉的《宋诗》《致政龙图给事吴公挽词二首 其一》，原文：经世余闳议，兴邦閟远猷

麒炫

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
麒，来源于许景衡的《宋诗》《寄陈仲山 其二》，原文：麒麟莫问行天路，鱼蟹从今饱海涯

壹瑧

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
壹，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：彼茁者蓬，壹发五豵，于嗟乎驺虞

尚鸯

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
尚鸯，来源于梅尧臣的《宋诗》《打鸭》，原文：秃鸧尚欲远飞去，何况鸳鸯羽翼长

鸿天

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
鸿天，来源于叶梦得的《宋词》《水调歌头》，原文：冥鸿天际，尘事分付一轻芒

稷郄

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
稷，来源于吕本中的《宋诗》《怀古》，原文：争如饥采首阳薇，不慕臯夔希稷契

泊珵

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
泊，来源于范成大的《宋诗》《元夜忆羣从》，原文：遥怜好兄弟，飘泊两江村

鼎永

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
鼎永，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其七》，原文：化工有意待重来，永为鼎鼐调羹用

桢里

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
桢，来源于张祜的《唐诗》《敍诗》，原文：刘桢骨气真，王粲文质奇

烊偕

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

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