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双胞男孩起名字大全

徐缎萧作者：徐缎萧2023-10-23 14:48:11

男孩-双胞，

双胞男孩起名字大全

逸昀

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
逸，来源于陆游的《宋诗》《郭氏山林十六咏 高碧巖》，原文：我诵明逸诗，豹林不可到

贤巍

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
贤巍，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其四一》，原文：巍巍荡荡仰神尧，贤智奸邪混一朝

才銮

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
才銮，来源于赵蕃的《宋诗》《酬汤莘夫用怀孙温叟韵见贻》，原文：骏足岂嫌銮辂苦，散才当逭斧斤搜

柏禺

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
柏，来源于度正的《宋诗》《哀金堂张通判》，原文：松柏山中友，江湖物外心

鸠箪

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
鸠，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 四十九》，原文：空中鸠鸽舞，骡来助放屁

颐缃

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
颐，来源于寇准的《宋诗》《秋思》，原文：搘颐当此景，无语夕阳中

峨郇

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
峨，来源于林景熙的《宋诗》《锦屏山》，原文：锦障鬰嵯峨，秀出城之西

仁爕

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
仁，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句上》》，原文：仁人固如是乎

史甯

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
史甯，来源于罗与之的《宋诗》《临流》，原文：笈中班史犹堪质，肯作商声甯戚歌

凝棂

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
凝，来源于无名氏的《宋词》《太平年慢・太平年》，原文：柳色烟凝翠

翌崇

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
翌，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：227　翌，明也

秭玺

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
秭，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：137　历，秭，算，数也

砺冕

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
砺冕，来源于许及之的《宋诗》《送黄元章秘书还余杭待次荆门》，原文：勋名不朽山为砺，轩冕随缘芥作舟

岿郅

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
岿，来源于秦观的《宋诗》《宁浦书事六首 其四》，原文：他日岿然独在，不知谁似灵光

唯莞

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
唯，来源于梅尧臣的《宋诗》《月下怀裴如晦宋中道》，原文：唯影与月光，举止无猜毁

绰芈

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
绰，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《宪问篇》》，原文：”子曰：“孟公绰为赵魏老则优，不可以为滕薛大 夫

磊棂

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
磊，来源于刘禹锡的《唐诗》《观棋歌送儇师西游》，原文：初疑磊落曙天星，次见搏击三秋兵

缈纬

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
缈，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀感生帝十六首 送神用《大安》。》，原文：骑云缥缈，聆乐流连

储子

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
储子，来源于廖行之的《宋诗》《和杨公维二首 其一》，原文：子云家无儋石储，日有载酒过门闾

凛楚

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
凛楚，来源于方回的《宋诗》《西斋秋感二十首 其二》，原文：骚人痛楚亡，哀怨悲凛秋

葭易

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
葭易，来源于刘筠的《宋诗》《九日赴宴不及简馆中同僚》，原文：年来多病欢游阻，温玉苍葭岂易亲

晨桥

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
晨桥，来源于白居易的《唐诗》《和裴令公一日日一年年杂言见赠》，原文：前日魏王潭上宴连夜，今日午桥池头游拂晨

律飖

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
律，来源于苏过的《宋诗》《赠诗僧从信》，原文：其余将诗律，岛可不足攻

胤缥

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
胤，来源于黄庭坚的《宋诗》《雨晴过石塘留宿赠大中供奉》，原文：子期闻笛正怀旧，车胤当窗方聚萤

自乾

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
自，来源于黄公度的《宋词》《眼儿媚》，原文：空自许清流

页戈

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
页，来源于李涉的《唐诗》《赠苏小》，原文：（同前第五五一页）

憧央

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
憧，来源于方干的《唐诗》《感时三首 三》，原文：世途扰扰复憧憧，真恐华夷事亦同

霁奥

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
霁，来源于杨万里的《宋诗》《憩怀古堂》，原文：水含霁后光，荷于风处欹

仟娄

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

之种

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
之种，来源于马致远的《元曲》《马丹阳三度任风子・叨叨令》，原文：此十戒是万罪之缘，万恶之种

啸矜

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
啸矜，来源于陆游的《宋诗》《我有美酒歌》，原文：虎豹夜啸裂崖谷，魑魅昼出矜山林

晤晖

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晤晖，来源于钱起的《唐诗》《宿云门寺》，原文：支公方晤语，孤月复清晖

晋绡

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」公如晋，及河，鼓叛晋

执铭

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
执，来源于方回的《宋诗》《题译学张提举乃尊开封府尹张彦亨所藏郭熙盘车图》，原文：戴笠执鞭，冻腰跼曲

亚霆

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
亚，来源于宋祁的《宋诗》《拟东武曲二首 其一》，原文：劳军细柳尊亚夫，持节云中赦魏尚

宗淖

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
宗，来源于元结的《唐诗》《与党侍御》，原文：今将问茂宗，茂宗欲何辞

楹渤

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
楹，来源于陈棣的《宋诗》《题竹友轩》，原文：爱玩不能忘，移根傍轩楹

棂旭

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
棂，来源于洪适的《宋诗》《交翠亭 其一》，原文：寒声长新箨，清閟拂疏棂

莞佰

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
莞，来源于米芾的《宋诗》《天鸡》，原文：沉沉夜色还东起，身伏毡莞机暂止

渤绰

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
渤，来源于蔡襄的《宋诗》《和江上观潮》，原文：千年浪说鸱夷怒，一信全疑渤澥空

鼎宗

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
鼎宗，来源于程公许的《宋诗》《题高庙宸翰》，原文：九鼎可为宗社重，万年谁谓草茅疏

桢檀

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
桢，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：绿发抽珉甃，青肤耸瑶桢

炳霁

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
炳，来源于王十朋的《宋诗》《夔路十贤 陆宣公》，原文：活人集名方，炳然仁谊余

炀琤

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
炀，来源于晁说之的《宋诗》《和出郭》，原文：怕闻天假渔阳骑，莫话春迷炀帝楼

晔尉

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
晔尉，来源于王庭珪的《宋诗》《郡斋次张参政韵呈王舍人》，原文：朅来尉吾邦，声华愈晔暐

娄祯

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》，原文：十四、邾娄子来会公

虞韦

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
虞，来源于史浩的《宋词》《太清舞》，原文：跻治虞唐

资禄

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
资禄，来源于魏杞的《宋诗》《次韵送汪尚书致政还乡》，原文：勉徇礼经聊弭谤，敢贪荣禄计迁资

芃莞

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
芃，来源于廖行之的《宋诗》《宿白湖即事》，原文：汩汩溪流新过雨，芃芃禾稼已平原

佐圭

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
佐，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：祝洗，酌奠，奠于铏南，遂命佐食启会，佐食启会，却于敦南，出，立于户西，南面

筠猷

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
筠，来源于徐积的《宋诗》《和汝弼》，原文：芦叶啣来逢北雁，筠筒信断候南风

迪韪

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔无昵于憸人，充耳目之官，迪上以非先王之典

爕书

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《题成立道飞香阁》，原文：气运回环助调爕，各正性命逾尘沙

胤恣

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
胤，来源于王维的《唐诗》《宋进马哀词》，原文：何胤嗣之不繁，就单尠而又死

淙晢

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
淙，来源于吕南公的《宋诗》《赠白》，原文：游云经过雨，淙瀑到清漪

固林

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
固林，来源于赵蕃的《宋诗》《呈潘潭州十首 其四》，原文：楚国固多兰与荃，长林野水若何边

章勤

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
章勤，来源于卫宗武的《宋诗》《赋宣妙院古柏》，原文：寄语山灵须爱护，殷勤重赋角弓章

暌湛

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
暌，来源于朱湾的《唐诗》《重阳日陪韦卿讌》，原文：何必龙山好，南亭赏不暌

桦恤

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
桦，来源于王禹偁的《宋诗》《次韵和仲咸对雪散吟三十韵》，原文：夜黑灯烧桦，朝饥饭带砂

瑹波

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
波，来源于毛滂的《宋词》《秦楼月・忆秦娥》，原文：绿阴垂幕帘波叠

彬堰

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
彬，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：壮节轻宗悫，奇才轹卞彬

骥灏

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
骥，来源于王十朋的《宋诗》《和韩答张辙寄曹梦良》，原文：骥足骋天骏，鼇头缗海腥

韧漳

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

斌冽

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
斌，来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》，原文：以三说出现的次第言，朱斌最早，朱佐日次之，王之涣为最迟

熠崎

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
熠，来源于张淏的《宋诗》《为侍郎徐公邦宪赋》，原文：晨光炯炯照玉勒，华风熠熠生衡门

追缘

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
追缘，来源于曹勋的《宋诗》《久别黄虚中忽会又别二诗道意 其二》，原文：自有文章追洛下，莫缘誉处厌糟丘

禧研

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
禧，来源于许月卿的《宋诗》《暮春联句九首 其四》，原文：元祐龙蛇杂，开禧蟊贼讧

孝韫

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
孝，来源于贯休的《唐诗》《续姚梁公坐右铭》，原文：忠孝信行，越食逾衣

棣秭

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
棣，来源于苏辙的《宋诗》《送钱承制赴广东都监》，原文：忽闻常棣歌离索，应寄寒梅报好安

敖悟

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
敖，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：我有旨酒，嘉宾式燕以敖

湛景

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
湛景，来源于韦应物的《唐诗》《善福精舍示诸生》，原文：湛湛嘉树阴，清露夜景沈

辑箴

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
辑，来源于李白的《唐诗》《阙题》，原文：（王琦辑注《太白集》附录）（详后「句」末附按

情佐

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
情佐，来源于张栻的《宋诗》《和正父游榕溪韵》，原文：喜君万里同情话，明月清风足佐欢

鑫桑

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
桑，来源于吕陶的《宋诗》《朝阴》，原文：登高赋常武，注目瞻扶桑

恢宗

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
恢宗，来源于王安石的《宋诗》《酬王詹叔奉使江南访茶法利害见寄》，原文：吾宗恢奇士，选使自朝右

骋赫

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
骋，来源于范浚的《宋诗》《上李舍人》，原文：乘豪骋雄怪，句法时跌宕

绰渤

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
绰，来源于王禹偁的《宋诗》《怀贤诗 桑魏公》，原文：秉钧多事朝，绰绰有纪律

岿烯

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
岿，来源于陆游的《宋诗》《城上二首 其二》，原文：濯锦豪华梦不通，岿然孤叠乱山中

维烯

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
维，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 白帝降神用《高安》。 其三》，原文：有牲维肥，有酒维旨

兹仞

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
兹仞，来源于程公许的《宋诗》《拟九颂 其一》，原文：伟兹山兮万仞，独载英兮一家

郅郁

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
郅，来源于苏过的《宋诗》《闻郭太尉发师大捷奚人擒契丹酋领四军者来献作长句古调一首》，原文：岂知天兵自鹰扬，郅支援首须陈汤

湫炔

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
湫，来源于黄干的《宋诗》《绍熙庚戌十月偕赵仲宗舜和潘谦之曾鲁仲游九峰芙蓉寿山纪行十首 早观龙湫》，原文：夜宿羣峰里，朝游大石湫

岱典

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
岱典，来源于苏辙的《宋诗》《闻京东有道人号贺郎中者唐人也其徒有识之者作诗寄之》，原文：岱下迎鸾惊典谒，蒙山施药愍耕田

序郁

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
序，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祭方丘乐章 顺和》，原文：雨零感节，云飞应序

荑梁

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
荑，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：55　莁荑，蔱蘠

律靖

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
律靖，来源于苏轼的《宋诗》《韩康公挽词三首 其二》，原文：旧学严诗律，余威靖塞氛

媵召

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：若命长致，则媵爵者奠觯于篚，一人待于洗南

壹旨

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
壹，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公二年》，原文：请壹战，壹战不克，请再，再不克，请三，三不克，请四，四不克，请五，五不克，举国而授

冕喻

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
冕，来源于毕仲游的《宋诗》《送太师潞国文公致仕赴阙朝觐归洛》，原文：慷慨遗轩冕，光华被缙绅

闳湛

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
闳，来源于曹勋的《宋诗》《送子威兄钤兵池阳》，原文：素风出韬畧，貔貅禀闳纲

献勉

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
献勉，来源于方回的《宋诗》《赠牟仲启》，原文：后生可畏但勉旃，矧尔文献亦西蜀

堇骓

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
堇，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：125　齧，苦堇

波原

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
波原，来源于林淳的《宋词》《水调歌头》，原文：四望潮登浦溆，万顷绿浮原野，堤岸溢波澜

籍单

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
籍，来源于郑谷的《唐诗》《寄赠蓝田韦少府先辈》，原文：自此升通籍，清华日近身

凝虞

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
凝虞，来源于江泳的《宋诗》《凉轩》，原文：极目闲田虞舆芮，凝神虚室老兼庄

晷晳

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
晷，来源于郑侠的《宋诗》《送陈守仁入太学》，原文：自古力道业，寸晷重琳璆

辑朴

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
辑，来源于苏轼的《宋诗》《入寺》，原文：曳杖入寺门，辑杖挹世尊

原筝

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
原筝，来源于陈元晋的《宋诗》《上刘计使》，原文：子期九原不可叫，筝琶纷纷不同调

匡采

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
匡采，来源于潘牥的《宋诗》《谢林簿遗庐阜茶芽 其一》，原文：谁采匡庐紫玉芽，二千里路到吾家

琀皋

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
皋，来源于李廌的《宋诗》《题郭功甫诗卷》，原文：安得献言彤庭下，出入金马如皋枚

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