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起名男孩郭雨什么

黄睨孝作者：黄睨孝2023-10-23 13:35:02

男孩，

起名男孩郭雨什么

执禄

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
执禄，来源于程俱的《宋诗》《和杨彝甫静妙轩》，原文：君家执戟郎，寂寞坠天禄

崇岿

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
崇岿，来源于秦观的《宋诗》《南京妙峰亭》，原文：结构得崇岳，岿然瞰清洛

溯华

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
溯华，来源于刘长卿的《唐诗》《奉送从兄罢官之淮南》，原文：溯沿随桂檝，醒醉任松华

昀骓

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
骓，来源于韩元吉的《宋诗》《跋北齐校书图》，原文：两骓帕鞍立奚奴，罢琴涉笔倾酒壶

恤桠

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
恤，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：间有植私恩，了不恤公议

烟之

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
烟之，来源于徐瑞的《宋诗》《马天心远游而归椎髻变而巾帻袖衣变而逢掖名字号俱变书亦学颜作三诗寄之 其二》，原文：三岛烟霞镜湖月，此意与之谁短长

佐珵

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
佐，来源于刘跂的《宋诗》《题张氏园亭二首 其一》，原文：园蔬佐酒椀，药录贮书函

坤轩

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
坤轩，来源于杨万里的《宋诗》《题南海东庙》，原文：干坤轩豁未能许，小试日光穿漏句

郝堇

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
郝，来源于释慧空的《宋诗》《送茶化士 其三》，原文：郝源北苑大云际，尽入吉山茶椀中

润晤

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
润，来源于张元干的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：对燕寝香润，棠阴寒薄

兆芃

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
兆，来源于张孝祥的《宋诗》《月之四日至南陵大雨江边之圩已有没者入鄱阳境中山田乃以无雨为病偶成一章呈王龟龄》，原文：圩田雨多水拍拍，山田政作龟兆拆

晳旆

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
晳，来源于孙觌的《宋诗》《绍兴壬子某南迁过疏山上一览亭见拟东坡煨芋诗刻龛之壁间诗律句法良是殆不能辨乃宣卿侍郎守临川时所拟作也后数日道次安仁县一士人吴君出宣卿诗数十解示余奇丽清婉咀嚼有味如噉蔗然读之惟恐尽于是拊卷三叹而后知公置力于斯文久矣又二十年宣卿筑室荆谿山中别营一堂以平生所蓄东坡诗文杂言长短句残章断槀尺牍游戏之作尽椟藏其中号景坡自书榜仍为记刻之某欲具小舟造观而宣卿召用今以集撰守吴门乃赋诗为之先》，原文：诗亡束晳补，书受伏生所

沐川

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
沐川，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：正东曰青州，其山镇曰沂山，其泽薮曰望诸，其川淮泗，其浸沂沐，其利蒲鱼，其民二男二女，其畜宜鸡、狗，其谷宜稻、麦

波淙

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
波淙，来源于卢鸿一的《唐诗》《嵩山十志十首》，原文：石攒丛兮云锦淙，波连珠兮文沓綘

晟理

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
晟，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五三》，原文：大晟揄扬逸乐音，躬行律度革汪淫

庄知

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
庄知，来源于白居易的《唐诗》《读庄子》，原文：为寻庄子知归处，认得无何是本乡

元廷

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
元廷，来源于王之道的《宋诗》《追和东坡倦夜一首》，原文：只今廷诤者，谁复继元成

瑧缈

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缈，来源于无名氏的《宋词》《西江月》，原文：缥缈云横楚观

峪峨

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
峪，来源于董嗣杲的《宋诗》《包家山》，原文：冷水峪边苔色老，冲云楼下树阴髙

奂懿

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
奂，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：杀陈孔奂

瑧翼

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
翼，来源于郭祥正的《宋诗》《四皓》，原文：翼翼羽翰就，堂堂宗社安

卓翀

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
卓，来源于王十朋的《宋诗》《度雁山》，原文：石柱屹天外，卓笔书云端

鹤纫

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
鹤，来源于孙惟信的《宋词》《阮郎归》，原文：许谁骑鹤上维扬

棂武

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
棂，来源于尹济翁的《宋词》《木兰花慢》，原文：坐待晴云四卷，依然月上疏棂

欢荑

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
欢，来源于姚述尧2的《宋词》《减字木兰花》，原文：和气欢声均海宇

艾煊

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
艾，来源于魏了翁的《宋诗》《过屈大夫清烈庙下》，原文：椒兰自昭质，不肯化艾萧

戍杨

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
戍，来源于周弼的《宋诗》《南楼怀古五首 其四》，原文：丹壁邮亭新蜀道，白楼烽戍古邾城

岱琝

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
岱，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 摩笄山》，原文：春草绵绵岱日低，山边立马看摩笄

圣同

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
圣同，来源于饶节的《宋诗》《虚舟斋诗为王深叔作》，原文：圣贤在方策，制行固不同

驹棕

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
驹，来源于戴埴的《宋诗》《和王教暮春出游》，原文：呼尔授刍秣，羁绁系驹犊

采卓

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
采卓，来源于贾岛的《唐诗》《送汲鹏》，原文：文采非寻常，志愿期卓立

昉启

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
昉，来源于元昉的《唐诗》《边上秋望》，原文：）（按：《唐文拾遗》卷五十据《安阳金石录》收元昉开元七年作《大唐邺县修定寺传记》

朗献

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
朗，来源于李白的《唐诗》《赠僧崖公》，原文：冥机发天光，独朗谢垢氛

啸亚

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
啸，来源于陈造的《宋诗》《泊上虞驿来日行四首 其四》，原文：龙公底戏剧，长啸暝江天

夷绡

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
夷绡，来源于费唐臣的《元曲》《苏子瞻风雪贬黄州・么篇》，原文：冯夷饮罢琼林宴，醉把鲛绡剪

骏粤

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
骏，来源于高文秀的《元曲》《好酒赵元遇上皇・梁州第七》，原文：假若韩退之蓝关外不前骏马，孟浩然灞陵桥不肯骑驴

同炀

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
同炀，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵竹溪题达卿后坡 其五》，原文：同□炀者并吹者，融会儒家与墨家

绡正

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
绡正，来源于吴泳的《宋诗》《促促词》，原文：麦方在场绡在轴，里正登门田吏趣

笙郁

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
笙郁，来源于杨备的《宋诗》《齐云观》，原文：上界笙歌下界闻，缕金罗袖郁金裙

瑺飏

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

沐晰

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
沐，来源于张埴的《宋诗》《初夏湖山 其四》，原文：花木成行新膏沐，麻鞋更上一层台

灿瑱

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
灿，来源于宋庠的《宋诗》《赠传法光梵二大卿兼述译场之盛》，原文：学徒纷雾委，经录灿星繁

孝煦

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
孝煦，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《梁州第七》，原文：明知孝悌人之大本，想着受煦劳育我全身，不能勾落业安平

锐郅

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
锐，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻赠梁交左藏》，原文：将军走马随春风，精锐千人森尺籍

耘肖

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
耘，来源于苏轼的《宋诗》《新渡寺送任仲微》，原文：倦游安税驾，瘦田失归耘

壹垣

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
壹，来源于王禹偁的《宋诗》《御书钱》，原文：还有一般胜赵壹，囊中犹贮御书钱

陟逵

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
陟，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：2　山三袭陟，再成英，一成坯

隅珲

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
隅，来源于李彭的《宋诗》《客有以赝铜香炉见贶者感而赋诗》，原文：香色映华觞，喷薄满座隅

研赓

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
研，来源于梅尧臣的《宋诗》《答建州沈屯田寄新茶》，原文：春芽研白膏，夜火焙紫餠

潮渲

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
潮，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵庭藻观潮》，原文：当日潮来如箭激，万弩迎潮射鸣镝

昭玄

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
昭玄，来源于陈傅良的《宋诗》《作南塘记郡守沈持要以诗来谢次韵奉酬》，原文：达人悟物情，玄览昭有融

鑫幻

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
幻，来源于释印肃的《宋诗》《李总干遗诗十四句师于一句之下加颂七句 其三》，原文：殿堂何所有，梦幻非坚久

意翙

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
意，来源于李清照的《宋词》《蝶恋花》，原文：永夜恹恹欢意少

恢倾

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
恢，来源于楼钥的《宋诗》《送颜希圣尚书守泉南》，原文：恢张治具崇儒良，孰不愿依日月光

勖诣

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
勖，来源于何梦桂的《宋诗》《次山房见寄韵》，原文：愿言勖本心，百世垂耿光

羿鸯

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
羿，来源于黄庭坚的《宋诗》《予欲金玉汝赠黄从善》，原文：天下皆羿兮，矢来无乡，惟应以无名之朴

润嶂

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
润嶂，来源于林希逸的《宋诗》《雨后过畦润》，原文：翠明开晓嶂，绿润遍春畦

沉骋

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
沉，来源于黄大受的《宋诗》《秋夜读书》，原文：兀坐耽尘编，起观星河沉

瑹励

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
励，来源于石介的《宋诗》《感兴》，原文：今日临艰难，努力自勉励

虢纪

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：内史过往，闻虢请命，反曰：「虢必亡矣，虐而听于神

樨初

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
樨，来源于晁说之的《宋诗》《客有传黄戎州三绝句者因次韵 其一》，原文：朝叹乌皮几，暮叹木樨床

允鹄

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
允，来源于宋祁的《宋诗》《上许州吕相公嗣崧许康诗二首 嗣崧诗 其二》，原文：百度是毗，庶绩允熙

绍中

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
绍中，来源于曹勋的《宋诗》《宫词三十三首 其一六》，原文：顶相如山知美谶，绍隆火德即中兴

笃蕴

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
笃，来源于项安世的《宋诗》《寄题荆南王君行牧斋》，原文：王郎于我丈人行，少秉谦爻晚尤笃

郇詹

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
郇，来源于晁公溯的《宋诗》《李仁甫和予如字韵诗再用韵寄之》，原文：谁其为民言，世独无郇模

涛烁

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
涛烁，来源于皎然的《唐诗》《赋得吴王送女潮歌送李判官之河中府》，原文：灵涛旦暮自堪伤，的烁婵娟又争发

鑫晟

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
晟，来源于刘辰翁的《宋词》《水调歌头》，原文：一落掺挝声愤，再见大晟舞罢，乐事总伤情

言汉

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
言汉，来源于朱松的《宋诗》《九月十七日夜度蔡道岭宿弥勒院》，原文：不须河汉言，尽解纷华围

远明

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
远明，来源于唐珏的《宋词》《水龙吟》，原文：珠房泪湿，明珰恨远，旧游梦里

域箪

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
域，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 千里思》，原文：一去隔绝域，思归但长嗟

炔礴

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

韪振

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
韪，来源于吴的《诗》《皇太后回銮颂》，原文：韪哉鸿休，卓绝殊尤

晰尧

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
晰，来源于丘葵的《宋诗》《石榴花 其一》，原文：英英石榴花，不火而自晰

楣陟

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
楣，来源于王炎的《宋诗》《张德夫园亭八咏 梅隠》，原文：门楣大字扁梅隠，要与梅兄同岁寒

捷轶

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
捷轶，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：将有西师过轶我，击之，必大捷焉

纮骥

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
纮，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：弁师掌王之五冕，皆玄冕、朱里、延纽，五采缫十有二就，皆五采玉十有二，玉笄，朱纮

追烨

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
追烨，来源于史弥宁的《宋诗》《六亭为邵阳登览之胜识其名于千巖之诗稔矣廼今仅存其一方欲次第寻访以仍旧贯不谓簿领得我心之所同然舂容大篇率先作倡而令君和章亦复继至闵免赓酢用肩吾人相与祈成之意》，原文：旧贯仍追还，轮奂顿增烨

澎纭

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
澎纭，来源于张嵲的《宋诗》《行建溪上见拏舟上水者怆然伤怀》，原文：惊涛澎湃慈亲惧，鼓棹纷纭稚子嬉

烟执

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
烟执，来源于鲍溶的《唐诗》《途中旅思二首 一》，原文：鹤驾如可从，他年执烟策

笈翰

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
笈翰，来源于张镃的《宋诗》《题天台凝真宫陈道士缘化藏经既成求诗还山》，原文：万笈云签来北阙，一朝宝翰得东明

凛晣

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
凛，来源于岑参的《唐诗》《陪狄员外早秋登府西楼因呈院中诸公》，原文：旌节罗广庭，戈铤凛秋霜

朗笠

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
朗，来源于释义青的《宋诗》《第六夹山船子颂》，原文：夹岭桂分千古韵，朗江山翠万重新

尉崧

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
尉，来源于黄庭坚的《宋诗》《隠梅福处》，原文：吴门不作南昌尉，上疏归来朝市空

帧欢

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
帧，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：画出西楼一帧秋

弈飔

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
弈，来源于李复的《宋诗》《和李教授摅游溪阻风》，原文：归途邂逅过萧寺，投鞭思弈云房棋

瞻禄

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
瞻禄，来源于张九龄的《唐诗》《湘中作》，原文：怀禄未能已，瞻途屡所经

裴普

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
裴，来源于不详的《唐诗》《马拯闻衡山祝融峰僧寺食堂内土偶吟诗（题拟）》，原文：（见《太平广记》卷四三○引裴铏《传奇》）

乘葭

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
乘，来源于释德洪的《宋诗》《旃檀四十二臂观音赞》，原文：如欲举足，花轮乘之

章嵊

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
章，来源于苏轼的《宋词》《蝶恋花》，原文：章台折尽青青柳

瑹决

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
决，来源于周紫芝的《宋诗》《袁时良雾隐斋》，原文：愿君扫秋茶，决狱称吏师

泰箬

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
泰，来源于无名氏的《宋词》《合宫歌》，原文：泰阶平

朝博

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
朝博，来源于王安礼的《宋诗》《送别范希声》，原文：朝廷正博采，幕府讵久撄

沉本

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
沉本，来源于李邴的《宋诗》《庆老石帆庵》，原文：定起水沉和月冷，诗成冰彩敌本来缄

璋识

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
璋，来源于韦应物的《唐诗》《冬夜宿司空曙野居因寄酬赠》，原文：何掾张椽傲，每重德璋亲

致杨

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
致杨，来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・混江龙》，原文：(梅香云)小姐芙蓉面，杨柳腰，这般标致，谁人近得

飔旷

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
飔，来源于邓剡的《宋词》《木兰花慢》，原文：步凉飔绿野，□锺鼓、□园林

旖禄

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
旖，来源于陈造的《宋诗》《八月十二日夜偕客赏木犀八首 其一》，原文：冰蟾蜚下一天霜，领畧巖花旖旎香

馟朝

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
朝，来源于欧阳修的《宋诗》《黄牛峡祠》，原文：朝朝暮暮见黄牛，徒使行人过此愁

隋逸

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
隋逸，来源于廖行之的《宋诗》《为老人寿苏盐》，原文：无逸隋图在，居延汉节存

璆冬

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
璆，来源于岳珂的《宋诗》《太宗皇帝处分手札御书赞》，原文：璆琅鸣琚，佩玉以趋，韬锋歛铓

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