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史姓男孩起名98分以上

徐源楦作者：徐源楦2023-10-23 15:36:13

史姓-男孩，史是我国排名第80位的姓；

史姓男孩起名98分以上

史自宣

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
自宣，来源于李德裕的《唐诗》《早入中书行公主册礼事毕登集贤阁成咏》，原文：简册自中来，貂黄忝宣授

史椰亦

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
椰亦，来源于王质的《宋诗》《山水友余辞 金樱子》，原文：椰子亦成酒，缩沙亦成蜜

史禹植

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
禹植，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝御楼奏隆安之曲》，原文：玉帛臻禹会，动植霑尧仁

史珺驰

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
驰，来源于刘弇的《宋诗》《赠廖相手一首》，原文：力持祸福语，倾动诸奔驰

史匡恤

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
匡，来源于黄公度的《宋诗》《上陆盐生辰五首 其二》，原文：高议曾匡马上翁，声名凛凛尉佗宫

史旆灏

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
旆，来源于辛弃疾的《宋词》《摸鱼儿》，原文：看红旆惊飞，跳鱼直上，蹙踏浪花舞

史润庄

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
润，来源于孟浩然的《唐诗》《宿立公房》，原文：苔润春泉满，萝轩夜月闲

史望史

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
望史，来源于陆文圭的《宋诗》《史药房寿与东坡同日》，原文：岷峨西去八千里，苏史相望二百年

史珉烽

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
珉，来源于朱翌的《宋诗》《南华五十韵》，原文：苏铭模妙墨，柳记刻丰珉

史涛冬

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
涛冬，来源于张栻的《宋诗》《张子囦携二子西归求予诗为赋此以致乡党之义》，原文：穷冬溯荆江，风急波涛怒

史勋崧

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
勋崧，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵春卿游黄蘖道场》，原文：名字垂鼎彛，功勋压崧岱

史晨庚

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
晨庚，来源于苏辙的《宋诗》《题东坡遗墨卷后》，原文：晨光迫残月，回顾失长庚

史杨浦

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
杨浦，来源于苏庠的《宋诗》《送天台珪上人》，原文：雨暗蒹葭浦，烟青杨柳津

史臻瑭

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
臻，来源于宫天挺的《元曲》《严子陵垂钓七里滩・滚绣球》，原文：齐臻臻戈殳镫棒当头摆，明晃晃武士金瓜夹路行，我怎敢冲撞朝廷

史央炘

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
央，来源于徐彦伯的《唐诗》《相和歌辞 班倢伃》，原文：君恩忽断绝，妾思终未央

史季乾

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
季，来源于李纲的《宋诗》《似表复以诗来再次前韵并简似矩待制似之舍人》，原文：寄声昆季间，卜隣谁定肯

史旒莱

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
旒，来源于楼钥的《宋诗》《林和叔侍郎龟潭庄》，原文：澜翻荐口彻旒冕，通籍直上黄金闺

史苍芉

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
苍，来源于李羣玉的《唐诗》《自澧浦东游江表途出巴丘投员外从公虞》，原文：力微应万里，矫首空苍苍

史翙久

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

史望嶛

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
嶛liáo木高。
国学点评
望，来源于高观国的《宋词》《思佳客》，原文：夜来望断广寒宫

史旆睨

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
旆，来源于俞德邻的《宋诗》《送程道大归新安兼简宪使卢处道学士四首 其一》，原文：倦客思归整旆鞍，班荆祖道驻江干

史虔征

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
虔，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：大哉仁孝逾尧舜，圭瓒罄虔祈

史瞻笠

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
瞻，来源于员半千的《唐诗》《郊庙歌辞 仪坤庙乐章 雍和》，原文：瞻望神座，祗恋匪遑

史勰袁

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

史昶蓁

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
昶，来源于范禹偁的《唐诗》《简州（句） 二》，原文：后蜀后主孟昶嗣位后，累兼翰林学士，曾兼简州刺史

史援隽

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
援，来源于周紫芝的《宋诗》《送吕右丞罢镇宛陵》，原文：蠖濩资扶掖，奇庬力引援

史运初

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
运初，来源于刘才邵的《宋诗》《登景德寺塔》，原文：壮观自何年，五季运初圯

史备壹

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
备，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 迎神用《兴安》。 其一》，原文：竭诚备物，乐奏和声

史昊羡

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
昊，来源于毛滂的《宋诗》《出都寄二苏》，原文：幽谷黄鹂出晴昊，乔木几迁枝叶老

史孝闳

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
孝，来源于林同的《宋诗》《孝己》，原文：子则欲其孝，人皆有是心

史笙鸠

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
笙，来源于李廌的《宋诗》《天封观将军柏》，原文：笙箫金谷宴，翣柳北邙哭

史佐殷

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
佐殷，来源于度正的《宋诗》《寿寺丞唐丈》，原文：昔尧登彭叟，历佐周与殷

史奎詹

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
奎，来源于李纲的《宋诗》《道勾漏山灵宝观窃睹两朝御书谨成古风》，原文：岂知炎荒中，奎画得瞻讽

史滇瑗

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
滇，来源于孙觌的《宋诗》《卓持者手持筇竹见遗书六言一偈》，原文：滇池赤藤使者，太乙青藜老仙

史庭晖

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
庭晖，来源于马廷鸾的《宋诗》《皇太子生辰诗三首 其三》，原文：欢愉侍宫庭，晖润弥海宇

史晳景

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
晳，来源于张纲的《宋诗》《用前韵戏公显》，原文：式微未尽闺中怨，束晳那辞补一章

史奂篌

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
奂，来源于王之道的《宋诗》《过集湖德济庙用赵尉廉留题韵示周钦夫程彦游》，原文：灵祠轮奂湖之麋，水天一色成玻瓈

史勤德

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
勤德，来源于赵善括的《宋诗》《王提举合政钱夫人挽诗 其一》，原文：俭勤天所赋，容德古难全

史瑥泱

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
泱，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制野次喜雪应制》，原文：泱漭云阴积，氤氲风雪廻

史越泷

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
越泷，来源于孔平仲的《宋诗》《席上送孙知损通直广东漕》，原文：度峡经泷行路难，岭猿越鸟避旌竿

史谒瑜

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
谒瑜，来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・斗鹌鹑》，原文：你个谒鲁肃周瑜好躁暴，恶歆歆攥住系腰

史波馠

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
馠hān木芳香。
国学点评
波，来源于辛弃疾的《宋词》《太常引》，原文：一轮秋影转金波

史佶喻

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
佶，来源于温庭筠的《唐诗》《郭处士击瓯歌》，原文：佶栗金虬石潭古，勺陂潋灩幽脩语

史勰籍

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

史麓瑜

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
麓，来源于王质的《宋词》《真珠帘》，原文：飞来到、吾庐溪湾山麓

史谆昊

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
谆，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 阿宜》，原文：牧有谆谆诲，宜无赫赫声

史璩献

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
璩，来源于邵雍的《宋诗》《和王不疑郎中见赠》，原文：已沐仁风深骨髓，更惊诗思剧琼璩

史彬繁

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
彬，来源于上官昭容的《唐诗》《游长宁公主流杯池二十五首 五》，原文：枝条郁郁，文质彬彬

史祈禹

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
祈禹，来源于张耒的《宋诗》《泗州阻风七日投佛经祷斗山下》，原文：千年无支祈，闭穴守禹誓

史经崧

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
经崧，来源于宗泽的《宋诗》《谒华岳》，原文：降神咏崧高，谶纬仍反经

史轶桦

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
轶，来源于李彭的《宋诗》《奉酬萧子植》，原文：既逾绝尘到，复轶黄中刘

史尚寅

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
尚寅，来源于陈普的《宋诗》《咏史 张华 其三》，原文：孟观孙秀尚同寅，足了优游卒岁身

史羲玮

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
羲，来源于皮日休的《唐诗》《江南道中怀茅山广文南阳博士三首 一》，原文：谁道夫君无伴侣，不离窗下见羲皇

史存征

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
存征，来源于宋璟的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：帝道薄存兵，王师尚有征

史序偕

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
序偕，来源于陈楠的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：时序与偕行

史宸支

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
宸，来源于程俱的《宋诗》《山谷寺》，原文：异气生杰阁，宸奎动天枢

史绡棂

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
绡，来源于张纲的《宋诗》《道士王如晦真赞 其二》，原文：道风仙骨照青春，谁写生绡却乱真

史峤沥

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
峤，来源于陈与义的《宋诗》《再别》，原文：平生第温峤，未必下张巡

史诀知

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
诀知，来源于韩琦的《宋诗》《寄院主浄慧大师》，原文：冈指牛眠今果验，益知囊诀尽精微

史庆纭

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
庆，来源于韦骧的《宋诗》《石懿老大夫生日》，原文：门弧当日庆，寿琖此时盈

史欢皓

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
欢皓，来源于强至的《宋诗》《次韵酬礼之见贻》，原文：朱颜皓齿偷欢处，暂置功名任酒酡

史勉维

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
勉维，来源于徐积的《宋诗》《送秦漕》，原文：维诚则然，亦在所勉

史谐鸢

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
谐，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占霞第六（京本列第二十六○十一首） 四》，原文：观霞气（辛本、川本作「气色」），霞气日辰裁（京本作「谐」）

史运璋

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
运璋，来源于陈与义的《宋诗》《寄题商洛宰令狐励迎翠楼》，原文：便携灵运屐，不待德璋移

史识允

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
识，来源于张伯端的《宋词》《解佩令》，原文：识五行、逆顺颠倒

史旬磐

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
旬，来源于陆游的《宋诗》《岁未尽前数日偶题长句五首 其四》，原文：风号四野云如墨，徂岁消磨不满旬

史继言

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
继言，来源于方回的《宋诗》《前参政浙西廉访徐子方得代送别三十韵》，原文：周继言堪考，殷因世未遥

史勉谒

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
勉谒，来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・折桂令》，原文：（正末唱）他如今做了三谒茅庐，勉强承伏

史灿苍

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
灿苍，来源于张镃的《宋诗》《玉霄花》，原文：璆林瑶树振灵响，飞彩灿蒨辉苍霄

史绎锐

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
绎，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 迎神用 其三》，原文：乐音纯绎，荐溢圆方

史琮楣

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
琮，来源于刘子澄的《宋诗》《蒙泉行呈张敬父》，原文：琮琤万古作寒鸣，冷浸一山浑是玉

史时合

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
时合，来源于曹勋的《宋诗》《游仙四首 其三》，原文：白帝启真箓，斟酌合四时

史孝至

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
孝至，来源于刘克庄的《宋诗》《疥癣二首 其一》，原文：发肤勿毁斯为孝，疥癣虽微至不仁

史尚骏

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
尚骏，来源于叶适的《宋诗》《曾晦之挽词》，原文：骥老尚能舒骏逸，龟潜终不慕芳甘

史沅晳

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
沅，来源于徐照的《宋诗》《题单丙文画像》，原文：新砚传沅石，寒煤扫岳松

史瑄尉

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《游景灵宫》，原文：前殿朝众灵，瑄玉兹禋柴

史乘茯

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
乘，来源于无名氏的《元曲》《随何赚风魔蒯通・金盏儿》，原文：我从今见盈虚，识乘除

史晔珺

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
晔，来源于许及之的《宋诗》《相台得菊本名之曰绣菊》，原文：非红非紫晔茸茸，依旧黄流美在中

史鼎桦

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
鼎，来源于陈著的《宋诗》《寄卢致远》，原文：雨畦灌蔬翠鼎鼎，春槽压酒红潺潺

史梁郅

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
梁，来源于郎士元的《唐诗》《双林寺谒傅大士》，原文：草露经前代，津梁及后人

史帧珈

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

史新卓

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
新卓，来源于刘敞的《宋诗》《送杨十七秘丞知瀛州河间》，原文：复新卓侯庙，慕用已不诬

史臻尚

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
臻尚，来源于丘葵的《宋诗》《观湖 其四》，原文：圣域尚能臻，吾车安敢旋

史曜决

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
曜，来源于李廌的《宋诗》《戏赠史次仲》，原文：旧交皆炫曜，夫子独淹留

史巍葆

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
巍，来源于释思岳的《宋诗》《颂古九首 其八》，原文：巍巍大人，圣德可昭

史徽葆

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
徽，来源于李白的《唐诗》《幽涧泉》，原文：幽涧愀兮流泉深，善手明徽高张清

史汶榆

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
汶，来源于司马光的《宋诗》《和江邻几金铃菊》，原文：何处见佳菊，秋风汶水阳

史由时

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
由时，来源于华镇的《宋诗》《会稽览古诗 铁门限》，原文：兰亭墨蹟何由见，祇说萧郎奉使时

史笃鸢

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
笃，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之

史中园

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
中园，来源于方回的《宋诗》《次韵刘元煇元日》，原文：九十日春已十日，清晨闲步小园中

史峰馠

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
馠hān木芳香。
国学点评
峰，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八七》，原文：集云峰高日杲杲

史崇寅

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
崇寅，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》，原文：瑞应纷纶百福同，寅威宝命务尊崇

史屹仲

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
屹，来源于张栻的《宋诗》《路出祝融背仰见上封寺遂登绝顶》，原文：路回屹阴崖，突兀耸苍翠

史谊尉

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
谊尉，来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・红绣鞋》，原文：本待要绿珠辞卫尉，则说道贾谊没长沙，可不这寄哀书的该万剐

史婳泱

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

史笃昭

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
笃昭，来源于陈淳的《宋诗》《赵守礼延入学陈伯跃有诗咏其事因和以复之》，原文：追思严训昭如在，立誓终身笃所行

史践桥

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
践桥，来源于苏过的《宋诗》《同赵伯充游曲水赵氏庄分韵得抱字》，原文：归途践危桥，月上千林缟

史蓬恤

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
蓬恤，来源于韦骧的《宋诗》《咏八仙 栉髪》，原文：高情唯自适，岂恤鬓如蓬

史栗津

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
栗津，来源于刘敞的《宋诗》《书候潮亭》，原文：久望生悸栗，嗟我问津客

史序昙

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
序昙，来源于处默的《唐诗》《为贯休作（题拟）》，原文：（见《四部丛刊》本《禅月集》附昙域《后序》引

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