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姓初令字辈男孩起名字

陈岳洌作者:陈岳洌2023-10-23 15:25:11

男孩-带令字,

姓初令字辈男孩起名字

令追

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
令追,来源于赵蕃的《宋诗》《三月三十日余有章贡之役陈明叔严从礼载酒见饯于白泉张伯永继至》,原文:何劳共追饯,令我滋不悦

令简

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
令简,来源于李复的《宋诗》《答屈爽》,原文:东晋尚书令,简文用王述

茂令

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
茂令,来源于周南的《宋诗》《卓文君》,原文:不愁归避茂陵人,羞逢往日临邛令

令岿

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
令岿,来源于方逢辰的《宋诗》《田父吟》,原文:岿然令丞簿尉衙,下视四境无人家

槐令

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
槐令,来源于无名氏的《元曲》《赵匡义智娶符金锭・梁州》,原文:自从俺已有了徐卿二子,怕甚么令巍峨王氏三槐

令戎

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
令戎,来源于彭汝砺的《宋诗》《送颖叔帅临洮》,原文:三军号令成樽俎,羌戎胆落汗流跗,边人乃至歌五袴

令睿

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
令睿,来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 偃松(《光绪志》作「偃盖松」)》,原文:《嘉靖仪真志》存三十二首,至雍正乙卯六合令苏作睿《志》尚存十六首,干隆癸卯廖抡升《志》,乃悉削去

郝令

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
郝,来源于陈造的《宋诗》《送赴省七子》,原文:疾需妙剂寒需裘,李郝砚席初绸缪

令舟

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
令舟,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:令尹子常以舟师及沙汭而还

支令

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
支令,来源于邓林的《宋诗》《玉儿》,原文:苑中荆荻市令严,玉像支离瓦官寺

令延

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
令延,来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・斗鹌鹑》,原文:今被韩延寿将老令公尸首烧了,将骨殖挂在幽州昊天寺塔尖上

令濡

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
令濡,来源于李新的《宋诗》《晓雾行》,原文:胡为柔濡甘隐翳,坐令万里无晶光

令知

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
令知,来源于许及之的《宋诗》《范武子挽词》,原文:未令吾母知,可闻尔母哭

令沦

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
令沦,来源于王洋的《宋诗》《寄李叔飞》,原文:襟怀荦荦久沈沦,念子令人白髪新

芃令

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
芃令,来源于高似孙的《宋诗》《九怀 苍梧帝》,原文:水受令兮安流,菱芃芃兮方秋

熙令

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
熙令,来源于谢枋得的《宋诗》《与魏梅墅》,原文:义熙陶令书甲子,春秋仲尼尊天王

令臻

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
令臻,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十二年加上太上皇帝太上皇后尊号十一首 太傅、中书令、侍中奉太上皇帝册宝升殿用《圣安》。》,原文:协举令仪,遹臻厥成

令永

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
令永,来源于范成大的《宋诗》《次韵温伯种兰》,原文:遂令此粲者,永与穷愁友

秭令

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
秭,来源于王十朋的《宋诗》《送贾巖老还乡 其二》,原文:伤心尽听秭归鸟,难弟言归秭不归

舜令

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
舜令,来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 木叶山》,原文:遂令尧舜仁,独不施礼乐

令淄

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
令淄,来源于释德洪的《宋诗》《复和答之》,原文:及见但为上林令,断国反在淄川下

令邵

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
令邵,来源于温庭筠的《唐诗》《赠郑处士》,原文:醉收陶令菊,贫卖邵平瓜

令惟

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
令惟,来源于贯休的《唐诗》《杜侯行》,原文:我闻大中咸通真令主,相惟大杜兼小杜

令矜

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
令矜,来源于陆游的《宋诗》《自嘲》,原文:可怜对客犹自矜,谈道能令君绝倒

令辑

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
令辑,来源于晁补之的《宋诗》《送八弟无斁宰宝应》,原文:新湖容鼓铸,甲令贵绥辑

令资

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
令资,来源于王禹偁的《宋诗》《五哀诗 故殿中侍御史荥阳郑公》,原文:晚求万泉令,吏隠官资冗

翩令

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
翩令,来源于晁补之的《宋词》《蓦山溪》,原文:飞凫令尹,才调更翩翩,休吊古,枉伤神,有兴来同醉

映令

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
映令,来源于元稹的《唐诗》《褒城驿二首 二》,原文:忆昔万株梨映竹,遇逢黄令醉残春

令麒

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
令麒,来源于苏轼的《宋诗》《徐元用使君与其子端常邀仆与小儿过同游东山浮金堂戏作此诗》,原文:使君有令子,真是石麒麟

瑱令

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
瑱,来源于刘敞的《宋诗》《同献臣七月七日夜咏牛女》,原文:薄雾垂絪衣,明星缀华瑱

令城

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
令城,来源于刘过的《宋诗》《初伏阙上书得旨还乡上杨守秘书 其二》,原文:江河周顗泣,城郭令威来

令鸯

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
令鸯,来源于黄庭坚的《宋词》《鹊桥仙》,原文:鸳鸯机综,能令侬巧,也待乘槎仙去

桠令

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
桠,来源于曾季貍的《宋诗》《陪张舍人出郊》,原文:官桠千寻大,清溪五尺流

令栾

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
令栾,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:宋华元善于令尹子重,又善于栾武子

言令

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
言令,来源于王洋的《宋诗》《絃歌堂》,原文:勿言桐乡陋,子孙传令名

令知

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
令知,来源于虞俦的《宋诗》《和主簿喜雨二首 其一》,原文:老令催科知自拙,推挤不法谓何哉

帧令

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
帧,来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》,原文:壁上潇湘秋一帧,影落荻花洲渚

令植

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
令植,来源于李焘的《宋诗》《拥翠楼》,原文:忍令芳草直为艾,封植嘉树宁少待

令文

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
令文,来源于钱起的《唐诗》《送褚大落第东归》,原文:稚子只思陶令至,文君不厌马卿贫

凌令

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
凌令,来源于张耒的《宋诗》《临文》,原文:读赋意凌云,律令尊张汤

令韧

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
令,来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》,原文:如若违令,必无轻恕

映令

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
映令,来源于徐鹿卿的《宋诗》《府判再示楹字韵诗再和之》,原文:谁令尘土姿,近映冰壶清

令辰

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
令辰,来源于王洋的《宋诗》《和嘉仲秀实九日诗》,原文:幸分微禄养闲身,杖策登髙拟令辰

令新

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
令新,来源于张抡的《宋词》《西江月》,原文:能令新旧再相逢

崇令

拼音五行释意
chóng高明宏大。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
崇令,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其三八》,原文:孔教崇崇,令绪显显

令黎

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
令黎,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其五一》,原文:火在内而刑寡妻,风行外而令庶黎

令波

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
令波,来源于陈造的《宋诗》《次韵朱通判严上舍 其三》,原文:价重欲输和氏璧,令严谁犯伏波营

蕴令

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
蕴令,来源于廖行之的《宋诗》《挽龚宣教世基 其一》,原文:居乡多令望,治国蕴嘉猷

燮令

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
燮令,来源于于石的《宋诗》《同韵傚欧苏体》,原文:何当燮理司化钧,坐令寒谷回阳春

令园

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
令园,来源于贺铸的《宋词》《呈纤手・玉楼春》,原文:文园老令难堪酒

琤令

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
琤,来源于李商隐的《唐诗》《燕台四首 春》,原文:夹罗委箧单绡起,香肌冷衬琤琤珮

熠令

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
熠,来源于王安中的《宋诗》《试院对月》,原文:亭亭华月上,熠熠繁星委

令珹

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
chéng玉名。
国学点评
令,来源于唐彦谦的《唐诗》《游南明山》,原文:阄令促传觞,投壶更联句

浚令

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
浚令,来源于张九成的《宋诗》《次陈一鹗韵》,原文:羨子有渊源,浚治令深稳

津令

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
津令,来源于白居易的《唐诗》《天津桥》,原文:津桥东北斗亭西,到此令人诗思迷

洲令

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
洲令,来源于吴潜的《宋诗》《三用出郊韵三首 其二》,原文:顾我壮怀成槁木,令人老泪落荒洲

绰令

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
绰令,来源于宋祁的《宋诗》《送蔡元翰贤良昆仲》,原文:绰绰令兄弟,茂器偕年就

品令

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
品令,来源于贾岛的《唐诗》《上杜驸马》,原文:妻是九重天子女,身为一品令公孙

令沛

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
令沛,来源于家铉翁的《宋诗》《过沛题旅壁》,原文:沛人犹言令善相,善相如此术亦穷

令纾

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
令纾,来源于周紫芝的《宋诗》《秋霖叹》,原文:岂欲令斯民,竟死不少纾

令扬

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
令扬,来源于苏轼的《宋诗》《李伯时画其弟亮工旧隠宅图》,原文:近闻陶令开三径,应许扬雄寄一区

斯令

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
斯令,来源于周紫芝的《宋诗》《秋霖叹》,原文:岂欲令斯民,竟死不少纾

令晰

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
令,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》,原文:舍则授馆,令聚柝,有任器,则令环之

旭令

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
旭令,来源于徐积的《宋诗》《和李自明》,原文:更令张旭辈,醉中挥笔书嵯峨

令时

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
令时,来源于刘敞的《宋诗》《杨彦文过》,原文:病起时节改,遶池飞脊令

幻令

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
幻令,来源于释善清的《宋诗》《偈五首 其二》,原文:不知幻业从何起,依旧令教振祖风

韪令

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
韪令,来源于苏籀的《宋诗》《送富枢知三衢三首 其一》,原文:论毗国是惟公韪,令顺民心不曰卑

潭令

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
潭令,来源于唐庚的《宋诗》《戊子大水二首 其一》,原文:踏歌喧喧杂铙鼓,潭边呼龙令作雨

淼令

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
淼,来源于白居易的《唐诗》《九江春望》,原文:淼茫积水非吾土,飘泊浮萍自我身

令蕖

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
令蕖,来源于王十朋的《宋诗》《寄夔州张君玉抚干》,原文:令人思滟滪,有客泛芙蕖

令翡

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
令,来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》,原文:讴歌小令,鼓腹忻然

馠令

拼音五行释意
hān芳香。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
令,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 宣祖室用《天元》。》,原文:永怀积累,嘉荐令芳

令缤

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
令缤,来源于刘叉的《唐诗》《雪车》,原文:腊令凝绨三十日,缤纷密雪一复一

笈令

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
笈,来源于李嘉祐的《唐诗》《送韦邕少府归钟山》,原文:祈门官罢后,负笈向桃源

缨令

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
缨令,来源于薛能的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 十》,原文:帐偃缨垂细复繁,令人心想石家园

臻令

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
臻令,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十二年加上太上皇帝太上皇后尊号十一首 太傅、中书令、侍中奉太上皇帝册宝升殿用《圣安》。》,原文:协举令仪,遹臻厥成

粤令

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
粤令,来源于张元干的《宋诗》《止戈堂 其一》,原文:可但中原仍祸结,谁令东粤独偷安

令韧

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
令,来源于赵文的《宋诗》《听请道人念佛》,原文:能令妇女悦,未必佛者听

令策

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
令策,来源于王庭珪的《宋诗》《张持操携徐献之侍郎书见访兼出示著述中兴论诸杂文为赋诗一篇以文轴还之他日亦录寄献之也》,原文:至今谋国无上策,读君断藁令人悲

令粤

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
令粤,来源于黄庭坚的《宋诗》《和谢公定河朔漫成八首 其三》,原文:直令南粤还归帝,谁谓匈奴不敢王

暖令

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
暖令,来源于邓肃的《宋诗》《大雨》,原文:光风霁日暖层霄,坐令六合同歌舞

令纴

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
令,来源于吕陶的《宋诗》《朝阴》,原文:赏罚信且必,威令非不强

轶令

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
轶令,来源于范浚的《宋诗》《凄凉行》,原文:勋华一去几千载,神羊屈轶令人悲

令壹

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
令壹,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:帅贱、多宠,政令不壹

昉令

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
昉,来源于李沼的《唐诗》《赠李昉(题拟)》,原文:)(〖1〗《翰府名谈》:「丞相李文正公昉少年时尝以诗呈叔侍中,览而喜,赠之诗曰〖略〗

献令

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
献令,来源于苏舜钦的《宋诗》《庆州败》,原文:逡巡下令艺者全,争献小技歌且吹

页令

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
页,来源于符蒙的《唐诗》《赠张山人》,原文:(同上书第四三五页

令恤

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
令恤,来源于薛逢的《唐诗》《邻相反行》,原文:纵令得官身须老,衔恤终天向谁道

令镌

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
令镌,来源于廖行之的《宋诗》《再酬汤无邪》,原文:会令桂海一冰天,却镌浯颂燕然石

令晖

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
令晖,来源于马廷鸾的《宋诗》《外孙朱饶归吴兴》,原文:绣绷尚忆春晖报,云舍无令暮霭遮

令珈

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
令,来源于杜安世的《宋词》《采明珠》,原文:倏忽少年,忍交孤令

理令

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
理令,来源于梅尧臣的《宋诗》《赤蚁辞送杨叔武广南招安》,原文:因而使知祸福理,天子下令云从龙

令宣

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
令宣,来源于韩愈的《唐诗》《晚秋郾城夜会联句》,原文:军门宣一令,庙算建三略

樨令

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
樨,来源于晁说之的《宋诗》《客有传黄戎州三绝句者因次韵 其一》,原文:朝叹乌皮几,暮叹木樨床

令笙

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
令笙,来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・耍孩儿》,原文:乐奏合欢令,有风箫象板,锦瑟鸾笙

烯令

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
令,来源于杜安世的《宋词》《玉楼春》,原文:蜀国熙熙冬令杪

令合

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
令合,来源于贯休的《唐诗》《送僧人入石霜》,原文:无事终无事,令枯便合枯他年相觅在,亦不是生苏

棕令

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
棕,来源于欧阳炯的《唐诗》《凌霄花》,原文:凌霄多半绕棕榈,深染栀黄色不如

垣令

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
垣令,来源于蔡襄的《宋诗》《四贤一不肖诗 欧阳永叔》,原文:敕令百执无越位,谏垣何以敢封囊

令堇

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
令,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:三代之王也,必先令闻,《诗》云:『明明天子,令闻不已

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